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2022年度岗位竞聘演讲稿(8篇)

时间:2022-08-06 09:25:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度岗位竞聘演讲稿(8篇),供大家参考。

2022年度岗位竞聘演讲稿(8篇)

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当今社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编给大家带来的岗位竞聘演讲稿(精选8篇),以供大家参考!

岗位竞聘演讲稿1

尊敬的各位评委、各位老师:

大家下午好!

我是初三年语文备课组长曾松林,首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我今天要竞聘的是初中部语文大教研组长。首先说说我对语文大教研组长这一岗位的认识:

我认为,初中部语文大教研组长,他必须是学校和任课老师之间的桥梁,要起到上传下达的作用。其主要职责就是组织初中部全体语文老师的教学研究工作,工作目标必须是带领各年级语文组完成全县第一的任务,工作重点是严格落实我校的“1234动课堂”的教学模式,培训新教师快速学会使用习学本,促使新教师快速成长。总之,大教研组长必须是一个顾全大局,有服务意识有思想的人。

我之所以竞聘语文大教研组长,是因为我觉得自己具有以下四个优势:

一、有丰富的教学实践经验。

20__年大学毕业后我就来到明天中学工作,到现在已经十六年了。这期间,我教过高中,连续带过好几届高三毕业班,也教过小学三到六年级的语文,过去的三年又带了一届完整的初中生。

二、有较强的科研能力。

16年的小学初中高中语文教育教学工作中,自己对高中、初中、小学的语文课本研究比较深入,语文课程标准也非常熟悉,中考题高考题更是做了一套又一套。与此同时,自己也不断研读名家名人的教育理论专著,研读全国优秀教师的教育教学案例、教科研论著,自己撰写的教育论文、案例、教学设计以及课题也多次获得县市论文比赛一等奖。这些教科研的点滴体会,极大地提升了自身的教研能力。

3、有较强的工作能力。

我20__年参加工作,当时带的高二体育班的语文课,03年带的体育和美术班两个班的语文课,从20__年开始,自己连续带了三届高三毕业班,并从04年开始当班主任,由于所带班级高考成绩突出,荣获多次教学成绩优胜教师,多次获得政府嘉奖。在高中部工作期间,自己担任过分管教务的年级组长,来到初中部这三年,从初二开始就一直担任本年级语文备课组长。这些工作岗位,充分展现了自己较强的工作能力和学部领导对我的信任与支持,尤其是年级组长和语文备课组长的职务,让自己对教研组长一职有比较深刻的认识,也拥有了一定的工作经验。

四、我在工作中具有吃苦耐劳,团结协作,敢于创新的精神。

就拿过去的三年来说,身为班主任的我经常早来晚走,为学生尽职尽责。担任语文备课组长时,在工作中,不怕困难,勇挑重担,勇于创新。教学中主动与全组教师交流学习,同组内教师团结协作,与同事关系相处融洽。在刚刚结束的中考中,初三七班张欣雅同学以757.5分的总分荣获全年级第一名!七班的年级前一百名学生人数也高居全年级第一。七班报考重点高中人数49名,最后被录取46人,这些成绩的取得,与自己吃苦耐劳有很大关系,同时,也是七班全体老师团结协作的成果!

假如我能够竞聘成功,我打算从以下几个方面开展工作:

1、认真制定本学科学期培训、教研工作计划并严格执行。

2、严格按照学部工作计划定期开展多种形式的教研活动。

3、根据学部教研工作计划,确立语文组教科研课题,带领全体语文老师认真落实。

4、结合各年级老师的特点,制定教师个人成长培训计划,督促新教师快速适应初中部语文教学模式,为完成全县第一的目标奠定基础。

5、配合学校教务处,做好教学常规检查、抽查,月考、期中考试、期末考试的组织和成绩分析等等常规工作。

语文大教研组长一定还会有更多的工作需要完成,在这里我就不再赘述。各位评委,各位老师,我知道,大教研组长这个岗位责任重大,在以后的工作中也会遇到各种挑战,但我已经做好了准备,我有信心、有决心做好语文大教研组长一职。我真诚的希望能够得到在座每一位评委,每一位老师的支持。谢谢!

当然,即使竞聘失败,我也不会气馁!我将会继续努力,朝着教研组长的标准靠近,争取早日成为一名优秀的教研组长!

我的竞聘演讲结束,谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿2

各位领导、老师:

大家好!今天,我很荣幸站在这里,竞聘小学高级教师八级岗位,我相信,我的成功将来自于你们的认可与支持。

我是一名工作在教学一线的小学老师,于__年__月参加工作,__年获得大专文凭,__年获得小学高级教师资格。在这小小的三尺讲台上,我已钻研实践了整整__个年头,多年的工作,我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候,我内心便充满了喜悦与欣慰。

我竞聘这个岗位,是因为我具备有以下几点优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!

二、我有较为扎实的专业知识。

自履职小学高级教师以来,我始终不忘学习,经常钻研,善于思考,和同事研究,不断地丰富自己。多次在自治区、市、区、县级中荣获各种奖项。

三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。

今天,我站在这台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!认真履行岗位职责,工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,

绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”!

谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导:

大家晚上好:

我叫__,现年38岁,大专文化程度,党员,此时此刻,我的心情是激动的。因为,我很荣幸地走上了竞聘演讲台,非常感谢支行领导给我们青年职工提供了这次展示个人才艺,挑战自我,证明自我的机会;在激动的同时,我也做好了敢于吃苦、勇于创新的准备。

我是x年来到建行的,先后从事会计,储蓄,信贷工作;并长期在一线工作;熟悉前台客户工作;这次我竞聘的岗位是网点客户经理;适逢这次难得的竞聘,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的职业生涯添上浓浓的一笔;客户经理对我是一个全新的领域,我认为,我们应该理解到以下几点:

首先应搞清楚几个基本问题:“谁是我们的客户?”、他们需要什么?”、“我们能为他们提供什么?”简单说,谁能在最短的时间找到最有价值的客户,同时通过便捷的交易方式为客户提供满意的金融产品和服务,谁就能抓到优质的客户。

再次,要有科学的服务理念。我们的客户服务工作就是牢固树立“以客户为中心”的服务理念,谋求客户获利能力提高,实现客户满意度;谋求客户发展能力的提高,从而实现客户忠诚度。面对多层次、多元化、更加个性化的客户需求,客户经理要做的就是收集、分析、整理客户的信息,了解客户的需求。客户经理起一个桥梁的作用,能及时了解客户的需求,了解客户对我行的产品及服务哪些满意,哪些不满意,收集整理后,再反馈到各个相关的部门,以便我们不断改进,不断完善,从而形成一个良性的循环。

最后,客户经理要具有优良的观念和心态,熟悉了解银行产品,采取正确有效的策略,要创造及维持良好的客户关系,推动各种有效的计划和制度。我的感觉是,客户经理的服务必须是:专业、高效、主动、个性化。专业化要求你对自己的产品了然在胸,熟悉金融市场投资方面相关知识。高效要求你具备娴熟的各种技能。如:沟通技能、电子商务技能。主动要求你熟悉自己的客户,与用户真诚合作,做用户真心朋友。个性化要求我们要根据不同的客户需求为客户提供灵活的服务方案。客户经理要作到这些,就必须不断加强学习,努力成为知识型、综合型客户经理。

在此次竞聘中,如果我有幸被聘为客户经理我会努力作到:认真学习,与时俱进,树立市场观念、客户观念、营销观念,为全方位对客户服务打定坚实的'基础。认真履行客户经理的职责,积极拓展客户营销。广泛宣传我行的金融服务政策、内容、特色,热情向客户介绍、推荐行里的特色业务。为客户提供综合性的金融服务,圆满完成各类基本业务的交易;挖掘客户潜在金融需求和潜在市场,为客户提供咨询和理财服务,密切与客户的关系,更好地把银行产品营销和为客户服务两方面职责紧密结合起来。分析研究市场,加强对客户的研究,建立客户资料档案,掌握辖区客户特点和结构,进行市场细分;比较分析各类客户市场的特点,提出改进本行产品和服务的详细意见。以客户为中心,加强内部沟通与业务协调,提高服务效率。

总之,随着金融体制改革不断深化,银行业竞争日趋激烈的形势下,保持市场份额的快速增长,将是一项长期而艰巨的任务。无容置疑,在客户经理这个岗位上,我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵,也毫无经验可言。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,只求把握好现在和将来。通过这次竞聘,我愿在以后的工作当中,不断学习,立足本职,钻研业务,勤奋工作。在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。

谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿4

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:

你们好!

感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。

基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:

其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教__年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;

其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。

我的经历比较简单,20__年参加工作,20__年到__医学院医疗专业读书,20__年分配到__卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经__年,从事教学也已有__个年头了,可以说我最美好的年华是在__卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

1、竞岗优势

1.1有良好的思想品德修养

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获20__年、20__年、20__年年度考核优秀和20__-20__年聘任期满考核优秀。

1.2有较高的专业水平

我从__医学院毕业后曾到__省卫生干部进修学院和__医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于20__年任生物化学讲师,20__年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。我从20__年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。20__年和20__年受命于__省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。

1.3有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。20__年被评为__市教坛新秀,受到__教委的表彰。

1.4有较好的工作业绩

我从20__年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。

2、工作设想

如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下五点:

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。

二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。

四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

五是组织各教研组学习国重学校评估指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为__年的国重学校复评做好前期准备工作。

竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。

岗位竞聘演讲稿5

尊敬的领导,各位老师们:

大家好!

我是五爱鹿山园区太阳3班的老师陈心怡,下面由我汇报。

时光荏苒,16年从杭州师范大学毕业后,我怀揣着对这份职业的憧憬与向往,来到五爱。两年来,在园领导的悉心栽培下,资深教师的指导帮带下,周围同事的关心关爱下。我从当初的稚气未脱,逐渐积累了经验,增长了技能,也取得了一些成绩。

五爱的两年,是团结的两年,收获的两年。

"同心山成玉,协力土变金".做好幼教工作离不开团队的协作和支持,我也十分愿意尽自己一份绵薄之力,为五爱争光取得好成绩。我自己的特长是写作和钢琴。刚任职不久,就加入了章园长负责的课题组,积极参与袁老师《影像回放》一书的撰写。在去年,又自己担当执笔人,与求老师一起申报园级课题并立项。入职后,我带头撰写新闻、拍摄视频。一年半时间,积累60多的信息宣传分,成果多次被嵊州电视台、各大教育网等录用。承蒙园内领导的栽培,我被任命为"形象天使团团长".期间组织开展了"幸福花艺"、"参观名园信息宣传工作"等学习活动,去年还被评为"优秀形象天使"、"安全工作先进个人".同时我也积极参加学校合唱团、乐队、摄影组、美术坊等幸福团队,今年还申请担任围棋助教,带孩子去参加比赛。旨在为团队做出一点贡献。

不忘初心,方得始终。回首这两年,日子过得充实而又甜蜜。展望未来,我又深深感到自己所要学的东西还很多。我希望能在五爱这个温暖的大家庭继续学习努力,我会更加认真地对待每一项工作。以幼儿为本,不断磨砺自己、提升自己。我将不忘初心,昂首向前!发挥自己身上的长处和优势,为幼儿园工作尽自己的一份力!

我的汇报完了,谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿6

尊敬的各位领导、同志们,

大家好!

首先感谢公司领导给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争养护中心副主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

我的汇报分为四个部分。

一、个人工作经历

本人20__年毕业于山西省交通职业技术学院公路与桥梁专业。从学校毕业后,在山西省晋中路桥建设集团有限公司工作7年。参建过山西太长高速、河南济东高速、山西忻保高速、神河高速等高速公路,先后担任过测量队长、桥梁队长、工段长等职务。7年的工作经历,使我从一个对公路实践工作所知甚少的青年,成长为一个可以独挡一面的骨干。20__年8月王城高速公路建设管理处借调我到质安部担任干事。在王城公司这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖,我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于单位良好的氛围和环境。是对公路事业的热爱,激发了我竞争养护中心副主任的勇气;是因为有了你们--在座各位的支持,才树立了我竞争养护中心副主任的信心。特别是现在的,政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作,有这么好的工作环境,没有理由不好好工作,没有理由不积极开拓,力求上进。

二、竞聘养护中心副主任具备的优势

(一)七年基层建设单位工作的锻炼,使我养成了做好养护中心工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风,并基本具备了一定的组织协调能力,综合管理能力、文字表达能力,这些都是作为养护副主任所必备的。

(二)本人很荣幸成为集团公司第一个BOT建设管理处质安部干事,参建了王城高速公路的建设工作,对王城高速公路各方面工作较为熟悉,这为较快适应养护中心的各项工作奠定了坚实的基础,也为今后能够较快较早融入工作赢得了时间。

(三)本人性格开朗,爱好广泛,喜欢各类文体活动,有一定的组织能力,这些综合素质将对养护中心今后的精神文明建设工作起到积极推进作用。

三、对养护中心副主任和养护中心的工作认识

养护中心副主任,实际上是养护中心具体事务的操作者和执行者,必须严格要求自己,以身作则,作为副主任,是主任的得力干将,是联系上下的纽带,也是养护中心领导班子的重要一员,必须明确自己所处的特殊位置。既要注意收集大家的意见和建议,协助主任从养护中心整体利益出发,制定有利于养护中心发展的政策和举措。又要做好宣传思想工作,维护主任在养护中心的形象和地位。作为养护中心副主任,应该是一个多面手,对养护中心的各项工作都应精通,懂管理、会管理、能管理。要求别人做到的,自己不仅要做到,而且要做好,这样才能发现问题并及时地指导。

养护中心的工作就是紧紧围绕王城高速公路为中心,以服务工作为重点,以信息工作为突破口,逐步完善自身建设步伐,充分发挥养护中心管养的职能作用,最终实现为王城公司服务、为公司机关服务、为广大人民群众服好务的目标。努力当好公司的助手,工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议;对领导交办的工作做到事事有回应、件件有着落,坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位,协调好与各部室的合作关系,让领导和同志士满意、放心!

四、竞聘成功后的工作打算

假如本次竞聘我能荣幸担任养护中心副主任一职,我将把领导和同志们的期望铭刻在心,按照“管好自己、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作,团结带领养护中心全体人员,争创一流业绩,树立良好形象,以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任。

我的主要目标和工作思路概括为以下四个方面:

一个目标把养护中心建设成为精干、高效、协调有序、团结奋进的先进单位,充分发挥养护中心作为王城高速公路的助手作用,枢纽作用和保障作用,全方位的履行好养护中心的管养职责。

(一)加强学习。

组织养护中心人员在提高自身专业技术能力的前提下,在政治方面,社会主义核心价值体系等党的先进理论,进一步增强党性,提高政治洞察力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观;在业务方面,挤出时间,系统地学习《公路法》、《公路安全保护条例》、《公路养护技术规范》、《公路养护安全作业规程》等有关高速公路养护的业务知识,学中干、干中学,不断更新知识结构,拓宽知识层面,提高理论层次。持续地提高养护中心人员的综合素质。

(二)加强成本管理。

按照省高速公路管理20__年工作重点要求,本人将配合养护中心主任全力加强成本管理,强化工程投资控制。加强专项维修工程的过程监管,提高工程质量和投资效益,强化施工中,工、料、机的管理,对20__年度养护工程计划的项目做到质量、工期、安全、资金和程序管理“五到位”。在工程项目中积极推行节能环保技术产品材料。提高工作效率,降低管理成本。

(三)精心搞好服务。

服务是养护中心工作的天职,在这方面要团结同志,调动大家积极性,按照“及时、热情、超前、立体”的标准来严格要求,不断强化服务意识,提高服务质量努力做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”,尽心尽力地为王城公司和广大人民群众服好务。

(四)廉洁奉公,维护好养护中心形象。

养护中心是王城公司开支最大的部门。养护中心副主任公道、正派、廉洁与否,直接影响着王城公司的整体形象。

公道正派,心无杂念,是做好养护中心工作的重要前提。有私心、缺乏公共意识、整体意识就要出问题。为此,我将会按照党纪国法和王城公司的规章制度严格要求自己,努力做到慎独,慎微,不辜负领导和同志们的信任。工作中,将在严格执行各项规章制度的同时,尽最大能力满足领导和同志们的工作需要,为养护中心工作的开展提供有效的保障,确保养护中心各项工作正常、有序、高效运转。

实事求是地讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断地告诫自己,作为一名管理人员,就要把自己的一切交给党和人民,让群众来评判,由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心和厚爱。

各位领导,同志们,以上是我的竞职发言,由于心情比较激动,时间有限,在发言中如有不妥之处请提出批评。

谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿7

亲爱的老师、同学们:大家好!

我是______,今天我想竞选班长。

我认为班长首先要有一颗爱班级、爱同学的心,要能团结关心帮助同学;二是要以身作则,遵守纪律,认真学习成绩好;三是要做好老师的小助手、小帮手,成为架在老师与同学之间的一座桥梁。

固然我没有当过班长,缺少经验,但是我会认真做好的,我想和大家一起努力,争取让纪律红旗永远挂在我们班级。

班长就是要为大家服务,就是要帮大家做事情,只有心中经常想到班里的.事,才有资格当班长。

我相信我会做好的。

亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!请大家支持我,投我一票。

谢谢大家!

3我有能力和信心竞选咱班的班长,我很想当班长。

因为班长可以锻炼我的能力,当班长必须要负起责任来,能为全班同学做个好榜样!

当了班长以后,就能够很好的协助老师做好班里的工作,以及学校的各种事情,为班级服务,为同学服务,负起当班长的责任,同时还能锻炼我自己的能力。

请同学们投我一票,谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿8

尊敬的各位领导,评委,各位同事:

下午好!

首先,感谢领导给我这次公平竞争的机会。我也衷心希望能为我的医院增添一份色彩,同时一展自己的理想和抱负。

我叫,今年岁,放疗科室主管护师,中共预备党员,大学本科毕业,学士学位,毕业于大学湘雅医学院,年9月,就读于大学护理学院护理研究生课程班。

曾先后发表论文3篇,已在省级,专业杂志中刊登。我性格开朗,随和,上进心强,我的爱好是读书,交友,参加集体活动,也喜欢计算机,1990年6月,18岁的我怀着现代南丁格尔的梦想,由学校分配来到本院,至今年,在这期间我从未间断过业余学习,从一个中专生学到了护理研究生,在临床中我用理论指导实践,再用实践来检验理论,从中我找到了学习的乐趣,也提高了我的服务理念和对专业的兴趣。

年来,我一直服务于临床一线,先后从事中医科,内科,放疗科护理工作,能掌握各科护理常规和护理技术操作,学会了各科的特色治疗和护理,例如针灸足三里治疗化疗后恶心呕吐,按摩足三里缓解半梗阻引起的腹痛,用代温灸膏敷贴足三里,合谷,内关治疗肺癌放疗后引起的恶心,用中成药研末调麻油治疗化疗外渗引起的皮肤及皮下组织溃烂等等

在工作中我认真负责,不斤斤计较个人得失,服务态度优良,团结协作精神强,曾担任主班,负责护士工作,作为护士长的得力助手,协助病房管理,为科室的工作出谋划策,参与疑难,重症患者监护,主管实习生带教,在此同时,也培养了自己协调能力,人际沟通能力,能保持和维护医护,护护,护患之间的良好关系。年曾参与护理部主编的护患沟通技巧一书的章节编写工作。

年,我来到放疗科11病室,在这里我学到了放疗科护理常规及放疗相关知识,开阔了自己的视野,同时也感受到我的病人在这里除了病痛的折磨还忍受着另类的苦__放疗副作用和并发症。例如鼻咽癌患者就经常疲乏对我说:"哎,不想治疗了,太痛苦了!",我一次又一次的鼓励他们:"这是鼻咽癌的治疗方法,你要坚持!别放弃希望!",我的心经常被他们牵动,为病人减轻痛苦是护士的职责,我思索着,尝试着为他们做点什么……

33床李老向我诉苦:"口干啊!晚上要起来几次喝水!",我尝试晚上用生理盐水覆盖其口鼻,几天后,老人对我说:"好!好!还有化痰的作用!"为此,他特意写下了一封感谢信。

就这样,在放疗科临床护理中,我一点一滴的积累经验,我希望能尽我的力量更好的为病友服务,我一直牢记:减轻痛苦,促进康复是护士的职责。

我爱自己的职业,以病人的笑为笑,以病人的苦为苦,在奉献中找到自我和人生的价值。

我的工作得到了病友,陪人,领导,同事以及实习同学的赞赏和认可。年,年被评为优秀护士,年被评为优秀带教老师,年被评为院先进工作者,年,年被评为工会积极分子,年上交退回红包200元,收到感谢信无数,在院讯中多次表扬。

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