下面是小编为大家整理的2021年4月山西省汾西县教育系统招聘考试《教育综合知识》试卷及答案（精选文档）,供大家参考。
学校：_______________
班级：__________
姓名：___________
准考证号：____________
座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… 一、单项选择题（共 25 题，每题的备选项中，只有 1 个最符合题意，每题 1 分）
1． 以下对教育中依法行政的认识错误的是（
）。
A、依法行政的起点是教育部门依法治教 B、依法行政的核心是教育部门依法履行职责 C、依法行政的重点是权力公开透明运行 D、依法行政的关键是教育部门执法有力 2． 某同学文理偏科是一种（
）。
A、相对评价 B、绝对评价 C、个体内差异评价 D、诊断评价 3． 在教育权利中最基本的权利是（
）。
A、家长的教育权利 B、国家的教育权利 C、学校的教育权利 D、学生的受教育权利 4． 作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（
）。
A、间接地获得知识 B、获得间接经验 C、有教师帮助获得知识 D、有同学帮助获得知识 5． 根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（
）。
A、分科课程 B、分科课程与综合课程结合 C、综合课程 D、活动课程和综合课程结合 6． 王老师上课时从学生学习活动中及时获得反馈信息，进而调节和控制教学活动，提高教学效率，此种做法体现的教学原则是（
）。
A、理论联系实际原则 B、反馈调节原则 C、因材施教原则 D、最优化原则 7． 为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（
）。
A、教学策略 B、教学原则 C、教学手段 D、教学形式
……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… ◎※※请不要在密封线内答题※※
※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※
※※请不要在密封线内答题※※ 8． 教师职业道德高低的试金石是（
）。
A、教书育人 B、为人师表 C、热爱学生 D、严谨治学 9． 我国封建社会官学最显著的特点是（
）。
A、封闭性 B、垄断性 C、等级性 D、阶级性 10．《中华人民共和国教育法》规定，关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，确立了我国教育的（
）。
A、公共性原则 B、公办性原则 C、公立性原则 D、方向性原则 11．教师鼓励学生用写座右铭的方式进行自我激励的德育方法属于（
）。
A、说服教育法 B、品德评价法 C、实践活动法 D、道德修养法 12．我国学校最早出现在（
）。
A、西周 B、春秋 C、商朝 D、夏朝 13．袁老师中途接手某班的班主任，发现有相当一部分学生在进行体育活动时总是叫苦叫累，哪怕运动量没有超出他们可以承受的范围也是如此。如果你是袁老师，可以在全班进行（
）。
A、积极的情感教育 B、意志品质的培养 C、人际交往教育 D、良好的性格教育 14．儿童在知道“桌子”“椅子”等概念之后，再学习“家具”的概念，这种学习属于（
）。
A、上位学习 B、下位学习 C、并列结合学习
学校：_______________
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姓名：___________
准考证号：____________
座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………D、类属学习 15．冷水刺激皮肤后，微温的水就会感到热；吃苦药之后喝口白开水也觉得有甜味，这些现象为（
）。
A、感觉的相互作用 B、继时对比 C、异时对比 D、同时对比 16．小青喜欢文学，但是她的数学成绩不好，她认为是自己脑子笨，不是学数学的料，她的这种归因属于（
）。
A、内部、稳定性的归因 B、外部、稳定性的归因 C、内部、不稳定性的归因 D、外部、不稳定性的归因 17．通过学习，学生了解到正六边形是具有六条相等的边和六个相等内角的多边形，学生关于正六边形的知识表征形式是（
）。
A、表象 B、概念 C、命题 D、图式 18．教师职业被视为（
）。
A、专业的职业 B、专门的职业 C、独特的职业 D、高尚的职业 19．学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（
）。
A、将他交给家长批评教育 B、了解情况后耐心教育他 C、等待他自我醒悟并改正 D、批评教育无效果开除他 20．反映了学生在群体中的地位的测验是（
）。
A、学能测验 B、成就测验 C、常模参照测验 D、标准参照测验 21．下列关于教师与学生之间法律关系的说法，不正确的是（
）。
A、教育与被教育的关系 B、管理与被管理的关系
……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… ◎※※请不要在密封线内答题※※
※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※
※※请不要在密封线内答题※※ C、保护与被保护的关系 D、控制与被控制的关系 22．学校在传统的按年龄编班的班级内，根据学习能力分组进行教学，这样的教学组织主要是考虑到儿童发展具有（
）。
A、顺序性 B、阶段性 C、差异性 D、稳定性 23．教育法律关系是一种（
）关系。
A、权利义务 B、诚信 C、合同 D、社会契约 24．根据学习的定义，下列属于学习的现象是（
）。
①会打球 ②个子越长越高 ③风沙吹进眼睛自然流泪 ④小孩看到穿白大褂的医生感到害怕 ⑤儿童理解了“地球是圆的，而不是平的” A、①②④ B、②③⑤ C、①④⑤ D、①③④ 25．小明在期末考试中取得了好成绩，老师让他给同学们分享学习经验，他说自己取得好成绩是因为运气好。根据韦纳的归因理论，小明的归因属于（
）。
A、稳定的、外在的、可控的 B、稳定的、外在的、不可控的 C、不稳定的、外在的、不可控的 D、不稳定的、外在的、可控的 二、多项选择题（共 15 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，每题 2 分）
26．教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取 600 元补课费，他们的做法（
）。
A、符合按劳取酬，多劳多得的社会足以分配原则 B、违反禁止乱办班，乱补课，乱收费规定 C、体现教师勤劳就业认真负责的精神 D、侵犯学生的休息权 27．在韦纳的归因理论中，以下哪些因素属于外在的结果归因？（
）
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姓名：___________
准考证号：____________
座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………A、能力高低 B、任务难度 C、运气好坏 D、身心状态 28．宪法的最高法律效力表现在（
）。
A、宪法是制定普通法律的依据 B、宪法是一切公民、国家机关和社会团体的最高行为准则 C、宪法规定国家最根本、最重要的问题 D、通过或批准宪法的程序往往严于普通法律 29．被誉为意大利文艺复兴“三杰”的有（
）。
A、达.芬奇 B、莎士比亚 C、米开朗基罗 D、拉斐尔 30．小伟自从学会了骑自行车，到现在一直会骑，则小伟关于骑车技能的记忆属于（
）。
A、陈述性记忆 B、程序性记忆 C、外显记忆 D、内隐记忆 31．一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到（
）。
A、至少操作一个自变量 B、至少设置一个安慰剂控制组 C、随机选派被试进行实验处理 D、在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个因变量 32．新学期开始，老师让学生自己选举班委。选好班委以后，又让班委和全体学生一起讨论制定班规、确定今后努力的方向等。这种班级管理策略（
）。
A、有利于培养学生的主体意识 B、有利于增强集体的凝聚力 C、能促进学生个体社会化 D、倡导学生自主管理 33．小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，具有（
）。
A、导向作用 B、激励作用 C、判断作用 D、甄别作用 34．有意义学习类型包括（
）。
A、表征学习 B、概念学习
……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… ◎※※请不要在密封线内答题※※
※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※
※※请不要在密封线内答题※※ C、规则学习 D、命题学习 35．提高测验信度的一般方法是（
）。
A、增大试题量 B、难度要适中 C、时间要充裕 D、建立详细的评分指南 36．课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声后，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。课文语言朴实，但却包含充沛的情感。教师让学生朗读体悟后，问学生:“你是如何理解这个故事的?”对学生的说法，教师没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，上述案例说明（
）。
A、自主学习中教师的角色可以淡化 B、自主学习中学生被期待形成自己的知识 C、自主学习要鼓励学生主动探索问题的答案 D、自主学习要求学生学会分析、综合和评价 37．学校教育的基本要素有（
）。
A、教育目的 B、受教育者 C、教育影响 D、教育规律 38．下列属于探究学习的特征的有（
）。
A、主动性 B、开放性 C、创造性 D、问题性 39．编写教案的基本要求是（
）。
A、切合实际，坚持“五性” B、优选教法 C、精设课型 D、认真备课，纠正“背课” 40．加强和改进少点师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、（
）为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。
A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表” 三、判断题（共 20 题，每题 1 分）
41．三年级一班的班主任在班里设立了辛勤耕耘的蜜蜂小组，热爱学习的智慧小组等，这
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座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………些做法有利于创设一种积极的班级心理环境，对学生发展起到心理上的暗示作用，让学生在班级生活中不断地受到自我激励和同辈群体激励，最终实现有对现有发展水平的超越。（
）
42．最早提出对班级教学进行改造的教学组织形式是特朗普制。（
）
43．教育对象的特殊性与教育内容的复杂性决定了教师劳动的创造性。（
）
44．负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。（
）
45．幼儿园课程的基本形式是讲故事。（
）
46．《小学教师专业标准（试行）》提出中小学教师专业标准的基本理念是师德为先，学生为本，能力为主，终生学习。（
）
47．态度与品德也可以通过观察模仿榜样的行为而习得。（
）
48．判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（
）
49．教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。（
）
50．按照教师专业发展的理智取向，教师要进行有效教学，一要有学科知识，二要有教育知识，三要有实践知识。（
）
51．练习是影响动作技能学习的最重要因素（
）
52．古代六艺是指礼、乐、射、画、书、数。（
）
53．教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（
）
54．卢梭认为儿童生来一无所有，长大所需要的东西全都要由教育赐予。（
）
55．好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。（
）
56．素质教育的有效实施是让学生什么都学而且什么都应学好。（
）
57．某语文老师在教学过程中为了解学生对阅读知识和技能的掌握情况而进行的评价是诊断性评价。（
）
58．教育目的与教育方针的主要区别：教育目的强调培养人的质量和规格，而教育方针强调“办什么样的教育，怎样办教育”。（
）
59．古代六艺“礼、乐、射、御、书、数”中，“御”是指驾车。（
）
60．组织教学仅仅是在上课开始时进行。（
）
四、简述题（共 5 题，每题 5 分）
61．为什么教育要以人为本？你认为在教育过程中应如何体现以人为本？
62．板书的主要功能。
……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… ◎※※请不要在密封线内答题※※
※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※
※※请不要在密封线内答题※※
63．简述如何帮助学生培养思考问题的习惯。
64．运用复述策略应注意哪些要点？
65．教师尤其应该尊重哪六种学生？
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座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………2021 年 4 月山西省汾西县教育系统招聘考试《教育综合知识》试卷及答案（参考答案）
一、单项选择题（共 25 题，每题的备选项中，只有 1 个最符合题意，每题 1 分）
1． 【答案】A 【解析】在教育中依法行政起点依然是依法决策，而非依法治教。A 项表述错误，符合题干要求，当选。A 项正确。B、C、D 三项：均为对教育中依法行...