【摘 要】目的：探讨健康教育护理对老年呼吸系统疾病患者的作用。方法：选择我院2014年1月至2015年1月收治的老年呼吸系统疾病患者200例，将其随机分成实验组和对照组各100例，对照组患者给予常规护理干预，实验组患者则在常规护理干预的基础上给予健康教育。结果：实验组患者的临床治疗总有效率、复发率显著优于对照组患者，两者比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论：在老年呼吸系统疾病患者中应用健康教育护理，能让患者的自我护理能力和健康意识提高，从而让患者的临床治疗效果提高，降低疾病复发率。
【关键词】健康教育护理；老年；呼吸系统疾病；作用
老年人群是呼吸系统疾病的高发人群，老年患者因为自身体质较差，病情慢慢加剧、病情反复，从而对患者的生活状态和身体健康造成比较严重的影响[1]。老年呼吸系统疾病患者基本上都是慢性病，表现为进行性发展，所以早期干预和抑制疾病进展，对于患者预后的改善和生活质量的提高具有非常重要的作用。我院在老年呼吸系统疾病患者的临床护理操作中应用健康教育护理，取得了比较理想的效果，现将具体情况汇报如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择我院2014年1月至2015年1月收治的老年呼吸系统疾病患者200例，其中男128例，女72例，年龄57～85岁，平均年龄（66.5±2.2）岁，病程2～15个月，平均病程（10.5±1.4）个月。肺炎患者34例，慢性支气管炎急性发作患者64例，慢性支气管炎继发肺炎患者102例。将全部患者随机分成实验组和对照组各100例，两组患者在性别、年龄等一般资料方面比较差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法
对照组患者给予常规护理，包括对症治疗，对患者的咳痰、咳嗽次数、痰液性状进行认真记录，对用药2小时后的临床症状改善情况进行认真记录；呼吸道护理、病房管理、心理护理以及基本的健康宣传教育，例如治疗、安全相关的宣传教育、监督禁烟以及告知患者相关的注意事项等。
实验组患者在常规护理的基础上给予健康教育护理，具体的护理内容包括：①饮食指导：好的饮食习惯能促进疾病康复，同时还可以让患者的身体机能提高。老年呼吸系统疾病患者的饮食应该以高蛋白、高热量和维生素食物为主，例如蔬菜、果汁、豆制品以及鸡蛋等。②心理教育：老年人在疾病的影响下容易出现不良情绪，进而影响患者的临床疗效，甚至让患者出现心理疾病。因此护理人员要加强和患者的交流沟通，对患者的具体情况进行了解，进而给予患者个性化的心理辅导，让患者的心理素质提高，让患者的情绪保持稳定，让患者保持良好的心态去接受治疗，从而让患者的临床效果提升，促进患者更好康复[2]。③保健指导：老年呼吸系统疾病基本上都是慢性疾病，所以临床治疗和护理也仅仅是长时间治疗过程中的一部分，除此之外还包括患者日常生活中的保健活动。患者要保证充足的休息，并给予合理的运动，从而让患者的身体素质提高，室内空气要保持流通，从而来更好地恢复患者的呼吸功能；叮嘱患者戒烟，详细告知患者吸烟对疾病的影响；结合患者的具体情况，告知患者提高自身免疫力的方式，对情绪进行有效调节，让患者保持乐观的心态，从而让病情得以缓解[3-4]。
1.3 统计学方法
将数据纳入SPSS 19.0统计软件中进行分析，计数资料比较采用χ2比较，以率（%）表示，若（P<0.05）则差异显著，有统计学意义[5]。
2 结果
实验组患者的临床治疗总有效率和复发率分别为92.0%（92/100）和8.0%（8/100）；对照组患者的临床治疗总有效和复发率分别为78.0%（78/100）和22.0%（22/100）；实验组患者的临床治疗总有效率、复发率均显著优于对照组患者，两者比较差异有统计学意义（P<0.05）。
3 讨论
健康教育能让患者正确认识到心理健康、饮食健康和自我护理的意义，从而让临床疗效提高，让疾病的复发率降低。治疗期间，应用健康教育让患者的治疗信心提高，从而来更好配合治疗和护理；饮食方面主要以高蛋白和高热量食物为主，从而让患者的免疫力和身体机能提高[6-7]。疾病治愈后，通过健康教育让患者掌握更多的自我护理知识，从而让疾病复发率降低。患者家属为患者提供良好的饮食和环境，从而促进患者更好恢复。结果实验组患者的临床治疗总有效率、复发率均显著优于对照组患者，两者比较差异有统计学意义（P<0.05）。
总之，在老年呼吸系统疾病患者中应用健康教育护理，能让患者的自我护理能力和健康意识提高，从而让患者的临床治疗效果提高，降低疾病复发率。
参考文献
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