摘 要：雷雨天气是一种常见的自然现象，雷电会对建筑和电气设备造成损坏，甚至对人们的生命安全产生威胁。近年来，因雷击造成的事故明显增加，每年因雷电灾害造成的损失极为严重，所以，联合国将雷电灾害列为全球最严重的十大自然灾害之一，再加上雷电灾害的普遍性，学校又有其自身的特殊性，在预防雷电的过程中有更高的要求，本文针对广东省怀集县的学校防雷工作的现状进行分析，并提出了一系列的安全防护对策，仅供相关部门进行参考。
关键词：校园防雷；现状；防护对策
对于雷电的产生人们目前还根本无法阻止和控制，因此为了将雷电的危害降到最低，需要采用必要的防雷技术措施。在全球范围气候变化的影响下，我国每年因雷电灾害造成的人员伤亡和财产损失在急剧增加。校园是教育的载体，是知识分子聚集的地方，人员比较密集，再加上我国现代化教育的快递发展，各个地区的中小学校都发生了很大的变化，新教学楼和其它的附属建筑物如雨后春笋般拔地而起，校园中的信息网络设施不断增加，例如投影仪、电视机、计算机等电子设备都进入了教室，在提升了教学质量的同时，还有一些安全问题存在。由于人们的防雷意识薄弱，新建建筑物和各种电子设备并没有采取有效的防雷措施，对抗雷电的能力十分脆弱，学校的防雷工作需要不断完善，这样才能使全校师生的人身安全得到保证，所以做好现代校园的防雷工作具有十分重要的意义。
一、校园防雷安全工作的重要性
雷电具有大电流、瞬时性、高电压等的特点，因此雷电具有强大的破坏能力，当建筑物被雷电击中时，建筑物当中的电子设备和通讯系统会受到严重的干扰甚至破坏。校园是老师教书育人，学生掌握知识的地方，校园是人员比较密集的场所，校园师生的安全与众多家庭的幸福相关，所以，加强学校防雷工作是雷电预防工作的重中之重。
二、现代校园防雷现状
1.校园防雷装置有待提高。通过调查怀集县各个中小学的防雷情况，发现有很多问题存在。全县各乡镇以及各村教学点，大多数都是破旧的教学楼或者是教学平房，由于缺少资金和农村人们防雷意识淡薄，这些建筑物在建设的过程中并没有依据相关的技术规范要求安装防雷装置；一些学校中的建筑物虽然安装有防直击雷装置，但是多年来由于缺乏专人维护，防雷装置已经出现断裂或破损现象，这就造成了接地电阻值偏高，安装的防雷装置并不符合相关技术规定。再加上校园出现雷击事故的概率较低，很多学校并没有遭受过雷击，这就造成了学校领导在很大程度上存在有一种侥幸心理，认为学校的教学楼不高，根本不需要安装防雷装置。大部分学校的领导和老师对雷电等自然灾害的危害性认识不够，在校师生对防雷知识没有进行过学习，防雷安全意识淡薄，这就为雷击等自然灾害埋下了安全隐患。
2. 校园防雷电感应设施不达标。当雷击发生时，雷击电磁脉冲会严重破坏建筑物内部的电子设备、信息网络等用电设施。经过对全县中小学校园的检查中发现，全县所有的校园中不管是学生和教师宿舍、教学楼，还是旧教学楼，这些人员密集的建筑物中并未安装电源避雷器，对于校园中的电子设备和信息网络系统都未安装防雷电感应的防雷装置；而且很多电源的进线并没有埋在地下，大多数学校中没有安装安全保护接地装置，这些潜在的安全隐患威胁着全体师生的生命安全。
3.校园设备布局不合理。电视、电脑是弱电设备，对于抗雷电的干扰能力比较弱。如果雷电发生时击中建筑物顶的避雷装置，雷电中的电流会在避雷针的作用下通过建筑物的引下线泄放进入大地，此时在引下线的周围会产生强大的交变电磁场，强烈的雷电电磁脉冲和电磁辐射经过金属导体或着是其它途径进入电脑，轻则会造成电脑部分破损或者是有错误动作出现，重则将使整台电脑报废，更有甚者威胁人们的生命安全。
三、现代校园的安全防护对策
1.广泛宣传校园防雷安全工作。气象部门应在学校积极开展防雷安全活动，采用讲座、板报、宣传画、广播等形式对师生进行防雷知识科普宣传，让防雷安全教育走进安全教育课程，不断提高师生主动防雷，科学防雷以及依法防雷的意识。提高对全县校园防雷安全工作重要性的认识，充分认识防雷安全工作的重要性和当前雷电灾害多发的严峻形势，切实增强责任感和使命感，在各自职责范围内，加强协调，密切配合，采取切实有效的措施，共同做好安全管理工作。学校要把防雷减灾作为安全管理工作的一项重要内容纳入安全检查范围之中，时刻做到警钟长鸣，防患未然。
2.防护直击雷。建筑物外部防雷设计是针对直击雷防护，主要包括接闪器、引下线、接地装置三部分。很多建筑物利用直接接受雷击的避雷带或避雷网作为建筑接闪器，沿着建筑物屋角、屋檐等极易遭受雷击的部位安装避雷带，然后在建筑物的屋面安装避雷网格。对于引下线来说，专设的引下线至少要有2根，在布置的过程中要沿着建筑物或内庭院四周均匀对称，引下线之间的间距应根据周长进行计算至多25米。如果教学楼的上面和下面没有贯通的结构而且前面是开放式走廊，此时教学楼的正面可以不安装引下线。在容易人身接触和机械破损的地方，在距离地面上1.7米到地面下0.3米之间应缠绕一层橡胶管保护引下线。在校园的建筑物中除了在建筑物周围设置环形接地外，每条引下线都对应一组接地装置，应利用镀锌角钢设置人工垂直接地体，通常情况下两个垂直接地体之间的距离在5米时最适宜，当出现某些限制因素时也可以适当缩小，利用镀锌扁铁设置水平接地体，埋设在土壤中的人工接地体深度至少应为0.5米。
3. 雷电感应防护。
①均压措施：将校园建筑物中的各种金属实体通过可靠的焊接进行等电位连接；然后将多点进行有效接地，形成一个整体连续的电气，当出现雷击时防止在金属外壳或构架之间出现短暂的电位差，使彼此间的等电位都在地电位的水平，防止出现危险过电压，威胁设备和人们的生命安全。②合理布线：校园中的布线应严格遵循合理布线的原则，为了避免雷击时产生电磁脉冲，不同的线缆之间应保持一定的安全距离。③屏蔽措施：对于校园中进出各个建筑物线缆都应穿过金属管道并埋设在地下布设，金属管道的两端必须接地，特别是对校园中微机室的布线要更加严格。
四、结语
综上所述，现代校园防雷工作主要受经济水平的制约和防雷知识普及程度的影响，以后的防雷工作任务还是比较艰巨的；所以，学校应积极与气象部门进行结合，加强防雷科普知识的宣传，不断提高师生的防雷安全意识。在对校园进行综合防雷设计时，要依据相关防雷设计规范要求进行，另外还要充分考虑学校的气象要素、土壤情况、地理位置等因素，在进行综合设计和施工的过程中要遵循先进合理、安全可靠等原则；最大程度上减少或避免雷电灾害对校园的影响，使校园防雷安全工作得到更深层次的发展。
参考文献：
[1]刘军，杨新.建筑物防雷工程设计中存在的问题分析与对策[J].中国科技信息，2009（10）：109-111.
[2]戴进飞，杨福志.现代防雷技术的工程设计要点[J].中国住宅设施，2009（8）：203-204.
作者简介：莫开强 （1983-7），男，壮族，籍贯：广东省连山人，学历：大专，职称：助理工程师，研究方向：雷电防护工作。