下面是小编为大家整理的综合探究,践行社会责任,促进社会进步—电子教案【完整版】,供大家参考。
课题 16.2 综合探究
践行社会责任 促进社会进步
课 型 电教 课 时 1 教学 目标 知识目标：
弘扬劳模精神、劳动精神 能力目标：
激发和保护企业家精神 情感态度价值观目标：
要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化 消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕 教 学 重 点 难 点 重点：建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化 难点：消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕 教 学 准 备 教法：
情景探索、举一反三
教具：
课件、多媒体
教
学
过
程 知识回顾：
回顾完善社会保障体系的知识点并提问学生 导入新课：
问：弘扬劳模精神、劳动精神的原因 讲授新课
1．弘扬劳模精神、劳动精神 (1)原因 ①为中国经济社会发展汇聚强大正能量。
②劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。
③中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。
④劳动模范是劳动群众的杰出代表，是最美的劳动者。劳动模范身上体现的“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，是伟大时代精神的生动体现。
⑤劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。
(2)要求 ①广大劳动群众要立足本职岗位诚实劳动。
②无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。
③只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。
2．激发和保护企业家精神 (1)鼓励更多社会主体投身创新创业。
(2)成功的创业者需要具备一系列素质。
(3)创业者从事经营活动，必须遵守法律法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。只有积极承担社会责任的企业才是最有竞争力和生命力的企业。
(4)企业既要追求经营利润，又要坚持诚信原则；既要讲求经济效益，又要承担社会责任；既要
实现自身发展，又要饮水思源、回报社会、造福人民。总之，要坚持经济效益和社会效益的统一。
3．要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化 (1)要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。
(2)我们要做理智的消费者，践行正确的消费原则：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
4．消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕 (1)原因 ①是社会主义的本质要求。
②打赢脱贫攻坚战，是促进全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措，是体现中国特色社会主义制度优越性的重要标志。
(2)要求 ①消除贫困是一场持久战役，需要动员全体社会力量的参与。既强化政府的责任，又鼓励社会各界的参与；鼓励先富帮后富，构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫相互补充与协作的大扶贫格局。
②实现全体人民共同富裕，归根结底要大力发展社会生产力。社会主义基本经济制度具有不断解放和发展社会生产力的显著优势。必须坚持社会主义基本经济制度，全面贯彻新发展理念，加快建设现代化的经济体系，建设体现效率、促进公平的分配体系。
作 业 布 置 总结知识点并整理到作业本上
板书设计 1.弘扬劳模精神、劳动精神 2.激发和保护企业家精神 3.要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化 4.消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕 课后 反思
组长 意见 签批意见：
优秀
良好
合格
不合格
签名：
2022 年
月
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