下面是小编为大家整理的大学对于严格落实“三会一课”制度实施办法（2022年）,供大家参考。
大学关于严格落实 “ 三会一课 ” 制度的实施办法
为深入贯彻落实和精神，推动全面从严治落到每个支部、每名员，不断提升基层组织的组织力，更加突出政治功能，根据有关规定，结合学校实际，制定本实施办法。
一、总体要求
定期召开支部员大会、支部委员会会议、小组会，按时上课（简称“三会一课”）是健全组织生活，增强员组织观念，加强员教育管理，督促员发挥先锋模范作用，加强基层组织建设的重要制度，是支部开展组织生活的基本形式。严格落实“三会一课”制度，是推动全面从严治向纵深发展的重要举措，是支部履行直接教育员、管理员、监督员职责的重要手段，对于推进“两学一做”学习教育常态化制度化具有重要作用。各级组织要充分认识严格落实“三会一课”制度的重要意义，进一步牢固树立一切工作到支部的鲜明导向，自觉以为指引，紧密联系思想、工作、作风实际，采取有效措施提高“三会一课”质量，真正做到把路线方针政策和决策部署落实到支部，把从严教育管理监督员落实到支部，把思想政治工作和群众工作落实到支部，教育引导广大员增强“四个意识"，坚定“四个自信”，严守政治纪律和政治规矩，以高质量的“三会一课”不断强化支部的政治功能，把每个
支部建设成为教育员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
二、主要内容
（一）落实频次要求。支部员大会一般每季度召开 1 次；支部委员会会议一般每月召开 1 次，根据需要可随时召开；小组会一般每月召开 1 次；课应定期开展，一般每季度 1 次。离退休干部职工支部结合实际，可以适当减少次数。
（二）明确主要任务。支部员大会是支部的议事决策机构，由全体员参加。凡属本支部的重大问题、重要事项都应提交员大会讨论决定。支部委员会是支部日常工作的领导机构，对支部重要工作进行讨论、作出决定等。重要事项提交员大会决定前，一般应当经支部委员会讨论。小组主要落实支部工作要求，完成支部安排的任务，小组会主要组织员参加政治学习、谈心谈话、开展批评和自我批评等。课一般以集中学习为宜，结合本部门中心任务和员思想工作实际，进行理论和路线方针政策等多方面教育，注重答疑释惑、互动交流。
（三）强化政治引领。“三会一课”应当突出政治学习和教育，突出性锻炼，做到“有主题、有讨论、有共识、有行动”，使之成为政治学习的阵地、思想交流的平台、性锻炼的熔炉。要以“两学一做”为主要内容，教育引导员不断增强“四个意识”，提高性觉悟。要针对员思想工作实际开
展马克思主义理论教育、政治教育、形势政策教育、传统教育等，引导员坚定理想信念，争做合格员。
（四）创新方式方法。规范“三会一课”程序，增强仪式感，做到形式多样、氛围庄重。发挥 XX 丰富的红色教育资源、社区建服务中心（站点）和远程教育平台优势，拓展“三会一课”思想教育的阵地。推广“微型课”“网络课”
“电影课”“音频课”等灵活、务实、管用的方式，增强“三会一课”的吸引力感染力，让员坐得住、听得懂、易接受。探索依托互联网开展“三会一课”的有效方法，推动传统优势和现代信息技术有机融合，切实增强“三会一课”实效。
（五）规范台帐管理。明确专人负责“三会一课”台帐记录，认真填写《支部工作记录本》，主要内容包括：时间、地点、出（缺）席员名单、议题、主持人、发言或讲课要点等。记录原则上应实时进行，原汁原味反映“三会一课”情况；实时记录不够完整的，应在一周内补充完整，坚决防止突击补记录的情况发生。
三、组织领导
（一）落实主体责任。学校委把严格落实“三会一课”制度列入重要议事日程，纳入年终二级单位组织书记抓基层建述职考评内容。委组织部对“三会一课"制度落实中存在的普遍性、倾向性问题及时进行研究，提出对策措施，加强
工作指导；同时总结推广新鲜经验、管用做法，积极推介典型案例，营造员积极参与、支部比学赶超的浓厚氛围。支部书记要切实负起具体组织者的责任,认真组织实施。
（二）强化督促指导。委组织部对“三会一课”提出具体要求，并加强督促检查。各二级单位组织采用工作提示、派员参加等方法，加强对所属支部“三会一课”的工作指导和督促。支部每年要将“三会一课”计划写入支部年度计划，并报二级组织备案，采用“规定动作+自选动作”的方法确定“三会一课”的主题内容和时间安排，确保“三会一课”常态长效开展。员领干应当以普通员身份参加所在支部“三会一课”，定期为基层员讲课，学校委书记、副书记及二级组织书记每年至少讲 1 次课。
（三）注重考核总结。学校委将支部落实“三会一课”制度情况纳入学校年终建工作绩效考核。对开展“三会一课”不经常、不认真、不严肃的提出批评，情况严重的要作为软弱涣散基层组织进行整顿并问责。各支部要定期开展自查，发现问题及时整改；要把员参加“三会一课”情况作为民主评议员、评优评先和年度考核的重要依据，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的员，要进行批评教育、促其改正。
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