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养成良好学习习惯作文(32篇)【完整版】

时间:2022-07-15 13:20:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的养成良好学习习惯作文(32篇)【完整版】,供大家参考。

养成良好学习习惯作文(32篇)【完整版】

 

 养成良好的学习习惯作 ⽂ (精选32篇)

 养成良好的学习习惯作⽂(精选32篇)

 导语:

 你知道我有什么好的学习习惯吗?好的学习习惯能让我们更好的学习,养成良好的学习习惯 ⾄关重要,⼩编整理养成良好的学习习惯作⽂,欢迎阅读。

  养成良好的学习习惯作 ⽂

 篇1

 今天我演讲的题⽬是养成良好的学习习惯——成功⾮你莫属!你们知道中国科技⼤学少年班吗?那⾥的⼀位同学周峰在谈到⾃⼰成绩优异的原因时,周峰认为⾃⼰成功的秘诀就是从⼩养成了良好的学习习惯。周峰的学习⾃觉性特别强,从不需要别⼈提醒,更不需要别⼈强制,学习时,他总是全神贯注,从不⾛神,即使稍有⾛神,也能⽴即作出调整。科学归纳法的奠基⼈培根在谈到习惯时也深有感触地 说:“习惯真是⼀种顽强⽽巨⼤的⼒量,它可以主宰⼈的⼀⽣,因 ft, 同学们从⼩就应该培养⼀种良好的学习习惯,那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下⾯就为⼤家介绍⼏种良好的学习习惯,作为我和同学们努⼒的⽅向。

 ⼀、⼀⼼爱学的习惯

 科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,⼀⼼爱学的头脑便是有准备的头脑。同样是⽔壶, 普通⼈烧出的是开⽔,⽽⽡特却烧出了蒸汽机;同样是⼿被草叶⼦拉破了,普通⼈只会想到埋怨草的⽆ 情和⾃⼰的粗⼼,⽽鲁班却想到了发明锯;造成这种差别的根本原因是什么?答案只有⼀个:就是因为⽡特、鲁班、平时⼀⼼爱学,所以,这些⾃然界的微弱刺激便激起了他们灵感的⽕花。

 ⼆、专⼼致志的学习习惯作⽂

 专⼼致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们⼀定都听说过《⼩猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“⼀⼿画圆,⼀⼿画⽅”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可⼀⼼⼆⽤。⼀般⼈不可能同时⾼质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,⼀⼼⼆⽤不利于提⾼学习效率,学习就应该专⼼致志。

 三、认真思考的学习习惯作⽂

 认真思考的学习习惯,有利于提⾼学习质量,有利于培养⼈的能⼒,尤其是有利于增强⼈的发现、发明和创造能⼒。孔⼦说:“学⽽不思则罔,思⽽不学则殆。”科学家爱因斯坦,在整个科学⽣涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量⼦”概念,创⽴了相对论。

 四、讲究学习卫⽣的习惯

 养成讲究学习卫⽣习惯,重点应克服以下⼏种不良习惯:(1)克服有劳⽆逸的习惯。学习时应该注

 意劳逸结合,及时消除⼤脑和眼肌的疲劳,提⾼总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、

 看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视⼒损伤,⽽且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭⽬思考或躺在床上思考的习惯。

 良好学习习惯的养成不可能⼀蹴⽽就,需要我们长期努⼒,坚持不懈。最后我⽤⼀句话作为结束语:“养习惯、⼀⽣益、同学们、要牢记;春争⽇,夏争时、养习惯、不宜迟。”

 养成良好的学习习惯作 ⽂

 篇2

 你知道我有什么好的学习习惯吗?告诉你吧,我好的学习习惯就是爱看书。说起我爱看书,那还有

 ⼀个故事呢!

 有⼀次的课间活动时,郭千瑜对我们说:“咱们来玩成语接龙吧!”我想,哎呀,糟了,我平常不看成语书,怎么办呢?见伙伴们⼀⼝答应,我也只好硬着头⽪闯⼀闯了。郭千瑜说:“那我来开头吧,但是, 接龙时,可以 ⾳ 同字不同。爱不释 ⼿ 。

 ”“ ⼿ 不释卷。

 ” 旁边的武娇燕说, “ 卷 ⼟ 重来。

 ” 穆丽茹脱 ⼝ ⽽ 出。

  “来……来……来者不拒。”我冥思苦想了半天,才说了出来。

 通过这件事,我发现了⾃⼰的不⾜,放学回到家之后,我让妈妈给我买了两本书,⼀本是《成语接龙》,⼀本是《成语词典》,好让我更深刻地了解成语。从那时起,只要⼀有时间,我就翻开书看⼀会 ⼉。慢慢地,我爱上了看书。

 现在,我家的书越来越多,都是妈妈给我买的。有《⼗万个为什么》,有《智⼒开发左右脑》,有 《四⼤名著》,有《格林童话》,有《伊索寓⾔》……

 俗话说得好:书中⾃有黄⾦屋,书中⾃有颜如⽟。年复⼀年,⽇复⼀⽇,我读的书越来越多,知识 ⾯也越来越⼴,词汇也越来越丰富,我写得作⽂也越来越⽣动,多次得到了⽼师的表扬。现在,我还是我们班作⽂批改⼩组的成员呢!这⼀切都要归功于我爱看书。

 同学们,书是知识的海洋,进步的源泉,让我们⾏动起来,加⼊到看书的⾏列吧! 第三篇:养成良好的学习习惯 时光飞逝,第⼀次⽉考刚成为过去,马上⼜要⾯临期中考试了,同学们,请问你们是否做到珍惜时间,是否将⾃⼰的精⼒全⾝⼼地投⼊到学习当中去了?东晋诗⼈陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重

 来,⼀⽇难再晨,及时当勉励,岁⽉不待⼈。"早⾃习,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,⼤声背诵、朗 读;有的同学却显得⽆所事事。课堂上,有的同学专⼼致志,⼼⽆旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。晚⾃习,有的同学在忙碌地完成当天的作业,在进⾏着及时的复习和预习,在有的同学却⾝在教室、⼼在其它地⽅玩耍……我想,这就是为什么同在⼀个教室,都是⼀样的⽼师,学习成绩却参差不齐的原因吧! 同学们,“勤奋⽣智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是⼴阔⽆垠的,学习是固然是⼀种艰苦的劳动, 需要我们珍惜时间,但珍惜时间绝不是要⼤家⽆限延长学习时间,甚⾄开夜车,更重要的是我们还需提 ⾼时间利⽤率,⾼效学习。下⾯,我将和⼤家交流⼀下⾃⼰⾝边同学们的⼀些成功的⾼效利⽤时间的⽅法,希望对⼤家能够有所裨益。

 1. 课前⾃主预习

 课前预习可以提⾼课上学习效率,有助于培养⾃学能⼒。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应⽤预习提⽰、查阅⼯具书或有关资料进⾏⾃主学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有针对性地去听、去学、去练,从⽽提⾼课堂效率。

 2. 课堂认真听课

 我们的⽼师都拥有丰富的教学经验,在教学时,⽆论是对知识点的引⼊还是对知识的分析讲解,都是经过精⼼准备的,所以,能否做到课堂认真听课是决定学习效率⾼低的关键性因素之⼀。这就要求我们上课要做到精神饱满,精⼒集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;积极思考,⼤胆发⾔。

 3. 上课认真记笔记

 在专⼼听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进⾏“圈、点、 勾、画”,把⼀些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,⼀字 不落的记也只能掌握50%,⽽上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课后再去

 整理,则能掌握所学内容的80%。既然能提⾼学习效率,我们⼜何乐⽽不为呢?

 4. 课后复习

 课后不要急于做作业,⼀定要先对每⼀节课所学的内容进⾏认真地复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的关系,形成知识结构。主动复习并查漏补缺。对不同的学习内容要注意进⾏交替复习。经过⼀段时间的学习,要对所学的知识进⾏总结归纳,形成单元、章节知识结构,在 ⼤脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能⼒的重要⼀环。

 5. 及时完成作业

 按时完成⽼师布置的作业和⾃⼰选做的作业,认真思考,认真书写,⼀丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想⼀下它的主要特征和要点,以收到举⼀反三的效果。作业中出现的问题,要及时改过来。

 同学们,现在正是我们学习的绝佳时候,我真诚的希望我们都能成为时间⽼⼈偏爱的孩⼦,做惜时如⾦的⼈,⾼效率地利⽤好该⽤的、能⽤的分分秒秒,⽤勤奋和汗⽔夯实学业⼤厦的地基。

 养成良好的学习习惯作 ⽂

 篇3

 每个⼈的⽣活如⼤海⼀般,有时波涛汹涌,有时风平浪静。每个⼈在⽣活中都会遇到困难,有些⼈踌躇不前,⽽有些⼈⼀直往前⾛。是什么⼒量让他们前⾏?是学习下去的⼒量。每个⼈都是学习知识的天才,我们不是学不会,⽽是不好好学。如果我们把⾃⼰的注意⼒从游戏上转移,把注意⼒放在学习

 上,会发现不⼀样的感觉。

 许多⼈认为学习是⼀件⾮常困难的事情,然⽽,当你全⼼全意的将⼼投⼊到学习上,你就会发现学习并不是⼀件⾮常困难的事情。许多⼈说休息⼀下,都是躺在沙发上,把电视打开看电视。我们可以不看电视,把原本看电视的时间⽤在看书上。我们看是要做到三点:⼼到,眼到,⼝到。

 当我们彻底融⼊到读书中,我们会有⼀种奇妙的感觉——⾃⼰会彻底融⼊到读书中。⾃⼰不会感到别⼈的存在,感觉⾃⼰就是书中的⼈物。

 在这⾥,我希望⼤家好好读书,以后成为⼀个有⽤的⼈。勇⽓,决⼼,毅⼒。这简单的六个字,是学习的秘籍,当我们彻底掌握之后,就学会学习了。

 养成良好的学习习惯作 ⽂

 篇4

 学习,且⼈⼈必备。因其促众成才——

 宋,司马光乃异聪,且天闹也。⼀⽇,其逃学,奔⾄⼀溪头,玩耍。见⼀⽼⼈,⼤汗淋漓,细看, 正磨⼀粗铁杵。司马光见状,忙上前询问。⽼⼈打量,⽈:“铁杵磨成针,功到⾃然成。”后,续磨 ft

 杵。司马光恍然⼤悟,忙回私橱,发奋读书。为使⾃⾝读书之时增多,司马光⽤⽊制睡枕,阅读各类书籍。后名垂青史。

 元末明初,浙江⼀史学家——谈迁。⾃幼刻苦好学,励志撰写⼀翔实可信史。经⼗⼏年之不懈努 ⼒,毕原稿。后不幸也,遭盗。谈迁泪流满⾯,夜难安寝,但其终重回桌旁,从头撰写《国榷》。⼜经约⼋年之奋,《国榷》真正诞⽣。

 张良,少时,尊⽼爱幼,为失鞋者捡回,失主邀张良五⽇后于⽯桥相见,经三候,盼其约者,终得 ⽼ 者赐书,张良苦 ft 读,终成 ⼤ 器,世 ⼈ 赞誉。

  苏轼、苏辙,乃热爱读书,⾃幼饱读诗书,⾃认聪明绝顶也,后,被其⽗质问住,后羞愧不已,重奋读书。长⼤成⼈,苏轼中状元,⾯见欧阳修,欧阳修见考试判诗,⼤为惊喜,忙下令,召苏轼进府。

 竟当苏轼之⾯,将原⼀,降为⼆,升苏轼为⾸。

 养成良好的学习习惯作 ⽂

 篇5

 哥哥的个⼦中等,⾼⾼的⿐梁,⼤⼤的眼睛,浓浓的眉⽑,能说会道的嘴巴,让⼈⼀听了他的话, 就会觉得⾮常有道理。

 记得⼀次暑假,我把所有的作业写完了,去找哥哥玩。可是,他却躲在房间⾥埋头看书。我⾛进哥哥的房间,对“书⾍”哥哥开⼼地说:“哥哥,我们出去玩吧,你这样看书是不对的,会累坏⾝体,还会近视。” 可是,哥哥就是不理睬我,我⼜推了推他,⼤声地在他旁边呐喊了⼀会⼉,他就是不理我,还浸在书的海洋⾥。我⼤声地说:“哥哥,你不能⽼看书,也要休息的。”我⽣⽓极了,就⾃⼰出去玩了。

 回来之后,看见哥哥在那⾥复习,我愤怒地对哥哥⼤哄⼤叫:“哥哥,你为什么不陪我玩,你常常坐在那⾥会驼背的,要注意⾝体。”这次,哥哥终于回答我了了:“对我来讲的话,预习、复习和看书就是最好的休息了。我要努⼒学习,考上重点⼤学。” 哥哥这样热爱学习,我感到⼗分敬佩,我要向他学习。

 养成良好的学习习惯作 ⽂

 篇6

 ⼀提到数学,不少同学会说:“哎呀,我⼀遇到数学题⽬就满头⼤汗、紧张⾄极!”其实,同学们并不⽤那么害怕数学的。因为,学数学也是有妙招的,接下来,我就给⼤家介绍三个⼩妙招。

 妙招⼀—多算算:语⽂和英语的基础知识需要多背多记,那数学的基础知识——计算该怎么办呢? 这个时候就需要你提起⼿中的笔来多计算计算了。不光在学校要多算,在家⾥你也可以⾃⼰给⾃⼰出⼏道你不会的算术,来多练习练习。

 妙招⼆——多想想,再下笔。有些同学⼀遇到简单⼀些的题⽬就回想:“这么简单啊,⼩菜⼀碟吗!”往往这样想的结果就会算错。⽽遇到了难⼀点的题⽬,同学们就会愣在那,想得满头⼤汗。但是,这些举动和想法都是错误的,遇到这种情况,你应该冷静下来,慢慢理好条件,再下笔写。

 妙招三——独⽴思考。有⼀些同学⼀遇到不会做的题⽬,就⽴马跑去问爸爸妈妈、同学,这样做可不怎么对,正确的⽅法是遇到不会的,先⾃⼰想想,实在想不出来的,再去问家长、⽼师和同学也不

 迟。课堂上,举⼿发⾔的往往都是那么⼏个同学,这时候,你要学会⾃⼰独⽴思考,不要⼀直去依赖别的同学的答案,要有⾃⼰的⽴场。

 养成良好的学习习惯作 ⽂

 篇7

 我的.妈妈不仅是个热爱⼯作的⼈,也是⼀个⾮常热爱学习的⼈。她那种精益求精,永不满⾜的求知欲望是我学习的榜样。

 妈妈现在是⼀个⼤企业的会计,环境舒适,条件优越,但妈妈不⽢现状,积极备考全国会计师统考。妈妈利⽤⼀切时间,加紧复习,可谓是达到了废寝忘⾷的程度。

 当黎明到来之前,⼤地还是⼀⽚朦胧的时候,书房⾥已经响起了妈妈背诵会计的各种⽤词和定义。当我跃⾝起床的时候,她已经在笔记本上写了很多内容。

 为了攻克会计难关,妈妈只要⼀有空就会拿出有关会计的书籍来看。

 有⼀次,妈妈给我们在准备晚餐(炒鸡⽑菜)。她⼀边拿着书,⼀边开始煮粥。突然,她看见了⾮常重要的内容,跑到餐桌上看得津津有味。过了两分钟,爸爸闻到了⼀股焦味,便问妈妈:“⽼婆你闻

 到焦味了吗? ”“ 呀!在炒鸡 ⽑ 菜呢!

 ” 她连忙跑到厨房 ⾥ , “ 哎呀!鸡 ⽑ 菜焦了。这个菜不能吃了!

 ” 看!

  妈妈真是见缝插针,利⽤⼀分⼀秒的时间。

 ⽇复⼀⽇,年复⼀年。妈妈终于拿到了会计师的⽂凭,这是⼀个热爱学习的⼈的回报!

 养成良好的学习习惯作 ⽂

 篇8

 距离交卷仅仅剩下40分钟了,这时的我,才真正领悟到⼀⼨光阴⼀⼨⾦的深刻内涵。教室⾥墙上时钟的秒针在嘀嘀地⾛着,我的⼼也在砰砰地跳着 我的⼿掌已经布满了汗⽔,空⽓特别的烦闷,今年花胜去年红这个题⽬真是令我感到棘⼿。在这样 ⼀个充满着紧张⽓氛的环境⾥,⼤脑已经有些混沌了,我只能感到我的⼼跳,从题⽬中反复搜刮,却⽆法寻觅⼀点下笔的理由。

 难道我寒窗苦读⼗余载,终于到了最关键的时候,却栽在了最后的作⽂上? 难道我往⽇流下的汗与泪都将因为它幻化为⼀道青云随风飘散到远⽅? 难道我最最敬爱的⽼师与⽆微不⾄关爱我的⽗母会让我在它⾯前⼀撅不振吗?

 ⼀道⽩光闪过脑海

 记住你的梦想,你要为之不懈的奋⽃,今天会很残酷,明天会更残酷,后天会很美好,但⼤多数⼈会在明...

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