感恩老师小学生作文8篇作文无论是哪种分类，大家都要事先分析主题，作文是我们一生中接触到最多的文件之一，以下是小编精心为您推荐的感恩老师小学生作文8篇，供大家参考。感恩老师小下面是小编为大家整理的感恩老师小学生作文8篇,供大家参考。
作文无论是哪种分类，大家都要事先分析主题，作文是我们一生中接触到最多的文件之一，以下是小编精心为您推荐的感恩老师小学生作文8篇，供大家参考。
感恩老师小学生作文篇1
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光，因为阳光让它成长;高山感恩大地，因为大地让它高耸……而我则感恩老师，因为老师传授给我知识。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师像园丁，哺育我们这些祖国的花朵;有人说，老师如明灯，为我们指引前进的道路;有人说，老师是人类灵魂的工程师，时刻鞭策我们的灵魂……
古时候，鲁国人子路，因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王，未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席同志，成名后依然不曾忘记自己的启蒙老师——徐老先生……这些伟人的光辉事迹，作为二十一世纪的小主人，我们难道不应该学习吗?唐代著名的文学家，教育家，思想家韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”过去称老师为“先生。”其含义为：先我之生，年龄长，知识渊博。现在称老师为园丁，人类灵魂的工程师，明灯，蜡烛……尊师是中华民族的传统美德，是学生必须具备的最起码的礼貌。
老师为我们付出了很大的心血，付出了辛勤劳动。三尺讲台，一块黑板，一根粉笔，都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献，辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中只有一个目标，那就是把我们培养成栋梁之才!
老师为了我们的成长，日夜坐在办公桌前，孜孜不倦。谁看了能不感动?
感恩老师小学生作文篇2
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。十岁的我，需要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢我的数学老师——张瑞莎。
感谢您，张老师!还记得那是一个寒冷的冬天，做早操时我的手冻得像冰块一样，您看到了便走过来关切的对我说：“你一定很冷吧?”说完便把我的手放进您的口袋。虽然我的手依然还是感觉冷，但是我的内心却如太阳照着那般暖和。这尽管是一件小事，可是让我无比感动，我会一直铭记于心!
感谢您，张老师!为了提高我们的数学成绩，你可谓是绞尽脑汁、想尽办法。您每天不厌其烦地给我们布置三道拓展题，甚至自己掏钱给我们小奖状和奖品来促进我们学习的动力。您给我们创造各种锻炼和表现自己的机会，让我们在课堂上争当“小老师”、“计算小能手”……
感谢您，张老师!您甜美的笑容，让我感觉到了母亲般的温暖;您鼓励的目光，让我对数学充满了信心!
感谢您，张老师!我一定会努力学习，用优异的成绩来回报您!
感恩老师小学生作文篇3
敬爱的乔老师：
您好
您是一位严厉，慈祥，和蔼可亲，善解人意的好老师。
记得一次体育课上，我和同学正准备完成赛跑的训练项目，随着“开始”一声令下，同学们蜂拥着鼓足了劲冲出了起跑线，突然不知谁干扰了我，脚下一滑，身体失去重心飞了起来，重重的摔在赛道上，眼前顿时一片漆黑。我渐渐缓过神来觉得头晕目眩，好朋友把我扶到您的班公室，只见您一边揉捏我的每一个关节，一边关切的问“这疼吗？那痛吗？”，认真检查一番，还好只是腿子破了块皮，您赶忙找来湿纸巾为我擦去脸上的灰尘和汗水，又小心仔细的为伤口涂上药水。还一边说：“以后跑步时要小心呀这才搀扶着一瘸一拐的我回到了教室，接着亲自端来水又给了我几颗糖，嘱咐同学照顾好我，让我好好休息，
下午放学了，在回家的路上我想起刚才的事觉得他们就像爸爸妈妈一样照顾着我。想着，想着我拿出一颗糖来，轻轻地放入嘴中，这时我觉得这颗糖比蜜还要甜。
还有一次我语文考试没考好得了68分，我很伤心，但是您一直在鼓励我，说：“只要你努力就一定能提高不少分”这句话激励了我，又一次考试我得了80分。还叫我要再接再厉，不要骄傲，不然下次还会考的很差哦！
谢谢你一年多来的教诲，祝您身体健康，工作顺利。
此致
敬礼
感恩老师小学生作文篇4
感恩我的老师！从幼儿园到小学，在我的生活中有无数个老师。是你们教会了我文化知识和许多做人的道理。
感恩我的老师！你们不愧为人类灵魂工程师。让我我从1、2、3里的简单数字到x、y、z的方程认知。感谢您！我的老师；从a、o、e简单拼写到能写出几百字的长篇习作。感谢您！我的老师；从简单的a、b、c到能说出复杂的英语口语；感谢您！我的老师。
是你们见证了我从一个懵懂的无知儿童，蜕变成了一个风华少年。感谢老师给我飞翔的翅膀；感谢老师给我指明人生的方向；老师的职业是神圣的，老师是祖国栋梁的启蒙者；老师就像园丁，辛勤地培育祖国的花朵。老师虽然不是我们的亲人，却胜似我们的亲人。
十年树木，百年树人，老师对我们的教诲之恩我终身难忘。我常常问自己，怎么才能感谢老师？我们现在能做的就是好好学习，拿出优异的成绩去报答老师，绝不会辜负老师对我们的期望。千言万语汇成一句话，感谢您！我的老师！
感恩老师小学生作文篇5
我的每一点进步都凝聚着老师的心血和汗水，五年来，您为我们花了多少心血，付出多少汗水。如今我有了如此优异的成绩，少得了您对我的关怀吗？ 是您让我懂得当有了“谎言”和“失信”这两种石头时，不要去踩它，而要绕道而行。一年级时，我仅仅是因为一张听写单没签字而没承认。是您找到提心吊胆的我，对我说做人要诚实。从此，我不再去踩它们了。是您让我知道当有了“轮滑鞋”或“自行车”时，不要抛弃它，而要用它勇敢的锻炼自己。摔倒不怕，在爬起来，让自己永远超过别人！四年级时，我没把图书还清，还没找到失主，因此，您又为这个操心。之后我很气愤，怪自己当初为什么没拒绝老师让我当图书管理员。但是很快，我想通了，人生有苦就有乐吗！从此，不管什么任务，我都会去接受，好了当然高兴，坏了就要努力。 星移斗转，冬去春来。我虽已长大，但那双时而温柔，时而严厉的眼睛仍在我心底闪烁灼灼的光，为我指明人生的道路，帮助我寻找人生的真谛......
感恩老师小学生作文篇6
这是一位崇拜您内心灵魂的"学者，当黑夜遇见黎明前的第一缕曙光时，阐述的内心最真切的想法。
——题记
出于高2分班的原因。我们又开始着从陌生到熟悉的熟络阶段。坐在陌生的教室，处在陌生的氛围之中，虽时常有些空虚的感觉但总体来说还是比较喜欢现在的班级，不知是怪纳入的人口变少还是那份对陌生事物保持新鲜感的心理。但其中最喜欢的还是现在这个班级的学习环境和氛围，特别是对知识的探索兴趣提高了很多，估计有一半的原因来自于深刻感受到班上全是佼佼者的学习压力。俗话说得好：“有压力才有动力”我想这将是未来在高考战场上所奋斗拼搏的动力来源。
说完同学，也该说说老师了，在所有新任课老师中，我最喜欢的是语文老师，尽管对他的教授知识的方式有些陌生与好奇，因为第一节课他就让我们阐述“一日为师终身为父”的道理。很多同学都回答得条条是道。但最终都被他一句“那我教了这么多年书。怎么就没见过哪个学生叫我一声爹了？”的俗话反问得哑口无言。他这句话是很俗，地地道道的俗话。但却很现实。很“现实”的说出了当今社会的社会“现实”。因此我发自内心的钦佩并且赞同他以《弟子规》来规范我们行为的这种教育学生和子女的方式。因为他说：“如果人无孝心和爱戴别人尊重别人的心理，就不会学会怎样体谅别人关爱别人。如此一个被社会孤立的人还能有多大作为？
对于这位师者所给我内心所带来的惊讶与震撼，用我笨拙的笔已不可绘声绘色形象具体的描述出来。虽然他长相并不出众很平凡，但在这并不出众的平凡躯体下却藏着一个心灵是如此博亮与雄壮的灵魂，可以说他是我以往所遇到过的语文老师中最特别的一个，不仅是对语文知识的领略和认知特别，授课方式特别。更特别并值得赞赏的是他每时每刻都在用身边一点一滴的小事教会我们怎么做人，怎样做人。怎么正确的对待和树立自己的人生观，而不是向以往那些师者死板的照着书本，教会我们该如何“死读书，读死书，书读死”。
我想，我们在他的教育下学到的远远超过了那本薄薄的语文课本所能教会我们的东西。所以仅个人的观点来看，他知识的渊博和独特的人生观，以及藏在躯体里闪烁的灵魂或许还能有更宽阔的舞台，可以展示他那无穷的魅力，但如今却只能站在我们学校这狭窄的讲台上展示他那已被遮去一半的光芒，实在有些可惜。而在为他惋惜的同时也不禁偶尔自私的矛盾一下，如果此时的老师不被残酷的事实委曲求全的站在我们学校这个小舞台上，恐怕我和这位自称“中者”的相遇将永远是两条平行线直到天尽头也不会有交集，而我恐怕永远也不能切身体会到所谓“听君一席话，胜读十年书”的感受。
感恩老师小学生作文篇7
生活中，相信大家有很多要感谢的人，而我要感谢我的老师！
老师，您就像一盏路灯，看似十分平常，却为我照亮了正确的道路；老师，您就像一个引路人，在黑暗的道路上，给我指了一条明路；老师，您就像那一艘小船，我坐在船上，让我畅游在那知识的海洋。
老师，我像那一颗幼苗，那您就是那一束阳光照亮了我茁壮成长；老师，我像那一棵小树，那您就是那修理我的园丁，为我修理着枝丫；老师，我像那冬日里无家可归的孩子，那您就是冬日里的一丝暖阳，给了我光芒，给了我希望；老师，我就是平平无奇的凡人，您却为我插上了一双翅膀，让我翱翔在那知识的海洋；老师，我是那一颗小小的、埋在地里的种子，那您就是那一泉清水，浇灌我生根发芽。
老师，您就像那阵阵秋风，吹落了树叶，吹黄了大地，也吹出了饱满的麦子，更吹出了一个个红彤彤、金灿灿、绿油油的、硕大的各种各样的果实。
老师，感谢您，这么多年的细心关照。老师！感恩您！您像母亲一样爱护我！老师！我爱您！
感恩老师小学生作文篇8
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”这是一首动听的歌曲，让我们不由自主的想起我们曾经的老师，感恩我们最尊敬的人！
在我们成长的道路上，有很多我们要感恩的人：父母赋予我们生命、伙伴陪伴我们一起成长、亲人对我们呵护备至，还有一个重要的人，那就是我们的老师：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。” 老师，就是那个我们成长道路上的引路人。
三尺讲台上，老师们春风化雨，滋润每一粒种子，呵护着种子们发芽，成长，静待花开……在老师的引导下，我们长身体、长知识、长才干，我们健康成长，我们日日向上！
老师陪伴我们从懵懵懂懂的孩童，成长为意气风发的少年！育才学校校长陶行知先生“四颗糖果”的故事，让学生得到尊重而坦诚认错；清华附小的窦桂梅校长推荐的小学生书目，让我们开启知识的新大门；爱心导师吴若安通过对学生试卷的“加一分”来引导孩子们深爱父母；还有我们身边的每一位教导我们、引领我们的亲爱老师们，他们都在用智慧照亮生命、启迪心灵、领航人生！
让我们用最美的诗歌颂老师、让我们用最暖的话问候老师、让我们用最美的歌唱给老师，我们用广博的知识给老师回报、我们用青春和力量向老师致敬！从心底，真诚的说一声：感谢您，老师！
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