《制作一份表格》的教学反思1 我在教学中是通过任务驱动式教学法，启发并引导学生完成任务。先出示表格效果图，带领学生认识表格的组成结构，给学生明确任务（制作接近效果图的一张表格），激发了学生的学习兴下面是小编为大家整理的2023年《制作一份表格》教学反思3篇【优秀范文】,供大家参考。
《制作一份表格》的教学反思1
我在教学中是通过任务驱动式教学法，启发并引导学生完成任务。先出示表格效果图，带领学生认识表格的组成结构，给学生明确任务（制作接近效果图的一张表格），激发了学生的学习兴趣，接着让学生阅读完成这一任务的两个步骤：
第一步制作表格：设置表格行与列数。
第二步编辑表格：
1、对齐表格文字。
2、合并单元格。
3、添加表格线。
教师示范，学生看着大屏幕跟着操作，引导学生完成本节课的任务。
然后，教师在介绍了制作表格的一般方法后，布置学生制作“班级课程”表，培养学生的动手能力，测试学生对表格制作方法的掌握程度，大部分的学生都能迅速地完成这一表格的制作，学生尝试表格的制作成功后的喜悦。
在谈编辑课程表时，首先确定选取编辑对象，具体介绍了选取方法，清晰、及时，并指导学生通过鼠标调整表格的列宽或行高的方法和技巧，为下一节课美化表格做准备。
最后，要求学生试制作一张“双休日活动安排表”这一残缺不全的表格，给学生设置难度，目的是为了解学生对本次教学内容的掌握程度和实际操作能力，并培养学生分析问题和解决问题的能力。
《制作一份表格》的教学反思3篇扩展阅读
《制作一份表格》的教学反思3篇（扩展1）
——《表格的制作》教学反思3篇
《表格的制作》教学反思1
本次教学采用的教学理念是：任务驱动——教师首先设置教学目标，提出问题，把握操作要领，教师进行示范操作，学生模仿实验，教师巡回辅导，最后由学生独立完成任务，从而激发学生的学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。
本次教学采用的教学方式是：以理论学习为基础，以教师设疑、引导、示范为出发点，以动手操作为核心，以完成目标任务为归宿，采用任务驱动式教学法，启发、引导教学法。
信息技术在本次教学和学习过程中具有潜在的优势有：教学内容直观、操作使用快捷、方便，使学生眼、耳、口、手、脑等各种感官并用，能够充分调动学生学习兴趣；在软件的选用上，符合教学内容的要求，便于实际操作，能够充分提高课堂教学效率。
我在教学中是通过任务驱动式教学法，启发并引导学生完成任务。先出示课程表效果图，带领学生认识表格的组成结构，给学生明确任务（制作接近效果图的一张课程表），激发了学生的学习兴趣，接着让学生阅读完成这一任务的第一步(制作课程表)、第二步(编辑课程表：1、对齐表格文字，2、合并单元格，3、添加表格线)的理论知识，教师示范，学生看着大屏幕跟着操作，引导学生完成本节课的任务。其中，教师在介绍了制作课程表的一般方法后，布置学生制作“班级功课”表，培养学生的动手能力，测试学生对表格制作方法的掌握程度，95%的学生都能迅速地完成这一表格的制作，学生尝试表格的制作成功后的喜悦。
在谈编辑课程表时，首先确定选取编辑对象，具体介绍了选取方法，清晰、及时，并指导学生通过鼠标调整表格的列宽或行高的方法和技巧，为下节课美化表格做准备。最后，要求试制作“双休日活动安排表”这一残缺不全的表格，给学生设置难度，目的是为了解学生对本次教学内容的掌握程度和实际操作能力，并培养学生分析问题和解决问题的"能力。
在本节教学过程中，要注意每一个小任务的提出，都要事先出示课程表效果图，让学生面对眼前的实际问题，指导学生看书去寻求解决问题的方法，随后教师示范，学生看着屏幕跟着一起解决问题，效果良好。另外，要求学生试制作“双休日活动安排表”这一残缺不全的表格时，教师一定要巡视每个学生，必要时结合本节课的知识要点进行个别辅导，让学得不扎实的学生也能尝受到成功的喜悦，以达到大面积提高教学质量的目的。
《制作一份表格》的教学反思3篇（扩展2）
——如何制作一份好的简历3篇
如何制作一份好的简历1
姓名：
国籍：*
性别：男民族：汉族
目前所在地：深圳户口所在地：武汉
婚姻状况：未婚年龄：23岁
联系电话：XXXXXXXXXXX电子邮箱：
求职意向及工作经历
人才类型：应届毕业生
应聘职位：工程监理 施工员 资料员 房地产估价师
工作年限：1职称：无职称
求职类型：全职可到职时间：随时
月薪要求：面议希望工作地区：深圳
个人工作经历：20xx年11月 - 20xx年8月 XXXX建筑设计有限公司 建筑，水电设计
工作描述：工作职责或业绩： 建筑，水电，景观规划设计人员
教育背景
毕业院校：XX科技大学
最高学历：本科毕业时间：20xx-06
所学专业一：土木工程所学专业二：
专业描述：熟悉建筑制图，建筑施工技术，质量控制与事故分析，工程建设监理，建筑工程预算与造价。
语言能力
外语：英语 一般国语水*：优秀
详细个人自传
面对竞争激烈的社会，我充满了信心和激情，相信有一片属于自己的天空。我知道除了理论知识之外，我的经验和阅历尚浅。但我不畏困难，勇于接受新的挑战，虚心向别人请教，在以后的.工作和学习中不断提高和完善自己
《制作一份表格》的教学反思3篇（扩展3）
——如何制作一份优秀的简历3篇
如何制作一份优秀的简历1
姓 名：国籍：*
目前所在地：荔湾区民族：
户口所在地：花都区身材：162 cm kg
婚姻状况：未婚年龄：24 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：会计：财务会计、财务/会计助理：财务会计、
工作年限：3职称：初级
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：2000--3500希望工作地区：荔湾区 花都区 海珠区
个人工作经历：公司名称：起止年月：20xx-01 ～ 20xx-07数码港酒店中餐潮雅轩食府
公司性质：私营企业所属行业：酒店/旅游
担任职务：财务会计
工作描述：1.负责编制公司财务报表及销售、成本费用核算、分析等工作;
2.负责税务筹划及资金管理;
3.负责各收入、支出的审核并编制记账凭证;
4.负责成本费用的核算，并负责总账和明细账的登记;
5.负责会计档案的保管工作;
6.负责对外的工商、税务、社保工作;
7.监督出纳工作;
离职原因：
公司名称：起止年月：20xx-01 ～ 20xx-01广州真情办公用品有限公司
公司性质：私营企业所属行业：文娱、体育、办公用品及设备
担任职务：出纳
工作描述：1.出纳员在财务部长的领导下，办理现金收付和银行存款结算业务;
2.负责审核按照已符合审批程序的收付款凭证(据)，并及时办理款项收付手续、;
3.按照业务发生顺序每日进行逐笔登记出纳日记账;
4.遵守银行核定的现金库存限额，收到的支票、汇票和超过库存限额的.现金，必须当日送存银行，严禁坐支、销货款。
5.月末将公司银行存款账面余额与银行对账单核对，并编制银行存款余额调节表，由财务部会计复核后。
6.每日汇报收支情况，月末编制资金情况表;
7.负责管理银行账户，保管现金、支票;
离职原因：
教育背景
毕业院校：广东工贸职业技术学院
最高学历：大专毕业日期：20xx-07-01
所学专业一：涉外会计所学专业二：
受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号
20xx-0920xx-06广东工贸职业技术学院涉外会计助理会计师
语言能力
外语：英语 一般
国语水*：优秀粤语水*：精通
工作能力及其他专长
本人是一个充满活力的有志青年。对工作秉着认真负责的态度，有效率地完成工作，并因此赢得领导的赞赏。除此之外，我还是一个好学上进的务实之人，工作以外我还积极参加职称考试，不断进修相关专业知识，达到自我不断增值。
详细个人自传
如何制作一份优秀的简历2
基本信息
姓 名：
性 别：女
出生年月：1987-9-17
民 族：汉族
最高学历：本科
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：应届毕业生
到岗时间：随时
身 高：163cm
联系电话：0311-86666666
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：电话销售,家教,教师,行政专员·助理,应届毕业生应聘行业：教育/培训/学术/科研,*/公共事业/非盈利机构
期望工作地区：石家庄市
期望月薪：1500-1999
教育背景
20xx-9至20xx-7学校名称：河北科技师范学院
专业名称：动物医学
取得学历：本科
校内活动职务描述：在大学期间一直担任班级团宣传委员，主要工作是辅助团支书办好每月一次的团日活动。
实习实践
20xx年3月至6月在石家庄某小学进行教育实习
20xx年7月至8月在某家教育培训班帮忙辅导小学生的作业，深受小学生的喜爱并邀请下期继续留下助教;
20xx年7月至8月给一初二女生辅导其数学，成绩有所提高。
技能证书
20xx年7月获计算机等级一级证书
20xx年4月获计算机等级二级证书
20xx年12月通过大学英语四级考试
20xx年6月获高级动物疫病防治员职业资格证
20xx年7月获高级中学教师资格证
自我评价
热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新!在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力，提高自己，适应工作的需要。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
在校获奖情况
20xx-7 高级中学教师资格证
20xx-5 优秀团干部荣誉称号
2006-9 05级*班优秀护旗手
在校实践
20xx-3至20xx-6 石家庄合作路小学 教师
《制作一份表格》的教学反思3篇（扩展4）
——《最后一份晚报》教学设计3篇
《最后一份晚报》教学设计1
教材说明
文章以简洁、*淡、质朴的语言娓娓道来，讲述了由一份普通晚报所引出的亲情故事，淡淡的，却又感人至深，令人回味无穷。小女孩对母亲的爱朴质无华，这爱虽没有任何动情言语的表达，虽没让母亲真真切切地感受与体会到，却真正展示了小女孩那颗纯洁、善良、美好的心灵。通过本文的学习还要让学生回想生活中是否回报过父母的爱，学生在感受文本亲情的同时，领悟到爱其实蕴涵于生活的细节当中，懂得应在生活中学会回报父母对自己的爱。
教学目标
1.会认4个生字，会写5个字。参照“我的词语库”自主积累词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容，体会人物的内心情感，并能联系自己的生活实际说说感受。
4.抓住文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感悟人物形象。
教学建议
1.识字写字。
识字写字教学可采取自主学习、小组合作的方式进行，做到人人参与，字字落实。教师可采用同音字、形近字辨析的方式引导学生巩固字音和字形，如：辫——辩、辨;嗯——恩;诧——宅;怔——证;绪——者;摊——滩;塞——赛。写字时先让学生自己分析字形，然后仿写、比较、纠错，教师应着重解决学生在写字中出现的共性问题。
2.学文指导。
(1)学习方式。
A?本文浅显易懂，应充分放手让学生自读自悟。让学生明确阅读要求。然后组织学生在自主读书，有所感悟的基础上讨论交流。
B?教学本课时，要指导学生从整体把握课文的内容。整体把握既是阅读理解的起点，又是阅读理解的归宿。初读课文时，要引导学生弄清这篇文章主要写了一件什么事，说一说文中的小女孩儿给你留下了怎样的印象，鼓励学生把自己的感知表达出来。细读课文之后，再回到整体，体会作者的思想感情，再次引导学生思考：她是一个怎样的孩子?引导学生把自己最深的感受表述出来。
C?在学生了解课文内容、理清情感线索的基础上，引导学生认真研读课文：把自己喜欢的部分多读几遍，细细体会作者的内心感受;找出自己认为写得好的词语反复品味，感受作者用词的精妙;提出不懂的问题与同学进行交流探讨。
D?引导学生从描写小女孩神态、动作和语言的句子中，体会小女孩对母亲的爱朴质无华是本课教学的重点和难点。但也不能忽视表现作者情感变化的词语，联系上下文想一想为什么会有这样的变化。
(2)朗读方面。
A?教学时应以读为主线，特别要注重朗读的指导，引导学生通过朗读，感悟文章的情意。在理解内容、品味语言之后，要让学生入情入境地朗读全文，循着作者感情的变化，读出疑惑、惊奇、震撼，使学生的感情和作者的感情融为一体。
B?教学时要重视朗读的指导，让学生在朗读中感悟语言，在朗读中体会情感，在朗读中深化感受。要引导学生边读边在头脑中浮现画面、边想象小女孩的所思所想，这样才能绘声绘色地朗读好课文。
另外，课文中还有几种不易发现的爱，教师可以引导学生找一找。例如，母亲那么晚了还在卖报，母亲的辛劳、对家庭的付出，也从侧面反映了母亲对孩子的爱。我作为一个陌生人，没有拒绝女孩儿的请求，也是一种爱的表现。
3.语言积累。
本文课后的“小练笔”对发展学生想象能力和加深对课文理解有着很好的作用。通过讨论，相互启发，想象望着她远去的背影，作者可能想到了什么?你又想到了什么?
学文过程中应注意与综合性学习相结合，把话题打开，向生活实际延伸。可以引导学生回忆、了解父母关心爱护自己的事情，谈一谈自己曾帮父母做过什么事，当时是怎么想的、怎么做的，你怎样评价当时的做法。并提醒学生们想一想该怎样回报父母，然后引导学生们把自己的想法落实到行动中。
《制作一份表格》的教学反思3篇（扩展5）
——一份礼物一份情作文3篇
一份礼物一份情作文1
在妈妈房间的小柜子里，躺着一份不起眼的礼物。我在打扫时偶然发现了它，它唤醒了我沉睡的记忆。
记得那是我在小学二年级的时候。一天，我无意中从姐姐口中得知今天是妈妈的生日，我的小脑瓜里突然产生了一个“鬼主意”。中午回到家，吃完饭后，我立即冲进了我的房间里，锁上门，开始自己亲手制作送给妈妈的生日礼物。不管妈妈在门外怎么说，我就是不开门，有时我还说“我在换衣服”什么之类的没有根据的"话。我暗暗地在心里发笑，却一声儿不响。
首先，我先找出一张卡纸，挑出一张最鲜艳的最漂亮的彩色卡纸，先在上面画了一个生日蛋糕，生日蛋糕上有几支蜡烛，是我对妈妈的祝福，祝福妈妈越来越年轻，越来越漂亮；然后，我又在生日蛋糕的旁边写上了一些歪歪扭扭的祝福语：“妈妈，祝您生日快乐，身体健康！”好啦！我的生日贺卡做完了。
当天晚上，我笑着把那份我亲手制作的“礼物”递给了妈妈。妈妈先是吃了一惊，接着，妈妈说：“咱们家的霖霖真是长大了！还记得我的生日”！我记得她当时是激动地把我亲手制作的礼物收下了。
那份“礼物”其实是一张生日贺卡。封面上画了一个生日蛋糕，上面只点着几支蜡烛。贺卡里仅有几个歪歪扭扭的字“妈妈，祝您生日快乐！身体健康！”虽然是一份微不足道的礼物，但却使妈妈留下深刻的印象。妈妈经常爱拿出那张贺卡摆弄摆弄，总是开心的一笑……
一份礼物一份情，即使是多么不值钱的礼物，在父母的眼里都是无价之宝。我们应该多理解父母的爱，多些关怀他们，不是吗？爱是物价的。
一份礼物一份情作文2
在妈妈房间的小柜子里，躺着一份不起眼的礼物。我在打扫时偶然发现了它，它唤醒了我沉睡的记忆。
记得那是我在小学二年级的时候。一天，我无意中从姐姐口中得知今天是妈妈的生日，我的小脑瓜里突然产生了一个“鬼主意”。中午回到家，吃完饭后，我立即冲进了我的房间里，锁上门，开始自己亲手制作送给妈妈的生日礼物。不管妈妈在门外怎么说，我就是不开门，有时我还说“我在换衣服”什么之类的没有根据的话。我暗暗地在心里发笑，却一声儿不响。
首先，我先找出一张卡纸，挑出一张最鲜艳的最漂亮的彩色卡纸，先在上面画了一个生日蛋糕，生日蛋糕上有几支蜡烛，是我对妈妈的祝福，祝福妈妈越来越年轻，越来越漂亮；然后，我又在生日蛋糕的旁边写上了一些歪歪扭扭的祝福语：“妈妈，祝您生日快乐，身体健康！”好啦！我的生日贺卡做完了。
当天晚上，我笑着把那份我亲手制作的“礼物”递给了妈妈。妈妈先是吃了一惊，接着，妈妈说：“咱们家的霖霖真是长大了！还记得我的生日”！我记得她当时是激动地把我亲手制作的礼物收下了。
那份“礼物”其实是一张生日贺卡。封面上画了一个生日蛋糕，上面只点着几支蜡烛。贺卡里仅有几个歪歪扭扭的字“妈妈，祝您生日快乐！身体健康！”虽然是一份微不足道的礼物，但却使妈妈留下深刻的印象。妈妈经常爱拿出那张贺卡摆弄摆弄，总是开心的一笑……
一份礼物一份情，即使是多么不值钱的礼物，在父母的眼里都是无价之宝。我们应该多理解父母的爱，多些关怀他们，不是吗？爱是物价的。
一份礼物一份情作文3
“同学们，你们猜这个盒子里是什么？”郑老师捧着一个大盒子，面带微笑进入教室。
教室里顿时炸开了窝，你一言我一语，但谁也没有猜中。我们都以为老师又要和我们玩游戏写作文呢！
正当我们丈二和尚摸不着头脑时，郑老师轻轻打开盒子，一幅幅五颜六色的眼镜映入眼帘。
“怎么会是眼镜？”一向爱提问题的欧阳华打破了闹哄哄的课堂，同学们顿时安静下来。
“这个问题提的好。这眼镜有两层含义：一是实现上学期对同学的承诺，有进步就有奖励。二是希望同学们看见这幅眼镜，及时检查自己的写字姿势，千万不要戴上眼镜。”郑老师拿着眼镜，语重心长地说，“同学们，你们有没有发现这幅眼镜的秘密在哪？”
同学们拿着眼镜左看右看，“没有镜片。”“是玩具眼镜。”
郑老师笑眯眯地说：“不知道了吧？其实这是一枝笔。”顺着郑老师所指的，我们这才发现原来两边的镜脚是两枝圆珠笔。怪不得老师说每次使用的时候别忘了提醒自己注意写字姿势啊！
自从郑老师接手我们这个班以来，我们没有一天能让郑老师省心，不是这个不做作业就是那个乱做作业，郑老师总是耐心教育我们无论做什么事都要认真，要做就要保证质量。为了纠正我们的学习态度，提高我们的学习成绩，郑老师不知花费了多少心血，可我们毫不在意。郑老师在去年期末的时候和我们约定，只要我们认真努力，成绩有所进步，哪怕是一点点进步，都会奖励我们。
今天郑老师实现了自己的诺言，更让我们感受到了老师的用心良苦。自从有了这份礼物，同学们表示今年会更努力学习，争取在小学生涯的最后阶段画上圆满的句号。
《制作一份表格》的教学反思3篇（扩展6）
——一份满意的答卷作3篇
一份满意的答卷作1
我们一生面临无数次大大小小的考试，其实人生也是一场特殊的考试。
第一道是选择题。当父母给予我们生命来到这世界时，我们就面临着无数的选择。当我们面对行凶的歹徒时，我们是选择大义凛然、挺身而出，还是抱着“事不关己，高高挂起”的消极态度悄悄地溜走；当同学、朋友遇到困难时，我们是慷慨相助，伸出援助之手，还是置之不理呢；当自己与别人发生矛盾时，我们是不依不饶呢，还是化干戈为玉帛呢？在人生中，类似的选择一个接着一个，选错一道都将对人生产生巨大的影响。亲爱的朋友，在我们的一生中，人生的十字路口随处可见，每当这时你是否能找准自己的坐标，做出正确的选择呢？人生的选择题，你能得几分呢？
人生的第二道题是填空题。有人说，人生下来就好比是一个臭皮袋，里面空空如也。人能否有所成就，关键看人是否为自己填充了足够的知识。这话很有道理。任何人生来都是无知的，所以任何人想要有所作为，都必须从社会汲取知识，充实自己。但是我们要根据自身条件，选择合适的东西充实自己。著名的心理学家奥莱得，小的时候学习不好，对物理、化学不开窍，但他没有逼着自己去学而是选择了自己喜欢的心理学，最终成为出色的心理学家。在人生的`填空题上，我们不一定要追求高难深精，但一定要填充适合自己的知识。这道填空题。你又填了什么答案呢？
人生的第三道题是判断题。在人生中我们无疑要对他人和各种社会现象给出自己的判断，这时你是从“世人浑浊而我独醒”的态度提出自己的见解，还是人云亦云，随波逐流呢？随波逐流，也许你会过得顺利，或许得到些许好处，坚持自己的判断你可能会有所损失。这时你是否敢于坚持自我？
人生的第四道题是问答题。在我们小的时候，遇到生活上的问题，我们可以向父母请教，遇到学习上的问题可以向老师请教，但我们终究是要长大的。迟早是要学会独立处理问题的，此时面对如蚁聚而来的问题你能应答如流，解决自如吗？
在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中的那么简单。
你会如何作答呢？
《制作一份表格》的教学反思3篇（扩展7）
——一份青春的答卷作文3篇
一份青春的答卷作文1
秋日的清晨漫步在红梅公园的小道上，抬头望着那凋零残破的枫叶，泛黄的色采像落魄的诗人的脸，无力地在风中颤抖着。
这不由让我联想到我们的青春，天天从早到晚一头埋进作业堆里，还不如这残破的枫叶来的诗情画意。青春就要这要逝去了吗？
恍然间，透过朦胧的早气，恍如听到阵阵欢快的歌声。我被这歌声勾了过去，沿着青石台阶向上走，歌声近了，那声音美好得像蒙娜丽莎的微笑；在树枝分分叉叉的遮挡后，我看见了像是亭子的檐角，声音似乎就是从那里发出来的。
走进那座亭子，眼前的"一切让我震动！老人们把本来不大的亭子挤得满满的，他们每个人手中都拿着歌谱，认真的享受的歌唱着。那歌声如山间活动的清泉，如伫立天边的高山，像东风呢喃的细语，似雨滴落地的欢乐……大自然也被这歌声吸引了！鸟儿飞上枝头静静的凝听，风儿在亭子外不断的盘旋，就连几片微不足道的枫叶也卯足了劲想往亭子里钻！一曲终了，老人们先是一阵沉默，继而不谋而合的笑了起来，阳光洒在她们泛白的发梢上，那末的暖和，伴着那笑声，把空气酿成天天的酒，让人不由得沉醉其中。
这对生活的酷爱，对青春的寻求，对美好的向往，对快乐的执著，足以让整个宇宙向他们鞠躬！原来，只要对生活有希望，青春永久不老！它会夹杂在我们的喜怒哀乐当中，和我们一起成长吧，一起经历人生。
我依依不舍地离开亭子，山脚下，火红的枫叶像一个个布满活力的太阳，向我们招手，向我们微笑，展现着它们在秋风中的娇美的身姿。
这秋日美丽的枫叶，这亭间活力的歌声，为我谱写了一份青春的答卷。心在跳动，青春就还是孩童。
《制作一份表格》的教学反思3篇（扩展8）
——一份耕耘,一份收获演讲稿3篇
一份耕耘,一份收获演讲稿1
教育是爱的事业，没有爱便失去了一切。正像苏霍姆林斯基说过的“教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。”教师对于幼儿的爱，不仅体现在精心授业，而且还体现在能主动去关心幼儿的思想、生活、身体和兴趣等方面。作为一位班主任，应该视本班幼儿如亲身孩子，爱岗敬业、关心孩子、处处为孩子着想，才能使孩子在这个家庭中感受到温暖和欢快。
自从我走进教师队伍后，我一直担任班主任的重任。我知道班主任这三个字的意义，也知道班主任肩负的重担。一直以来，我总是兢兢业业、脚踏实地、任劳任怨地工作着，从不计较个人得失、乐意奉献、以身作责、做孩子地表率。同时，我常常告诫自己：在工作上努力、努力、再努力。并用一颗真诚地心去面对每个孩子，只有这样你才无愧于做一名人民教师。
本学期我担任的是小（一）班的班主任，由于小班的幼儿年龄比较小，而且都是独生子女，时父母心里的宝贝，受惯了爷爷奶奶的宠爱。因此，各个方面的能力都比较差，而且都比较任性。我在工作中，不但要教给他们各种技能，而且要耐心的帮助他们，使他们感受到老师的亲切，老师是他们的妈妈。只有这样，他们才能感到在幼儿园里很开心，能乐意来上幼儿园。
小班幼儿的特点就是自理能力比较差。特别是到了冬天时，幼儿的自理能力更差了。但是我不厌其烦地帮助他们，不怕苦、不怕累、做好一日护理工作。比如：我班的狄欣怡小朋友常常尿裤子，但是我不怕脏，一次次耐心地帮她换下湿哒哒地裤子，同时耐心地教育她，以后要小心点，要小便了就快点告诉老师，老师会帮助她的。甚至有一次午睡时，我发现有个小朋友的裤子颜色有些不一样，当我走过去就闻到一股恶臭，帮他拉下裤子一看，她居然把大便拉在了自己的身上，我配合保育员阿姨一起帮他换掉了脏裤子，安抚孩子的情绪，让她不会过于的紧张。孩子的自理能力需要不断的培养，要耐心的教给他们各种技巧和方法，鼓励他们自己的事情自己做。*时，我时常观察每位幼儿，一旦发现他们有什么异常情况就及时处理，是家长感到放心。正像金雨欣的奶奶说的：“康老师，孩子放在你那里，我放心。”有一次我发现我们班的一名幼儿走路一瘸一拐的，于是我走过去仔细的观察了一下，好像十分的严重，我的心也跟着紧张起来了，于是我请来了保健室的老师把孩子送到了医院，幸好不是骨折，放学的时候，我和家长说明了一下情况，家长不但没有怪罪我们老师，还十分感激的说：“康老师，您真好！”
在班级工作中，我和搭班老师认真努力的制作区角活动的材料，进行环境创设。在制作区角活动的时候，努力发挥家园合作的力量，利用各位家长的特长、优势，帮助我们的孩子和班级，制作了很多很好的区角玩具。家长十分支持我们学校和老师的工作，每一位家长都能积极的参与，积极的动脑，能够及时的做一两样玩具带到学校里来。虽然家长做的区角玩具的效果没有想象中的好，但是家长的意识在不断的提高，我们的班级工作也得到了一定的回报。为此，我们班级在区角活动材料评比中获得了二等奖。同时我们班级在环境创设的评比获得了更高的成绩，让人着实感到欣慰。我们两位教师，积极的发动家长，依靠家长的力量收集了很多的废旧材料，根据主题，尽量利用废旧材料去装饰和布置我们的教室。我们的认真和努力决不会白费的，我们的班级获得了环境创设的一等奖。
小（一）班是我们的家，我们每天都把它整理的干干净净，来迎接每一个孩子，我们的班级卫生检查也一直受到领导的好评。在工作中，努力使我们班的各个方面做到最好。
*时，我耐心的和家长交流，及时的把幼儿的情况反馈给家长，使我们的教育能得到同步。另外，我常常把我的自身经验通过各种途径向他们讲解，使家长在育儿方面得到改进。
在教育方面，积极的贯彻教育方针，根据“二期”课改的精神理念，认真的做好课前准备，认真的上好每一堂课，勇于探索。虽然我时一名老教师，有着丰富的教育教学经验，但是社会在不断的进步、不断的变化、时代在更新，家长对于我们教师的要求也在不断的提高，我越来越觉得我需要不断的吸收更多的知识，顺应时代的变化，能够为孩子提供更好的教育。为此，我认真、虚心的向其他有经验的老师学习、请教，使自己的业务水*得到进一步的提高。
古人云：“一份耕耘，一份收获。”这是一个真理，是谁也不能改变的事实。
我想：只要你肯付出，一定会得到收获。
一份耕耘,一份收获演讲稿2
尊敬的领导、亲爱的同事：
大家早上好！
我是来自一车间修理工李振敏，很荣幸能在这里作主题演讲，我演讲的题目是：
一份耕耘一份收获
我是xx年初加入tcl公司，现任总装部一车间的一名修理工，在这个充满活力与激情的团队里，点点滴滴难以忘怀。在这个节奏超快的社会里，每个岗位，每个家庭，每一个人都在不断地前进着，作为一个很普通修理工，我在自已的岗位上辛勤耕耘，不断成长，实现着我的人生价值。在工作一年多的时间里，我在公司获得多次荣誉。xx年10月份被评为优秀修理；12月份被评为最佳修理奖；xx年连续3个月份被评为生产标兵，及优秀修理。在众多荣誉面前，我非常感谢公司的政策和激励制度，这让我们在工作中充满了激情和干劲。
一年多的维修经验中，我觉得修理要勇于追求简单的维修思路与方法，减少误判，误换，从而降低维修成本，提高维修效率。对待故障机的维修：需认真测量；准确分析；快速维修；是非常重要的。但维修经验却是从维修过程中一点一滴的积累下来，记得ot——mimi的机子刚上量时，故障机较多，出货紧急，有一次包装线长拿了2台不下载故障机对着我们线长说：此机出货很多紧急，需在一个小时后发货，你必须叫修理用最快的时间维修，如果因维修延期交货，需交罚金。这个后果不是你我能承担，听到包装线长说过此番话后，我主动拿过包装线长手中的机子，进行维修：
不下载（d09）首先看下载测试点是否有异物遮住，再用（万）用表测量阻值是否正常，然后量下载脚有没有信号输出，信号是从cpu供应出来，判定是cpu虚焊，加焊cpu故障排除。我用了32分钟修好了2台机子，并跟进功能/外观测试，直到包装下载顺利出货。通过这件事，我们一线的修理工用实际行动证明我们不光有过硬的维修技能，还必须要有较强责任感，及使命感。每一次的出货，月结都是修理工拼搏的时候，我们累，但我们累的值得，因为我们完成每一次的出货，每一次的月结。这就是我们的工作。
每个员工都在公司的培养中茁壮成长，公司为我们提供了广阔舞台，我们都是主角，都可以尽情发挥自已的才能，在公司里面临挑战，超越目标的时刻，大家的心需要在一起，面对挑战——我们每个人都要有野草精神——永不放弃，永不后退。我们全体一线人员将以过硬的技能，饱满的工作热情，全心全意的服务精神迎接新的挑战。
让我们携手共进，共创tcl（美）好的.明天。
我的演讲结束，谢谢大家。
一份耕耘,一份收获演讲稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!
当你在大树下安详乘凉时，可曾想到大树在坚强地承受酷热?
流水，如果不顽强又固执地默默地拍打前方的岩石，毫不畏惧，那么将表现不出“飞流直线三千尺，疑是银河落九天。”的豪迈性格。
小草，如果不在初春时节抵抗着寒风从坚硬的土地默默地中钻出，顽强地生长，那么将表现不出“野火烧不尽，春风吹又生。”的坚韧品性。
梅花，如果不在寒风的吞噬，大雪的欺凌中默默地承忍，甘于寂寞，那么将表现不出“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”的坚贞节操。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”当他们从学校毕业后，再一次踏进校门，就注定，他们的一生必如灯火，照亮他人，在人生的道路上指引他人勇往直前。他们日夜操劳。早上，起得比学生早，急忙赶到学校，盯着一群浮躁的学生早读，安排默写。晚上，睡得比学生晚，考虑学习进度，批改作业、卷子，着急学生的进步。他们呵护着学生，就像老鹰呵护雏鸟一样。他们言行端正，严于律己，作风正派，以身作则。他们结成联盟，为学生铺设一条康庄大道。日复一日，年复一年，他们得了咽喉炎，劲椎病。他们终会获得鲜花与崇敬，“人类灵魂的工程师”他们当之无愧。
当你享受城市的清洁时，你可曾联想到一些忙碌的身影?他们迎着清晨的第一抹阳光来到街上，操起家伙什，清扫城市中每一处污渍。送走太阳对人间的最后一丝留恋，他们满身疲倦地回到家中，透过窗户望向远方的一片干净，脸上洋溢着快乐与幸福。不管风吹日晒，他们都坚守自己的岗位。酷热的夏天，地上可以煎鸡蛋，他们一扫帚一扫帚地打扫着，大雨倾盆，地上积了水，他们穿着厚重的雨衣，依旧，一扫帚一扫帚地打扫着。随着时间的流逝，他们得了心脑血管疾病，关节病。他们理应得到人们的尊重，他们用实际行动诠释“保护环境，从我做起”。“城市的美容师”，他们当之无愧。
我们可能不会知道他们所有人的姓名。我相信，总有一天，那些默默付出者，也会有名声大噪的时候。上帝会让他们得到应得的荣誉。
《制作一份表格》的教学反思3篇（扩展9）
——一份爱的答卷的作文3篇
一份爱的答卷的作文1
“父爱如山，母爱如水”，我最喜欢的是母亲的爱，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了我孤独而疼痛的心。
记得那年冬天，我只有7岁多，下着倾盘大雨，我独自撑着雨伞在外面闲逛，一不小心摔了一跤。
我对着这鬼天气说：“天气不好，人也跟着倒霉。"我忍着疼痛，又说：“跌倒了，再站起来不就行了吗。”
我努力站起来，撑着腰拿起伞说：“真可恶，身上的衣服又湿又脏，你叫我如何面对我的老妈。”
在走回家的路上，心想：“被老妈看到，依照以前的性格肯定会大骂一顿。”
一边走一边想，到家了。在迷迷糊糊的大雨中，我心虚的看到老妈在我的`前面。
我向前走出，老妈把我叫住了，她用温柔的目光亲切地对我说：“孩子，你怎么了。衣服都湿透了，小心着凉，还有你的衣服这么脏，快去把它换掉。"我顿时感到惊讶，老妈把我叫了起来，说：“你发什么愣。”这时，我的泪水涌了出来。用又脏又湿的衣服抱住了妈妈温暖的身体，对妈妈说：“谢谢您对我的关心！”“傻孩子，我什么时候不关心你了。”我擦起眼泪，高高兴兴地向我的房间跑去。
过了一会儿，我的衣服换好了，等待妈妈的到来。
不知不觉睡着了，母亲摇摇我的身体，我猛地睁开眼，看见母亲小心翼翼地为我端来一碗姜汤，说：“趁热喝，凉了就不好了。”我用满怀的目光对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！先去休息吧！”“好的，我的乖女儿。”……原因我也可以有一个关心照顾我的妈妈。
那一刻，我的心弦了。
这就是一份爱的答卷。
《制作一份表格》的教学反思3篇（扩展10）
——如何制作出一份漂亮的简历3篇
如何制作出一份漂亮的简历1
1、在制作简历的过程中你必须要懂得基本的模板是什么样的，在制作的过程中尽量让自己的简历看上去大方、有条理，这是非常关键的。很多人在制作简历的过程中往往会做的非常杂乱，之所以说杂乱一方面是因为自己在整理信息的时候不够详细、周全，另外的一个方面就是模板整体看上去不够简洁，版面不够好。所以给人的第一感觉就是：这是一个不懂得简历制作之道的人。而很多企业在招聘新人的时候如果说竞争者非常的多，那么一旦看到这样的简历多半都是会拒绝的，这样一来你可能连面试的机会都失去了。
2、在制作简历的时候充分介绍自己的特长、优势也是非常重要的。很多人在写简历的时候都仅仅只是简单的将自己的个人信息像是写普通介绍一样写一下而已，非常的简单，而且往往让人觉得有点敷衍、不够认真的感觉。其实在众多的面试竞争者当中大多数人都是差不多的，学历差不多，工作经历差不多，所以在这样的情况之下企业招聘新人主要看的就是应聘者的优势，所以要是你能够在这个时候充分的说明自己的优势，并且详细的做好介绍。那么你的简历就一定能够在众多的竞争者当中脱颖而出，成功被录用的几率会非常的大。
制作简历本身不是什么难事，但是因为很多人对于简历不够了解，甚至自己都完全没有任何制作简历的经验，所以往往在制作的过程中会有一种摸不着头脑的感觉，而制作出来的简历也非常的糟糕。但是你在制作简历的时候充分的关注到上述当中的两个重点问题，那么你就一定能够制作出一份非常漂亮的简历，让自己能够在求职应聘的过程中在众多的竞争者当中脱颖而出，也帮助自己找到一份满意的好工作。
如何制作出一份漂亮的简历2
1、内容悉心归类
在写简历之前，最好对所有的内容进行整理归纳，对于自己的实践经历、爱好特长、专业技能以及你的学习成绩，你所表现出来的个人特点，需要与你现在所应聘的专业特点相结合，如此生动的展现在HR的面前，对于HR而言，你就是最适合眼前的这个岗位的人。
2、适当的引用应聘职位所需要的技能和经验术语
简历当中，适当的引用一些专业的语言来体现，更能够体现出你的专业性，如果你是因公财会，那么你就可以用"财务决算、利润分析，资金*衡表、资金周转率"等，你去应聘IT，就用"java、web、sap、dba、lotusnotes，as400和rs6000、嵌入式程序开发、unix后台进程的实现、mfc的多文档模板的加载、数据库sql语句查询"等，通过简历体现你的专业素养和专业水*，及对所求职位的深入理解，招聘单位就会把这无声的简历，看作是有声音的叙述，就像你已经在对面试官娓娓陈述、生动描绘自己的专业水*和工作能力。
3、简历的格式设置有技巧
很多人在用邮箱投递简历的时候会担心简历无法投递到位，很多企业的邮箱是无法接收带有附件形式的邮件的，这一类的邮件往往会被当成垃圾邮件被处理掉，因此在投递简历时可以将简历转化为纯文本的格式，把它粘贴在邮件当中，精心设计一下纯文本的格式，今天小编就与大家分享一些小技巧给大家参考：
a.注意设定页边距，使文本的宽度在16厘米左右，这样你的简历在多数情况下看起来都不会错误换行
b.尽量用较大字号的字体;
c.如果你一定要使自己的简历看起来与众不同，你可以用一些星号(*)、特殊字母(如o)、加号(+)等分隔简历内容，这些符号不会像版式符号如列表符等会被转换成不可认别的记号。
4、简历投递的注意事项
一般在简历投递的时候不要在邮件中附带自己的作品，除非招聘单位有特殊的要求，不然这样的电子邮件可能会被当成传播病毒的邮件处理。