下面是小编为大家整理的关于圣诞节演讲稿7篇（全文完整）,供大家参考。
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿与我们的生活息息相关，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的关于圣诞节的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于圣诞节的演讲稿 篇1
老师、同学们：
有人说，童年是五彩缤纷的。它是一幅画，一幅多姿多彩的画，让人百看不厌。童年的画里，有热情似火的红色、有耀眼夺目的金色、有清新舒缓的绿色、有辽阔空远的蓝色。而我们美好的童年就是在开元这个大家庭里度过的。
在这里，我们曾一起在窗明几净的教室里学习广博的知识，曾一起在干净整洁的餐厅里品尝可口的饭菜，曾一起在空气清新的操场上跳跃奔跑;我们曾一起在图书交换活动中汲取智慧，获得友谊，曾一起争当“小老师”体会老师工作的艰辛与收获的幸福;曾一起细心地给垃圾分类，为环保尽到自己的责任、出一份力量;我们在开元的点点滴滴就像沙滩上一颗颗美丽的贝壳，值得珍藏，我们在开元的广阔天地里，就像一只只白鸽，展翅飞翔。这一周，我们期盼已久的圣诞节马上就要到了，我们每个班级都精心准备了各具特色的文化展览，每个年级都筹备了异彩纷呈的庆祝晚会。我们能领略到七大洲独具魅力的自然风貌;品味不同国家和地区的风土人情，感受它们风格迥异的多彩文化。
这个星期，我们将会沉浸在欢乐的海洋，在广博的知识宝库中采撷珍宝，在精彩的节目中一展才华，这个星期让我们尽情欢笑，度过一个快乐而有意义的圣诞节，最后请允许我们代表全体同学祝尊敬的老师们、祝亲爱的同学们：圣诞节快乐!MerryChristmas!
关于圣诞节的演讲稿 篇2
老师、同学们：
十二月二十四号，我们迎来了盼望已久的圣诞节，一大早，我兴抖抖地带着妈妈给我买好的小礼品和贺卡，早早地就来到了学校。
虽然天空中没有飘起小雪花，但是空气却是异常的寒冷。我缩缩膊子，揉揉冻僵了的小手，一想到马上就能和同学们分享节日的快乐了，心里立马就变的暖洋洋的了!
好容易盼到了下午，我们把写有祝福的贺卡，一一拿出来争相观看，并把它送给好朋友们。一点半，在老师的带领下，我们迫不及待地戴上圣诞帽，排着队来到了三楼报告厅观看活动表演。而且我们也有节目表演噢!节目的内容可丰富了：而且都是讲英文哦!有跳兔子舞的。有表演童话灰姑娘的。还有表演成语故事守株待兔的，等等。等等……节目一比一个精彩!可有意思啦!我们笑得肚子都有点痛了!而令我们最开心的就是，节目中的主人翁们纷纷从舞台上下来给我们发糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，当然还有今天的主角：圣诞老人噢!我们笑着。跳着。你推着我，我挤着你，人人都在争着抢糖果。很可惜的是，我忙了半天都没有没抢到一颗小糖。可我还是开心得不得了!
这个圣诞节过得太有意义啦!我们不但观看到了精彩的节目表演，还参加了互动活动噢，而且我们班还获得了合作奖呐!这真是欢乐多多!收获多多啊!
关于圣诞节的演讲稿 篇3
老师、同学们：
早上七点钟，天空的雾里布满了云，太阳挂在天上，五颜六色的阳光透过云层释放出来。
德智今天说让我过圣诞节，在他的辅导课集合，我就答应了。过了一会儿，我们一起来到了补习的地方，很漂亮。老师们放满了五颜六色的气球，摇着头，像一个笨拙的孩子在微风中学习走路。墙上的丝带更加醒目，一条长丝带由一根短丝组成。一排排椅子，像小战士一样，整齐地“站”在那里，讲台桌不在后面，还站在教室中央。上午9点左右，全班同学都到齐了，教室里充满了笑声和欢笑。老师宣布圣诞节庆祝活动正式开始。
首先，我们来打谜语。是增加智力的益智游戏。所以老师让我们猜谜语，班里每个学生都“翻”头也没想出问题。老师笑吟吟地说：“最失败的那个问题，可以用谐音来回答。”老师的话引起了学生的注意。哇，我喊，答案是蜘蛛侠，因为失败的谐音是蜘蛛，蜘蛛人就是蜘蛛侠，所以答案是蜘蛛侠。
答案是对的。老师看到学生情绪低落，开心的笑了笑，说：“别灰心，下次还有机会!”然后，老师让我们打了一个绑脚比赛的游戏。游戏规则：谁先绕着椅子跑到起点，谁就赢。我们绑好脚后，汽笛立即响起，我和同伴们立即有规律地数着：“一、二、一、二声，很快我们就在10秒内回到了起点。速度这么快，大家都很惊讶!场上，同学们立刻鼓起了铺天盖地的掌声，一起欢呼。
比赛结束后，我们收拾好行李，归还书包，骑着自行车回家，说：“再见，圣诞快乐。”所有人的笑声消失在空气中。
关于圣诞节的演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的孩子们：
大家早上好!
孩子们，这个星期我们将迎来两个高兴的日子，知道是什么日子吗?对了，我想在这两个节日里，孩子们都会收到别人送给你们的一些礼物。而今天罗老师要想对大家说的是，请你们自己也送自己一份礼物，那就是学会珍惜自己，爱自己!为什么这样说呢?孩子们先来听一个故事。
曾经有一天，一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，伤感地说：“我是一个学习成绩不好，又没有人爱的孩子，活着可真没意思!”老师送给他一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到集市上去卖，但不是‘真卖’。无论别人出多少钱，都不能卖。”第二天，男孩蹲在市场的一个角落，面前摆着那块石头的价钱，果然有人向他打听那块石头，而且价钱愈出愈高。回来后，男孩兴奋地向老师报告，老师笑了笑，要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。在黄金市场，竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，由于男孩怎么也不卖，这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。为什么会这样呢?老师说：“一块不起眼的石头，之所以被人说成稀世珍宝，是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁，只要看重自己，自尊自爱，生命就有了意义，就有了价值。”
关于圣诞节的演讲稿 篇5
尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
非常感谢冷老师、邵老师把这次家长发言的机会交给我，今天我们十分高兴，在此为可爱的孩子们举行圣诞联欢活动，我想我此时此刻的心情和所有在场的家长朋友们一样，心中满怀感激。因为今天无论对孩子们、老师和各位家长来说，都是个非常喜庆的日子。
在这里我代表所有的家长真诚的谢谢漫漫班的老师们这一年来对我们孩子的关心和呵护，感谢你们一年来的辛勤努力和默默奉献，正是你们的全心付出，才使孩子们在无忧无虑的环境里健康快乐的成长，正是你们无私的关爱，我们才收获了孩子们纯真的笑脸，你们用自己的言行举止，教会孩子们懂得宽容和理解，你们用自己的拳拳爱心，让孩子们学会了互助和礼让!孩子们快乐的成长，是老师和家长最大的幸福。
家长们欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、弹琴画画、嬉戏玩耍，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。我们庆幸孩子们遇到了一所温馨如家的幼儿园，遇到了一位一心为了孩子的好园长，遇到了那么多有经验、有爱心的老师们。做为家长我们感到特别欣慰。在此我提议，所有的家长用掌声再一次向为了我们孩子的健康成长辛勤付出的老师们，表示衷心的感谢。你们，辛苦了!
在新年来临之际，我代替孩子拟了一幅对联送给老师，上联是：蹒跚学步的见证者，下联是：莽撞少年的感恩人，横批：老师您好!最后，让我们预祝圣诞联欢圆满闭幕，祝愿冷老师、邵老师以及各位家长在新的一年里：快乐每一天!幸福到永远!祝愿小朋友们茁壮成长，健康快乐!祝愿勃卉幼儿园的明天会更好!
关于圣诞节的演讲稿 篇6
老师、同学们：
今天是圣诞节。多媒体教室里有一个活动。每个班选十个人参加。我有点不开心，因为我没被选中。但是下午的活动赶走了我的不快。
下午，老师把黑板擦干净，并在黑板上挂了一条彩色丝带。然后，我让匡祥、唐、和蒋慧敏同桌，在黑板上画画。老师让我们先写“圣诞快乐”，然后想画什么画什么。我们一致推选唐逸节来写，唐逸节用四种不同颜色的粉笔写“圣诞快乐”，黑板顿时变得很漂亮。我们又用彩色粉笔在黑板上画画，黑板变成了一幅美丽的图画。
画完后，老师让我们猜谜语。老师连几个谜语都没想出来。后来聪明的匡祥灵机一动，一下子想出了几个谜语。老师给他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师给了我一个本子。
猜完谜语后，老师让学生上台表演。我表演了一首笑话诗，“阳光香炉生紫烟，厕所在前面。小李飞刀一阵，翔宇成了小太监。”学生们哄堂大笑，连老师都忍不住笑了。邹奇走上舞台唱了一首歌，“我要去骑马巡逻”。当他开始的时候，我们会和他一起唱歌。欢快的歌声充满了整个教室。我们像一群欢快的云雀一样在圣诞节的天空翱翔。
回到家，我妈妈给了我一棵绿色的圣诞树，上面有许多小礼物和许多闪闪发光的草莓灯。我看到它时高兴得跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等着圣诞老人给我礼物。第二天早上，我发现一只袜子里有一个雪人，另一只袜子上有一个带书架的铅笔盒。我非常惊讶。心想：这真的是圣诞老人送的礼物吗?简直不可思议。
这个圣诞节我很开心。我可以在快乐银行存9999。我很开心!
关于圣诞节的演讲稿 篇7
老师、同学们：
12月25日，西方的圣诞节就要到了，很多同学们都期待着圣诞节了。看到同学们对这个洋节日有这么高的兴趣，作为学历史的我真的有很多困惑和悲哀。我们很多的同学能在纪念基督耶稣诞辰的日子里找到快乐，而我们却很少有同学能记得和耶稣同样伟大的中国圣人的诞辰，两千多年前诞生的孔子!如果说耶稣创造了西方精神世界的平台，孔子则开创了东方政治统治仁政 和人们的行为准则 礼 ，他的 仁和礼使中华民族在2016多年的时间里一直处于世界的领跑位置。而我们却在淡忘他转而纪念西方的精神领袖，孔圣人九泉之下如果有知，不知有何感想。
每年的圣诞节，是他们盘点一年收获和许下美好愿望的时刻 而不是简单的欢庆和玩乐!你也盘点自己一年的收获了吗?你对来年有什么憧憬和期待吗?
我不反对我们接受西方节日，但我们更应该学习西方国家人们的素质和修养这恰恰是我们最缺少的东西，这才是基督精神的精髓所在!我想给同学们讲两个故事：一个是在美国发生9.11恐怖袭击的当时，在世贸大楼遭到袭击后，人们不是惊慌失措地逃生;在狭窄的楼道里，男人在给妇女和儿童让路，年轻人在给老人让路。
另一个故事是我国现任外经贸部副部长、博鳌亚洲论坛秘书长龙永图在德国的亲身经历。他在德国参加中国入世谈判期间，有一次去公园游玩，发现有一个男孩子跟随了他们很长时间，他以为是个乞丐，就问他为什么一直跟着他，让这位部长尴尬的是，小男孩说他看到一位代表团的成员随手仍了一个香蕉皮，他怕代表团再随手抛弃垃圾，破坏环境，所以一直跟着他们。还有一次他等着去厕所，发现一个小男孩子进
去了好长时间还没有出来，他不知道小男孩子在做什么，就进去看，发现小男孩子在吃力地修弄马桶。小男孩子说在他使用过程中马桶坏了，他有义务和责任修好。
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