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少先队入队前班会支持稿范文三篇

时间:2022-05-05 20:40:03 来源:网友投稿

班会:学校集体活动中最主要的组织活动之一班会:日本2020年山田裕贵主演的电视剧, 以下是为大家整理的关于少先队入队前班会支持稿3篇 , 供大家参考选择。

少先队入队前班会支持稿3篇

第一篇: 少先队入队前班会支持稿

入队前教育

少先队的基础礼仪和知识:

一、我们的队名——中国少年先锋队。

二、我们队的领导——中国共产党。

三、我们队的目的——团结教育队员听党话,勤锻炼,爱祖国、 爱人民、爱学习、爱劳动、爱护公共财物。

四、我们的队旗——五角星加火炬的红旗。星星代表中国共产党的领导,火炬象征着革命的胜利。我们要勇往直前,迎接更加光辉灿烂的明天。

五、我们的标志——红领巾。

红领巾是队的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党以红旗的一角作为少先队的标志,就是要求少先队员学习先辈的奋斗精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。

六、我们的队礼——右手五指并拢,高举头上,表示人民的利益高于一切。

七、我们的作风——诚实、勇敢、活泼、团结。

八、我们的呼号——“准备着:为共产主义事业而奋斗”、回答“时刻准备着!”

九、我们队的纪律——一个合格的少先队员要做到“五自”,即自学、自理、自护、自强、自律。

十、我们队的生日—— 一九四九年十月十三日。

胸前飘扬的红领巾时刻提醒自己,用少先队员的标准严格要求自己做一名优秀的、合格的小学生。同学们作为少先队员,你们一定要真正认识以下几个问题:

一、红领巾的象征意义:

每一个少先队员都应该认识到红领巾的象征意义,认识到红领巾是正义、光荣、勇敢的象征,认识到佩戴和爱护红领巾是每个队员的光荣和自豪,是—种自觉行为。希望我们每一位队员们要用实际行动热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

二、佩带红领巾的意义:

1、红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,鲜红的红领巾挂在胸前,代表的是一种正义、一种责任、一种信念。少先队员是光荣的,戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。因此,每个少先队员都应该佩戴和爱护红领巾,为它增添新的荣耀。经常佩戴红领巾是珍惜少先队员的荣誉、热爱自己组织的表现。希望每一位少先队员积极行动起来,从我做起,从现在做起,从珍爱红领巾做起,自觉维护红领巾的神圣尊严,珍惜红领巾的荣誉,争做队旗下的好少年。

第二篇: 少先队入队前班会支持稿

入队前教育

少先队的基础礼仪和知识:

一、我们的队名——中国少年先锋队。

二、我们队的领导——中国共产党。

三、我们队的目的——团结教育队员听党话,勤锻炼,爱祖国、 爱人民、爱学习、爱劳动、爱护公共财物。

四、我们的队旗——五角星加火炬的红旗。星星代表中国共产党的领导,火炬象征着革命的胜利。我们要勇往直前,迎接更加光辉灿烂的明天。

五、我们的标志——红领巾。

红领巾是队的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党以红旗的一角作为少先队的标志,就是要求少先队员学习先辈的奋斗精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。

六、我们的队礼——右手五指并拢,高举头上,表示人民的利益高于一切。

七、我们的作风——诚实、勇敢、活泼、团结。

八、我们的呼号——“准备着:为共产主义事业而奋斗”、回答“时刻准备着!”

九、我们队的纪律——一个合格的少先队员要做到“五自”,即自学、自理、自护、自强、自律。

十、我们队的生日—— 一九四九年十月十三日。

胸前飘扬的红领巾时刻提醒自己,用少先队员的标准严格要求自己做一名优秀的、合格的小学生。同学们作为少先队员,你们一定要真正认识以下几个问题:

一、红领巾的象征意义:

每一个少先队员都应该认识到红领巾的象征意义,认识到红领巾是正义、光荣、勇敢的象征,认识到佩戴和爱护红领巾是每个队员的光荣和自豪,是—种自觉行为。希望我们每一位队员们要用实际行动热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

二、佩带红领巾的意义:

1、红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,鲜红的红领巾挂在胸前,代表的是一种正义、一种责任、一种信念。少先队员是光荣的,戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。因此,每个少先队员都应该佩戴和爱护红领巾,为它增添新的荣耀。经常佩戴红领巾是珍惜少先队员的荣誉、热爱自己组织的表现。希望每一位少先队员积极行动起来,从我做起,从现在做起,从珍爱红领巾做起,自觉维护红领巾的神圣尊严,珍惜红领巾的荣誉,争做队旗下的好少年。

2、佩带红领巾标志着你是一名光荣的少先队员。

3、用胸前飘扬的红领巾时刻提醒自己该怎么做、不该怎么做。

三、红领巾的正确佩带方法是:

(一)披在肩上边:将红领巾披在肩上,钝角对准脊柱。

(二)左尖压右尖:将红领巾的右角放在左角的下面,两角交叉。

(三)右尖绕一圈:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

(四)圈里抽出尖:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰好绕过左角一圈,将右角从此圈中拉出,抽紧。

五、知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

敬队礼的方法:右手五指并拢,高举头上。它代表人民的利益高于一切。

六、知道队的呼号。

我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:时刻准备着!

七、知道入队的时候为集体或其他人做一件好事。

八、会唱队歌,我们队歌是《我们是共产主义接班人》

九、知道入队誓词的内容。誓词内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

十.知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

第三篇: 少先队入队前班会支持稿

学生素质发展目标:

1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。

2、初步了解少年先锋队知识,认识队旗,认识红领巾。

3、调动学生佩戴红领巾的积极性,向学生提出上课自觉遵守纪

律,认真学习的要求。

课时安排: 2 课时。

课前准备: 队旗、红领巾、课件。

授课时间: 2017 年 10 月 13 日

授课对象: 一年级全体学生

教学过程:

第一课时

一、 了解队名:

我们的队名——中国少年先锋队

二、我们的队旗、队徽:

1、队旗是少先队组织的标志。包括大队旗、中队旗和小队旗。

2、我们的队旗是:五角星加火炬的红旗。 红旗象征革命胜利。 五角星代表着中国共产党对我们的领导。 火炬象征着光明。 这表明少先队员是在党的领导下,向着光明的未来前进。

3、我们的队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

三、队的领导人:中国共产党


四、队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结

五、我们的标志是:红领巾

1、红领巾的含义:它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该 佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

2、学系红领巾:将红领巾披在肩上,胸前两个角尖对齐。左角压右角,将右角经过左 角前面,拉到右边,左角不动。右角经两角交叉的空隙中拉出,抽紧。 口诀:左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。

3、要佩带和爱护红领巾:少先队员要佩带红领巾,这是热爱少先队组织的表现。 少先队员要爱护红领巾。

爱护红领巾的秘诀:

戴端正 放平整 勤清洗 不乱扔

天气炎热时,少先队员可不带红领巾,但要佩带队徽。

六、我们的队礼

1、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。

2、敬队礼的动作:右手五指并拢,直臂向前抬至与肩同高,掌心向左。右肘开始弯曲,腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额头上方移动,成敬礼动作。此时,右手拇指距额头一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能挡住脸。

3、少先队员什么时候行队礼?

队礼是少先队的最高礼节。少先队员在升国旗时;在队旗出场、

退场时;在烈士幕 前扫墓时;在为来宾或英雄模范献红领巾时都要

行队礼。在集会前列队、行进、检阅时,各大、中、小队长敬队礼,

其他队员立正行注目礼。为新队员授红领巾时,新老队员互敬队礼。


4、队礼的含义:它表示人民的利益高于一切。

5、“人民的利益高于一切”中最基本的一点就是“一切为他人着想”,即一切为除了自己 以外的同学、老师、家长及社会上的人着想。

七、我们的呼号

1、呼号的内容: 少先队集会时,要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳举在头侧。辅导员领呼: “准备着,为共产主义事业而奋斗!” 少先队员回答:“时刻准备着!”

2、姿势:面向队旗,立正站好,右手握拳举起,右臂弯曲,大臂与肩平行,右拳贴于耳侧,掌心向前,当主持人发出呼号口令时,作此动作,呼号完毕,自觉放下手臂。 要求:呼号时声音洪亮,精神饱满,表现出队员的坚定决心。

3、什么时候呼号呢?

呼号是举行少先队仪式的重要内容之一。 凡是中队活动或大会活动,都要举行队仪式,都要呼号。

八、入队誓词

1、誓词内容:

我是中国少年先锋队队员, 我在队旗下宣誓: 我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!宣誓人: xxx

2、为什么要宣誓呢?

宣誓是向组织表达自己决心的一种庄严形式。 少先队员在加入少先队组织时,,在入队仪式上当着老师和众多同学进行宣告,说出自己愿意入队的决心,并保证落实在行动上。


3、宣誓的要求:

(1)面对队旗。

(2)肃立,右手握拳举到耳边,挺胸抬头。

(3)吐字清楚,声音洪亮。

(4)宣誓人说出自己的名字。

(5)宣誓完毕后,右臂自然放下。九、入队时要为大家做一件好事1、什么叫好事?

帮助他人克服困难,解决困难,是别人感到愉快,方便别人,助人为乐,为此付出自己的心血而劳动所做的事叫好事。

2、观察现实生活,谈谈有那些好事可做?

3、你做过那些好事?你准备做那些好事?作为一名少先队员,要坚持长期不懈的做好事,你能做到吗?

第二课时

教学内容:

1、 学写入队申请书;

2、 学唱《中国少年先锋队队歌》

教学过程:

一、 指导预备入队的学生写入队申请书


范文

申请书

尊敬的少先队组织:

我是拉堡二小 年级 班的小学生,我要求加 中国少年先

锋队。

我知道少先队是 中国共产党 领导的,我要听党的话,做党的好孩子。

我知道红领巾是 红旗 的一角,是革命先烈的鲜血染成。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。

申请人: xxx

年 月 日

二、教唱《中国少年先锋队队歌》


附《中国少年先锋队队歌》词谱

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