的乐趣作文参考7篇的乐趣作文篇1寒窗苦读十年，为的就是一朝考取功名，或享尽富贵，或报效国家。书，是人类进步的阶梯，书中，也有乐趣。“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得，“生当做人下面是小编为大家整理的的乐趣作文参考7篇,供大家参考。
作文是以主题为主的一种实质性记叙文，只有围绕主题展开叙述的作文，才更加富有条理，下面是小编为您分享的的乐趣作文参考7篇，感谢您的参阅。
的乐趣作文篇1
寒窗苦读十年，为的就是一朝考取功名，或享尽富贵，或报效国家。书，是人类进步的阶梯，书中，也有乐趣。“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得，“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪情壮志，还有文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古绝唱，李白“举头望明月，低头思归乡”的淡淡哀愁，书中的这些，带领我们体会英雄的风采，领悟悠久的历史文化。
翻开书，我便可同古人一起，对月吟诗，畅谈人生。
爱因斯坦在上个世纪究竟发明了什么？牛顿为什么会发现万有引力，贝多芬是如何创作出不朽乐章？……这一切的一切，都需要我们从书中探索，有伟人曾说过：“书是人类的精神食粮”“是书籍，打开了知识的大门”。
翻开书，我听到了伟人的声音。
“书中自有黄金屋”这一点都不假，不仅如此，书还是我们知心相伴的朋友，当不开心时，书架上的爆笑段子和排解忧愁方法便会一股脑奔向你，你或许会疑惑，但更多的是欣慰，翻开书籍，一股清凉扑面而来，所有的烦恼一扫而去，伤心时亦是如此。看来书籍里不仅装满了知识，还是个善解人意的“小家伙”呢！
“从书中，我懂得了人与人交往的智慧”，的确，书带领我们在知识的海洋里遨游，前进的多了，见识也多了，虽不能天文地理，诗词歌赋样样精通，却也能在众多知识分子中占有一席之地，懂得如何待人接物。
书籍，像一艘船，带领我们驶向知识的海洋，书籍，像一盏灯，为我们照亮人生的路，问书中有什么乐趣？哈哈，你们也来读读吧！
的乐趣作文篇2
鲁迅先生小时候在百草园中尽情地玩耍嬉闹，在枯燥乏味的生活中找到了自己的乐趣。我在故乡的小树林里也找到了自己的乐趣。
童年的点滴记忆里，那片小树林总在吸引我去回忆，里面的新鲜事物令我至今难以忘却。
一到春天，小树林里就有各种各样的野花。它们争先恐后的从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，一大片一大片满是的。有的两三株聚在一块，有的好几十株凑在一起争奇斗艳，美不胜收!在和煦的春风做舞伴的情况下，它们按捺不住心中的热情，卖弄起灵巧的舞姿，开起了舞会。有的小花脸涨得通红，好像是因为跳得不好害羞了;有的小花就低调极了，一直埋着头，不愿与众花争春，却以它独特的清香吸引了许多小伙伴。伙伴们攒聚在一起，不知是谁讲了个笑话，大家笑得前仰后合，有的甚至笑得趴在地上。
到了夏天，树林里就更热闹了。
雨总是来的那么及时，淅淅沥沥的下了起来。一阵风吹过，树叶哗啦啦的响，好像演奏者快乐的歌曲，风听了也忍不住欢笑起来，小花在雨中摇曳着，享受着雨的滋润。目光上移，一只黑色的蝉趴在树叶下一动不动，认真的聆听这场盛大的演唱会。这里，这时，无不充满了乐趣。
漫步在树林中，我静静的聆听，微风从脸上拂过，带来一丝清凉。闭上眼，仿佛花、草和大树都在微笑。
秋天来了，从树上摘下一个长得饱满的果子吃;冬天到了，又可以像鲁迅先生一样在雪地里设伏捕鸟。这里无时无刻不充满着乐趣。
耳边仿佛又传来儿时的笑声，快乐洋溢在心里，甜甜的。花、草、蝉、大树、小鸟——它们都是我的朋友，是它们给小树林带来了无穷的乐趣，给我带来了无穷的乐趣!
的乐趣作文篇3
有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”有“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”更有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”古往今来，无数的文人墨客用诗情千载的言语描写冬日美景，表达了对大自然的无限热爱。
我最喜爱冬日，因为我爱雪。
还在我上幼儿园的时候，正值冬季，突然下起了极小的雪。那时的我还认为下雪是件极罕见的事情，便在老师的带领下迫不及待地跑出门外。伸开双手，让那晶莹的小雪片落在掌心，细细观察它那只有上帝的鬼斧神工才能雕琢出的形状，再看着它慢慢地溶化，软成一摊春天的水。回忆起来，不禁想起了诗人雪莱的一句话“啊!西风啊!冬天来了，春天还会远吗?”从那一刻起，我便对雪就有了说不出的情感……
“墙角数枝梅，临寒独自开。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”真正领会其意，是在雪会漫游东湖梅园。
踏入雪后梅园，沿着被瑞雪浸湿的小路，伴着青草特有的气息，走着，走着，一股淡雅的香气便迎面袭来。没见其树，先闻其香。就这样寻着香味，又走了一阵，一片片腊梅才出现在眼前，只见纯白的雪盖满梅树婀娜多姿的枝丫，零零星星露几瓣花，增添了几丝神秘。看!是雪点缀了梅树，使它愈加圣洁;是雪浸染了梅树，使她愈加芬芳;难道不是雪为了这个原本就很美丽的世界锦上添花吗?
的乐趣作文篇4
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”我非常喜欢唱这首歌。因为捉知了，是我的爱好。
三伏天，太阳无情地照着大地，热得大家都透不过气来。但是，这丝毫不影响我捉知了的雅兴。知了，是一种专门饮食树汁的害虫，学名“蝉”。它身子肥胖;有一对触角，四对足，其中靠近嘴巴的那对特厉害;身上还披着一件晶莹的外衣——翅膀。每天做好作业，拿上网兜，再叫上几个小伙伴，我们就出发了。
来到目的地——一棵有碗口粗的大榕树下，小伙伴们仰着头，聚精会神地找了起来。“嘿，我找到一只。”小雨轻轻地对我们说，生怕把知了吓跑。大家顺着她指的方向，抬头一看，只见那只拇指般大小的知了正在树杈间贪婪地吮吸着树汁。“我来捉。”心急的我一把夺过网兜，瞄准知了，在它上空轻轻一扣。“知了——知了——”知了在网兜里拼命地挣扎、喊叫。“啊，是雄的。”不知是谁喊了一声。因为雌的`知了是不会发出声音的。“知了，又是一只。”胖子陈明杰对我们说。“嗯，好像是吧。”云云说。“快拿网兜来。”李勇斌一边说一边拿网兜去捉。可忙了半天，结果只是树枝上的一片枯叶。“哈哈，以假乱真，上当了吧。陈明杰，想找知了，等下半辈子吧。”小云幸灾乐祸地说。“胖子大哥，现在我庄严地宣布：你荣获‘近视大王’这一称号，请大家鼓掌。”我的一番话，笑得大家直不起腰来。陈明杰更是尴尬，气得直瞪眼。娱乐过后，大家又专心致志地找起知了来了。
捉知了，既能娱乐，又能为树木除害，真是一举两得。不过，特别提醒——要做好防暑工作：头戴草帽，身穿长袖衬衫，口袋里再装上风油精，以备头晕时涂于太阳穴。如果你也有兴趣，那咱们就一起捉知了去!
的乐趣作文篇5
对我来说，只有游乐园这样的地方才能玩得开心，但现在我已经完全打破了这一点。我不再认为唯一好玩的地方是游乐园，我也不认为唯一能让我开心的是玩耍。
去年去了一个景点，那里有山有水，真是风水宝地。在那里建一个自然景点是再好不过了。沿途的路离不开开水和山，我们也是登山队员，但是山路比较平坦，海拔也不是很高。当时觉得没什么意思，就是风景！但是当你去了那里，你就知道生活的乐趣不仅仅是玩耍，还有欣赏风景。旁边的瀑布喷涌而下，我不禁想起“三千尺”，这时我才明白李白为什么要这样写。树有不同的形状，有些像一条躺在树干上的龙，有些像一对老夫妻，有些像一只狼。然而，走在他们身上并不觉得无聊。渴了可以喝流过的水。这些都是山泉。它们是纯天然的，没有经过加工，味道还是甜的；累了可以坐在小溪边的大石头上休息一会再往前走；无聊的话可以坐在小溪边和朋友打一场水仗，只要不怕湿就行。然而，有些石头上覆盖着苔藓，很容易滑入水中。所以，在你坐下之前，你应该搓搓树叶的背面。不知道为什么，只知道向大人学习，现在才知道真相。我自己想出来的，也不知道对不对，在这里过得很开心。
大自然的景色是上帝给人类最好的礼物。在这旖旎美丽的风景中，你也有能力快乐地流连忘返。哪里都有乐趣，哪里都有乐趣。
的乐趣作文篇6
?尚书》中说：“书之论亊，浩如日月。”一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的感情，阅读一本书，就是跨越时间和空间，与作者对话。我们这一学期，就有几篇关于读书的作文。
第一篇课文是《窃读记》，文中写出了小女孩家境贫穷，没钱买书，而在书店想方设法认真读书的故事，表现了她强烈的求知欲和对读书的渴望。让我深深地记在心中，一定要多读书，读好书。
第二篇课文是《小苗与大树的对话》，写了季羡林老人对读书的看法，观点，还说小孩起码要背会两百首古诗，五十首古文。这让我看出了季羡林老人对读书十分重视，也对学习十分重视，要求我们中西贯通，古今贯通和文理贯通。
第三篇课文是《我的“长生果”》，写了作者最早，后来看到的书籍和连环画，和阅读的好处，比如：阅读可以扩展“我”的想象力，锻炼我的记忆力，增强了我的理解能力，更重要的是提高了我的写作能力等。这篇课文让我十分难忘。
这组课文让我明白了：读书一定要认真，先是思考思考读完的内容，然后品味一下自己喜欢的地方，它能让我们头脑中有“食物”俗话说：“书籍是全世界的营养品。”我们不能没有它，它还能让自己的作文写得有真情实感，但有时也可以借鉴和模仿。
读书有许多许多好处，我们不能“赶”走书籍，而要亲近书籍。
的乐趣作文篇7
一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得简单自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊!
我爱读书，这得归功于我妈妈。
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。”什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后必须要读好多好多的书来丰富自我。
小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事……此刻，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。
我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一齐“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一齐去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一齐去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门，尽知天下事”。每每我与古今名贤一齐来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。
书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自我。这何尝不是一种精神上的休息呢?
书，陶冶了我的性情;书，丰富了我的知识;书，开阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪。
我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，必须能够找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你!爱读书，是当今社会青少年就应具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自我能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾?