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2022党员教师学习贯彻甘肃省第十四次党代会精神学习心得体会汇编(2022年)

时间:2022-07-02 20:05:20 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022党员教师学习贯彻甘肃省第十四次党代会精神学习心得体会汇编(2022年),供大家参考。

2022党员教师学习贯彻甘肃省第十四次党代会精神学习心得体会汇编(2022年)

 

 学习贯彻 甘肃省第十四次党代会精神学习心得体会

  5 月 27 日至 30 日,中国共产党甘肃省第十四次代表大会今天在兰州胜利召开。尹弘书记代表中国共产党甘肃省第十三届委员会向大会作题为《继往开来奋进伟大新时代富民兴陇谱写发展新篇章为全面建设社会主义现代化幸福美好新甘肃努力奋斗》的报告。

 大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实习近平总书记对甘肃重要指示要求,动员全省上下弘扬伟大建党精神,不忘初心、牢记使命,开拓进取、砥砺前行,继往开来奋进伟大新时代,富民兴陇谱写发展新篇章,为全面建设社会主义现代化幸福美好新 甘肃而努力奋斗。

 省第十四次党代会是甘肃在关键之年召开的重要会议,是全省人民政治生活中的一件大事,意义深远。作为一名党员教师,我要认真学习、深刻领会会议精神,不断提高忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉,扎实履职,担当作为。主要从以下几点做起:

 推动教育事业高质量发展,就要坚持党对教育工作的全面领导。实现中华民族伟大复兴,归根结底靠人才、靠教育。新时代推进教育高质量发展,必须毫不动摇地坚持党对教育事业的全面领导,把党的领导优势转化为教育的治理效能,使教育工作同党和国家事业发展要求相适应。

 作为基层教育人,为我国的社会主义事业培养合格的建设者和接班人,全心全意做好立德树人工作。

 一、用心做好立德树人工作,世间无难事,只怕有心人。我们要始终保持高

 度的责任心,牢记肩负的为党育人为国育才使命。努力提高自身的能力素养,遵循教育规律和人才成长规律,认真分析研究并落实好育人育才的各项举措,努力为培养合格建设者和可靠接班人贡献我们的全部智慧和力量。

 二、加强学习,增强教育教学本领,坚定自信,在不断增强能力中走好自己的路,干好自己的事。首先,作为教育专业技术人员要充分熟悉自己的业务,完成自己教学上的任务,遵守“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德,用自己的专业知识,专业技能为国家的基础教育事业做出贡献。其次,发扬活到老,学到老的精神,不断革新教育教学理念,加强业务知识的学习,提升专业能力,尽量将业务知识运用在每一次的实践中,同时在实践中更加的熟悉掌握业务知识,相得益彰。业务学习时要有目的、有方向、要进行系统思考,不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,提升本职工作的能力,提高教学的效益。

 总之,学习这次会议的精神,让我深有感触,只有坚定信念,树立信心,不断学习和汲取经验,提升专业素养,革新教育教学的理念和方法,才能做到与时俱进,才能把握最有效的教学方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩,为教育事业做出更多的贡献。以持续努力奋斗的良好姿态,去迎接我们立德树人工作的金秋。

 学习贯彻 甘肃省第十四次党代会精神学习心得体会

 胜利闭幕的省第十四次党代会,是凝聚人心、鼓舞士气、求实创新、团结奋进的大会,它吹响了促进社会和谐、加快现代化建设、向着全面建成社会主义现代化强国第二个百年奋斗目标迈进的进军号角,开启了新起点上实现奋发崛起新跨越的征程。

 尹弘书记代表中国共产党甘肃省第十三届委员会向大会作了题为《继往开来奋进伟大新时代富民兴陇谱写发展新篇章为全面建设社会主义现代化幸福美好新甘肃努力奋斗》的报告。这个报告是一个解放思想、实事求是的报告,是一个勇担使命、开拓进取的报告,是一个凝心聚力、催人奋进的报告,也是指导甘肃未来一个时期发展的行动纲领。

 学习贯彻省第十四次党代会精神,重在吃透精神、把握实质。作为一名教育工作者,认真学习、深刻领会、全面贯彻落实好党代会精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。

 在省第十四次党代会精神的指引下,我校将继续遵照“立德树人”的育人目标,以“制度治校、以德育人、民主 管理、开放办学”为理念,紧紧围绕“一二三四”工作思路,即“一条主线,两个提升,三大特色,四个打造”。就是以创建“家”的文化为主线;提升教师队伍素质、提升教学质量;大力发展卫星部、初中部、艺术中心;努力打造“智慧校园”“激情校园”“书香校园”“平安校园”。具体来说,主要包括四项工作举措:

 一、整体提升校园文化,打造温馨校园。以“家”文化为统领,以中华民族的优良传统文化和社会主义荣辱观为导向,以“一个目标”“两条主线”“三重境界”为思路,把我校“向上、向善、向新;成人、成才、成功”的教育理念落到

 实处,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。

 二、狠抓师德师风,提高教师队伍素质。以“立德树人”为宗旨,唱响师德师风,通过“最美教师”及“文明教师”评选、师德师风征文等活动,逐步培养教师的家园意识、奉献意识、合作意识、创新意识;进一步提高干部队伍的理论素质、思想素质,打造一支具有领导力、执行力、凝聚力、学习力、创新力的“五力”干部队伍;着力打造“名师工程”,引导省省教学名师、学科带头人、骨干教师带头开展教学改革,带头帮助青年教师成长。

 三、推进信息化管理,建设智慧校园。深入实施校园量 化管理系统建设工程,推进信息化与教育教学管理的深度融合;建立“班级-年级(科室)-学校”点线面三位一体的学生电子档案管理系统,实现学校管理制度化、信息化、人本化和特色化;继续夯实学校、年级两个工作平台,完善“校领导承包年级、中层干部承包班级”制度,管理重心前移;确保各项考核评价及时、有效、公平、透明,形成日常考核、阶段考核、年终考核并举的多维评价考核体系。

 四、提高德育工作水平,打造激情校园。一是通过组织机构完善、集中教育促进、课题研究辅助、名家座谈指导、考评制度激励推进“名班主任工程”建设。二是引领教师不断更新德育理念,培养教师和班主任要有教育温度,尊重差异,因材施教;有教育情怀,热爱学生、欣赏学生;有专业水平,点燃希望、发展学生。三是在我校原有的“3 步 8 环激情课间操”的基础上,使其步骤更趋科学化、激情更趋常态化、场面更趋艺术化,努力在一至两年内把激情课间操这个亮点做成特色,把特色形成品牌。四是把德育大讲堂作为一项培养学生家国情怀、社会责任、使命担当的重要方式和途径。

 总之,在以后的工作中,我们定将团结带领全校广大师生员工,大力弘扬伟大建党精神,切实发扬“守正创新、厚德自强、吃亏奉献、勇毅担当”的新时代 XX 精神,继往开 来,接续奋斗,不断开创 XX 教育高质量发展新局面,谱写新时代 XX 绚丽篇章!

 学习贯彻 甘肃省第十四次党代会精神学习心得体会

 奋进新征程,建功新时代。肩负着继往开来的历史使命,承载着陇原儿女的热切期盼,中国共产党甘肃省第十四次代表大会在兰州胜利召开,这是全省政治生活中的一件大事。

 省第十四次党代会是在向第二个百年奋斗目标进军的关键节点、喜迎党的二十大的历史时刻召开的一次十分重要的会议。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实习近平总书记对甘肃重要指示要求,提出今后五年全省工作的总体要求、目标任务和重点举措,动员全省上下弘扬伟大建党精神,为全面建设社会主义现代化幸福美好新甘肃而努力奋斗。开好这次大会,对于激励和动员全省广大党员干部群众开创甘肃各项事业发展崭新局面,具有重大而深远的意义。

 学习中国共产党甘肃省第十四次代表大会精神,我有许多的思考和启发,作为一名奋斗在教育一线的民盟盟员,一名负责甘肃省体卫艺工作的教育工作者,如何以新时代甘肃精神为引领,立足新时代,贯彻新理念,实现新发展呢?工作中要自觉践行以 XX 体卫艺为中心的发展思想,坚持学校的主体地位,把服务好

 学校作为衡量一切工作的根本标准, 办好人民满意教育,努力让每一个孩子都能享受公平而有质量的教育。这是新时代赋予教育工作者的责任和使命。人民满意的教育是人民美好生活需要的一项基本内容,我们要践行五育并举理念,为十四五时期教育高质量发展开好局、起好步,为甘肃教育更加出彩增添亮丽的色彩。

 一是持续探索实践并不断拓展创新德智体美劳“五育”融合育人的方法、路径。思考体卫艺工作在原有“五育”学科课程的基础上,结合 XX 教育实际,以强化、创新体育工作、美育工作为切入点,构建具有 XX 特色的教育系统“五育”工作体系,同时鼓励、支持、指导学校拓展建立具有校本特色的“五育”活动课程,扎实开展体育、美育系列活动,努力取得优异成绩,充分发挥体育以体育人、以体育心及美育以美育人、以美化人的作用,营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围。

 二是扎实推进学校“双减”工作落地生根。在工作中始终牢记为党育人、为国育才使命,落实立德树人根本任务,深入推进“双减”工作开展,充分发挥学校主阵地作用,坚持应教尽教,着力提高教学质量发展。思考 XX 省有基于“双减”背景下对于学校课程的总体构想,将课后服务板块纳入到学校整体课程构架,开发出富有学校特色的、适合本地学校实际的课后服务课程体系。目前,学校充分利用自身优势, 服务家长需求,将课后服务课程划分为文化、艺术、体育、科学四个模块,成立年级课后服务教研团队,根据四个模块进行课程开发。

 三是立足于学生本体,推动人才培养、全力擘画新时代历史下体卫艺工作新蓝图。以体育课为基础,以“一校一特”为抓手,以大课间活动为保障,在全省各中小学大力推创“阳光体育活动”,着力打造“特色体育进校园阳光体育促成长”品牌。定期开展体育运动会,大力推动冰雪运动,游泳进校园等地方特色课

 程,丰富学生体育生活,促进学生健康快乐成长。

 四是提升研究能力,改进教育教学方法、完善机制。加强和改进学校体育、美育工作,聚焦教会、勤练、常赛(展)是教育教学改革的核心。制定完善高中小相互衔接选材体系,明确各级各类学校体育、美育的课程目标。完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式;美育教学要“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式,着力提升学生核心素养。在课程开设上,在“开齐开足”的基础上,提出要“上好”体育、美育课程,强调面向人人,强化学校体育教学训练,健全体育竞赛和人才培养体系,建立常态化学生全员艺术展演机制,大力推广惠及全体学生的学校美育实践活动。

 作为一名基层教育工作者,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。端正自己的态度,爱岗如家,把学习政策方针、各项规章制度的效果体现在工作中,实现学与用、知与行、说与做的统一。作为体卫艺科负责人,更应该成为学习的模范,我将以学习中国共产党甘肃省第十四次代表大会精神为契机,不断加强政治理论知识和业务知识的学习,掌握本职工作的知识和本领,努力为甘肃省教育高质量发展添砖加瓦。

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