近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。调查研究是掌握基层实况、挖掘民间智慧的重要途径，更是回应民心民意、助推事业发展的契机载体。让我们充分激活调查研究的“正向循环”因子，让查找问题、研究问题、解决问题“串联成线”，真正用变化和成绩书写答卷。
激活“近山识鸟音，近水知鱼性”的“观察因子”，以“蹲下身子看蚂蚁”的专注查找问题。“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”在信息高速涌流、科技日新月异的今天，掌上“窗口”不仅成为了我们“知天下事”的重要渠道，也成为干部办公的数字工具，调查研究既不能“因循守旧”困于资料文案一隅，也不能“一键切换”变成“闭门造车”的网络对话。只有不断激活“近山识鸟音，近水知鱼性”的“观察因子”，继续把调查研究的探头前置于基层、聚焦于热点，方能与时俱进、以事论事。要想看到事情全貌、找到问题根源、戳中顽疾痛点，就要主动走出单位、扎根泥土，以“蹲下身子看蚂蚁”的专注查找问题，既要系统全面、统看整体，亦要心细如发、细嗅蔷薇，对“小问题”给予“大重视”，真正坚持问题导向，对工作进行“全面扫描”，进而形成可靠、全面、客观的“问题台账”，为构建调查研究“正向循环”筑牢基础。
激活“甘当小学生，拜人民为师”的“求知因子”，以“解一卷而众篇明”的揣摩研究问题。“坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。”关乎基层的问题、民生的热点，很多时候“答案”就在“问题”里、“秘钥”就在“主角”身上，群众是我们服务的对象、亦是我们拜师学艺的对象。在现实工作和生活中，有些干部面对诉求信、建议单“抓耳挠腮”惶惶不可终日，伏在案牍上、咬着笔杆子，看不到“顽疾处”、更想不到“好计策”，只能两手一摊“摆烂”吧。所以，让我们充分利用调查研究这一好机会，用心激活“甘当小学生，拜人民为师”的“求知因子”，既要敞开真心建立沟通桥梁，更要谦虚请教挖掘民间智慧，真正走出文山会海、走到群众之中，在扎根泥土中感受基层温度，以“解一卷而众篇明”的揣摩研究问题。
激活“知者行之始，行者知之成”的“奋斗因子”，以“绝知此事要躬行”的行动解决问题。“调研就像十月怀胎，解决问题就像一朝分娩。”调查研究的最终目的是为了解决问题、推动发展、服务大局，以看得见的变化、摸得着的实惠、感受得到的幸福回应民心关切，这就要求我们不能“只顾眼前、忽略长远”，而要分清“轻重缓急”、做到“循序渐进”，以“釜底抽薪”之功拔除问题之根。特别是身处变化加速的新时代，面对考验频频的大环境、日益艰巨的使命重担，只有不断激活“知者行之始，行者知之成”的“奋斗因子”，在研究分析的基础上，以理论之实解决问题之弊，以奋斗之实换来干事之绩，方能为调查研究画好“句号”、形成“闭环”，让群众看到实效、感受到与问题斗争的决心，从而让每一次的调查研究都成为推动发展的过程，真正以“绝知此事要躬行”的行动解决问题。
