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2020-2021年上海市小升初语文真题汇编,专题,12写作(教师版)(完整文档)

时间:2022-07-11 15:55:02 来源:网友投稿

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2020-2021年上海市小升初语文真题汇编,专题,12写作(教师版)(完整文档)

 

 2019- -1 2021 年上海市小升初语文真题汇编

 专题

 2 12 写作

 (含解析+ + 答案)

 学校

 班别

 姓名

 一、 (2019 ·上海市·金山区小升初语文真题) ) 写作。

 题目:我最佩服的一个人 要求:写一篇 500 字左右的文章。不得透露个人相关信息。

 【解答】范文:

 我最佩服的一个人

 生活中有很多人让我感动,令我敬佩。其中有一个人她留给我的影响最深。我们班的班长叫王丽,她皮肤白皙,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,一张樱桃似的小嘴能说会道,是老师得力的小助手,是同学的好榜样。

 这位班长管纪律那也是很好滴。老师不在时,就让她“当家”,她在如老师在,谁也不敢多说半句,除了那些捣蛋鬼,没谁那么大胆子和她作对。所以,尽管老师不在,我们班的纪律也是好的。

 我的班长经常帮助别人。我看到尺子,就会想起了几年前的那件事。

 那是小学 6 6 年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大 家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都 7 7 点 点 0 30 了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。

 到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩 5 5 分钟了,怎么办?我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干。

 净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。

 老师 已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了她。她沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见她把她那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口 气。我转过身,想向王丽道谢,可是却不知道说什么好,她好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,她就拿起东西走了。望着她离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说

 不出的感觉。

 这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我的心里启迪我前行。她让我感受到了人间的真情,敬佩不一定是惊天动地的大事,小事情同样折射大道理。王丽的给予让我感动,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。

 二、 (2021 ·上海市华东师大附中小 升初招生模拟考试真题二) )。

 习作。

 题目:小故事大道理 平时的生活中,我们会听到许多小故事,这些故事反映了什么大道理或对你有什么启示?选择一个写下来。

 【答案】范文:

 小故事大道理

 今天我读了一个故事,叫做《老人与黑人小孩子》。

 故事内容是这样的:一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问 道:“您能卖给我一个气球吗?”“当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”脸上充满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑

 人小孩,随即递给他一个黑色的气球。他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。老人一边看着上升的气球,一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,而是因为气球内充满了氢气。”

 读完这个故事,使我受益匪浅,这个故事告诉我:成就与出身无关,与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信,积极的面对自己所。

 拥有的一切,这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。

 【解析】本题考查学生的习作能力。

 本题为命题作文,要求以“小故事大道理”为题,将生活中听到的,自己感受深刻的故事写出来,将故事反映的道理或对自己的启示写出来。

 开头:简单的介绍自己感受深刻的故事是什么。

 中间:讲故事的大概内容叙述出来。要将故事中的主要人物、重要情节、最后结局写出来,将故事所体现的道理表明出来。

 结尾:总结全文,将自己的感受写出来。

 三、 (2021 ·上海市华东师大附中小升初招生模拟考试真题四) ) 习作百花园。

 课堂——难忘的地方

 六年前,你还是一个无知的孩子,一堂堂生动有趣,滋养生命的

 课使你渐渐变得有知识、有思想。六年来,你上过的课中哪一节课还在你脑中萦绕,老师和同学的声音还在你耳边回荡,写一篇不少于400 字的记叙文,与大家分享。要求详略得当,语句通顺。

 【答案】范文:

 课堂 —— 难忘的地方

 我已经上五年级了,上过无数的课,有一堂课让我至今难忘,当时的情景还历历在目。

 那是上个学期的事情。上课了,老师简单讲了一些杂事情后就叫我们拿出一课三练,她要给我们评讲作业。

 评讲到这样一道题时,我和老师的答案不一样。这道题的内容是这样的:一个边长为 m 5cm 的小的正方体拼成一个更大的正方体,需要多少个这样的小正方体?黄老师的答案是需要 4 4 个这样的小正方体,有很多同学的答案都是需要 8 8 个这样的正方体才能拼成大的正方体,我和老师的答案一样。有很多同学和老师辩论,可老师就是老师,他们都没有把老师说服。

 我看到同学们三分之二的都填的是 8 8 个小正方体,我就想: : “万一填 8 8 才是正确的呢?”我来算一算,再画个图验算一下吧。结果我的图形表明了 8 8 个小正方体才能拼成一个大而最小的正方体,我发现老师的答案真是错 误的。我想立即给老师说,可又想起才学过的一篇课文 —— 《酿》。《酿》这篇课文中学生给老师指出错误,老师觉得没

 面子,学生又是那么的难过,我这样给老师指出来,老师生气了,我那我该怎么办呢?还是算了吧,多一事不如少一事。可我又不甘心让全班同学掌握一个错误的知识,还是给老师说吧。我鼓起勇气举手说出了自己的观点,老师开始还不相信,和我展开了非常激烈的争辩,我还把我画的图拿给老师看,老师终于同意了我的观点,向全班公布了真正正确的答案。老师表扬了我,还要我以后在老师有错的时候要及时提出来。我当时可高兴了,激动的心情简直没法 形容。

 我的这种行为得到了老师的肯定,我真是高兴极了,我也为我有这样的老师而自豪。这堂课已经过去了好久了,直到现在只要一上数学课,我就会想起黄老师表扬我的情景。

 【解析】审题可知,本题要求学生以“我的课堂”为写作的对象,写自己在课堂上的学生与活动,表现出自己对于课堂的难忘之情。要从生活中选材,写出真情实感。

 写作思路:

 开头可回忆自己第一天来到课堂的生活与感受,表现出内心的新奇与激动之意。

 中间详细介绍在课堂上发生的事,突出“难忘”。运用语言、动作、神态、心理等描写方法。

 结尾表达对小学课堂的难忘之情。

 四、 、 (2021 ·上海市华东师大附中小升初招生模拟考试真题五) ) 习作百

 花园。

 春节是大家最喜欢的节日,请大家回想自己度过的春节,你家乡过年有什么习俗,春节时你最高兴、最开心的事是什么?把你觉得最开心的事或者最美好的时光记录下来和大家分享,题目自拟。300 字左右。

 【答案】例文:

 过春节

 1 1 月 1 31 日,我们迎来了最盛大的节日 —— 春节!除夕一大早每家的大门楼上都挂起了大大的红灯笼,贴上红红的对联。今天我的任务就是帮爷爷贴春联,贴春联看上去简单,做起来难。首先我们要把门框与墙帖春联的地方清理干净,再分清主联,横联,两个竖 联。贴在相应的位置,如果贴错了,可是会闹笑话的。还有一些吉祥的成语如“身体健康”“出门见喜”“出入平安”也要贴在相应的地方,表达人们对平安健康以及好运的向往与追求。

 正月初一,是一个快乐的日子,早上的时候我起来就看见有人放炮,一根根线被点燃了,声声响亮,一阵阵爆竹声好像要把祝福传到千家万户,。妈妈叫我去吃饭了。哇!居然是我最爱吃的白菜豆腐馅的水饺。我美美地吃上了一顿水饺,吃完了,我出去散步,看见了我的好朋友,我和我的好朋友玩了一上午,玩得最有意思得就是放土炮,把炮插在土里,点燃以后,赶紧跑开。随着一声巨响, 大量的土粒飞

 溅开来。

 这就是我们最盛大的节日 —— 春节。

 【解析】本题考查自命题作文。要求写传统节日春节。审题时要注意围绕“春节”选材,可以写自己家过节的过程,可以写春节的习俗,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。写作时,可以通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。同时要写出特定节日的特点或风俗习惯。注意详略得当。

 五、( ( 2021 ·上海市华东师大附中小升初招生模拟考试真题一) )。

 习作。

 题目:第一次…… 要求:先将题目补充完整(横线上可以填“游泳”“演讲”“爬山”“回家乡……”),再把内容写完整,要写出真情实感,语句通顺,字体工整,不少于 500 字。

 【答案】范文:

 第一次爬山

 初秋的一天,我们一家三口去郊外爬山。

 到山脚,我抑制不住兴奋,丢下爸爸妈妈兴冲冲地跑到前面,开始往山上爬,越爬越起劲。回头望望爸爸妈妈,他们竟落下了一大截。看着他们不慌不忙的样子,我兴高采烈地说:”看,我爬得多快,你们两个真是落后分子。要不要我拉你们一把? ”爸爸笑着说:”别高兴得太早

 ,爬山还得有耐力。”我才不听他们讲什么道理呢,我冲着爸爸做了个鬼脸,爬得更来劲了。

 渐渐的,我觉得双腿沉重起来,也不太听使唤了。我干脆一屁股坐在地上,不了。爸爸妈妈赶上了我,妈妈笑着对我说:“刚才还挺神气的,现在怎么泄气了?”我说:

 “太累了,实在走不动了。

 妈妈对我说:”柠柠,平时你能克服学习中的许多困难,今天这点困难算什么呢?”

 妈妈的话给我增添了无穷的力量,我鼓起勇气,紧紧跟着他们继续攀登,妈妈一

 边走,- - 边耐心地教我认识了红苕、白菜、萝卜菜、辣椒、梨树、桃树等多种植物。

 爸爸还不失时机地举起相机,给我拍了许多风景优美的照片。

 慢慢地,我也不感到累了。原来困难就像弹簧,你软它就硬,你硬它就软。

 【解析】本次习作为半命题的叙事作文,要求以“第一次……”为题写一篇作文。在成长过程中,有很多的第一次。比如,第一次学做饭,第一次外出旅游,第一次受到表扬,第一次遭遇失败……先把题目补充完整,再把自己第一次的过程和体会写清楚。回顾自己的成长历程,

 选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文,写作时要将重点放在事件的叙述上,第一次做什么?过程怎样? ? 你的收获是什么?注意叙事六要素,将事情叙述完整,叙述时要详略得当,通过语言、动作、神态等描写刻画人物;同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句,将作文写得生 动具体,让人印象深刻。

 、 六、 (2021 ·上海市民办学校小升初招生模拟考试真题八) )。

 习作。

 介绍一下你的心爱之物,可以是动物、植物、学习用品、日常用品……要写得具体、生动。

 【答案】例文:

 我的心爱之物

 我有一个我特别喜欢的心爱之物,它是我妈妈花钱买来的,我特别珍惜她,每天上课我都骑着它去上课,它就是我的自行车。

 我之前的自行车是我小时候的,已经不能骑了,从上学之后我从没有碰过自行车,在很长一段时间,我给妈妈说了好多次,她才肯答应给我买一辆,这让我开心了很长一段时间,于是妈妈带我就到了一家捷安特自行车商店 ,最后我看上了一辆蓝的自行车,价格是 1000左右,妈妈说好只要你喜欢都买,我试骑了几圈,越骑越开心,骑着想着终于有一辆自己喜欢的自行车了,我特别心疼我这辆自行车,因为这是妈妈第一次给我买自行车,我特别珍惜这个自行车,因为这个自行车对我很重要,但是我天天都在,每天骑车去上课去,我特别喜

 欢我的车放在家里,我总是害怕放在下面怕丢了,我把它爱不释手,每天都要摸摸它,看看她要是有一点事,我会给他修好,这也是我最爱它的原因。

 我为什么要骑车,因为骑车可以减肥,而且在减肥的过程可以看到,我们世界上的美丽的东西,为了减肥,妈妈才肯给我买这个自行车,所以我特别爱惜它,也是我的心爱之物,如果没有它,有了它我相信会越来越喜欢骑车减肥,不过最重要的还是环保呀。

 【解析】本题为命题的状物作文,要求写一写你的心爱之物。可以是动物、植物、学习用品、日常用品等。

 写作思路:在写作时把握、介绍,关于它的外形特点;在介绍时,也可以结合一定的事例,这样能使作文更具趣味性、画面感、亲近感;最后赋予习作情感,才能起到表情达意的效果,才能让所写之物真正“活”起 来。写作时语句要通顺、流畅,运用各种写作手法进行描写,突出你对它的喜爱之情。适当地运用比喻、拟人等修辞手法。

 提纲:

 开头:开门见山/ / 修辞式开头点题。

 正文:介绍它的来历、相处过程以及喜欢它的原因。注意交代事件的起因、经过、结果,结合细节描写塑造人物形象,推动故事情节。

 结尾:总结式或...

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