下面是小编为大家整理的信息技术能提升个研修计划【优秀范文】,供大家参考。
信息技术能⼒提升个⼈研修计划
我在本次教师信息技术应⽤能⼒提升⼯程培训期间认真学习了各位专家教授的授课精髓，作为⼀名 数学教师，为了能让本次培训中学习到更多的现代化教育⼿段的相关知识和技能，真正让⾃⼰获得⼀定 的进步，以适应当前形势的需要，现制定个⼈的研修计划如下：
⾃我分析：
通过这次的信息技术能⼒测评，我在信息技术能⼒⽅⾯全部不合格，⾃⼰还达不到信息技术能⼒的 运⽤初级阶段，⾃⼰在word和excel的运⽤上还仅仅知道⼀些⽪⽑知识，还⼏乎不能运⽤PPT制作课 件；在交互电⼦⽩板的操作和使⽤、数学化学教学中的信息技术应⽤、⽹络环境⽀持的初中数学探究式 教学、多媒体图像素材加⼯与处理等⽅⾯还处于空⽩阶段。
研修⽬标：
通过这次培训前的测评结果来看，我应该侧重学习交互电⼦⽩板的操作和使⽤、数学化学教学中的 信息技术应⽤、⽹络环境⽀持的初中数学化学探究式教学、多媒体图像、素材加⼯与处理的基础知识和 运⽤，把学习到的信息技术应⽤课堂教学上，提⾼⾃⼰课堂教学能⼒，掌握先进的教育理念和教育思 想，以学习课程标准为抓⼿，通过课堂改⾰，转变教育观念，为提⾼教育教学质量奠定良好的基础。同 时通过学习 word和 excel 的相关知识，科学化的管理学⽣的基本情况，对学⽣的学习成绩进⾏科学的分 析，让⾃⼰从以前的⽤计算器，甚⾄于⽤算盘中解脱出来。从⽽促进⾃⼰向专业教师发展，同时根据学 ⽣的具体情况让学⽣学习⽅式转变，提⾼学⽣学习的能⼒，促进学⽣全⾯发展，使教学相长。
研修计划：
1、完成培训课程计划中规定的学习要求，及时登录上⽹学习视频讲座；参加⽹上⽹下的积极参加 互动研讨、学习反思、答疑等活动；按照要求完成作业。
2、学习多媒体图像素材加⼯与处理 、多媒体资源的获取与处理等了解与教学相关的通⽤软件及学 科软件的功能及特点，掌握多种途径获取数字教育资源，掌握加⼯、制作和管理数字教育资源的⼯具与 ⽅法，掌握互联⽹、移动设备及其他新技术的常⽤操作。并能熟练应⽤到教学和管理中，既减轻教师学 ⽣的负担，⼜提升⾃⼰的能⼒。
3、学习 word 和 excel、PPT 以及多媒体素材加⼯，把学到的知识和技术运⽤到备课、课堂教学和 编写课堂练习中，利⽤技术⽀持，改进教学⽅式，使课堂⽓氛更活跃，充分调动学⽣的积极性和主动 性，使⾃⼰的组织和管理课堂的⽅式⽅法得到有效的提⾼。
4、学习数学化学教学中的信息技术应⽤、⽹络环境⽀持的初中数学化学探究式教学、数学化学教 学中信息技术应⽤案例评析等知识，并在以后的⾃⼰课堂教学中充分运⽤，让⾃⼰的课堂教学从传统模 式⾛向现代教育模式，彻底改变⾃⼰的教学⽅法，适应现代⼈才的培养，提⾼学⽣⼈⽂素养、培养具有 创新精神和实践能⼒。
教师信息技术能⼒提升个⼈研修计划
5、学习计算机⽹络教室的操作与使⽤、交互电⼦⽩板的操作与使⽤、多媒体教室系统的操作与使 ⽤等了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常⽤设备。通过在课堂教学中运⽤这些设备，改变学 ⽣的学习⽅式，并使⽤⽀持学⽣⾃主、合作、探究学习的⽹络教学平台等
技术资源，调动学⽣的积极性 和主动性， 使课堂⽓氛活跃，体现⽣本课堂的基本理念，从⽽实现多渠道锻炼学⽣学习的能⼒。
6、通过这次的培训学习，理解信息技术对改进课堂教学的作⽤，具有主动运⽤信息技术优化课堂 教学的意识。把学到的知识运⽤到课堂教学中，使⾃⼰运⽤现代化技术教学的⽔平有所提⾼，促进⾃⼰ 向专业教师发展。
7、在本次教师信息技术应⽤能⼒提升⼯程培训结束后，我还要继续学习相关的知识，提⾼⾃⼰的 适应现代化教育的需要，使⾃⼰在教育教学中能熟练的`运⽤各种信息教育⼿段。
总之，通过这次学习，锻炼、培养了各⽅⾯的能⼒，达到转变⾃⼰的观念，能真正提升⾃⼰的教育 教学⽔平，促进⾃⼰的专业发展，争取做⼀名真正适应时代发展要求的合格教师。