讲好中国故事征文精选中华文化博大精深，中国的传统文化林林总总，书法便是中国最独特的传统文化之一，文房四宝——笔墨纸砚。书法艺术，看似简单，实则蕴含着无限的丰下面是小编为大家整理的讲好中国故事征文4篇,供大家参考。
讲好中国故事征文精选篇1
中华文化博大精深，中国的传统文化林林总总，书法便是中国最独特的传统文化之一，文房四宝——笔墨纸砚。书法艺术，看似简单，实则蕴含着无限的丰富内涵。在书法艺术中，一纸为上，着墨处为黑，无墨处为白；有墨处为实，无墨处为虚；有墨处为字，无墨处亦为字。书法，本身就是中国故事。
我从小喜欢写字，二年级起开始学习书法。下面，我用书法来讲述我的中国故事。
毕业前夕，老师推荐我在小学毕业展演上配合同学们的合唱，现场书法创作。这是我第一次代表班级在大型活动中进行书法展示，我感到非常光荣，回家后立刻把这个消息告诉了父母，并让父母帮我准备了书法展演的服装和用具。
此后，每天放学后我都迫不及待地赶回家，端坐在书桌前，一笔一划、认认真真地用心练字。配合同学们的合唱，我选取“少年强，则国强“现场书法。这六个字很短，却很好地诠释了六年级的我们，深深的爱国情怀。这也是我们在毕业之时，对母校的庄严承诺。带着这种情感写字，每写一遍，我对祖国的爱与责任就多了一份。练习书法的过程，我的中国故事生动而鲜活。
终于到了毕业展演的时刻，我身着淡蓝色的汉服在后台等候，听到主持人喊我们登场，我和同学们迈着整齐的步伐进入舞台中央。雄浑壮美的音乐声响起，耳边传来了同学们的低声吟唱：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强…”此时，我已热血沸腾，拿起笔，铺好纸，仿佛往日的付出都凝聚于此刻，心怀对祖国的无限热爱，带着少年的赤诚与责任，我一笔一笔、挥汗写下了“少年强，则国强”！收笔之时，我已情不自禁热泪盈眶。当我高高举起铿锵有力的书法作品时，台下响起了热泪掌声。这是少年对祖国共有的情怀。这就是我的书法故事，也是我引以为荣的中国故事。
书法，让我对对中华文化的瑰丽和厚重有了更深的理解，也让我更加热爱伟大的祖国。我愿在未来继续坚持书法，奋力书写更加精彩绚丽的中国故事。
讲好中国故事征文精选篇2
中国，这里有我的故事；我的故事，则像花一样，盛开在中国。
——题记
我曾和朋友们共同参加过一次民乐表演——我弹琵琶，玥玥拉二胡，小乔奏古筝。
那是一年春月，轻柔的风吹开了三月的杨柳，明媚的阳光照开了绿阴下的野花。一日，音乐老师说道：“几月后，有一个音乐比赛，大家准备一下。”我们三个，便像像早就商量好似的，凑到一起。抬眼，大家会意，相视一笑。眼眸间，是我们的故事。在内心深处，埋下了种子。
故事的中部，往往是最复杂而繁琐的。在曲子敲订下为《青花瓷》后，我们便开始排练。由于网上没有现成的专业谱子，我们只好一起商议。我说：“这家一个轮指吧，这样曲调会更加流畅。”“我在这里独奏一个音节吧，相信那是曲子更加流畅。”玥玥说。“我来点几个泛音。”小乔说，“这样会更灵动。”我们争执不下。到最后，乐谱被改得面目全非。当我们以自己所想的演绎了一遍后，都陷入了沉思。
少年的心和情，就像五月的艳阳，是不会轻易熄灭的。我们的故事仿佛初冒的芽儿，不经历风雨的淬炼，怎能开出成功的花朵？“咱们应当遵循曲子自身的韵律！”我提议道。“对啊。”她们附和。于是我们又陷入到热火朝天的排练中去了。这时，我们的故事又翻了新的篇章，就像已冒出芽儿的花朵，在磨练中茁壮成长。
叶子由嫩绿转为浓绿，雨燕由非洲飞回北京。少年，也由稚嫩变得成熟了。
舞台上的光，照在我们坚定的目光中，荡开了花。一席轮指掀开了曲子的帷幕，我的手如翻花般在弦上摇动，玥玥在来回地拉着琴弓，小乔也好像编花绳似的在琴上挑着、播着。《青花瓷》的旋律在我们的演绎下，如流水般倾泻而出。“大珠小珠落玉盘”的光景，也在我们的琴声下配完美地展现出来。那琴声悠扬，似乎在勾勒一朵怡人的青花。一曲终了，可余音绕梁。少年们的故事在青春中绽放光彩，迎来荣耀！
我们都成长在华夏大地上，我们都在这里书写下自己的故事。中国，这里有我的故事；我的故事，就像花一样盛开在中国。
这便是我的中国故事。
讲好中国故事征文精选篇3
《助力故事 ，逐鹿梦想》
至刚之齿与至柔之舌，在沧桑中，齿可亡而舌存；冰冷压制和温情欢娱，在岁月里，压制易熬而温情难忘；高尚道理和生动故事，在抉择时，道理易抛而故事常新。好故事，有温度，有深度，有力度，疗愈着泱泱中国的肌体，滋养着汤汤华夏的未来。
讲好青春奋斗的故事，让温度熨帖每个后浪的心房。“青春是一本太过仓促的书”，但每一页都值得尽心书写，细心珍藏，用心品读。林觉民，爱意映亦爱世人，24岁坦然赴难，只因生于乱世，心系苍黎，不负天下唯负卿。庐江好男儿陈陆，连续411次接警，96小时奋战，最先出发，最快抵达，他不欠人民，唯欠妻子一个告别、父母一次团圆。青春不朽，是用滚烫的鲜血书写；年华丰碑，是用不灭的精魄铸就。
讲好家风传承的故事，让故事深度契合每位中华儿女的灵魂。家风是民族的缩影，是文化海洋中最美的一朵。家风传承是诸葛亮“静以修身，俭以养德”；是曾国藩“由俭入奢易，由奢入俭难”；是梁启超教育子女，报效祖国，一生家国梦，几代赤子心；是钱学森一族秉持“利在一身勿谋矣，利在天下必谋之”的祖训，以己之身，挑万民重担，以己之力，扛天下重器。家国同源，家国同兴。家风故事传唱千秋万代，拂过五湖四海，黑色的眼睛愈发深邃，目与天齐，黄色的灵魂找到归属，心与地厚。
讲好民族复兴的故事，让力度熔铸美美与共的华夏梦。民族复兴不是一人之言，一己之力，而是血脉相继，薪火相传。从“周公吐哺，天下归心”的贤才之思，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞不移；从“苟利国家生死以”的英勇慷慨，到“寄意寒星荃不察”的呐喊高呼；从初心不改、为国沉潜的邓稼先，到霜染青丝、大漠踯躅的樊锦诗；从携手共进、同谋繁荣的“一带一路”和“海上丝绸之路”，到不计种族、运往世界的一支支新冠疫苗……坚守万民利，是民族复兴的前提；共育世界花，是民族复兴的期盼。民族复兴梦，深入国人骨髓，自当百折不屈。
故事，已为旧例；推涌前浪的我们，不仅要听故事，讲故事，更要书写新故事。3年疫情，阴霾渐散，淄博烧烤让我们看到涅槃重生的城市和人民的烟火气；粤港澳大湾区龙舟赛让我们正视广东人的务实低调，人心凝聚；贵州乡村足球联赛，让我们发现世界顶级球技在中国花开朵朵，从来都在。
“能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏于圣人。”汇聚时时之美，处处之善，中国故事一直在线。雄鸡一唱天下白，中国故事不仅泽被华夏之域，更将翻山跨海，浸润天地四方。
讲好中国故事征文精选篇4
我与中国文化的故事说不尽，道不完。唯有两个字可以概括这一切：传承。——题记
中国文化源远流长，中国之音余音袅袅。当中国文化与中国音乐相遇，就成了我的中国故事——古筝。
四年级的一个周二，音乐老师找到了我，让我在每月一次的乐教课上展示古筝曲目《浏阳河》。这首曲子创作于解放初期，是传统文化与新时代文化碰撞后的产物，它标志着了中华文化已经进入了一个新时代——用新时代的科技来传承旧时代的文化。我是传承文化的人，传承文化是我的中国故事。
两天后，表演开始了。我一个深呼吸，抬起手，就像过山车似的冲下来。“挣”随着我刮奏的声音渐渐飘散，大撮的声音扑耳而来，引子结束，正文开始。这首曲子时而低沉，时而悠扬，时而缓慢，时而端急，如同浏阳河里的滚滚波涛。随着美妙的音乐声，我好像来到了浏阳河，看到了壮观美丽的浏阳河，听到了浏阳河里水“哗啦，哗啦”的流淌声。凝视着这山清水秀之乡，我知道这壮丽山河需要人们一代一代传下去，我知道中华文化的瑰宝——古筝也需要人们一代一代传承下去。而我与古筝，与《浏阳河》之间的故事便是我的中国故事——传承。
表演结束后，老师让我讲古筝的起源。一讲起来，我便滔滔不绝，娓娓而谈。有时似和风细雨，有时如疾风骤雨，抑扬顿挫，挥洒自如。我左手指着老师的PPT，右手在身前来回比划。“……瑟被两个女儿掰断了，于是就取了‘争’的谐音：‘筝’。”讲完之后我仍觉得意犹未尽，仍想说点什么，我又道：“古筝是中华文化的精髓，是中国音乐的`底蕴。我们应该薪火相传，踵（zhǒng）事增华！”
我的发言一结束，下面就响起了排山倒海的掌声。我知道这是一种承诺：我们会传承下去！这也是一种鼓励：我们一起加油！
我的中国故事，我的中国音乐。二者在相互磨合中前进，在相互磨合中传承，在相互磨合中弘扬。
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