下面是小编为大家整理的2023年（合集）XX局机关学习贯彻主题教育工作方案汇编,供大家参考。
XX局机关学习贯彻主题教育工作方案汇编（5篇）
篇1：
学习贯彻主题教育工作方案（局机关）
根据中央《关于在全党深入开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》《关于开展第二批学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育的指导意见》和省委《关于在全省开展第二批学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》、市委《关于在全市开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》、县委《关于在全县开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》，全局学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育在局机关及其他二个党支部开展，从2023年x月开始，至2024年x月基本结束。为扎实开展全局主题教育，现结合商务局实际，制定如下工作方案。
一、把握总体要求，推动主题教育扎实开展
开展第二批主题教育，要认真学习贯彻A总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，全面落实A总书记视察江西重要讲话精神，贯彻落实党中央关于开展主题教育的部署安排和省委、市委、县委工作要求，紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，牢牢把握深入学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想这一主题路线和根本任务，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持同第一批主题教育衔接联动，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施有机融合、一体推进，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。
要把握正确政治方向，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要加强分级分类指导，以局党组领导班子和领导干部为重点，按照第二批主题教育印发的有关文件和工作提示要求抓好贯彻落实；
同时，针对不同领域、不同群体特点，作出合理安排。要突出问题导向，立足基层实际，既解决党员干部自身存在问题，又解决人民群众急难愁盼问题，既解决制约高质量发展问题，又解决全面从严治党中的问题。要强化基层基础，增强基层党组织政治功能和组织功能，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。要注重开门搞教育，虚心听取群众意见，自觉接受群众监督，主动接受群众评判，用群众的获得感、幸福感、安全感检验主题教育效果。要坚持严实作风，力戒形式主义、官僚主义，真抓实干、担当作为，在注重实效、提高质量上下功夫，不做表面文章、不搞花样翻新，把工作抓实、基础打牢、步子迈实，确保主题教育取得扎实成效。
要通过开展主题教育，进一步教育引导广大党员干部聚焦“作示范、勇争先”的目标要求，传承红色基因，大力弘扬伟大建党精神和xx精神、xx精神、长征精神，弘扬xx干部好作风，深入贯彻落实省委十五届四次全会提出的打造“三大高地”、实施“五大战略”，市委x届x次全会提出的唱响“一大品牌”、实施“六大战略”，推进“三大建设”，以及县委xx届x次全会提出的打造“四个示范”、实施“十大攻坚行动”、构建“一核四区”区域发展格局，加快推进高质量发展，奋力谱写中国式现代化xx商务篇章。
二、坚持示范带动，突出抓好局党组领导班子和领导干部主题教育
xx县商务局党组领导班子及领导干部要做好示范，活动开展分党支部进行。
三、注重固本强基，抓实三个党支部主题教育
根据县委实施方案文件精神，商务局党组三个基层党组织，要分类别抓实基层党组织主题教育，主要体现在：党员领导干部和普通党员、不同类型、不同领域、不同岗位的特点和实际，以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等，采取务实管用、简便易行的措施开展主题教育。
共同部分
（一）扎实开展理论学习。组织党员抓好个人自学，通读党的20D报告、党章，学习《A新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，掌握基本内容、基本观点、基本要求。要立足机关、企业、离退休老干党支部各自特点实际引导党员、干部紧密联系岗位职责和工作要求，认真学习领会A总书记有关重要讲话精神，持续深入学习A总书记视察江西工作重要讲话和要求，进一步激发全局党员内生动力。
三个党支部不再制定实施方案，但每个党支部要制定学习计划，通过支委会、党员大会、党支部书记要讲x次党课。依托党校、党组织讲党课等方式，对党支部书记和党员进行轮训培训。运用学习强国、共产党员网、xxD建云、xx公众号等平台和“xx”等载体，通过现场讲座、视频讲座、情景课堂等生动鲜活的方式，组织各支部党员开展学习。注重发挥党务工作者作用，依托单位新时代文明实践中心和融媒体中心等，加大面向基动党支部的宣传宣讲力度，以通俗易懂的语言、具体生动的案例，把党的创新理论讲深讲透讲活。
不同部分
老干部党支部：对流动党员，流出地党组织要督促流出党员及时向流入地党组织报到，通过线上、邮寄等方式发送学习资料，指导开展自学和党性分析；
流入地党组织要与流出地党组织衔接，将流入党员纳入管理，组织参加主题教育。对年老体弱党员，可采取送学上门、结对帮学等方式组织参加主题教育。
机关党支部和县畜禽屠宰加工厂党支部要加强对青年党员和入党积极分子的思想道德和纪法教育，引导他们坚定理想信念、提升党性党悟、涵养道德操守、严守纪法规矩。结合常态化、制度化开展DS学习教育，充分利用我县丰富的红色资源，在xx博物馆、xx大楼旧址、xx遗址、xx等就近就便开展党性教育，进一步传承红色基因，赓续红色血脉。
（二）激励推动干事创业。在机关党支部和县畜禽屠宰加工厂二个党支部开展“立足岗位作贡献”活动，深化“党旗在基层一线高高飘扬”、“我为群众办实事”等活动，引导党员干部在推动发展、基层治理、服务群众中主动作为、担当有为，努力创造新时代“第一等的工作”。坚持新时代好干部标准，深化商务局干部职工绩效考核，认真贯彻执行选人用人标准和程序。广大党员干部要紧扣中心工作和重点任务，通过设立党员示范岗、党员责任区，开展承诺践诺等。组织全局党员在重点项目、重大任务中发挥作用，在打造“四个示范”、实施“十大攻坚行动”、构建“一核四区”区域发展格局中奋勇争先。丰富党员服务、奉献社会的载体，推动在职党员进社区，进网格，主动服务群众，做好学生一对一帮扶帮教工作，广泛开展党员志愿服务，组织党员根据自身实际为群众办实事好事，结合日常工作，开展建言献策活动，组织党员深入群众听民意，访民情，结合九查九改提出改进工作办法措施。组织引导广大党员在网络空间充分发挥先锋模范作用，唱响主旗律、传播正能量，守好阵地、把好关口。注重用身边榜样引导身边党员、以身边事例教育身边人，开展“学习身边榜样”等活动，大力选树宣传一批担当作为的先进典型，持续抓好“新时代赣鄱先锋”选树学活动，树立可信可学、可追可及的标杆。
（三）认真做好检视整改。三个党支部要围绕执行上级党组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好各自党支部自身建设等方面进行问题检视分析，通过实地调研、入户走访、集中座谈、征求意见等方式，找准查实问题短板。党员要对照A新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规党纪，对照群众提出的意见建议，对照省委巡视反馈意见和县委巡察反馈意见及“九查九改”干部作风整顿等要求，从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面进行党性分析，深入查找自身存在的差矩和不足。各党支部要制定整改措施，建立健全整改工作台帐，确保问题逐项整改到位。主题教育结束前，各党支部要召开1次专题组Z生活H，开展民主评议党员。
四、强化组织领导，确保主题教育高质高效
第二批主题教育主要在局三个党支部全体党员中开展，人员多任务重。局党组主要负责人及各党支部书记要扛起抓主题教育的政治责任，落实各项举措，有力有序推进，确保第二批主题教育抓出质量、取得实效。
（一）推动责任落实
局党组书记要切实履行第一责任人职责，带头学习理论、带头讲好党课、带头调查研究、带头检视整改、带头担当实干，发挥示范引领作用；
党组班子成员要切实履行“一岗双责”，对所分管、联系部门（单位）的主题教育指导把关、督促落实、确保主题教育的严肃性和实效性。经局党组研究决定，成立商务局主题教育领导小组，组长：张磊；
副组长：李辉、谭毛生、游望春；
成员：屈涛、杨舒越、郭快强、王春森；
领导小组下设办公室，办公室主任屈涛，负责主题教育活动联络协调；
杨舒越负责宣传；
王春森负责有关学习材料收集归档，郭快强协助屈涛做好办公室工作。各个党组织书记要吃透中央精神，掌握工作要求，当好开展主题教育的“明白人”、“领头雁”，落实主题教育各项要求。局党组主题教育领导小组及其办公室要加强统筹协调，精心组织实施，强化对主题教育的联络服务和工作指导。局党组要处理好主题教育和中心工作的关系，把搞好主题教育与全面完成今年各项工作任务统筹好，坚持两手抓、两促进，用中心工作成效检验主题教育成效。要把主题教育开展情况作为领导班子和领导干部年度考核、党组书记抓基层D建工作述职评议考核的重要内容，推动商务局在高质量发展的赛道上比学赶超、争先创优，不断激发新动能新担当。
（二）加强联络服务
根据中央主题教育领导小组要求，县不组建指导组。主题教育要以群众满意不满意为根本评判标准，把过程评价和总结评价结合起来，对主题教育开展情况和取得成效作出科学、客观评估。
（三）坚持分类施策
局党组要聚焦树立和践行正确政绩观、提振精神、提升能力、转变作风等方面存在的突出问题进行检视整改，深化政治机关和模范机关创建。国有企业要聚焦加强党的建设、增强科技创新驱动力，坚持以市场化、实体化、效益化为目标，深化新一轮国资国企改革，大力实施国资国企提质增效三年行动（2023-2025年），不断提升企业高质量、可持续发展水平。局党组要区分不同领域、不同对象，细化目标任务和要求，提出切合实际的推进措施。
（四）坚决反对形式主义、官僚主义
要准确把握主题教育总要求和目标任务，认真落实党中央部署安排，抓好主题教育规定动作，把功夫下在解决问题、改进工作上，不搞不必要的形式创新，不随意增加“自选动作”，不增加基层负担，坚决防止形式化、套路化、表面化，坚决防止“低级红”、“高级黑”，确保主题教育的政治性和严肃性。局党组主题教育领导小组及其办公室加强政治把关和政策指导，对可能出现的形式主义问题提前预判，有效防范。持续巩固深化整治形式主义官僚主义问题“三严五整”攻坚行动成果，对主题教育中搞形式主义，出现“低级红”、“高级黑”现象，造成严重影响的，要及时调查核实、依规依纪作出处理。
（五）注重宣传引导
深入宣传A新时代中国特色社会主义思想，深入宣传A总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传党中央部署要求，及时传递党中央声音。总结本单位好经验好做法，全面反映我局主题教育工作进展和成果成效。
学习贯彻主题教育工作方案
根据区委关于主题教育总体安排，切实落实“学思想、强某性、重实践、建新功”xx字总要求，切实抓好理论学习，组织党员、干部原原本本学、认认真真悟，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，真正把马克思主义看家本领学到手，把A新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想，锤炼党性，指导实践和推动工作的强大力量，深入开展调查研究，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。现将主题教育学习计划安排如下：
一、指导思想
全面学习领会A新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用A新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。要以学铸魂，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要以学增智，从A新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，提高运用党的创新理论推进人社事业改革发展的能力。要以学正风，兴实干之风、严法纪之风、树人社新风，当好良好党风政风社风营造者、维护者。要以学促干，坚持学思想、见行动，把学习成果转化为开创人社事业发展新局面的成效。
二、学习内容
（一）必读书目
1、党的20D报告。
学习要求：学习领会党的20D精神，必须坚持全面准确，深入理解内涵，精准把握外延。要原原本本、逐字逐句学习党的20D报告。
2、《中国共产党章程》
学习要求：学习党章是全体党员的基本功。作为共产党员，就必须牢固树立党章意识，全面掌握、准确贯彻党章基本内容，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
3、《A著作选读》第一卷、第二卷
学习要求：学习《A著作选读》，是坚持用A新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大政治任务。各级党组织要把学习《A著作选读》摆在重要位置，紧密结合学习贯彻党的20D精神、结合开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育，组织党员、干部原原本本学、认认真真悟，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。
4、《A新时代中国特色社会主义思想专题摘编》
学习要求：各级党组织要把《专题摘编》纳入主题教育学习计划，组织党员、干部原原本本学、逐字逐句悟，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把A新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的20D提出的重大战略部署中去，变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。
（二）选读书目
1、《A新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023版）》
学习要求：各级党组织要坚持用A新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。要组织全体党员认真读原著、学原文、悟原理，并紧密结合学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育，把《纲要（2023版）》纳入学习计划，作出周密安排，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。
2、《论党的自我革命》
学习要求：各级党组织要组织党员、干部原原本本学，多思多想、学深悟透，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把A新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
3、《A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》
学习要求：各级党组织要组织党员、干部原原本本学，多思多想、学深悟透，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把A新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
4、《A关于调查研究论述摘编》
学习要求：各级党组织要组织党员、干部原原本本学，多思多想、学深悟透，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把A新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
三、学习方法
（一）坚持“第一议题”制度，执行理论学习“七步法”，传达A总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神等学习内容，支部委员要先学一步、深学一层，充分发挥“头雁”领航带动作用。
（二）畅通线下学习渠道，举办读书班、青年理论学习小组等，进行集中学习。制定详尽的学习计划，通过集中学习、个人自学等形式深化对党的创新理论的认识理解。创新学习载体，编印主题教育应知应会“口袋书”，便于随时学习“充电”。充分利用好“学习强国”、人民网“学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育”微信公众号等学习平台，及时掌握学习内容，利用碎片化时间，提升学习效率。
（三）通过“三会一课”“主题党日“等载体，多形式组织学习活动；
各党小组灵活自主安排每周集中学习时间；
党支部及时向退休老党员传达学习内容。结合工作实际列出研讨主题，联系思想感悟和学习心得，切合自身岗位，带着问题深入研讨，青年理论学习小组每月开展一次专题研讨，每周开展一次专题研讨，切实将主题教育转化为推动工作高质量发展的强大推力。
四、学习安排
九月份：开展读书班学习：《A著作选读（第一卷）》（上半卷）；
十月份：开展读书班学习：《A著作选读（第一卷）》（下半卷）《A关于调查研究论述摘编》；
开展书记讲党课活动；
组织主题党日活动；
十一月份：开展读书班学习：《A著作选读（第二卷）》（上半卷）《A新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；
邀请党校专家讲党课；
十二月：开展读书班学习：《A新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》
五、学习要求
（一）加强组织领导。深刻认识开展主题教育的重大意义，把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段和获取知识、提升能力、增长本领的必经之路，拿出“学深学透”的决心，静下心来学习，沉下心来思考，敞开心来交流，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
（二）确保学习实效。坚持原原本本研读规定学习篇目，一篇一篇读，逐段逐句悟。坚持读原著、学原文、悟原理，不断深化对A新时代中国特色社会主义思想重要论述的学习。坚持集中学习和自主学习相结合，确保学习时间和活动时间，每天自学至少1小时，及时标注，摘记规划重点，深入挖掘精神内涵，提炼精髓，形成学习笔记。
（三）创新学习载体。依托“学习强国”“共产党员网”和“三会一课”、主题党日等，积极开展读书班、交流研讨、宣传阐释、线上培训、实地参观等多种方式的学习，坚持学思悟践，避免学用“两张皮”。
（四）弘扬优良学风。坚持和弘扬马克思主义学风，紧密联系自身工作实际和思想实际，增强学习针对性实效性，推动学习往深里走、往实里走。学以致用，用有所成，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进工作作风、推动工作上来。
学习贯彻主题教育工作方案（局机关）
根据省委、市委主题教育领导小组有关工作部署及要求，结合局党组理论学习中心组学习安排，现就主题教育期间市乡村振兴局机关党支部理论学习做出如下具体安排。
一、学习内容
1.必读书目（x种）：党的20D报告、党章、《A著作选读》《A新时代中国特色社会主义思想专题摘编》；
2.选读书目（x种）：《A新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》《A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《A关于调查研究论述摘编》；
A总书记《论党的自我革命》；
3.观看A总书记考察xx视频资料；
4.学习A总书记关于xx工作的重要讲话和重要指示精神，A总书记关于“三农”、脱贫攻坚、乡村振兴工作重要论述，A总书记最新重要讲话和文章等。
二、参学对象
市乡村振兴局机关党支部全体党员，共xx人。
三、学习时间
2023年x月至2024年x月
四、具体安排
坚持以A新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣深入学习贯彻A总书记考察xx重要讲话重要指示精神，将党员个人自学与机关党支部每月集中学习有机结合起来，组织全体党员认真学习主题教育系列内容，切实做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，适时组织学习体会交流，讲认识感悟、讲收获体会。
（一）第一次学习会议
时间：x月中旬
内容：深入学习A总书记关于主题教育重要讲话和重要指示批示精神，中央、全省学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神，全市学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育动员会议精神等。
（二）第二次学习会议
时间：xx月中下旬
内容：深入学习A总书记关于“三农”、脱贫攻坚、乡村振兴重要论述；
观看A总书记考察xx视频资料等。
（三）第三次学习会议
时间：xx月中旬
内容：深入学习《A著作选读》《A新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《A新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》节选内容等。
（四）第四次学习会议
时间：xx月中旬
内容：深入学习A总书记《论党的自我革命》《A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《A关于调查研究论述摘编》节选内容等。
（五）第五次学习会议
时间：2024年x月中下旬
内容：深入学习A总书记考察xx重要讲话和重要指示精神，A总书记最新重要讲话和文章等。
五、相关要求
（一）加强组织领导。党支部书记要履行第一责任人职责，带头发挥领学作用，树立标杆，营造浓厚学习氛围。党支部负责学习计划的组织实施和推动落实工作，集中学习要确保学习时长，并同具体工作相互结合，将学习成果转化为实践动力。
（二）加强责任落实。党支部要根据实际情况及时调整、补充、完善，按计划推动落实，同步做好支部学习纪实，对于主要学习内容、心得体会、具体要求等记录应尽量详实，并适时加强学习督促，确保学习效果。
（三）加强学以致用。紧密联系思想和工作实际，把研究解决问题作为学习的着眼点，坚持学以致用、身体力行，不断总结学习成果，强化摸索实践成果，形成富有乡村振兴特色的工作理念和经验做法，提升运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。
（四）加强学习宣传。及时通过乡村振兴官方网站D建专栏、微信公众号等载体对学习过程中涌现出的先进典型、典范案例进行宣传推广，充分发挥示范带头作用，营造浓厚学习氛围。
学习贯彻主题教育工作方案
为深入学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想和党的20D精神，根据县委理论学习中心组学习安排，结合县委编办实际，现提出2023年县委编办理论学习中心组学习计划如下。
一、总体要求
2023年是全面贯彻落实党的20D精神的开局之年，是“八八战略”实施xx周年，是嘉善县域高质量发展示范点开局起步、一体化示范区新三年建设纵深推进的关键之年。推进理论武装，加强和改进县委编办理论学习中心组学习，对于示范引领领导班子不断提升理论素质和领导能力，强力推进创新深化、改革攻坚、开放提升，续写“八八战略”大文章，全面对标“两个先行”、全力奋进“两个率先”，坚定扛起“展示窗”“试验田”“桥头堡”新使命，奋进“双示范”新征程具有重要意义。县委编办理论学习中心组要紧紧围绕全党深入开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，结合大走访大调研大服务大解题、“四敢争先”实践活动、“六问六破”大讨论和“招商大突破”“项目大攻坚”“营商大提优”三个年活动，着力在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，打造堪当“双示范”建设重任的干部队伍，为推动机构编制工作高质量发展提供坚强保障。
二、学习重点
1．深入学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想。按照县委理论学习中心组学习的部署要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义；
深刻认识A新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃；
深刻把握A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论；
深入学习领会A总书记在学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神；
深入学习领会A总书记关于推动高质量发展的重要论述；
深入学习领会A总书记关于全面落实以人民为中心的发展思想、扎实推进共同富裕的重要论述；
深入学习领会A总书记关于意识形态工作的重要论述；
深入学习领会A总书记关于发扬斗争精神、应对风险挑战的重要论述；
深入学习领会A总书记关于全面从严治党、推进自我革命的重要论述。通过深入学习研讨，进一步加强党的创新理论武装，不断增强凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的思想自觉和行动自觉。
2．深刻把握新时代新征程中国共产党的使命任务。聚焦全党中心任务，深刻认识党的20D对中国式现代化的中国特色、本质要求和推进中国式现代化的重大原则作出的科学概括和理论阐述；
深刻认识中国式现代化理论和全面建设社会主义现代化国家战略布局的关系，从而深刻理解全面建设社会主义现代化国家战略布局的科学性和必然性；
深刻认识中国式现代化理论是基于中国国情、中国现实的重大理论创新，体现了我国现代化发展方向，是对世界现代化理论的丰富和发展；
充分认识中国式现代化的光明前景，坚持道不变、志不改，坚定不移以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。通过深入学习研讨，进一步深刻认识嘉善肩负的示范责任，加快提升“双示范”显示度、辨识度，以嘉善的现代化先行为全国、全省、全市作示范、出经验。
3．深刻把握全面建设社会主义现代化国家的战略部署和要求。党的20D对2035年和本世纪中叶的发展目标作出宏观展望，重点部署了今后x年的战略任务和重大举措。深刻认识这些战略部署和要求是根据“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局确定的，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面，是一个有机整体，必须全面把握、统筹推进；
深刻认识党的20D对教育科技人才、依法治国、国家安全单列部分作出的部署，充分体现了抓关键、补短板、防风险的战略考量；
深刻认识实现全面建设社会主义现代化国家各项目标任务的艰巨性和复杂性，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。通过深入学习研讨，进一步深刻把握“双示范”建设的战略机遇、战略要求、战略任务，为党的全面、系统、整体领导提供有力制度和组织保障。
4．深入学习领会党的二十届二中、三中全会精神。原原本本、全面准确学习领会A总书记在党的二十届二中、三中全会上的重要讲话精神，认真研读党的二十届二中、三中全会文件，深刻理解党的二十届二中、三中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到全会精神上来。通过深入学习研讨，进一步深刻把握中央最新精神，创造性推动各项工作，把新精神新要求落实到工作全过程各环节，推动“双示范”建设始终走在前列。
5．深入学习贯彻党中央的决策部署。按照2023年重要时间节点、会议安排，及时学习党中央提出的一系列重大方针政策、工作部署和重要法律法规，深刻理解以A同志为核心的党中央治国理政的内在逻辑、丰富内涵，自觉在思想和行动上与党中央保持高度一致。通过深入学习研讨，进一步深刻认识当前面临的形势和重点任务，紧密结合“七个大突破”的目标任务，扎实推动中央、省委、市委决策部署在嘉善落地见效，推动经济社会发展开门红、全年红。
6．深入学习“八八战略”。以“八八战略”实施20周年为新契机新起点，深刻认识“八八战略”是全面、完整、系统、科学的思想理论体系，是指引xx走上科学发展和高质量发展道路的宏伟蓝图，是A新时代中国特色社会主义思想在xx萌发与实践的集中体现和重要标志，也是xx新发展阶段取之不尽、用之不竭的宝贵财富和智慧源泉；
深刻把握“八八战略”的指导思想、基本原则和贯穿其中的立场观点方法，全面理解其中蕴含的重大理论价值和实践指导意义；
深入研究现代化新征程上深化实施“八八战略”的新思路新举措，持续推动“八八战略”形成“理论付诸实践、实践上升理论、再付诸实践”的迭代深化。通过深入学习研讨，进一步把握新形势下实施“八八战略”的科学方法，站在全局谋划思考机构编制工作，不折不扣执行好中央、省委、市委、县委各项决策部署。
7．立足嘉善实际开展重点专题学习。深入学习A同志在xx工作时作出的一系列重大决策部署和A总书记对xx、嘉兴、嘉善工作的一系列重要指示批示精神，牢记领袖嘱托、感恩加压奋进，始终沿着A总书记指引的路子走下去。深入学习“双示范”建设最紧迫最需要的专业知识，聚焦科技创新、经济高质量发展、生态环保、重大民生、安全稳定等重点领域，拓宽重点工作的理论视野和实践格局。通过深入学习研讨，进一步提升领导干部的综合能力，做到学以致用、学以促用，推动机构编制工作勇争先、作示范。
三、工作要求
1．强化学习统筹。要根据学习重点和省市县理论学习提示要求，结合主题教育专题学习会、专题党课和现场教学、集中自学等，作出统筹安排，精心组织实施，组织“学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育”“A总书记关于意识形态工作的重要论述”等专题学习会不少于xx次。要用好A新时代中国特色社会主义思想和系列分领域思想学习纲要、学习问答，特别是用好《党的20D报告》《中国共产党章程》《A著作选读》《A新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《A关于调查研究论述摘编》《论党的自我革命》《A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《A新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023版）》等主题教育规定学习书目，以及《xx》《干在实处走在前列》《Axx足迹》等xx特色教材，认真学习A总书记对机构编制工作的重要指示精神，适当增加农业强国建设、科技自立自强、总体国家安全观、党内法规等方面的内容学习。
2．强化学习研讨。聚焦政治学习定位，在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫，坚持集体学习研讨为主，防止以班子会议、工作碰头会等代替中心组学习，防止以一般性传达学习代替研讨式深入学习，防止以具体业务内容的学习冲淡政治理论学习的主题。学习研讨每季度不少于x次，中心组组长发言不少于x次，成员发言不少于x次。
3．强化学习实效。要坚持问题导向，推进学讲用一体贯通，结合大兴调查研究，将中心组学习与主题教育、大走访大调研大服务大解题、“四敢争先”实践活动和“六问六破”大讨论有机融合起来，每年中心组成员完成调研报告不少于x篇，下基层开展理论宣讲不少于x场，推进学习研讨走深走实，切实将学习成果转化为指导解决实际问题的思路举措。
学习贯彻主题教育工作方案
为深入开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面贯彻落实党的20D精神，根据县委组织部、县委宣传部《关于2023年全县党委（党组）理论学习中心组专题学习重点内容安排》，进一步推进局领导班子和领导干部理论武装和思想政治建设，结合教育工作实际，现就2023年县教育局党组理论学习中心组专题学习作出如下安排。
一、总体要求
牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求和A总书记对四川及成都工作系列重要指示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持读原著学原文悟原理，多思多想，学生悟透。切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，更加紧密的团结在以A同志为核心的党中央周围，自信自强、守正创新，踔厉奋发、砥砺前行，为推动党的20D决策部署在大邑落地生根，积极做优做强公园城市乡村表达核心功能，加快建设世界旅游目的地，全面构建“xxxx”协调发展新格局，奋力谱写大邑教育新篇章提供坚强思想保证和强大精神力量。
二、学习重点
学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求，这次主题教育要全面学习领会A新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系。要认真学习领会A总书记重要讲话精神和党中央决策部署，以高度政治自觉抓好主题教育；
深刻领会把握A总书记关于主题教育总要求和目标任务的全面部署；
深刻领会把握A总书记关于加强主题教育领导的重要论述，自觉用A新时代中国特色社会主义思想指导教育各项工作。
（一）深入学习领会“两个确立”的决定性意义。党的20D强调，“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。必须深刻认识新时代xx年的伟大变革，根本在于有A总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有A新时代中国特色社会主义思想科学指引。深刻认识“两个确立”已经成为全党全军全国各族人民的高度共识和共同意志，已经写在了新时代的伟大征程中、写在了全党全军全国各族人民心坎上，是党应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。通过系统深入学习，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉地维护A总书记党中央的核心、全党的核心地位，更加自觉地维护以A同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻A新时代中国特色社会主义思想，坚定不移在思想上政治上行动上同以A同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）深入学习领会A新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党的20D深入总结我们党坚持和发展马克思主义的历史经验，强调A新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。必须深刻认识“两个结合”揭示了马克思主义在中国创新发展的内在机理，体现了我们党对马克思主义发展规律的科学把握，只有坚持“两个结合”，才能更好推进实践基础上的理论创新，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。深刻认识A新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是新时代中国共产党人续写马克思主义中国化时代化新篇章的最新理论成果，必须长期坚持并不断丰富发展。深刻认识“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了A新时代中国特色社会主义思想的主要内容，要在全面理解把握的基础上进一步学习领会这一思想的科学体系、核心要义、精神实质和重大原创性贡献，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然。坚持把学习贯彻不断向各领域各方面拓展深化，深入学习领会A经济思想、A法治思想、A生态文明思想、A强军思想、A外交思想和A总书记关于教育的重要论述，更加自觉地用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
（三）深入学习领会A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。党的20D系统阐述了A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，强调必须坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。必须深刻认识“六个坚持”贯穿于A新时代中国特色社会主义思想的各个方面，贯通于新时代党治国理政的全部实践，是新时代中国共产党人理论创造、实践探索、政治品格的集中体现，是一个相互贯通、内在统一的有机整体。要增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，把握好A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，把这一思想贯彻落实到党和国家工作各方面全过程。
（四）深入学习领会以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务。党的20D明确，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。必须深刻认识党的20D对中国式现代化的中国特色、本质要求和推进中国式现代化的重大原则作出的科学概括和理论阐述，认识到这是对我国社会主义现代化建设长期探索和实践的科学总结，体现了我们党坚定走自己的路、锐意开拓现代化新路的自信自觉，是对我国这样一个东方大国如何加快实现现代化在认识上不断深入、战略上不断成熟、实践上不断丰富而形成的思想理论结晶。深刻认识中国式现代化理论和全面建设社会主义现代化国家战略布局的关系，认识到前者是后者的理论支撑，从而深刻理解全面建设社会主义现代化国家战略布局的科学性和必然性。深刻认识中国式现代化理论是基于中国国情、中国现实的重大理论创新，体现了我国现代化发展方向，是对世界现代化理论的丰富和发展。要深刻把握新时代新征程中国共产党的使命任务，充分认识中国式现代化的光明前景，坚持道不变、志不改，坚定不移以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。深刻认识到建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦，为新时代我国教育提出了新的使命和要求，迫切需要“对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计”。
（五）深入学习领会全面建设社会主义现代化国家的战略部署和要求。党的20D对2035年和本世纪中叶的发展目标作出宏观展望，重点部署了今后x年的战略任务和重大举措。深刻认识这些战略部署和要求是根据“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局确定的，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面，是一个有机整体，必须全面把握、统筹推进。深刻认识党的20D对教育科技人才、依法治国、国家安全单列部分作出部署，充分体现了抓关键、补短板、防风险的战略考量。要紧密联系我国发展面临的新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境，深刻认识实现全面建设社会主义现代化国家各项目标任务的艰巨性和复杂性，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。全面深化教育领域综合改革，大力推进教育事业发展，为我国社会主义现代化建设事业提供坚实人才支撑和智力保障，为加快教育现代化和教育强国建设奠定坚实基础。
（六）深入学习领会A总书记关于推动高质量发展的重要论述。强国必强教，强国先强教。全面深化教育改革创新，加快教育强国建设，积极构建教育高质量发展体系，深刻认识实现高质量发展必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。持续深化教育体制机制改革，深刻认识完善的教育体系和高水平的人才培养体系是教育强国的重要内涵。持续深化教育评价制度改革，加快建立科学合理的教育评价制度，发挥教育评价的正向引导和激励作用。持续稳步推进考试招生制度改革，加快建成公平公正、科学合理的中国特色现代考试招生制度。坚持把教师队伍建设作为基础工作，着力建设一支高水平的教师队伍。坚持以人民为中心的发展思想，推动教育公平迈出重大步伐，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，办好人民满意的教育。
（七）深入学习领会A总书记关于全面落实以人民为中心的发展思想、扎实推进共同富裕的重要论述。深刻认识实现全体人民共同富裕，从根本上体现了党的初心使命、性质宗旨，体现了我国社会主义制度的优越性，是中国特色社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。深刻认识我国社会主要矛盾发生变化，发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分配差距较大，实现全体人民共同富裕是一个长期的历史过程，不可能一蹴而就，必须保持历史耐心、进行不懈努力。要进一步增强贯彻以人民为中心的发展思想的自觉性坚定性，把促进全体人民共同富裕摆在更加突出的位置，坚持尽力而为、量力而行，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题，充分满足人民群众对优质教育资源的需求，努力在高质量发展中推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。
（八）深入学习领会A总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作，在集中精力进行经济建设的同时，一刻也不能放松和削弱意识形态工作，必须牢牢掌握党对意识形态工作领导权，任何时候都不能旁落，否则就要犯无可挽回的历史性错误。深刻认识网络已成为当前意识形态斗争最前沿，互联网是我们面对的最大变量，在这个战场上能否顶得住、打得赢，直接关系国家政治安全。要保持“时时放心不下”的责任感，落细落实意识形态工作责任制，坚持守土有责、守土负责、守土尽责，做好意识形态领域风险点的分析研判和有效应对，强化各类意识形态阵地管理，守好意识形态安全防线，不断巩固壮大主流思想舆论。
（九）深入学习领会A总书记关于发扬斗争精神、应对风险挑战的重要论述。深刻认识坚持斗争、不懈斗争、在斗争中前进是中国共产党人的本色，越是前景光明，越是要增强忧患意识、防范风险挑战，勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。深刻认识世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生，需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂，必须坚持底线思维、发扬斗争精神，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。要深刻把握团结奋斗的时代要求，敢于斗争、善于斗争，不断增强志气、骨气、底气，不信邪、不怕鬼、不怕压，多谋善断、敢抓善管，提升防范化解风险本领，知难而进、迎难而上，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。
（十）深入学习领会A总书记关于全面从严治党、推进自我革命的重要论述。深刻认识全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，必须一刻不停地推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。深刻认识我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，坚决防止转变风向、降调变调的错误期待。深刻认识全面从严治党是党的长期战略、永恒课题，必须健全全面从严治党体系，永远吹冲锋号，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，把党的伟大自我革命进行到底。要深入学习贯彻A总书记关于党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述和党章党规党纪，提高政治站位，强化政治担当，以有力政治监督保障党的20D决策部署落实见效，锲而不舍落实中央八项规定精神，全面加强党的纪律建设，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战，完善党和国家监督体系，在新征程上谱写全面从严治党新篇章。
（十一）深入学习领会A总书记关于教育的重要论述。将A总书记关于教育的重要论述作为重要学习内容，参悟透、领会准，认真贯彻落实全国、全省、全市、全县教育工作会议的重要精神，把学习成果转换为加快推进教育现代化、建设教育强县、办好人民满意的教育的强大动力。坚持立德树人的根本任务，深化教育教学改革，创新人才培养模式，在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等六个方面下足功夫，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。加快教育治理体系和治理能力现代化，把推进教育公平、促进教育均衡发展作为教育发展的重点。全面深化学校人事制度改革，提高教师队伍总体素质和专业化水平，做好教师培养和培训工作，强化师德师风建设，加强专业能力建设，科学合理配置教师资源。
（十二）深入学习领会党的二十届二中、三中全会精神。原原本本、全面准确学习领会A总书记在党的二十届二中、三中全会上的重要讲话精神，认真研读党的二十届二中、三中全会文件，深刻理解党的二十届二中、三中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到全会精神上来。
（十三）深入学习领会A总书记对四川及成都工作系列重要指示精神。党的十八大以来，A总书记多次对四川及成都工作作出重要指示批示，为我们做好各项工作提供了方向指引和根本遵循。必须深刻认识A总书记关于四川发展形势任务的重要指示，牢牢把握新时代治蜀兴川的总体要求；
深刻认识A总书记关于四川在全国大局中地位作用的重要指示，牢牢把握新时代治蜀兴川的重大责任；
深刻认识A总书记关于推动发展和改善民生的重要指示，牢牢把握新时代治蜀兴川的着力重点；
深刻认识A总书记关于加强党的建设的重要指示，牢牢把握新时代治蜀兴川的根本保证；
深刻认识A总书记对成都战略地位、总体要求、着力重点、价值取向等重要指示要求，以实际行动把总书记的亲切关怀转化为推动教育高质量发展的强大动力，坚决把总书记重要指示精神贯彻落实到具体行动中、体现在发展实效上。
（十四）深入学习领会中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》(以下简称《意见》)。坚持以A新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党对中小学校的全面领导，全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。坚持为党育人、为国育才，坚持社会主义办学方向，学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，落实立德树人根本任务，坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面。推动党组织决策决议有效执行的新时代中小学校领导体制机制改革，确立党组织领导地位，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。选好配强学校党组织书记和校长，加强领导班子和干部队伍建设，健全议事决策制度，完善协调运行机制，配套相关工作制度，确保党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。
（十五）深入学习领会以“四化同步、城乡融合、五区共兴”统揽四川现代化建设全局和省委十二届三次、四次全会精神。深刻认识、全面把握以中国式现代化引领四川现代化建设、以成渝地区双城经济圈建设为总牵引、以“四化同步、城乡融合、五区共兴”为总抓手，坚持“讲政治、抓发展、惠民生、保安全”工作总思路。深刻认识省委xx届x次、x次全会召开的重大意义，深刻理解省委xx届x次、四次全会提出的一系列重大决策部署，切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性，推动新时代新征程四川现代化建设开好局起好步。
（十六）深入学习领会成都加快建设中国西部具有全球影响力和美誉度的社会主义现代化国际大都市的谋划部署和市委十四届三次、四次全会精神。深刻认识把握以中国式现代化引领成都现代化建设，坚持以全面建设践行新发展理念的公园城市示范区为统领，落实省委提出的支持成都建设“四中心一枢纽一名城”重大要求，努力建强“大后方”、唱好“双城记”、做强“都市圈”、建好“示范区”、打造“幸福城”。深刻认识市委十四届三次、四次全会召开的重大意义和提出的一系列重大决策部署，强化使命担当、坚定改革发展信心和决心，不折不扣推动各项决策部署落到实处、见行见效，奋力谱写中国式现代化成都篇章。
（十七）深入学习领会大邑积极做优做强公园城市乡村表达核心功能的谋划部署和县委十五届五次、六次全会精神。深刻认识把握以中国式现代化引领大邑现代化建设，坚持以担当服务市委建设践行新发展理念的公园城市示范区为统揽，按照“讲政治、抓发展、惠民生、保安全”工作总思路，积极做优做强公园城市乡村表达核心功能，加快建设世界旅游目的地，全面构建“xxxx”协调发展新格局。深刻认识县委十五届五次、六次全会召开的重大意义和提出的一系列安排部署，强化使命担当、坚定改革发展信心和决心，不折不扣推动各项决策部署落到实处、见行见效，奋力谱写中国式现代化大邑各项工作全面发展的新篇章。
三、学习要求
（一）坚守政治定位。要始终聚焦政治学习定位，突出理论学习底色，学习研讨以交流理论认识、思想认识为主，聚焦学习主题，围绕重点内容，突出理论味道，提高学习发言质量，在提升学习理论性、思想性上下功夫，在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫。注意区分政治学习与业务学习，防止以工作部署会、工作碰头会等代替中心组学习，防止以一般性传达学习代替研讨式深入学习，防止以具体业务内容的学习冲淡政治理论学习的主题。
（二）优化学习方式。结合形势任务要求多形式组织开展理论学习，坚持以集体学习为主，以个人自学为重要基点，全年集体学习不少于xx次（其中开展交流研讨不少于x次），适当邀请上级领导、专家学者作辅导报告，充分利用红色资源、文化资源等组织开展情景式、体验式学习，用好网络学习平台，开展形式多样的网上学习。
（三）精心组织实施。严格落实县委关于中心组学习的各项管理制度，制定年度学习计划、月度专题学习方案、年度学习总结，抓好抓实集体研讨组织、列席旁听开展、学习情况报送和通报、成果转化运用等重点工作，严格授课人和授课内容的政治把关，确保学习严肃规范，提高学习质量。
（四）做实调查研究。紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的20D部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。每位局党组理论学习中心组成员全年调研时间不少于xx天，撰写调研报告、理论文章至少x篇，力争在市级及以上主流媒体及党委工作部门权威刊物或简报等进行刊载展示。
推荐访问:（合集）XX局机关学习贯彻主题教育工作方案汇编 合集 学习贯彻 汇编