摘 要： 随着科技飞速发展，特别是互联网向手机终端延伸及4G技术的不断推广应用，手机网络快速形成，改变大学生的日常生活。手机网络是一把“双刃剑”，大学生作为手机普及率高、手机网络使用频繁的重要群体，其价值观、行为深受手机网络环境的影响。因此，了解和分析大学生手机网络环境现状，不断改善大学生手机网络环境具有重要意义。
关键词： 大学教育 手机网络环境 现状分析 对策研究
伴随互联网向手机终端延伸及4G技术的不断推广应用，手机网络以史无前例的方式和速度深入大学生的日常生活。作为互联网的延伸发展，手机网络是一把“双刃剑”。一方面，作为大学生不可或缺的传播媒介和沟通手段，手机网络提供了大量丰富便捷的网络信息。另一方面，大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，手机网络环境对大学生的价值观念、道德伦理、行为习惯和交流方式等产生深远影响。
如何让手机网络环境更加净化，有益于大学生健康成长，已成为国家、社会和家庭密切关注的问题。项目小组在湖州职业技术学院开展了“大学生手机网络环境调查”，进一步了解学院在校大学生使用手机网络的整体情况及手机网络环境的现状，从而为改善手机网络环境提出一些建议。
一、大学生手机网络使用整体情况
项目小组随机抽取了在校生（大一、大二年级）共500名，发放问卷500份，最后回收有效问卷484份，有效率达96.8%。根据调查结果，目前学院在校生手机网络使用情况主要是：
（一）大学生乐于手机上网，同时认为目前手机网络环境存在问题。
根据调查，目前97.31%的大学生都在使用手机网络，这一数据还将继续上升。主要基于大学生群体手机普及率高，并且绝大部分手机都有上网的功能。同时，网络信息内容丰富，传播快，满足大学生追求时尚、热衷新鲜事物的心理需求[1]。尽管大学生群体乐于使用手机网络，但调查结果显示，只有11.57%的受访者认为目前手机网络环境是健康的，53.13%的受访者表示手机上网时主动或被动浏览色情、暴力等信息。因此74.58%的受访者支持国家出台政策，净化手机网络环境，近八成受访者对净化手机网络环境的未来更有信心。
（二）使用手机上网主要用于聊天、看电子小说和购物。
日常聊天、看电子小说和购物是大学生使用手机网络的主要目的，有44.83%的学生表示使用手机上网主要是“消磨时间”。随着电子商务的发展，网购成为一种时尚，也是大学生喜欢的一种购物方式，内容涵盖日常生活用品、服装和学习用品等，由此用手机上网的时间不少，63.88%的受访者表示每天手机上网时间在3小时以上，甚至有10.78%的受访者每天用手机上网的时间达到10小时以上。
（三）手机上网交流成为日常社交的一种重要方式。
大学生手机拥有率高，社交软件开发和应用为其日常社交提供了另一种途径，并逐步成为一种重要方式。以往手机短信已逐步被新的社交软件所替代，其中手机QQ是大学生最常使用的软件，占45.87%；其次是微信，占29.75%。即便手机网络方便了联络，但是31.22%的受访者表示现实生活中出现人际交往困难，与父母的关系变差，不愿与父母面对面交流。
（四）手机上网影响大学生的身心健康。
手机上网为大学生提供方便的同时也使他们对手机产生更多依赖。很多大学生与手机形影不离，上课可以不带书，但是绝对不能忘带手机。课间休息、走路、排队等候都是低头一族。这么高频率地使用给大学生的身心健康带来极大影响。89.04%的受访者表示手机上网时感到颈椎、手腕、手指酸痛不适；感到眼睛变得干涩，突然看别的东西会有点模糊；感到头脑昏涨，意识不集中；感到越发空虚无聊。72.65%的受访者认为手机上网使大学生产生厌世情绪，不能适应现实生活，容易埋怨社会，学习效率下降。
二、大学生手机网络环境存在的主要问题
（一）手机网络相关法律法规欠缺，手机网络执法力度不够。
当前我国有关网络的法律法规包含的内容十分广泛，但是有关手机网络的法律法规、制度规则还没有，整个手机网络法制建设明显落后于手机网络的快速发展[2]。与此同时，运营商之间的竞争使其某些行为越过了社会的底线。法制不健全，使遇到有关问题时无法依法治理，执法力度明显不够，客观上形成负面信息在手机网络中生存的土壤。
（二）手机网络不良信息，影响大学生的身心健康。
由于手机上网具有相对的隐秘和自由，对于手机网络的监管还未到位，在巨大利益驱使下，一些违法犯罪分子利用手机网络传播淫秽色情信息和暴力信息，严重影响大学生的身心健康。由于大学生心理发展尚未成熟，自我控制能力弱，一旦接触到这些不良信息，就有可能不能自拔，或出于道德陷入自责中，心理饱受煎熬。长时间用手机上网对身体健康构成很大威胁，大学生更愿意宅着不动，运动量减少，以致很多疾病出现年轻化趋势，腰椎、颈椎问题频发，视力明显下降。
（三）手机上网成瘾、手机网络诈骗、虚假信息影响大学生的日常生活。
现在运营商之间的竞争越来越激烈，他们针对大学生普遍推出了各类上网流量套餐，满足大学生的日常需求。但是，如果不加节制，手机上网就很容易成瘾，有些大学生手机上网的时间比学习时间还多，遇到一些不感兴趣的课程就很自然地拿出手机上网，玩游戏，占用大量宝贵时间。由于手机网络信息丰富，很容易搜索到，很多学生在学习遇到问题时就搜，甚至考试中违规使用手机搜索，导致独立思考分析能力下降，学习成绩下降，甚至无法正常毕业。此外，不法分子利用大学生求职等需求，借助手机网络发布虚假信息，实施诈骗事件层出不穷；网上支付，如购物、缴费、转账等经常引发网络欺诈和汇款诈骗。一些受骗上当的大学生对社会产生怀疑，在其融入社会发展过程中形成一道无形障碍，对大学生的日常生活及今后发展造成很大影响。
三、大学生手机网络环境改善对策研究
（一）制定完善手机网络法律法规，加大手机网络环境的治理力度。
目前我国还没有专门针对新媒体特别是手机网络的法律法规，迫切需要加强手机网络方面的立法工作，建立健全相关工作机制。法律既要明确监管机关和使用者的权利和义务，又要明确规定运营商应当承担的义务。从调查来看，大学生手机网络环境的问题越来越严重，甚至还出现了利用手机网络进行违法犯罪活动的现象。这说明对手机网络环境的治理力度需要法律约束，政府有关部门应当依法加强对运营商、门户网站的监管，走法制化治理道路，确保手机网络环境积极、健康发展。
（二）整合资源，打造手机网络新平台，抢占高校宣传思想工作新高地。
针对大学生群体，高校应当整合现有资源，全面打造手机网络新平台，加强与大学生的互动交流[3]。手机网络既有其便捷、快速等积极的方面，又有其负面的影响。按照《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》的要求，利用手机网络开展高校意识形态阵地建设，把时政要闻、校园动态、学生活动、学业信息、就业服务、安全教育、温馨提示等信息以学生喜闻乐见的形式定期发布，为学生提供丰富快捷信息的同时逐步吸引广大学生参与其中，从而抢占高校宣传思想工作新高地。
（三）加强师资队伍建设，不断提升高校思想政治工作水平。
建立一支思想政治觉悟高、能熟练运用手机网络技术的人才队伍[4]。从思想上让教师主动融入手机网络世界，深入了解手机网络给学生带来的利弊。通过不定期培训，不断提高教师队伍使用现代信息技术的业务能力。加快学校课堂教学改革，进一步提高课堂教学内容对学生的吸引力，高校要尽快探索有利于传授知识和培养人才的教学模式，从而弱化学生在课堂上利用手机上网的动机，提高学习效率[5]。同时，通过对学生的积极引导，提高学生的分析辨别能力，自觉抵御和消除手机网络有害信息的干扰和侵害。
手机网络以自身发展趋势影响当代大学生的日常生活和学习，只有通过加强政府监管和有效治理，学校正确教育和引导，提高学生自我保护能力，才能利用手机网络促进大学生健康发展。
参考文献：
[1]李小琴.高职院校学生手机网络使用情况调查[J].科教导刊，2011，04（上）：189-190.
[2]共青团浙江省委青少年手机网络环境研究课题组.浙江省青少年手机网络环境现状分析及改善对策研究[J].预防青少年犯罪研究，2014，02：12-14.
[3]李陆平，周斌.高职院校共青团工作创新与手机网络利用[J].岳阳职业技术学院学报，2011，01：22-23.
[4]李敏，张慧.利用手机网络开展高校思想政治教育对策研究[J].前沿，2012，22：185-186.
[5]周素勤.手机上网成瘾对大学生的影响及对策建议[J].教育与职业，2013，01（中）：58-59.
项目来源：本文是湖州职业技术学院2014年校级规划课题（项目编号：2014SZ05）研究成果。