[摘要]第二次世界大战后，青少年犯罪已经成为席卷全球的社会问题。现在的研究往往焦聚在集体行为与个人动机的分析上，忽略个体想法。重新关注这个原点，力求发展传播学视野中的一个集体行为的模型，将重点置于“门槛”几率分配对结果影响的重要性上，从而研究青少年犯罪的原因及其发展的过程。
[关键词]青少年犯罪；传播学；门槛模型
[摘要]第二次世界大战后，青少年犯罪已经成为席卷全球的社会问题。现在的研究往往焦聚在集体行为与个人动机的分析上，忽略个体想法。重新关注这个原点，力求发展传播学视野中的一个集体行为的模型，将重点置于“门槛”几率分配对结果影响的重要性上，从而研究青少年犯罪的原因及其发展的过程。
[关键词]青少年犯罪；传播学；门槛模型
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