什么的启示作文原创：刘想想记得在十月时，妈妈给我看了个视频，一个主持人让一个女孩骂了两次，其中第一次女孩骂他时他反骂回去，结果越来越凶。而第二次女孩骂他时，下面是小编为大家整理的什么的启示作文10篇,供大家参考。
什么的启示作文篇1
原创：刘想想
记得在十月时，妈妈给我看了个视频，一个主持人让一个女孩骂了两次，其中第一次女孩骂他时他反骂回去，结果越来越凶。而第二次女孩骂他时，他选择温柔地回复，不一会儿，便停止了争吵。这让我想起了暑假我和我的表妹兔兔发生的一次争执。
我、兔兔和外婆吃完午饭，我突然想起外公手机上有我一个马上就完成的游戏，可惜手机被兔兔管理着，于是我便讨好地向她问道：“待会儿能借手机给我玩会吗？”
她瞪着我说：“看！看！整天就知道看看看！”
“真是大白天说瞎话！明明是你整天在那看！我都一直在写作业！”我想到，于是想都没想就向她说了一句粗话。
在这天的下午和晚上，我们谁也没理谁。
而在看了视频的后两天，我在趣配音上发了一个我配的一个作品，突然冒出了一个评论：“什么呀？这么难听，垃圾！”我勃然大怒，刚想回怼他时，突然想起了妈妈给我看的视频，便回复他：“谢谢您的指导！我下次会更努力的！”而他只回复了我一个省略号。
有时，宽容接受别人的责骂，并控住自己的情绪，就能多一片湛蓝的天空。
什么的启示作文篇2
一个罐子在灯光下闪出朴素的光，这个空心罐关联着我们的人生。
老师把一块块闪着光泽的石块丢进罐中，石块累积在罐子上，起初填满了下层，一块块的铺在底下，直到整个空间都被石块占领了为止。我感觉这狭小的罐已经无法再塞进其它东西。
谁知，被石头“扫荡”的罐子中明显现出许多缝隙。老师又拿出一袋子绿豆，一阵“倾盆大雨”过后，这些顽皮可爱的豆子很调皮地钻进了孔隙中，在石块中来回穿梭，或在石块间上窜下跳，一顿“动荡”后，终于不动了。我惊叹了：“呀，这个罐子居然还能装！真是人不可貌相，海水不可斗量！”
过了一会儿，老师又拿出一袋面粉，使劲往下抖，面粉好似雪花一般，在空中尽情地绽放自己。一会儿，面粉越积越高，变成一座铺满雪的“小山”，只见老师在盖上拍拍打打，面粉便有的铺在了石块上，有的在空中飞舞，还有的在极小的孔隙里安了家，我不禁感叹：“罐子里容了顶大的石块，又有了绿豆和细小的面粉，多么奇异！”
这个实验给了我启示：时间就像罐子，我们不要把自己的时间浪费了，要合理安排时间，才能学有所成。
什么的启示作文篇3
我的童年就像一本日记，记载我童年的快乐、伤心、有趣、胆怯……但是，有一件事是我刻骨铭心都忘不了的。
那是一个阳光明媚的的星期五，大约是9点22分，我隐隐约约的听见了一群孩子们欢快玩耍的声音，于是我走到阳台上，看见了孩子们每人都有一辆自行车可以骑，我也想骑自行车，随后我就去找爸爸。一双迷人的小眼睛盯着爸爸说：“爸爸，我也想骑自行车，我就不信了！就这么个事，也太简单了吧！”我的爸爸从家里把自行车搬了出来，可我还不怎么会骑呢，所以我请老爸当观众。我坐在自行车上，扶着车把，用脚蹬了起来，不一会儿“啪”的一声，我从自行车上摔了下来，我刚开始的自信，突然的就消失了，我便开始哭了起来，爸爸在一边安慰我说“失败是成功之母呀”我的泪终于止住了，于是我又重新的坐上了自行车，慢慢的我终于学会了，我高兴的对爸爸说“爸爸，我可以去跟他们一起玩吗？”爸爸笑眯眯地对我说“没问题的，宝贝！”
我终于知道爸爸对我说的话是什么意思了，只有坚持不懈的努力，才可以成功，这件事使我受益匪浅。
什么的启示作文篇4
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株这是我读到的文言文的《守株待兔》。这则寓言故事我很早就知道了，但本学期学习了这个寓言故事的文言文，我更加明白了其中的道理，感触良多。
在这则经典的寓言故事中，没有达官贵人，也没有著名的大人物，只有一个普通的农夫，一个普普通通的农夫，为什么会而身为宋国笑呢？这个农夫日出而作，日落而息，日复一日。偶然的一天，他像往常一样耕作时，一只兔子不请自到。这只不请自到的兔子让他美美地饱餐了一顿，正是这只幸运兔的到来，让这个农夫从此放下农具，幻想着这份幸运再次到来，结果真的幸运吗？答案是不。因为自从这个农夫放下农具那一天开始，他的田地在侥幸中一天天被荒废，可怜农夫在荒地之中孤独的饿死了。
我们生活中有很多这样的农夫，每天等待着幸运兔的"到来，可是我们在追求知识的过程中，能做这样的农夫吗？这是不可以的。难道在考试中遇到了熊老师讲过的作文，就可以沾沾自喜吗？难道在解决问题比赛中遇到李老师讲过的数学题目，就不再好好听数学课了吗？我们不能再这样的幻想中，只有踏踏实实写好每一篇百字作文，才能练就扎实的写作本领；只有勇于在数学的海洋中穿梭，才能探索更多的数学奥秘。伟大的医药学家李时珍经过跋山涉水，风餐露宿，冒着生命危险著就了《本草纲目》。如果他像那个愚蠢的农夫一样，就不会有《本草纲目》的诞生。
我要做一名勤劳的农夫，在学习的田地里勤奋耕作，创造属于自己的胜利！
什么的启示作文篇5
说到“宽容”，我就对这个词深有感触，这一切都原于一个故事：《钉子》。从前有一个坏脾气的男孩，他父亲给他一袋钉子，并且告诉他，如果他一发脾气就钉一个钉子在后院的围栏上。有一天男孩钉了三十七个钉子，但很快，每一天钉下钉子的数量减少了，男孩发现控制自我的脾气比钉钉子容易的多。之后父亲要他在能控制自我脾气的时候拔下一个钉子。到最后，围栏上就剩下被钉子钉的洞了。
别人看了故事，肯定想；这个男孩真有耐性，从一个总是发脾气的男孩变成了一个能控制住脾气的男孩，很不容易。但我看了，想法就与众不一样了。乱发脾气就等于伤害。人们稍不注意就会互相伤害。既然我们已经尝过那种痛苦，为什么不节制自我的言行，控制自我的脾气呢？与“送人玫瑰，手留余香”一样，伤害他人最终就是伤害自我。虽然人与人之间注定无法避免伤害，可是足够的宽容能够抚平伤痛。其实宽容别人也就是在宽容自我。谈到这，我想起了一件关于我宽容的故事。
某天我穿着一件黑白相间的新运动衣，做操前脱下来放在座位上。做完操回来后发现衣服上有一个大大的、深深的脚印！我当时十分气愤，但转念又想；虽然人与人之间注定无法避免伤害，但也不能轻易伤害别人。伤害发生的时候，要多一些宽容。之后我没有“伤害”那个踩我衣服的人。虽然你一时发脾气不在乎别人的感受，那如果是别人冲你发脾气呢？你会怎样想？就像围栏上被钉子钉的洞。围栏不可能再回复到从前的样貌了，你生气了说的话你不在乎，但在别人心中留下了永远的疤痕，无论你说多少次对不起，那个伤口将永远存在。
宽容是一种美，宽容是一种和谐，有了宽容，世界才会变得更好！
什么的启示作文篇6
我在暑假去了大连，游玩了大连的蛇博物馆，在那里我获得了一个启示。
那一天，我怀着好奇心走进了蛇博物馆的大门，我看到一个被玻璃围起来的圈子外边的牌子上写着“金蟒蛇”，我平时在看的沈石溪写的书，有一本是描写金蟒蛇的，今天我一定要亲眼看看。我的眼睛像里边的草丛里寻找着，突然，我看到了一些蛋，这些蛋被一个透明的物体粘在一起，这就是一窝蛇蛋，咦？母蛇在哪儿。正想着我的手不知不觉伸过了半米高的玻璃，伸向那窝蛇蛋。突然，一个金色的东西飞速的到那一窝蛇蛋，我吓的把手伸了回来，我一瞧，原来是一条金花大蟒。虽然它身体看起来十分虚弱，但是面目十分凶恶。我猜这条蛇是这窝蛇蛋的母亲，因为不肯能会有一条陌生的蛇会拖着疲惫的身体帮住别的蛇的，只有是这窝蛇蛋的母亲，不会有其它蛇。那一条母蛇看我还不走就张开了他那血盆大口并露出那鱼钩般的牙齿，让人胆战心惊。它见我还是不走就向我撞了过来，我只得走了。
蛇被我们称为冷学者，冷漠、冷酷、冷毒的代言词，其实它们也有激情，也有强烈母爱，也有为自己的后代能生存下去的不惜以命相搏的一腔热血，这就是我获得的启示。
什么的启示作文篇7
梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢的面对困难；小草在冬天弯下了腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从那里摔倒了，就要从那里站起来。
我们学校对面挺立着几棵木棉树，可是从哪经过的人，连看都不会去看它一眼。即使这样，木棉树也依然努力的成长着。
今年春天的木棉树，比以往开得更红颜，更灿烂。从哪经过的人，都想多再看它几眼。当然，我和同学们也不例外，我们每次经过那里，都不自觉地盯着它们，而称赞声就更少不了了。
回忆未开花之前的木棉树，根本无人注意，甚至它落叶漫天飞舞时，更招来人们的指责。可它却依然挺拔，直至鲜花怒放。与木棉树相对比之下，我着实惭愧。记得那一次，我数学考试，成绩很不理想。在学校被老师批评，回到家又被父母批评。后来一个星期我的心情都很低落，甚至自暴自弃。如今回忆木棉树的前后，我才恍然大悟。我也该向木棉树般，百折不挠，不看世人的评价，努力面对自己的生活，坚持怒放自己，克服生活中的种种困难。
我相信，我也能有木棉树般鲜花怒放之时，只因有它的精神激励。
什么的启示作文篇8
一个清香袅袅的早晨，我在街道两旁的道路上飞奔，一不小心撞到了一个垃圾桶，我就像老鼠遇见猫了一样，趁街道旁人不注意，飞快地跑走了。
一下子，我回到了家，妈妈见我满头大汗，就问我：“你怎么看起来好像很紧张似的？”我一五一十地把事实告诉了妈妈，妈妈听到了说：“你怎么能这样呢？自己的犯下的错误，要自己承担，如果人人都像你这样，这个世界还会是什么样的世界呢？”我听到了惭愧地低下了头。
我又跑回今天早上跑过的那条街，那些垃圾还在地上，但是路上的人都注视着这些掉下来的垃圾。我刚想走过去时，一位阿姨跟她的小孩说：“像这种丢垃圾的人，以后没人会和他做朋友。”我愣住了：我怕走过去会被那些人骂的，但是不捡起来好像又有一些过不去……
当我正在面临道德抉择时，一个小男孩迅速地跑了过去。他弯下腰，慢慢地捡了起来，我看见了，也跑过去帮他捡了起来。捡完后，我就回家了。
回到家后，妈妈又问我：“垃圾捡完了没有？”我说：“我捡了一点点，其他的都是别人捡的。”妈妈说：“每一次改进，都是进步！但是，只知道错，而不用行动来证明的话，那就是永远的错误。”
从那以后，我就慢慢养成了自己的事情自己承担，再也不逃避责任了。
什么的启示作文篇9
曾经，我在一本书上看到这样的一幅漫画，漫画讲述了这样一个故事。
有一个小男孩和一个女孩一起走在放学回家的路上，他们走了不久，看见一个垃圾桶，外面洒了一些垃圾，发出一阵阵恶臭，上面还有几只绿头苍蝇在“飞舞”。小女孩看见了，连忙跑过去，边用双手捡起垃圾往垃圾桶里放，并回过头来对小男孩说：“你快来帮我把垃圾放进垃圾桶里！”而小男孩仿佛并没有听见她的叫喊，因为他正在思考：怎样才能让大家把垃圾扔进垃圾桶呢？小女孩见小男孩并没有过来帮忙，于是生气地继续捡起来。这时小男孩从书包里拿出一张纸和一只笔，趴在地上比比划划，不一会儿就写了几个大字。这时小女孩把垃圾也捡完了，小男孩拿起写好的字贴在垃圾桶上，只见纸上写着：文明——只差一小步。小女孩见了，对小男孩竖起了赞许的大拇指。
这副漫画引起我的深思。在我们的生活中，有很多不文明的行为，比如：有时我们为了图方便，就随地吐痰、乱扔垃圾；有时我们为了贪图好玩，就折树枝、摘小花、踩草坪；有时我们为了图快捷，就闯红灯……当我们做这些事时，有没有想过自己的不对呢？
我们生活在这样的环境当中，应当保护我们的环境，保护我们可爱的家园。倘若，我们都不保护它，它受了伤害之后，我们也会受伤。所以我们每个人都应该尽最大的努力来保护我们的家园！
什么的启示作文篇10
那是一个 “国庆黄金周”，爸爸带着我和其他几家人结伴一起去了一趟曲靖。
出发前的一段时间，我刚好读了好几本关于汽车的书，本以为这是一个大显身手的机会，谁知道这是一次让我彻底改变性格的旅行。同行人中有一个五年级的姐姐。这一路上，我们时时刻刻都在较量。
我们到曲靖是12:32。第二天一早，大家都起得很早，处理好一切后“大部队”就出发了。路上，我们看到一辆车，我想这正是显摆我读书所得的时机，也正好压压那位姐姐的风头，于是我便放大了声音：“有张乐驰。”“那是赛欧。” 那位姐姐马上反驳到。我仔细一看，的确是我错了，我脸一红，赶紧低下头。
大人们说要去廖墎公园。到了公园里，我们有顺序地进了大门。爬过一道道石阶，眼前是些鹅卵石铺的小路。一踏上小路，绿色把我淹没了 —— 路的两旁全是树。我看到一棵长得很高的树，但一时又想不这棵树叫什么，这会儿，那个姐姐顺着我的`目光看去:“那是松柏。”“哦，我知道了，松柏。”再往里走，一路上好些树我根本不认识，可那位姐姐都能指着跟我讲解。
这次旅行让我受到了启示：“人外有人，天外有天。”
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