下面是小编为大家整理的茶壶公开课（完整）,供大家参考。
中班美术活动：各种各样的茶壶
钱思思
目标：
（一）认识并了解茶壶的外形特征,欣赏各种茶壶的美。
（二）尝试大胆设计不同造型的图案、颜色的茶壶，体验创作的快乐。。
准备：
ppt、茶壶实物、各种茶壶图片、紫砂泥、粘土、小工具、纸、
记号笔、彩色笔、
过程：
（一）了解茶壶的基本特征 1. 出示茶壶，我们的茶壶长什么样子？ 2. 壶身长什么样子？壶柄是什么样子的？除了这些还有什么呢？
3.引导幼儿观察，大胆发表自己的看法，并引导幼儿尝试概括茶壶的外形特征。
小结：茶壶的壶身胖胖的，有圆柱形的和圆形的；壶嘴有的是长长的，有的是短短的；壶柄弯弯的、有的是直直的；壶盖圆圆的，上面有个柄。
（二）欣赏茶壶，激发幼儿对茶壶的兴趣 1. 师：前几天我们看了茶艺表演，老师发现你们对茶壶很感兴趣，今天老师就带来了一只茶壶，请你仔细观察，看一看。
2. 你还在哪些地方见到过这样子的茶壶？ 3. 出示多种茶壶的图片，感受不同茶壶的美。
4. 小结：原来我们身边的茶壶有这么多种，他们的颜色、样子都不一样。
（三）制作创意小茶壶 1. 师：其实还有许许多多各种各样的茶壶，他们都不一样，今天我们也来做一个属于自己的茶壶吧！
2. 幼儿选用自己喜欢的材料进行创作，教师巡回指导。
（四）作品分享 引导幼儿分享自己的作品，愿意说一说自己做的茶壶。