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国家开放大学《秃头歌女》五篇

时间:2022-05-08 10:35:02 来源:网友投稿

《大学》是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的散文,原是《小戴礼记》第四十二篇,相传为春秋战国时期曾子所作,实为秦汉时儒家作品,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。经北宋程颢、程颐竭力尊崇,南宋朱熹又作《大学章句》,最终和《中庸》《论语》《, 以下是为大家整理的关于国家开放大学《秃头歌女》5篇 , 供大家参考选择。

国家开放大学《秃头歌女》5篇

【篇1】国家开放大学《秃头歌女》

国家开放大学

开放教育课程考核说明

课程名称: 计算机应用基础

学生类别: 专科

专业名称:计算机网络技术等专业

启用时间: 2019年春季学期

主持教师: 刘小星

编写日期: 2019年5月

国家开放大学教务部

计算机应用基础课程考核说明

一、有关说明

1. 考核对象

国家开放大学开放教育计算机网络技术等专科专业的学生。

2. 启用时间

2019年春季学期。

3. 考核目标

本课程以掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本使用方法、文字和数据信息处理技术、计算机网络和一些工具软件的基本使用方法为最终目的。着重考察学生对基础知识、基本概念和基本操作技能的掌握情况。考试按掌握、理解和了解三个层次提出学生应达到的考核标准。

三个层次的涵义如下:

(1)掌握:在理解的基础上能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决实际问题,这是高层次要求。

(2)理解:在了解的基础上能全面地把握基本概念、基本原理、基本方法和基本技能,掌握相关概念、原理、方法的区别与联系,这是中层次要求。

(3)了解:能正确表述有关名词、概念、知识的含义,这是最低层次要求。

4. 考核依据

“计算机应用基础”课程的考核依据是本课程的教学大纲和文字教材。本课程文字教材为:

(1)Windows 7 / Office 2010平台

计算机应用基础 ── Windows 7操作系统

郑纬民主编 中央广播电视大学出版社 2012年8月第1版

计算机应用基础 ── Word 2010文字处理系统

郑纬民主编 中央广播电视大学出版社 2012年8月第1版

计算机应用基础 ── Excel 2010电子表格系统

郑纬民主编 中央广播电视大学出版社 2012年8月第1版

计算机应用基础 ── PowerPoint 2010电子演示文稿系统

郑纬民主编 中央广播电视大学出版社 2012年8月第1版

计算机应用基础 ── Access 2010数据库应用系统

郑纬民主编 中央广播电视大学出版社 2012年8月第1版

(2)Windows 10 / Office 2016平台

计算机应用基础 ── Windows 10操作系统

郑纬民主编 国家开放大学出版社 2018年12月第1版

计算机应用基础 ── Word 2016文字处理系统

郑纬民主编 国家开放大学出版社 2018年12月第1版

计算机应用基础 ── Excel 2016电子表格系统

郑纬民主编 国家开放大学出版社 2018年12月第1版

计算机应用基础 ── PowerPoint 2016电子演示文稿系统

郑纬民主编 国家开放大学出版社 2018年12月第1版

5. 考核方式及计分方法

本课程考核采用100%形成性考核方式。其中作业“计算机应用基础课程形成性考核册”成绩占35%,实训成绩占50%,教学单位规定的考核内容占15%。课程综合成绩达到60分及以上(及格),可获得本课程相应学分。

二、考核方式与要求

1. 考核手段

作业册、实训、教学单位规定的考核内容。

2. 考核形式

完成作业册、课程实训安排及规定的考核内容。

3. 考核目的

通过考核学生平时作业和实训完成情况,检验学习本门课的学习效果。通过教学单位规定的考核内容,激励学生学习的自觉性和主动性。

4. 形成性考核任务、要求及计分方法

学生的形考册、实训都以电子版形式提交,实训题的素材自己选

三、实训内容与要求

本课程共设计4个实训项目,要求学生完成3个实训项目,其中实训项目一、实训项目二是必做项目,实训项目三和四中可任选1个实训项目。

实训项目要求突出应用技能的训练,选用日常学习、工作中经常遇到的实际工作任务。通过实训项目的实践操作,掌握Windows操作系统、Office办公软件的基本操作技能,提高综合运用的能力。

(一)实训项目一 操作系统和网络应用(权重10%)

Windows 7 / Office 2010平台:

1.使用“画图”应用程序作画一幅,以 ***.bmp文件保存并提交。

2.使用自己的电子邮箱(QQ、Outlook等均可)发出至少一封含有主题、内容和附件的电子邮件给同学,接收同学发来的电子邮件,并将收、发邮件结果页面截图。

实训项目提交内容:(1)实训项目详细任务说明。(2)实训项目结果文档和屏幕截图。

Windows 10 / Office 2016平台:

1.将Office组件中的3个常用应用程序图标固定到Windows 10“开始”屏幕,并将操作结果截图。

2.使用“画图”应用程序作画一幅,以 ***.bmp文件保存并提交。

3.使用自己的任意电子邮箱发出至少一封含有主题、内容和附件的电子邮件给同学,接收同学发来的电子邮件,并将收、发邮件结果页面截图。

实训项目提交内容:(1)实训项目详细任务说明。(2)实训项目结果文档和屏幕截图。

(二)实训项目二 Word综合应用(权重20%)

以日常应用为基础,设计一个综合运用Word基本操作技能解决实际问题的文档。文档内容要求包括以下基本操作和元素:

标题、正文、页眉/页脚/页码、首行缩进、分栏、边框和底纹、图片水印、表格及内容(含表头斜线)、自选图形、艺术字、文本框、SmartArt图形、自定义页面等。

实训项目提交内容:(1)实训项目详细任务说明。(2)实训项目结果文档。

(三)实训项目三 Excel综合应用(权重20%)

以日常应用为基础,设计一个综合运用Excel基本操作技能解决实际问题的电子表格。电子表格要求包括以下基本操作和元素:

1.工作表操作

工作表创建和命名、行列的插入与删除、行高列宽的调整、合并单元格及单元格对齐等。

2.数据的输入

数据类型应包含数值、文本、日期、货币等多种类型,并要求有数据填充方法的运用。

3.数据处理

利用公式和函数对数据进行必要的计算和分析,其中公式中应包含单元格的相对引用、绝对引用和混合引用,应运用求和、平均值、计数、IF等多种函数进行数据计算,并包含对数据进行排序、筛选、分类汇总等操作。

4.图表制作

将工作表中的相关数据制作成专业化的图表。

实训项目提交内容:(1)实训项目详细任务说明。(2)实训项目结果文档。

(四)实训项目四 PowerPoint综合应用(权重20%)

以日常应用为基础,设计一个综合运用PowerPoint基本操作技能解决实际问题的电子演示文稿。电子演示文稿要求包括以下基本操作和元素:

1.创建演示文稿

创建新的演示文稿和内容、编辑和修饰幻灯片、使用组织结构图页面(包括创建、修饰、SmartArt图形)和保存演示文稿。

2.幻灯片动画效果设置

设置幻灯片切换效果、自定义动画效果等。

3.为幻灯片增加常用效果

插入艺术字、插入图片、插入多媒体文件等。

4.演示文稿的放映

设置放映时间、为幻灯片设置超链接等。

实训项目提交内容:(1)实训项目详细任务说明。(2)实训项目结果文档。

【篇2】国家开放大学《秃头歌女》

国家开放大学《合同法学》

论述题:

(一)甲公司于6月5日以传真方式向乙公司求购一台机床,要求立即回复。乙公司当日回复“收到传真”。6月10日,甲公司电话催问,乙公司表示同意按甲公司报价供应机床,要甲公司于6月15日来人签订合同文本。甲公司即对机床使用场地、配套设备及购置资金等做了准备,并于6月15日派人员前往签约,但乙公司提出要加价,未获甲公司同意,乙公司遂拒绝签约。甲公司认为乙公司的行为造成了其为签约谈判花费的差旅劳务费、为准备工作支出的费用及未及时获得机床等损失。

请分析:

1.合同是否成立?为什么?

2.甲公司是否可以要求乙公司承担违约责?为什么?

3.甲公司可要求乙公司赔偿哪些损失?

答案:答题要点1.合同未成立。(3分)因当事人虽协商一致,但当事人约定采用合同书形式订立合同,且自双方当事人签字或者盖章时合同成立。这属于要式合同,要式合同要履行特定的形式,即签订书面合同,合同才能成立。(3分)2.甲公司不能要求乙公司承担违约责任,因合同未成立。甲公司可要求乙公司承担缔约过失责任。(3分)缔约过失责任的构成需要具备以下要件:(1)当事人准备缔约或者已经开始缔约。该要件要求缔约过失责任必须发生在缔约的过程中。(2)当事人违反了基于诚实信用原则而发生的先契约义务。(3)当事人在主观上具有过错。(4)对方当事人受有损害。(5)加害人有行为能力。除了上述要件之外,还要求侵害行为与损害之间应具有因果关系。(5分)本案属于合同不成立导致缔约过失责任的产生。因一方当事人的过失,致使双方当事人未能达成合意从而成立合同时,该有过失的当事人应赔偿对方当事人因信赖合同能成立所受损失。(3分)3.缔约过失责任赔偿范围含签约谈判的花费和准备工作支出费用。(3分)

【篇3】国家开放大学《秃头歌女》

国家开放大学(中央广播电视大学)2014年春季学期“开放专科”期末考试

试卷代号:2175   市场营销学试题    2014年7月

一、单项选择(在每小题的4个备选答案中选出一个最优的,将其序号填在答题纸上。每小题 2分,共30分)

1.家电企业兼搞保健品、饮料、化妆品等产品的生产与销售,这种做法属于(   )策略。

A.市场渗透

B.多角化增长

C.产品开发

D.市场开发

2.回归分析技术是(   )预测方法的主要工具。

A.对数直线趋势

B.线性变化趋势

C.时间序列

D.因果分析

3.以下哪一点不是消费者探究性购买行为的特点(   )。

A。消费者一般对该类商品没有购买经历

B.不必花费很多时间收集商品信息

C.消费者对所需要的商品很不了解

D.商品一般价格高,购买频率低

4.市场营销组合是指( )。

A。对企业微观环境因素的组合

B。对企业宏观环境因素的组合

C.对影响价格因素的组合

D.对企业可控的各种营销因素的组合

5.市场上所存在的尚未满足或尚未完全满足的需求即(   )。

A.环境威胁   B.市场机会

C.市场利润   D. 成本优势

6.用料与设计精美的酒瓶,在酒消费之后可用作花瓶或凉水瓶,这种包装策略是(   )。

A.配套包装   B.附赠品包装

C.分档包装   D.再使用包装

7.选出产品观念的代表性口号。(   )

A.酒好不怕巷子深   B.顾客利益高于一切

C.推销重于生产   D.顾客是企业真正的主人   ,

8.一般说来,确定推销员报酬的主要依据是(   )。

A.推销绩效   B.推销次数

C.推销时间   D.推销技巧

9.服务是一种无形产品,它向顾客提供的是产品的(   )。

A.所有权   B.保护权

C.使用权   D.管理权

10.生产消费品中的便利品的企业通常采取(   )的策略。

A.直销   B.独家分销

C.密集分销   D.选择分销

11.新产品开发需要优选最佳产品构想,以下哪个不是选择的依据(   )。

A.未来的市场潜量   B.新产品的体积大小

C.新产品的成本与设备能力情况   D.新产品的原料来源保证情况

12.影响产品需求价格弹性的因素很多,在以下哪种情况下产品的需求价格弹性最

大(   )。

A.与生活关系不十分密切且竞争产品多的非必需品

B.缺少替代品且竞争产品也少的产品

C.知名度高的名牌产品

D.与生活关系密切的必需品

13.当市场调研人员分析问题时,除了亲自收集的资料外,先前为了一定的目的收集的资料也是一个重要的信息来源,这些资料被称为(   )。

A.单一来源   B.二手资料

C.最初数据   D.便利数据

14.同一细分市场的顾客需求具有(   )。

A.绝对的共同性   B.较多的共同性

C.较少的共同性   D.较少的共同性

15.在新产品开发过程的第一个阶段,营销部门的主要责任是(   )。

A.进行环境分析   B.评核与筛选

C.搜集构想   D.进行营业分析

二、判断正误(判断以下各题的正误。正确的在答题纸上划“√”,错误的划“×”。每小题1分- 共20分)

16.差异性市场策略的最大缺点是风险较大。(   )

17.容易引起消费者注意、刺激消费是人员推销的主要特点。(   )

18.企业只专注生产一种产品或者只为一类顾客服务,这就是专业化营销。这种策略最适合小企业。( )

19.和特定目标受众,如经销商、供应商等建立良好关系是企业公共关系的重要目标之一。(   )

20.避强定位策略要求企业必须具有与竞争对手不相上下的的竞争能力。(   )

21·市场上有甲、乙两种产品,如果甲产品价格下降引起乙产品需求的增加,那么,甲和乙产品是互替产品。( )

22.消费品分销渠道的主要类型是直接式渠道。(   )

23.经纪人是拥有所经营产品的全部所有权的批发商。(   )

24·网络营销可以实现“一对一”的沟通,具有双向交互反馈的功能。(   )

25.撇脂定价策略适用于需求价格弹性较大的商品。(   )

26·制定正确地价格能传递适当的信息,是一种对服务的有形展示。(   )

27·面对激烈的竞争,企业为了生存和发展,在任何时候都应始终坚持只降价不提价的原则。(   )

28·企业规模越大,资金实力越雄厚,就越有可能做到短渠道。(   )

29·同一种服务由数人操作,顾客感受到的服务品质是完全相同的。(   )

30.对市场挑战者来说,防御性策略是其最理想的选择。(   )

31.市场营销就是推销和广告。(   )

32.营销预算是市场营销计划的重要组成部分。(   )

33.一般来讲,对那些潜在顾客多的产品适宜由厂家直接供应。(   )

34·我们经常见到的说明产品的品质、经济价值或功效的信息就是情感诉求。(   )

35·社会市场营销观念要求求得企业利润、消费者利益、经销商利益三者之间的平衡与协调。(   )

三、简答(每小题12分。共36分)

36·消费者个人收入是如何分类的?其中哪一部分是消费需求变化中最活跃的因素?

37.运用产品整体概念的相关知识回答以下问题:

“高档产品才是优质产品”的观点是否正确?为什么?

38·家电企业为空调和手机确定促销组合时应考虑的因素有差别吗?为什么?

四、案例分析(14分)

39.

强生公司生产的泰乐诺胶囊是一种止痛药,1981年就销售43.5亿美元,占强生公司总销售额的7%,占总利润的17%。1982年9月末的一天,一位叫亚当·杰努斯的患者服了一粒药后当天死亡;同一天,另一对服了泰乐诺的夫妇,也在两天后死掉了。消息迅速传遍了美国。

强生公司在止痛药市场上的份额一度从35.3%下跌到不足7%,公司面临巨大危机。强生公司迅速做出反应:

第一步,调查并澄清事实。

(1)公司迅速收集了有关受害者的情况、死因、有毒泰乐诺的批号、该药的零售点、药的生产日期、送往分销网的途径等,为此,公司特别请了100名联邦调查局和州的侦探,追查了2000条线索,研究了57份报告。

(2)求助媒体,希望他们提供准确及时的消息,以避免恐慌。通过调查,得出报告:有毒的 胶囊是有人从药店买了成品后掺入硫化氢又退回商店所致,并不是强生公司生产中出的问题。

强生公司把这个消息传达给客户和媒体,仅电报费就花了50万美元。

第二步,评估并遏止事件的影响。‘‘泰乐诺中毒事件”使强生公司损失过亿美元,但最主要 的是对其商标本身的影响。强生公司事后进行民意调查,发现49%的人回答他们仍会使用这 种药,于是,强生公司又把药摆到了货架上。

第三步,使泰乐诺重振雄风。强生公司为实现这一目标,采取了“稳住常客,渗透新顾客群”的策略,具体步骤如下:   .

(1)请开发此药的麦克奈尔实验室的药学博士托马斯·盖茨在广告中向使用该药的美国人民致谢;

(2)鼓励胶囊的使用者去试用泰乐诺药片;

(3)公司承诺在“中毒事件”发生后扔掉泰乐诺的客户,只要打一个免费电话,就可得到 2.5美元的赠券;

(4)公司设计了一种新型的防破坏的包装,增强人们的信任感。

强生公司通过一系列周密的计划和行动,仅用了8个月就使公司重新赢得了35%的市场份额,并一直维持到1986年,为强生公司赢得了巨额利润。

请分析:

(1)强生公司遇到如此严重的环境威胁,却能在短短的8个月后就将危机化解,重新赢得 市场。请用有关企业对环境营销的对策的原理对此作出分析。

(2)从这起事件中我们能得到什么启发?(14分)

试卷代号:2175

国家开放大学(中央广播电视大学)2014年春季学期“开放专科”期末考试

市场营销学试题答案及评分标准(供参考)

2014年7月

一、单项选择(每小题2分,共30分)

1.B   2.D   3.B   4.D   5.B

6.D   7.A    8.A   9.C   10.C

11.B   12.A   13.B 14.B 15.C

 

二、判断正误(每小题1分。共20分)

16·×   17.×   18.√ 19.√ 20.×

21.×   22.×   23.× 24.√ 25.×

26.√   27.X   28.√ 29.× 30.×

31.X   32.√   33.√ 34.× 35. ×

三、简答(每小题12分,共36分)

36·消费者个人收入可作如下划分:

(1)个人收入。指个人从各种来源所得的全部收入。

(2)个人可支配收入。个人可支配收入即在个人收入中扣除税款和非税性负担之后所得的余额。目前在我国居民中,最典型的非税性负担是保险金的支出。

(3)个人可以任意支配的收入。个人可以支配的收入当中有相当部分要用于维持个人与家庭生存不可缺少的费用,如房租、水电、食物、燃料,衣着等项开支。用个人可支配收入减去这部分必要的支出,就是个人可以任意支配的收入。

个人可任意支配的收入是消费需求变化中最活跃的因素,也是企业研究营销活动时所要考虑的主要对象。随着社会经济的发展,人们的生活水平不断提高,收入中个人可以任意支配的部分不断增长,对市场营销的要求也必然越来越高。(12分)

 

37.本题基本观点:这个说法不正确。

按照题目要求,学生应从产品整体概念的角度阐述这个问题,从对产品概念的理解谈什么是好产品,如能满足需求、提供优质服务等。(12分)

(本题请根据学生的观点、回答的思路、阐述的清晰以及论证的充分程度酌情给分)

38.有差别。(4分)

空调和手机是两类完全不同的商品。前者是满足调节室内温度、主要满足人们物质和生

理需求的产品,人们对这类产品的需求差异不大,主要是制冷(制热)效果好、速度快,噪音小、耗电少等;而手机则主要是满足人们相互沟通信息需要的产品,特别是在不同的消费群体中,消费的诉求点差别很大,如显示身份、追求时尚等等,早已不仅仅是通讯工具的单一功能。因此,在为这两类产品确定促销组合时所考虑的因素应有所差别。如:空调产品应重点考虑产品的特点、产品的经济生命周期阶段等因素;手机产品应重点考虑现实和潜在顾客的状况等因素。(8分)

(本题侧重于考察学生运用原理分析问题的能力,答案不拘泥于上述要点。对观点明确,阐述合理的答题都应酌情给分)

四、案例分析(14分)

39.本题分析应包含以下要点:

o环境包含机会和威胁两方面的影响作用,分析环境的目的在于发现机会’避免和减轻 威胁。

o企业对于环境不是无能为力的,企业在分析环境的基础上,可以增加适应环境的能 力,避免威胁,也可以在一定条件下改变环境。

o本案例中,强生公司面对威胁,采取了减轻策略,重新赢得了消费者的信任。(14分)

(本题侧重于考察学生运用原理分析实际问题的能力,答案不拘泥于上述要点"请根据学生的观点、回答的思路、阐述的清晰以及论证的充分程度酌情给分)

划统领。其次,广告策划制定了广告活动的长远目标和阶段目标,使长远计划与短期计划有机地结合在一起。广告策划使各种广告表现的诉求重点保持一致。在一般情况下,广告主的眼前利益与长远利益应该一致。但是,当二者发生矛盾时,广告设计就要遵从眼前利益服从长远利益的原则。再次,广告创作是分阶段、按项目进行的,广告经营单位和创作人员通过合理调配,正确使用资金,可以避免出现开始时花钱大手大脚,最后阶段捉襟见肘,不得不考虑追加费用的情况,从而大大地提高广告的经济效益,创作出优秀的广告作品。

四、作品评析题(40分)

16.评判提示:

由于创意评论具有比较强的主观性,考生若能够围绕两组产品的代言人身份差异化,既:百事可乐的年轻偶像明星和可口可乐的运动员这个角度答出要点,并且阐述有道理、语言通顺、逻辑性强、条理清晰均可给分。考生在以上提示的基础上能提出其他观点,只要角度新颖,言之有理,能自圆其说,亦可给分。(20分)

17.评判提示:

关于对我国当前饮料广告的看法,考生可以有自己的观点,但必须结合具体广告案例,有理有据地进行分析。评判时可依据观点是否明确、逻辑是否清晰、语言是否通顺、是否言之有理、案例是否丰富等几方面酌情给分。如果在论述过程中没有结合具体的广告案例,最多只能得一半分。(20分)

五、创作题(20分)

18.评判提示:

脚本格式正确者满分可给3分,格式错误者酌情扣分;

脚本内容:创意新颖、构想独特;(4分)

体现了夸张技法;(4分)

体现了幽默技法。(4分)

创意说明:要能准确表达脚本创作的思路和创意技法的运用情况,满分可给5分,表达不清晰者酌情扣分.

【篇4】国家开放大学《秃头歌女》

国家开放大学
作者:
来源:《职业技术教育》2014年第03期

        入选理由 直面社会公众“时时学习、处处学习”的需求,建设“没有围墙”的大学,实施“超越时空”的教学,为构建学习型社会探路。

        亮 点 成立仅一年多的国家开放大学被称之为新型大学,其重要的标志就是它以现代信息技术为支撑。“五分钟课堂”、“网络核心课程”、“云教室”、“学分银行”,这些教育领域新名词,正是国家开放大学在教育教学方面的改革与创新,目的是满足人们终身学习和个性化学习的需要。

        国家开放大学于2012年底启动了“五分钟课程”建设工程项目——五分钟课程网。2013年7月,国家开放大学“5分钟课程网”正式启用,3600多个5分钟课程同时上线,涉及“诗例的评赏”、“经穴按摩”、“西方经济学”等50多个系列。

        网络核心课程是基于网络开展学历教育教学的专业主干课程。它采取教育资源上传和辅导教师参与相结合的方式,提供日常辅导答疑、助学和促学等多方面的服务。它通过论坛、邮件、QQ等多种网络交流方式及时解决学生的各类“疑难杂症”,力求在技术和表现形式上贴近最近流行的MOOCs(大规模在线开放课程)。

        2012年4月,“国家开放大学云教室试点建设项目”正式立项,将教室搬到网上,依托网络进行远程沟通,促进学生教师之间信息交叉融合。通过改善学习者的学习体验,开展网络立体覆盖的教学团队建设,云教室使国家开放大学体系内的教师队伍效益最大化。它将所有的教学资源存储在“云端”,教师只要拥有这个云终端就可以随时随地与学生互动。这在一定程度上缓解了师生面授辅导时到课率低、教学质量差的问题。

        国家开放大学还开设了“学分银行”,学分银行是借鉴银行的功能特点、使学生能够自由选择学习内容、学习时间、学习地点的一种管理模式。2013年7月11日,首批13个国家开放大学学习成果认证分中心(认证点)试点单位获批,国家开放大学认证服务体系建设正式启动。学习成果认证服务体系是国家开放大学学分银行面向社会开展认证业务的窗口,将成为综合实践“国家继续教育学习成果认证、积累与转换制度”的载体。

        国家开放大学一年来的一系列探索与实践表明,一所思想开放、模式开放、方法开放、对象开放,充分利用先进科学技术开展远程教育,向一切有能力、有意愿接受继续教育的人提供学习的机会和服务的新型大学正在蓬勃发展。

【篇5】国家开放大学《秃头歌女》

浅析秃头歌女

尤内斯库是法国荒诞派戏剧的奠基人之一,他作品从一开始就向人们揭示了这样一种漂泊的生命:失去了内心的和宇宙间的依附和坐标,找寻着无法找到的避难所,再三表明人是现代科技和资产阶级价值观的受害者。《秃头歌女》是她的代表作之一,也成为20世纪后半期荒诞派重要的戏剧代表之一,这出没有歌女的歌剧,从头到尾是一场荒谬的“戏弄”。而戏弄的对象,既是舞台上的人物,也是台下的观众,同时也是整个人类社会。

戏剧的一幕是在一个极其英式的起居室里发生的,里面的一切都很英式,甚至连夜晚都是英式的。以起居室里的史密斯夫妇,当然也是一对极其英国式的英国中产阶级夫妇,晚饭后的一段谈话开始的。这些对话矛盾且非逻辑,他们把此说成彼,把是说成非,在无聊无意义的语言中,他们毫无生存价值的生活状态被表现出来。史密斯夫妇不单单代表自己,他们的生活方式可以说是但是整个英国中产阶级的缩影。剧中有一段,史密斯先生向史密斯太太形容博比·沃森太太的话:“她相貌端正,可是也说不上美。她个子太高,身材太壮。她的相貌并不端正,但是可以说她是很美的。她个子太小,身材太瘦。她是唱歌老师。”这在我们看来极其荒诞不达意的言语,剧中的人物却习以为常,没有觉得有任何矛盾的地方,仍旧一本正经继续进行对话。史密斯夫妇,这对表面温文尔雅,相敬如宾,礼数周全的英国式夫妇,内心世界却完全隔膜,而他们的谈话都是无聊的、琐碎的、非逻辑的;他们关注的也都是一些鸡毛蒜皮的事:平庸的晚饭、平庸的报纸、平庸的遭遇、平庸的新闻、平庸的争论。这些对话充分反映了人们精神状态的空虚,而更为悲剧的是人们对充满乏味、琐碎、非理性的人生的熟视无睹,对这一切的习以为常和麻木。

剧中还重点描写了马丁夫妇,他们是史密斯夫妇的朋友,这对夫妻的出场也相当荒唐。两个人是互不相识的陌生人,继而开始了一段在我们看来相当匪夷所思的对话。通过对话他们发现他们是“多么巧”:同时离开曼彻斯特城来到伦敦并且住在同一个地方,进而发现他们睡在一张床上,更巧的是他们有同样的女儿,最后终于得出结论:原来我们是夫妻。通过马丁夫妇这一系列的对话,我们可以看到人与人之间冷漠无情已经到达一种极限:夫妻互不相识,虽然这是一种夸张,但也将当时社会人们之间虚伪的关系展现的淋淋尽致。

在戏剧的后几场都是史密斯夫妇和马丁夫妇荒诞、无理的对话,人物不断重复罗嗦的就是这样一些颠三倒四、支离破碎、文不对题、词不达意、自相矛盾、胡言乱语的梦呓和废话。中间穿插了女仆玛丽和消防队长两人的荒诞:一对恋人相互辨认了良久,才知道对方是谁。《秃头歌女》是没有结尾的戏剧,结局亦是开始,开始代表着结束。人生在不变的程序中不断轮回,没有超生没有毁灭,所以这样的生活是无意义无价值的。《秃头歌女》中的人物没有感情,没有思想,没有欲望,没有满足,只是一具具行尸走肉,所以他们没有交流的能力,悲哀的被社会所同化。

剧中人物聚在一起,勾勒出当时社会中产阶级的整体风貌,社会里的中产阶级生活格调:剧中的人物都是一种格式化的温文尔雅,实则是一种无感情,无思想的行尸走肉。史密斯夫妇表面融洽背后掩盖了精神上不可弥补的空洞。台上景物全是“英国式”的。在当时的西方“英国绅士风度”已经成为一种行为准则,一种常规礼教。作家以戏弄的笔调强调“英国式”生活,辛辣地讽刺了充塞着整个城市,充满了整个世界的模型化生活。进一步讽刺了中产阶级的生命意义。台上人物谈话范围是狭义的、肤浅的;台上人的社会交往也是一张漠然的中产阶级网,上台的人物和没有上台的人物,构成一个漫无边际的苍白世界,像汪洋大海,把人的个性淹灭其中。剧作家还戏弄了当今社会人与人的冷漠关系。主人、客人之间虚伪客套,没有任何真情实感,没有任何内容。这是人在大机器时代的压迫下的一种心理异化的状态。人与人之间的冷漠,人生活的荒缪。最后,作家通过这样的荒诞人物、荒诞行为、荒诞言语辛辣地讽刺了人类社会的可悲的生命状态:人们就是生活在这样异化的世界里,我们的生命就是在这样荒谬、不可理喻的世界里持续着。从全面的戏弄,到彻底的悲哀是《秃头歌女》给观众演出的当时文明社会人类生命的普通境况。

尤内斯库通过这些荒诞,表述了他认为“人生是荒诞不经的”这种看法。看似无聊、平淡、荒唐的对话,却印证着他极深刻的人生体验,进而揭示出人类精神生活的空虚和相互之间的不理解。表现了“二战”后西方的一种精神危机和社会中人们走投无路的绝望观念。其实荒诞剧就是生活,它不荒诞,它很真切,一种嘲讽,一种旁观,一种无奈,就是要让我们从这些看似乏味、无意义的东西中感受到某种生活的本质,从而引发人们对社会、生活乃至生命的反思

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