下面是小编为大家整理的2022年浙江省绍兴市中考生物冲刺试卷（附答案详解）,供大家参考。
2022 年浙江省绍兴市中考生物冲刺试卷
1. 守护生命首先要关注自己的身体，养成健康的生活方式。下列不属于初中生健康的生活方式的是（
）
A. 合理饮食 B. 有规律的作息和充足的睡眠 C. 适度吸烟、饮酒 D. “新冠”流行时，戴口罩、不聚集 2. 用显微镜进行观察植物细胞时，在视野内看到一小黑点，分别移动玻片标本和目镜，小黑点都不动，则可以判断小黑点可能在（
）
A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. “杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过 620 公斤。有关海水稻的描述错误的是（
）
A. 种子萌发需要适宜的温度 B. 茎和叶由胚芽发育而来 C. 海水稻耐盐碱的性状是由基因决定 D. 环境盐度越高生长越好 4. 在大家众志成城下，开化的疫情已经得到了有效控制。
（1）下列预防新冠肺炎的措施中，属于切断传播途径的是
______。
A.通过核酸检测筛查病毒感染者，并及时进行隔离和治疗 B.坚持做好勤洗手、出门戴口罩等个人防护措施 C.坚持体育锻炼和有规律的生活作息以增强体质 （2）为了防疫，全县师生基本都免费接种了新冠疫苗。这种免疫方式属于
______免疫（选填“特异性”或“非特异性”）。
5. 植物的生长需要多种矿质元素，其中必需元素就多达 14 种，需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等。为了探
第 2 页，共 7 页 究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分，兴趣小组的同学设计了如图所示装置，选用两株各方面均相同的水稻，通过改变光照来调节蒸腾作用，然后测定水稻根系所处溶液中矿质元素含量的变化。
【提出假设】植物根系等比例吸收矿质元素和水分。
【实验设计】根据上述研究目的，设计相应的实验方案及记录表如下：
实验条件
检测项目
水分蒸腾量
矿质元素含量变化
N元素 X Y…
甲
较强的光照
m 1
n 1
乙
较弱的光照
m 2
n 2
（1）实验中油膜的作用是
______。
（2）为了确保上述假设的普遍适用性，表中的 X、Y等应为
______。
【数据处理】
（3）要初步证实假设成立与否，实验后对表中的数据应按下列
______方式处理。
A.比较 m 1 ：m 2 和 n 1 ：n 2 两个比值 B.比较 m 1 +n 1 和 m 2 +n 2 的大小 C.比较 m 1 -m 2 和 n 1 -n 2 的大小 【实验结论】植物根系不是以等比例的方式吸收矿质元素和水分。
【实验反思】
（4）本实验采用改变光照来调节水分蒸腾量，但在实验设计中，我们也可以在相同的光照条件下，通过改变水稻植株上的
______来进行实验。
6. 新农村、新农业，发展生态农业。如图为新型的稻田生态系统，引鸭入田实现了稻鸭共育稻田养鸭可提高水稻有机化程度，减少化肥、农药的公害，实现水稻纯绿色生产。在稻田里发挥鸭子的“解毒禽”、“杀虫禽”、“除草禽”的作用，实现了稻鸭双丰收。
请分析回答问题：
（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，其中蛙的鸣叫是其繁殖行为中的求偶行为，目的是实现雌雄蛙抱对，进行
______（填“体内”或“体外”）受精。
（2）写出图中包含鸭子的最长的一条食物链
______。
（3）在稻田里发挥鸭子的“解毒禽”、“杀虫禽”、“除草禽”的作用，可以提高农作物的产量，从能量流动的角度分析提高产量的原因是
______。
第 4 页，共 7 页 答案和解析
1. 【答案】C 【解析】解：ABD、合理饮食、有规律的作息和充足的睡眠、新冠流行时戴口罩、不聚集都对身体健康有益，属于健康的生活方式。
C、吸烟、饮酒会危害人体多种系统，对身体健康不利，不属于健康的生活方式。
故选：C。
健康的生活方式包括：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。
关键熟记健康的生活方式以及对人体健康的重要影响。
2. 【答案】B 【解析】解：视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜与玻片标本，在实验中移动玻片标本和目镜污点都不动，这就排除了污点在载、盖玻片与①目镜上的可能，只能是在②物镜上了。显微镜的视野看不到③载物台上的物体，看到的只是载物台通光孔位置处的标本；④反光镜只是用来反射光线的，我们的视野看不到反光镜上的东西。故 B 符合题意。
故选：B。
显微镜视野中污点的位置有三个：目镜、物镜、玻片标本，图 2 中：①目镜；②物镜；③载物台；④反光镜。据此解答。
关于显微镜视野中的污点的位置，可结合着具体的情况分析，需要记住的一点就是污点的位置只能有三个。
3. 【答案】D 【解析】解：A、种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气，A正确。
B、种子萌发时胚芽最终发育成茎和叶，B正确；
C、基因决定性状，所以海水稻耐盐碱的性状是由耐盐碱基因决定的，C正确。
D、植株生长需要多种无机盐，其中需求量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐，但环境盐度过高，细胞会失水，植物会出现萎蔫的现象，影响生长，D错误。
故选：D。
（1）种子的萌发条件包括外界条件和内部条件，外界条件是充足的空气、适宜的温度
和一定的水分，自身条件是种子是完整的、胚是活的、度过休眠期的。
（2）种子萌发的顺序：胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
了解植物的生长过程是解题的关键。
4. 【答案】B
特异性 【解析】解：（1）预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。通过核酸检测筛查病毒感染者，并及时进行隔离和治疗属于控制传染源；坚持做好勤洗手、出门戴口罩等个人防护措施，目的是阻止病原体感染健康人体，属于切断传播途径。.坚持体育锻炼和有规律的生活作息以增强体质，属于保护易感人群。
（2）接种疫苗属于保护易感人群，疫苗为失活或减毒的新冠病毒，可刺激人体产生相应的特异性抗体，这种免疫方式属于特异性免疫。
故答案为：（1）B。
（2）特异性。
（1）传染病是由病原体引起的传染性疾病，传染病的预防措施是：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫相关的基础知识。
5. 【答案】避免烧杯中水分蒸发，保证塑料袋内壁附着的水珠是植物蒸腾作用产生的，避免引起实验误差
不同的矿质元素
A
叶片数目（叶面积）
【解析】解：（1）油膜的作用是：避免烧杯中水分蒸发，保证塑料袋内壁附着的水珠是植物蒸腾作用产生的，避免引起实验误差。
（2）该兴趣小组要探究的问题是“植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分”，因此表中的 X、Y等不应该是同一种矿质元素，而应为不同的矿质元素。
（3）根据作出的假设“植物根系等比例吸收矿质元素和水分”，要初步证实假设成立与否，实验后对表中的数据应该比较 m 1 ：m 2 和 n 1 ：n 2 两个比值。
（4）因为蒸腾作用的主要部位是叶片，因此在实验设计中，我们也可以在相同的光照条件下，通过改变水稻植株上的叶片数目来进行实验。
故答案为：
（1）避免烧杯中水分蒸发，保证塑料袋内壁附着的水珠是植物蒸腾作用产生的，避免
第 6 页，共 7 页 引起实验误差
（2）不同的矿质元素（举例也可）
（3）A
（4）叶片数目（叶面积）
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理的就是对照组。
（3）分析实验设置可知：该兴趣小组以光照强度为变量形成一组对照试验，要探究的问题是植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分。
实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
6. 【答案】体外
水稻→昆虫→鸭
帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 【解析】解：（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片“，其中蛙的鸣叫是其繁殖行为中的求偶行为。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精。
（2）食物链以生产者开始，以最高营养级结束。食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者；图中有三条食物链：水稻→昆虫→青蛙、水稻→昆虫→鸭、杂草→鸭；图中包含鸭子的最长的一条食物链是水稻→昆虫→鸭。
（2）在稻田里发挥鸭子的“解毒禽”、“杀虫盒”、“除草禽”的作用，可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，从而提高农作物的产量。
故答案为：（1）体外
（2）水稻→昆虫→鸭
（3）帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者；
（2）青蛙的生殖和发育特点是体外受精、变态发育，解答即可。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。