管理好党员、教育好党员，是抓好党的建设工作中最基础的工作。找准党员教育管理工作中存在的问题并采取相应的措施，卓有成效地加强对党员的管理和教育，对于进一步加强和改进基层党组织的建设、发挥基层党组织的战斗堡垒作用具有十分重要的意义。
当前，有部分基层党组织对党员教育不重视，认为安全生产是硬指标，只要把安全生产抓好了，企业的经济效益上去了，就可以一“好”遮百丑。同时，在市场经济条件下出现的一些新情况，也增加了对党员教育管理的难度。市场经济体制可以为经济建设提供动力，为党建工作带来机遇，丰富党员教育工作的新内容，但由于受经济活动的影响，社会上的享乐主义、拜金主义等不良倾向使长期提倡的党员先锋模范作用、奉献精神受到严重的冲击，影响了少数党员的人生观和价值观，使他们放松了对自己的严格要求。
另外，对党员的教育也有流于形式的问题。虽然各基层党组织都设立了党员教育领导小组，但由于大部分成员抓党员教育工作都是兼职的，且一些成员肩负着生产现场班组管理的工作，再加上安全生产任务重、时间紧，没有足够的时间和精力深入研究和做好对党员的教育工作。
再者，个别基层党组织队伍素质不高。现在有些基层党支部的人员知识面狭窄、理论功底薄、文化程度低，研究管理和引导人的思想行为方法不多，写作和表述能力差、调查研究能力弱，工作缺乏创造性，对在市场经济条件下如何加强党员教育办法不多、思路不清。
要改进上述问题，笔者认为，搞好党员教育和管理，应强调和注重思想性、创新性和实践性。
搞好党员教育和管理，首先要依据社会形势，突出思想性。我们应当按照科学发展观的要求，站在加强和改进党的建设的高度，提高对加强党员教育重要性的认识，真正把党员管理教育工作作为十分重要的工作来抓。要正确认识、充分理解加强对党员的管理教育、提高党员整体素质、发挥好党员的先锋模范作用对提升企业文化、建设和谐企业、保证安全生产的重要性。要教育党员深刻认识和牢牢把握“三个代表”思想的深刻内涵，坚持科学发展观，并用以指导自己的思想和行动。要着力强化共产党员的先锋模范意识，使党员们的思想紧跟时代的发展、站在改革的前沿、发挥好先锋模范作用，人人争当生产经营的主力军。在思想教育中，要把重点放在增强党性、净化心灵、塑造人品上，以提高党员队伍的整体素质。
同时，要针对不同对象和任务，注重对党员教育的创新性。对党员教育要有计划性，力求在每个月、每季度或年度中解决几个重要问题。在贯彻上级党委决议时，要针对不同时间、不同任务、不同需求自行设计党的组织生活内容，与企业的具体情况和任务有机结合，有计划地开展具有基层特色的党员教育活动，保证党员教育工作落到实处。各基层单位的工作任务不同，决定党员教育活动的内容也应有特色、多样化。要结合本单位的生产工作任务，对党员队伍建设适时提出新的要求，大力开展“党员先锋岗”、“争先创优”、“党员责任区竞赛”等多种形式的评比活动。针对活动开展的情况，及时表扬好的、批评差的，激励党员努力追求上进。
在此基础上，还要贴近实际彰显实践性。党员教育活动必须联系实际，要掌握本单位党员的思想动态，把工作的难点作为党员教育的重点；把党员关心的热点、难点问题作为思想教育的突破点。要在一定时间内解决思想和工作上的重点、难点、热点问题，必须做好充分的调查研究工作。在党员教育内容和活动组织上要有创新，形式要灵活多样，做到生动活泼地开展工作。党员教育活动要丰富多彩，注重寓教于乐的活动方式。如组织党员学习本单位或企业以及整个国家改革的大政方针、发展形势时，应结合知识竞赛、义务劳动、文体活动等进行，用多种多样的形式提高党员管理教育质量，使党员的整体素质进一步得到有效的提高，达到推进各项工作顺利开展、按时完成的目的。
（作者单位；冀中能源邯矿集团）