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高中历史学科会考资料
《中外历史纲要》（上）——知识点概要
第一单元
从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第 第 1 1 课
中华文明的起源与早期国家
01.石器时代的古人类和文化遗存 1. 旧石器时代(1)概念：距今约 300 万年—1 万年，以打制方法制作石器的时代。(2)文化遗存：距今约 170 万年的元谋人和距今约 70 万至 20 万年的北京人。(3)社会生活：从事渔猎和采集，过着群居生活。元谋人和北京人已经学会用火 2. 新石器时代(1)概念：在考古学上是石器时代的最后一个阶段。从距今约 1 万年前开始，以打磨结合的方法制作石器的时代。(2)文化遗存①分布特点：文化遗存数量多，且分布广泛，奠定了多元一体的发展基础。②主要代表：A.距今约 7000 至 5000 年前：黄河中游地区进入仰韶文化时期，典型器物是彩绘陶器，以粟等为主要栽培作物；黄河下游出现了大汶口文化；长江下游有河姆渡文化，居民种植水稻，掌握了养蚕缫丝技术。B.距今约 5000 年：黄河流域进入龙山文化时期，代表器物是黑陶。在北方辽河上游有红山文化，长江下游有良渚文化。这些文化遗址都出土了精美的玉器，并且出现较大规模的祭坛和神庙。
3. 社会特征(1)原始社会分为原始人群、母系氏族社会和父系氏族社会三个阶段。(2)母系氏族社会：旧石器时代晚期出现，生产力水平低下，共同劳动，成果共享。(3)父系氏族社会：新石器时代晚期出现，社会贫富分化与不平等开始出现，氏族间联系趋于紧密，形成较大的部落甚至部落联盟。
02.从部落到国家 1. 部落联盟(1)三皇时代：时代较早，名称众说不一，神话色彩浓重。(2)五帝时代①黄河中上游一带的部落首领黄帝联合另一部落首领炎帝，结成炎黄部落联盟，被后世尊为华夏始祖。②根据推举和考察，由舜继承尧的地位。这种做法称为“禅让”。③夏部族的禹因治水有功，接受舜的禅让，成为联盟首领。
2. 国家的产生(1)雏形出现：考古学证明，大约相当于五帝后期的龙山文化时代，阶级阶层分化较明显，有专家认为其具备了国家的初始形态。(2)夏朝建立①约公元前 2070 年，禹建立我国最早的奴隶制国家夏朝。河南洛阳偃师发现的二里头遗址，很有可能是夏文化的遗存。②禹死后，其子启继位，世袭制代替了禅让制。(3)夏朝的统治①中央：夏王是最高的统治者。设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官。②地方：除对夏部族生活的地区实行直接统治外，对其他地方主要通过控制一些部族实行间接统治。
03.商和西周 （一）商朝 1.建立：约公元前 1600 年，商部落首领汤推翻夏朝，建立商朝。2.实证：殷墟遗址出土的甲骨文是商人刻写在龟甲、兽骨上的占卜记录，证实了史书中有关商朝的历史记载。3.国家机构：商王是最高统治者，下设尹及各类事务官；实行内外服制的国家管理结构。4.势力范围：东到大海，西及陇山，南跨江汉，北至燕山。
（二）西周 1.建立：公元前 1046 年，周武王伐纣，经过牧野之战，灭商建周，定都镐京，史称西周。2.政治统治(1)制度：实行分封制与宗法制，形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构。(2)作用：加强了周天子对地方的政治统治，解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的矛盾和冲突。3.西周灭亡(1)公元前 841 年，爆发“国人暴动”，周厉王出逃，召公、周公共同执政，史称“共和行政”。(2)公元前 771 年，西北游牧民族犬戎攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。(3)公元前 770 年，周平王东迁洛邑。
（三）商周时
济 期的社会经济 1.特征：奴隶制社会经济发展并走向繁荣。2.表现(1)农业①农业是主要生产部门。②主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具，青铜农具极少。③实行井田制，周天子名义上占有全国土地和臣民，土地不能随意买卖，实质是奴隶主土地国有制。(2)手工业：青铜铸造是主要部门，青铜器种类繁多；创造了灿烂的青铜文化。
第 第 2 2 课
诸侯纷争与变法运动
01.列国纷争与华夏认同 1. 背景：周平王东迁之后，中国历史进入东周时期，东周分为春秋、战国两个阶段。
2. 表现 (1)“春秋五霸”：春秋时期，齐国、晋国、楚国、吴国与越国等先后建立了霸权，史称“春秋五霸”。
(2)“战国七雄” ①春秋后期到战国前期，晋国的韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分，齐国大夫田氏也取代了原来的姜姓国君。
②经过长期纷争，形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国，史称“战国七雄”。
3. 结果：周朝传统的政治秩序完全被破坏，各国国君纷纷称王。公元前 256 年周王室被秦国吞并。
4. 影响 (1)春秋时期，在频繁往来和密切联系中，戎狄蛮夷等民族产生了华夏认同观念。
(2)进入战国之后，戎狄蛮夷已经逐渐融入华夏族，华夏族吸收了大量新鲜血液，更加稳定，分布更为广泛。
02.经济发展与变法运动 1.经济发展 (1)农业①铁制农具广泛使用，牛耕得到推广。②水利灌溉工程纷纷兴建，如都江堰、郑国渠、芍陂等，农业生产率提高。
(2)工商业①春秋时期：冶铁技术出现。②战国时期：手工业分工更加细密，货币流通广泛，涌现出一批中心城市。③私营工商业主富比王侯。
2.变法运动 (1)背景：兼并战争日趋剧烈。
(2)目的：富国强兵。
(3)代表：商鞅变法
①时间：公元前 356 年。
②内容：重农抑商，奖励耕织；奖励军功；强制把大家庭拆散为个体小家庭；“废井田，开阡陌”；实行什伍连坐；推行县制，县的主要官员由君主任免。③特点：持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底。④影响：使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。
03 孔子和老子 1. 孔子 (1)生平：是儒家学派的创始人，名丘，字仲尼，生于鲁国破落的贵族家庭。
(2)主张①核心观念是“仁”，主张统治者顺应民心，爱惜民力，为政以德，通过道德感化来治理国家。②主张恢复西周的礼乐制度，同时也承认制度应适时改良。
(3)成就 ①以“有教无类”的思想办学，打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面，推动了私学的发展。
②整理《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等古文献，后来成为儒家的经典，对夏、商、西周的文化传承作出了重要贡献。
2. 老子 (1)生平：是道家学派的创始人，姓李，名耳，字聃，春秋后期楚国人。
(2)主张 ①万物本原为抽象的“道”。②包含朴素的辩证法。③ 主张顺其自然，无为而治。
04 百家争鸣 1. 社会变革 (1)社会经济的发展，促使阶级关系出现新变化，旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起并受重用。
(2)各国统治者出于竞争需要，争相招揽人才。
(3)士人周游列国，颇受重用。
2. 百家争鸣 (1)内涵：士人从各自代表的阶级阶层集团利益出发，各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣局面。
(2)代表 ①儒家：战国代表人物为孟子和荀子。孟子认为人性善，提倡“仁政”；荀子认为人性恶，主张隆礼重法。②道家：代表是庄子，崇尚逍遥自由。③墨家：代表人物是墨子，代表下层平民利益。提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”“尚贤”。④法家：韩非子主张以法为工具管理国家，控制人民，体现了中央集权的政治思想。
⑤阴阳家：以邹衍为代表，提出“相生相胜”理论。
(3)影响 ①是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次思想解放运动。②不仅为新兴地主阶级登上历史舞台奠定思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。
第 第 3 3 课
秦统一多民族封建国家的建立
01 秦的统一 1. 条件 (1)必然性 ①长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。②各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。
(2)可能性 ①秦地理位置优越，物质基础雄厚。②数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。③商鞅变法后，秦尊奉法家，奖励耕战，国家日益强盛。
2. 过程 (1)公元前 230—前 221 年，秦国采取远交近攻策略，相继灭掉东方六国，建立秦朝，定都咸阳。
(2)征服南方越族地区，加强了对云、贵一带西南夷的控制。
(3)击退了北方游牧民族匈奴的进攻，修筑了万里长城。
3. 巩固 (1)巩固君主专制中央集权
①确立皇帝制度：兼采三皇五帝名号，定名为皇帝，通过具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位。②中央：实行三公九卿制。三公为主要辅佐大臣，九卿泛指分掌具体事务的诸卿。③地方：彻底废除分封制，在全国推广郡县制。郡、县行政机构的官员由中央任免考核。县(道)以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安。
(2)巩固统一
①统一车轨、文字、货币、法律和度量衡。②修建驰道、直道，颁行法律。③编制户籍，迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗等。
4. 意义 (1)建立起幅员辽阔的国家，奠定了此后古代中国版图的基本轮廓。
(2)确立的政治制度，被以后的王朝长期沿用，影响深远。
(3)促进了各民族的交往交流交融，推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。
02 秦朝的暴政 1. 表现 (1)秦始皇 ①大兴土木，建造宫殿、陵墓；求仙访药，巡游、封禅，征发繁重；刑法严苛。②接受李斯的建议，实施“焚书坑儒”。
(2)秦二世：残忍昏庸，实行严刑峻法，加重人民负担。
2. 结果：阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化，最终爆发了农民起义。
03 秦末农民起义与秦的速亡 1. 秦末农民起义 (1)原因 ①秦朝的暴政激化了阶级矛盾。②法律严酷，逾期处死。
(2)爆发 ①公元前 209 年，陈胜、吴广发动了中国历史上第一次农民大起义，不久战败。②项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。
2. 秦的速亡 (1)公元前 207 年，刘邦军队进占咸阳，秦朝灭亡。
(2)刘邦和项羽展开了长达四年的楚汉战争，最终项羽被刘邦打败。
第 第 4 4 课
西汉与东汉 —— 统一多民族封建国家的巩固
01 西汉的建立与“文景之治” 1. 西汉的建立 (1)建立：公元前 202 年，刘邦建立汉朝，定都长安。
(2)“汉承秦制”：西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝。
(3)地方体制 ①概况：汉高祖先后分封了大批诸侯王，势力增强，而中央直辖的郡只有 15 个，这对中央集权构成严重威胁，为王朝的统治和稳定埋下了隐患。②结果：汉景帝在位时，削减诸侯封地，引发了吴楚等 7 国叛乱，最终被平定。
2. “文景之治” (1)原因 ①吸取秦朝速亡的教训。②尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策。
(2)举措：减轻赋税、徭役和刑法，提倡节俭，减少财政支出。
(3)意义：经济得到了明显恢复，社会稳定。
02 西汉的强盛 1. 加强中央集权 (1)政治上
①颁布“推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力，诸侯王势力逐渐衰落，不再对中央形成威胁。②加强皇权，削弱丞相权力，设立直接为皇帝所掌控的中朝。③确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度。④设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。⑤任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。
(2)经济上 ①改革币制，将铸币权收归中央。②实行盐铁官营，由政府垄断生产和销售。③推行均输平准，增加收入，平抑物价。④抑制工商业者，向他们征收财产税。
(3)思想上：接受董仲舒的建议，尊崇儒术，儒学独尊地位确立。
2. 开拓疆域 (1)北击匈奴，设立河西四郡 ①任用卫青、霍去病为将，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域。②在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
(2)出使西域，开通丝绸之路：派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。
(3)设立军政机构：公元前 60 年，在乌垒城设置西域都护府。
(4)对东南沿海和西南少数民族地区加强治理。
03 东汉的兴衰 1. 王莽政权 (1)背景：西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并严重，赋税徭役沉重，社会动荡。
(2)建立：9 年，外戚王莽夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡。
(3)改制：推行了一系列改革措施，但措施不切实际，激化社会矛盾。
(4)灭亡：23 年，绿林军击败王莽军队主力，攻入长安，推翻王莽政权。
2. 光武中兴 (1)背景：东汉建立：25 年，西汉宗室刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称“东汉”。
(2)措施 ①政治：加强皇权，增强尚书台的作用；严控外戚干政；裁并郡县，裁减官吏；整顿吏治。②经济：清查全国垦田、户口数量。③思想：重视儒学。
(3)结果：社会经济发展，政局稳定。
3. 东汉衰败 (1)社会危机 ①东汉中后期，外戚、宦官交替专权，政治腐朽黑暗。②一些正直官员和士人不满现实，因品评人物，抨击时政，遭到严厉镇压。③豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾尖锐。
(2)黄巾起义 ①爆发：184 年，张角创立的“太平道”领导黄巾军起义。②结果：相继被官军各个击破。③影响：动摇了东汉王朝的统治基础，军阀割据局面出现，东汉政权名存实亡。
04 两汉的文化 1. 史学成就 (1)《史记》：西汉中期司马迁撰写，以本纪、表、书、世家、列传的形式，叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间约三千年的历史，首创了纪传体通史体裁，是一部兼具史学和文学特色的不朽名著。
(2)《汉书》：东汉中期班固撰写，是我国第一部纪传体断代史。
2. 文学成就 (1)汉赋：介于韵文和散文之间的文体，讲究铺陈排比，辞藻华丽。
(2)乐府诗：是国家专管音乐的机构乐府采集民歌修改而成的诗，其中很多诗反映了当时社会的真实情况。
(3)五言诗：民间流行，语言朴实、生动，传播广泛。
3. 科技成就 (1)医学 ①成书于战国至西汉的《黄帝内经》奠定了中医理论的基础。②东汉时的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著。
(2)数学：《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。
(3)造纸术：105 年，东汉蔡伦改进造纸术，大大促进了中国和世界文化的传播和发展
第二单元
三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第 第 5 5 课
三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
01 三国与西晋 1. 三国鼎立的形成 (1)220 年，曹丕称帝，定都洛阳，国号魏。
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