欢迎来到专业的唐家秘书网平台! 工作总结 工作计划 心得体会 思想汇报 发言稿 申请书 述职报告 自查报告
当前位置:首页 > 专题范文 > 公文范文 > 正文

认知行为干预对慢性心力衰竭患者生活质量的影响

时间:2022-10-23 17:55:03 来源:网友投稿

【摘要】 目的 探讨认知行为干预对慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)患者生活质量的影响。方法 将78例CHF患者随机分为观察组和对照组,各39例。两组均给予纠正心衰治疗,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上实施认知行为干预,比较两组患者心理状态和生活质量。结果 观察组患者的负性情绪明显减轻,生活质量明显提高(P<0.05)。结论 实施认知行为干预能改善CHF患者心理状态,提高生活质量。

【关键词】 心力衰竭;认知行为干预;生活质量

慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)因疾病反复发作,病程长,症状较重,往往需要住院治疗,增加家庭压力和经济负担,往往引起患者不同程度的抑郁、焦虑等心理反应,从而加重CHF的临床症状,影响患者恢复[1]。从护理学角度出发,观察认知行为干预对心衰患者负性情绪及生活质量的影响,让心衰患者消除各种不良心理,配合治疗,提高生活质量。

1 资料与方法

1.1 一般资料 我院内科于2011年1月——2013年1月收治老年CHF患者78例,其中男43例,女35例,年龄59-78,平均(68.5±9.5)岁,平均病程(4.8±1.2)年,美国纽约心脏病学会(NYHA)心功能分级:Ⅱ级32例,Ⅲ-Ⅳ级46例。基础心脏疾病:高血压性心脏病49例,冠心病25例,扩张性心肌病4例。排除有精神病史和脑、肝、胆原发性疾病患者,两组患者性别、年龄、病情、心功能分级等无显著差异(P>0.05)。

1.2 方法 对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予认知行为干预。

1.2.1 认知评估 成立干预小组,主动与患者沟通,与患者建立友好关系,必要时应用肢体语言安慰患者,使患者产生信任感和亲切感。评估患者的文化水平、理解知识的能力和心理状态。对于文化水平较低的患者尽量采用简洁、通俗易懂的语言、文字甚至图画进行表达。运用自制的心力衰竭认知程度测评表,测评患者对发病诱因、疾病表现、治疗方式、预防保健知识四部分的认知程度,共32题,答对一题得1分,答错或不作答得0分,根据患者对疾病的认知分值,制定个体化的认知行为干预计划。

1.2.2 认知重塑 根据患者个体认知能力差异进行分层次、有重点、有针对性的多种形式引导和教育[2],向患者详细讲解心衰的疾病知识、治疗方法,合理引导患者保持乐观的心态面对现实,树立战胜疾病的信心,及时对教育效果予以评价,以便及时给予补充及重复引导,强化患者记忆,以达到预期目的。

1.2.3 行为重建 建议患者穿着宽松衣服,给予半卧位,让患者感觉舒适。告知患者控制钠水摄入的重要性及意义,发放图文并茂的食物含水量表,以便患者自己统计、控制出入量。建议以易消化的食物为主,少量多餐,控制钠盐摄入。心衰患者对药物知识的知晓程度可直接影响患者服药依从行为,护理人员应对药物知识进行全面宣教,强调规范服药的重要性。提示患者劳累、感染和情绪激动是发病的诱因,应注意休息,保持情绪稳定,尽量避免感冒,不到人群密集的场所。

1.2.4 放松疗法 播放患者喜欢的音乐,提供温馨舒适的环境。指导患者松弛肌肉,舒缓压力,必要时可给予心理暗示,分散对疾病的过分注意,以达到放松的目的。

1.2.5 家庭支持 让家属了解患者的病情和心理状态,鼓励家属关怀患者,探视患者,给患者营造一个轻松、稳定的心理环境。

1.3 观察指标 对两组患者在护理干预前及干预1个月后,采用Zung编制的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定心理状态,>50分评定为焦虑或抑郁。采用SF-36生活质量量表包括总体健康(GH)、生理功能(PF)、生理职能(RP)、社会功能(SF)、情感职能(RE)、精神健康(MH)等评价患者的生活质量变化,分值越高,生活质量越好。由小组成员向患者详细说明填写方法,让患者自行填写。

1.4 统计学方法 应用SPSS13.0统计软件进行分析,数据资料以 χ±s表示,计量资料采用t检验。

2 结 果

2.1 两组患者干预前SAS和SDS评分无显著差异(P>0.05),干预1个月后,SAS和SDS评分均有降低,而观察组显著低于对照组(P<0.05),表明观察组情绪改善优于对照组,见表1。

2.2 两组患者干预后生活质量均优于干预前,但两组间相比,观察组明显优于对照组(P<0.05),见表2。

3 讨 论

CHF患者易引发负性情绪,不仅降低患者的生活质量,也与躯体症状相互作用,严重影响治疗效果与康复[3]。认知行为干预是一种有效的临床护理干预方法,通过帮助患者分析当前状况、诱因,介绍相关知识和预后,纠正错误的认知行为,保持乐观开朗的情绪,从而增强治疗的依从性[4]。实施认知行为干预,患者对自身状况和治疗手段有了详尽的了解,通过认知重塑,亲属的支持配合,有效降低了焦虑、抑郁等不良情绪,积极配合治疗,最大程度上扩大了药物治疗的效果[5]。生活质量作为临床上评价患者身心整体康复的重要指标,包括个体心理、物质生活条件及社会功能等各方面的主观感受及客观状态,尤其适用于评价CHF等慢性疾病。通过对患者实施认知能力评估,重建认知行为,家庭支持干预,遵医嘱指导,放松训练指导,饮食指导等一系列措施,有效提高了患者的生活质量[6]。认知干预和行为疗法能较好地解决患者各种心理问题,起到比单纯药物治疗所达不到的疗效。

参考文献

[1] 刘艳.认知行为干预对心力衰竭患者负性自我概念及生活质量的影响[J].中国实用护理杂志,2010,26(24):14-16.

[2] 尹亚妮,吕蓉.慢性心力衰竭患者家庭护理知识认知度的调查及对再住院的影响[J].中华现代护理杂志,2010,16(l6):1886-1888.

[3] 张红斌,张军,杨建国,等.冠状动脉慢血流现象与抑郁焦虑状态相关性分析[J].中国医药导刊,2010,12(11):1849-1850.

[4] Gheorghiade,Colucci WS,Swedberg K.Beta-blockers in chronic heart failure[J].Circulation,2009,107(12):1570-1575.

[5] Biteker.Current therapeutic perspectives in peripartum cardiomyopathy[J].Ann Thorac Surg,2011,91(1):331.

[6] 娄云霄,魏万宏.认知行为干预对老年慢性心力衰竭患者临床疗效、负性情绪及生活质量的影响[J].中国老年学杂志,2012,32(22):4920-4921.

推荐访问:心力衰竭 干预 生活质量 认知 患者

猜你喜欢