下面是小编为大家整理的名师引领以研促教，凝心聚力提质增效——学校开展联合教研活动,简报（范文推荐）,供大家参考。
简
报
南长城小学
202 22 年第 0 60 期
2 2022 年 年 6 6 月 月 5 15 日
南小：名师引领以研促教，凝心聚力提质增效
—— 南长城小学开展联合教研活动
人间六月果熟麦收，万物竞秀恰好时节！6 月 13 日——6 月 14日，小学数学杨芳名师工作室联合首批东西部教育协作**、**名师工作站开展的教研活动在南长城小学阶梯教室举行。
出席本次活动的领导有国家教学名师**、贵州省教学名师**、南长城小学校长**、首批东西部教育协作名师工作站主持人**校长和**校长、第二十一小学校长**、和平乡龙鱼小学校长**、孟溪小学校长**、德胜屯小学校长**。
小学数学杨芳名师工作室成员杜晓娟老师通过课前完成思维导图，以“盲人摸象”游戏导入、小组合作分类整理等教学环节的设计，引导学生将立体图形的知识点系统地进行了整理与复习，同时又通过抽盲盒的游戏增加了复习的趣味性，让学生充分掌握了梳理知识点的方法。杜老师十分重视学生学习方法的掌握和指导，让数学知识系统化，是一节非常成功的复习课。
首批东西部教育协作名师工作站主持人，现挂职第六小学副校长**执教的内容是《统计的整理与复习》。李校长摒弃了传统复习课的
知识梳理模式，从对比“三个城市男女青年身高”的两幅条形统计图入手，引导学生根据数据说一说自己的发现，并在复习统计图的过程中培养学生发现数据背后的意义，以及在课堂上引出“马太效应”，端正学生的学习态度，并相机对学生进行心理疏导。整堂课中，李校长注重对数学核心素养的培养，让学生学会用数学的眼光去观察现实世界；李校长言简意赅，学生数学思维不断涌动，让我们看到统计教学的艺术性。
南长城小学向炜老师执教的是四年级下册第八单元的习作指导——故事新编《龟兔赛跑》。课堂里，她指导学生从不同的故事结局想象新的故事情节，通过回顾单元课文的片段,提炼把故事情节写具体的方法,即用上动作描写、语言描写等方法润色故事，悄然无声地落实本单元语文要素，整个课堂从故事内容到片段写法，从易到难，从已知到想象，体现了“新编老故事，藏着大学问。” 沐之以春风，润之以细雨，于无声处成风化人。首批东西部教育协作名师工作站主持人，现任第二十一小学挂职副校长**执教的是四年级下第七单元习作指导——我的“自画像”。课堂里，我们看到幽默的王校长激发起孩子的写作内驱力，为孩子们创造机会，树立自信，体验成功。他通过对比感悟、素材积累，同时延伸和发展习作教学的空间和时间，锤炼学生观察能力，发展学生思维，美化文章结构，学会正确、熟练、有效地运用祖国语言文字，在展示评价时，紧紧围绕着习作前指导的方法，体现教学评的一致性，让我们看到习作课堂里“授之以鱼，不如授之以渔！”
贵州省第一中学教师发展中心主任、国家级教学名师**老师在《听党话紧跟党走、立己达人趋佳境》的讲座中，带领南小全体教师深入学习了国发【2022】2 号文件精神，并提出教师要从政治的高度看教育。代老师强调了课程方案和标准修订的重要性，详细阐述了2022 年版《义务教育课程方案和课程标准》的“四大”突破；代老师还从学生为本、师德为先、能力为重、终生学习四个方面解读了《小学教师专业标准》，并提出教师要“坐生活的前排”，努力提升自己的专业素养。代老师用一句句名言、一个个身边的实例告诉在座的老师们要爱学校、爱自己，要有理想、要发展、要师德为先、要注重学生的人格培养，更要听党话，跟党走，成为新时代的合格教师！
贵州省教学名师、贵州省小学数学**名师工作室主持人——**老师为我们开展专题讲座。**老师从备课重在深入、讲课贵在灵活、关爱学生、课后善于反思四个方面，和我们交流了她从教几十年来的丰富经验和点滴做法，并结合自己的教学案例详细阐述。整个讲座没有华丽的语言修饰，只有实实在在地倾囊相授，让老师们学有所得，受益匪浅。
**校长从自己的教学设计意图入手，从数据分析、统计图表的基本内容、教材的对比、复习教学时应注意的几个方面进行《提高统计素养，发展数据观念》专题讲座。统计教学应注重培养学生分析数据的能力，掌握正确的统计方法，会用批判的眼光看待数据背后的真相，了解统计的艺术性。
教学的突围”为主题，以“为什么写、写什么、怎么写”三个问题为主线，明确小学中年级习作教学的出发点，给予习作教学的原动力。他通过具体课文篇目详细解读对学生习作前的方法指导，还鼓励老师们运用多样化的方式激发学生的阅读期待和写作兴趣，帮助学生习得扎实的习作技能，进一步提高学生习作水平和学校教学质量。
与大雁齐飞，目之所及皆是广袤天空。不管是课例展示、专题讲座，还是评课议课、释疑解惑，都让我们领略到教学名师的别样风采，也深深地感受到了教与研的快乐。参加本次活动的老师，除了南小的老师们，还有碧江区其他各小学的老师代表，她们与各位名师深入交流探讨后，有的老师感慨“高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。”有的老师说："跋山涉水，步履不停。山高水长，映照初心。” 百年大计，教育为本。关爱孩子，就是关心祖国的未来。活动最后，**校长、**校长、李娟校长向龙鱼小学、孟溪小学、德胜屯小学三所学校品学兼优的学生发放“南长城小学初阳义卖助学基金”，这不仅是传承社会传统美德，也是彰显文明社会的应有之义。
追风赶月莫停留，平羌尽处是春山。本次活动的初衷，是为了为充分发挥省、市名师工作室引领、示范、辐射、带动作用,实现“以点带片、结对帮扶、示范引领、共同发展”的目标，切实提升教师专业素养，增强教师课堂教学能力，引领和带动薄弱学校的教育教学新发展。我们相信，初心不改，奋楫前行，碧江教育定能看见更美的风景！