教师值周岗位职责1 1、提前半小时到校，推后半小时离校。 2、自始自终佩戴值周袖章，统计每天学生出勤情况。 3、做到早读、两操、大课间、午休、课外活动五个到位，负责检查所值年级学生的日常行为规下面是小编为大家整理的2023年度教师值周岗位职责五篇（完整文档）,供大家参考。
教师值周岗位职责1
1、提前半小时到校，推后半小时离校。
2、自始自终佩戴值周袖章，统计每天学生出勤情况。
3、做到早读、两操、大课间、午休、课外活动五个到位，负责检查所值年级学生的日常行为规范。处理偶发事件，并及时向值周领导或有关教师、部门汇报、联系。
4、如实记好《值周日记》，周五下午第二节课后交给值周领导，并简要汇报所值年级一周情况。
5、值周期内，如遇公出，事先向值周领导请假。
教师值周岗位职责2
1、值周教师每天7:00前到校。早上学生上学和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。值周教师要积极参与一周的值周工作。
2、值周教师必须佩戴值周教师牌值周，每天早上7：30带领值周学生对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
3、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。负责检查每天红领巾监督岗和值周学生的检查工作；处理好值周学生与有关班主任之间因扣分而产生的冲突；对不文明的行为和举止及时制止。并及时填写好值周记录本。
4、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总，写出本周的工作总结。评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。并要在下周的周一课间操时向全校师生宣读。
5、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。
6、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。
7、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
8、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。
9、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的.责任。
教师值周岗位职责3
1、值周教师每天24小时在岗，24小时开机，若不在岗，发生相关的安全事故，由值周教师负责。
2、值周教师早上7:05分开大门，负责每班学生打扫卫生期间的安全的监督及学校广播的播放，学校广播的播放时间为早上7:10—7:25放一次。课间操播放一次，中午第一节课后眼保健操播放一次。晚上放学后打扫卫生时15:35—15:50时段播放。晚上关大门时间为15:30.
3、值周教师负责学校办公室的卫生打扫及饮用水的供应。
4、值周教师每天早上第一节课下课必须询问各班上第一节课的教师各班的人数是否到齐，并做记录。
5、值周教师每周填写学校规定填写的值周表册。
6、值周每天要对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行检查。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
7、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。并及时填写好值周记录本。
8、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总，写出本周的工作总结。评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。并要在下周的周一课间操时向全校师生宣读。
9、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。
10、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。
11、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
12、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。
13、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的责任。
教师值周岗位职责4
1、值周教师每天24小时在岗，24小时开机，若不在岗，发生相关的安全事故，由值周教师负责。
2、值周教师早上7:05分开大门，负责每班学生打扫卫生期间的安全的监督及学校广播的播放，学校广播的播放时间为早上7:10—7:25放一次。课间操播放一次，中午第一节课后眼保健操播放一次。晚上放学后打扫卫生时15:35—15:50时段播放。晚上关大门时间为15:30.
3、值周教师负责学校办公室的卫生打扫及饮用水的供应。
4、值周教师每天早上第一节课下课必须询问各班上第一节课的教师各班的.人数是否到齐，并做记录。
5、值周教师每周填写学校规定填写的值周表册。
6、值周每天要对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行检查。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
7、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。并及时填写好值周记录本。
8、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总，写出本周的工作总结。评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。并要在下周的周一课间操时向全校师生宣读。
9、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。
10、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。
11、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
12、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。
13、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的责任。
教师值周岗位职责5
1、值周教师每天7:00前到校。早上学生上学和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。值周教师要积极参与一周的值周工作。
2、值周教师必须佩戴值周教师牌值周，每天早上7：30带领值周学生对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
3、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。负责检查每天红领巾监督岗和值周学生的检查工作；处理好值周学生与有关班主任之间因扣分而产生的冲突；对不文明的行为和举止及时制止。并及时填写好值周记录本。
4、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总，写出本周的工作总结。评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。并要在下周的周一课间操时向全校师生宣读。
5、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。
6、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。
7、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
8、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。
9、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的责任。
教师值周岗位职责5篇扩展阅读
教师值周岗位职责5篇（扩展1）
——教师值周职责3篇
教师值周职责1
一.上岗时间
1.周日下午5：30分接班至下周下午5：30分交班，周五下午到办公室门口组织学生乘车。
2.值周期间应在学校，并到校务办公室办公。
二.具体职责
1.接班
(1)接班时间：周日下午5：30分。
(2)准时接班，接受分工，明确重点，不迟到，不早退。
2.交班
(1)交班时间：周日下午5：30分。
(2)写好值周小结，于星期日下午3点前交政教处，主要汇报一周教室，寝室，公区卫生，纪律检查情况，反映存在的问题。
(3)上交上周值周记录簿：清洁纪律量化簿，学生缺勤纪律簿，监控记录簿，班主任五到场考勤簿。
3.常规检查
(1)常规检查项目：早操，课间操，升旗，*，读报，就餐，午睡，晚睡，教室卫生，寝室卫生，公区卫生及日常安全纪律等。
(2)检查具体细则根据：各种项目的扣分细则。
(3)常规检查要求
A：早自习
主要是检查早自习纪律及是否有学生迟到。
B：课间纪律
保持课间教学区的安静，特别是中午及下午课外活动两个管理空档，对学生不文明的活动及时制止并进行教育。
C:就餐
a:安排好值周学生，准时到岗，维持就餐秩序。
c：处理好就餐过程中出现的问题。
D：午睡
以学校铃声为准，到各班检查班主任到班情况及学生午睡纪律。
E：卫生检查
不定时到教室，公区，寝室检查卫生情况，并做好登记，每周自查不少于两次，并将情况报政教处或公示在黑板上。
F：就寝
a：每晚9：10分到各寝室检查卫生，纪律等，做好登记，及时通报。
b：查到违反纪律现象要批评教育，并于班主任取得联系，而不是仅作扣分或推给班主任一走了事，对突发事件要及时处理，对重大事件要及时上报校长或政教处。
c:每晚考勤，务必反映当时的真实情况。每周一上午第一节课写好本周工作要点，公布在黑板上。
教师值周职责2
值周领导
1、早上6：10到校，佩带好值周标志。记录值周教师到校时间。
2、巡查值周教师履行职责情况。
3、督促值周教师认真管理乘车学生排队和出门秩序。
4、一周结束后，收齐各值周教师的值周日志和值周标志，交到政教处。
第一值周： 认真阅读后履行职责1、早上6：15到校，佩带好值周标志，巡视初一年级段，督促到校学生进教室自学。
2、课间操时到西四楼楼梯维持学生出操秩序，确保学生安全、及时出操。
3、每节课课间巡视初一年级段学生课间休息情况。制止学生不文明行为。
4、中膳时到新餐厅一楼管理学生排队买菜和用餐秩序，到学生用餐结束。
5、放学时提早5分钟到乘车处，管理乘车学生排队出门及上车秩序，结束后把门锁好。
6、5点10分以后，才可上车。
7、认真记载值周日志，一周工作结束后将值周标志和值周日志交给值周领导。
第二值周：认真阅读后履行职责1、早上6：15到校，佩带好值周标志，巡视初二年级段，督促到校学生进教室自学。
2、课间操时到中三楼楼梯维持学生出操秩序，确保学生安全、及时出操。
3、每节课课间巡视初二年级段学生课间休息情况。制止学生不文明行为。
4、中膳时到新餐厅二楼管理学生排队买菜和用餐秩序，到学生用餐结束。
5、放学时提早5分钟到学生乘车处，管理乘车学生排队秩序，督促组长点名。5点10分以后，才可上车。
6、认真记载值周日志，一周工作结束后将值周标志和值周日志交给值周领导。
第三值周：认真阅读后履行职责1、早上6：15到校，佩带好值周标志，巡视初三年级段，督促到校学生进教室自学。
2、课间操时到东三楼楼梯维持学生出操秩序，确保学生安全、及时出操。
3、每节课课间巡视初三年级段学生课间休息情况。制止学生不文明行为。
4、中膳时到教学楼管理用餐结束后的学生。
5、放学时提早5分钟到学生乘车处，管理乘车学生排队秩序，督促组长点名。5点10分以后，才可上车。
6、认真记载值周日志，一周工作结束后将值周标志和值周日志交给值周领导。
第四值周：认真阅读后履行职责1、早上6：15到校，佩带好值周标志，巡视自行车停放处。提醒学生安全有序的停车。
2、课间操时到西二楼楼梯维持学生出操秩序，确保学生安全、及时出操。
3、每节课课间到教学楼一楼花坛处向教学楼瞭望，制止学生不文明行为。
4、中午11:30～12:05到小卖部管理。
5、放学时提早5分钟到自行车停放处管理。提醒学生安全有序的推车。同时协助乘车管理教师管理学生出门上车情况。
6、认真记载值周日志，一周工作结束后将值周标志和值周日志交给值周领导。
教师值周职责3
值周工作是学校每个教职工应尽的义务和职责，是为了确保学校工作能够正常运行的基本保障和必要的工作，每个人都该积极认真参与。值周工作的考核由三位校长和学校办公室负责。
一、值周工作及内容：
1、值周领导、教师可实行一周每天分工合作负责制。
2、值周领导和教师当班当天必须早上在7：50之前到校，下午1:50到校负责好学生的安全、纪律等工作。值周教师在校门口迎接师生离开校门口的时间不能早于8:20和下午2:25，值周领导在教学楼巡视检查直到早上8:25和中午2:25，对于存在的问题要及时指出和批评并做好记载。
3、值周领导或教师必须在学生全部离校后方能离校，特别是星期五，否则，出了事故由当班人员负全部责任。
4、负责好学生中午、下课时间的安全、纪律、卫生工作。在操坝上督促学生不开展危险活动、不丢纸屑，有什么异常情况及时与班主任联系。
5、午餐值周的行政领导负责好学生中午的午眠纪律，维护好午眠课的秩序，主动与班主任联系学生午眠的状况。特别要按照午餐检查要求对排队、就餐、浪费情况、餐后收拾等情况做好记载考评。
6、值周教师督促学生每天检查好各班的清洁、纪律、安全，并打出分数，公布到黑板上。每天放学一定要检查班级的卫生桌椅摆放等情况。每周按积分排出名次，值周教师在大朝会上公布（改变过去只是简单评流动红旗的方法）。
7、上周值周教师对上周周工作在星期一大朝会上总结并颁发流动红旗，值周领导在星期二教师大会上总结，自评值周工作的等级。值周行政和值周教师协助配合其他工作人员负责学生集合解散，应逐班进行，注意安全。出现任何事故，由值周人员和相关人员负责。
8、单周一放学后大扫除，先由年级组长检查后再由值周领导、教师要对各班清洁进行充分检查，并落到实处。
9、值周领导要负责处理好一周内的"一切常规工作，并对本周值周工作进行评等。在周前会上公布。
二、考核办法：
1、全周校内未出现任何安全事故，值周教师按时到岗，内操场无纸屑、果皮等杂物，上级检查没提出任何问题，当周为优。
2、全周校内未出现任何安全事故，操场上偶见纸屑、果皮，上级检查没有较大问题，当周为良。
3、全周出现了值周领导解决的安全事故，操场上偶有纸屑、果皮，值周教师按时到岗。当周为合格。
4、出现了值周领导不能解决的安全事故或内操场纸屑较多或上级领导检查清洁卫生差，当周为差。
5、优、良、合格者全期给适当值周奖，差者没有值周奖并要在学校考核中进行惩罚。如受全区通报批评者扣值周领导或教师100.00元。
教师值周岗位职责5篇（扩展2）
——值机岗位职责3篇
值机岗位职责1
1、40周岁以下,身体健康,工作认真负责;
2、2年以上本岗位工作经验,有一级资质物业或知名物业公司服务背景优先;
3、持《消防中控上岗证书》。
4、熟悉本岗位工作流程及应急实施措施;
5、政治上坚定可靠,严格遵守纪律,有一定的组织能力,具有较强的处理突发事件的能力、沟通协调能力。
值机岗位职责2
1.负责建立健全消防管理等各项安全管理制度,以及各类安全管理应急预案;
2.负责消防中控室设备的监督管理,并做好值机员的`组织、培训工作;
3.负责各种消防器材及设备的定期维护和检查;
4.负责对施工现场管理和检查工作的落实并了解情况及时汇报。
5.负责定期进行全员消防安全培训;
6.负责在一定范围内组织各部门实施消防演习;
7.负责消防建设的前期介入工作,参与设备安装、调试、验收各个环节的工作;
8.负责与相关*部门保持良好的工作关系;
9.负责保证消防设施的有效和可靠的工作,提前作好消防设施的年检工作。
教师值周岗位职责5篇（扩展3）
——浅谈夜值岗位职责内容
浅谈夜值岗位职责内容1
为进一步加强公司的安全防范工作，防患于未然，切实做到职责明确、措施到位，确保夜间值班工作万无一失，特定本岗位职责。 夜值主要负责晚下班后整个商场安全管理工作。具体工作如下：
一、交接班前：
1、每晚八点半准时到西门口，等候交接班。
2、每晚送宾广播响起时，负责锁西门口的两个门，待广播停后，负责把门打开。
二、和保安交接班中：
每晚待员工走完后，与保安一起进入卖场检查：
1、超市区检查内容：
①.检查烟酒专柜，柜台内各种烟的数量。
②.检查大厨房、面包房、凉菜间水、电是否正常。（水龙头、
抽油烟机、电灯是否关好）
③.检查各个冷柜是否正常工作。（指示灯是否正常） ④.检查超市内的两个安全卷帘门是否锁好。
⑤.检查超市防火卷帘门下是否有杂物堆放。
⑥.检查超市内是否还有闲杂人员。
⑦.检查超市内空调是否关好。
⑧.凡涉及安全隐患的线路、用电设施等工作都在检查范围内。
2、商场区检查内容：
①.检查各个垃圾桶内是否有未灭烟头或火灾隐患。
②.检查各个试衣间、库房和电房是否有人。（排除各种安全隐患）
③.检查两个北大门是否锁好。
④.检查各个空调是否关好。
⑤.检查各个柜台的灯是否关好。
⑥.凡涉及安全隐患的线路、用电设施等工作都在检查范围内。 ※夜值与保安检查完，填写交接班记录（由保安员填写检查记录，夜值人员看后无异议，签字交接完成），待人员走完后将西门锁好。
三、交接班后：
1、二楼检查内容：
①.检查各个办公室门是否锁好。
②.检查厕所水龙头是否关好。
③.检查办公区卷帘门是否锁好。
④.凡涉及安全隐患的线路、用电设施等工作都在检查范围内。
2、如果以上全部正常，开始布防。
3、要不定时对超市区、商场区进行巡查，每晚不少于四次，发现问题，及时上报代班人员，由代班人员联系予以解决处理，并做好值班记录。
※如遇卖场加班，夜值负责监管加班人员，并填写夜班值班记录，出卖场时要进行检查（若加班人员较多，需保安员协助监管）。
四、早起与保安交接班：
1、检查各个门是否正常，冷柜是否正常工作等等(包括晚检查时的全部内容)。
2、检查完毕后，填写交接班记录(由夜值人员填写值班记录，保安员看后无异议，签字交接完成)
3、待员工进入卖场后，负责西门口，在没有营业前不准顾客进入。
4、九点迎宾曲结束后，夜勤下班。
5、每天轮换看管车辆人员吃饭，并做好交接，不得擅自离岗，否则按《员工手册》有关制度进行处罚。
五、代班人员工作要求：
1、督促、协助卖场夜值班人员做好安全检查工作，做到勤督促、勤巡查，发现问题，果断处理，事态严重应立即上报主管领导。
2、认真听取夜值人员反映的问题，做到上传下达，真正把安全隐患消灭在萌芽状态。
3、重点负责办公区二楼的整体安全工作。
以上要求，望认真执行，如有不足，将另行制定。
夜值人员工作制度
1、迟到、早退一次10元，脱岗、空岗一次20元，旷工一次50元。
2、送宾广播响起后夜值人员应迅速锁好西门，送宾结束后按时打开西门。
3、卖场内的水、电、煤气、用电设施等如出现异常，要及时上报代班人员，消除隐患或联系后勤人员，并做好值班记录，否则按损失大小，进行处罚。
4、不得在卖场内抽烟、喝酒，发现一次罚款50元，情节严重予以开除。
5、若领导夜间抽查发现安全隐患，而作为夜值人员没有发现，给予当值人员20元罚款。
6、 要不定时寻场，如发现当值人员不寻场或工作中睡觉，罚款20---50元。
7、不能带闲杂人员进入卖场，如发现一次罚款50元，情节严重予以开除。
8、不能私用柜组或部门的`各种电器或物品，如确需用必须经部门经理同意，否则给予50元罚款。
9、不得吃、拿商场内的任何东西，如若发现，按总价值的20倍罚款，情节严重予以开除。
10、不得内外勾结，偷盗商品，如发现有此情况，开除处理，并移交*机关处理。
11、以上制度，如有违反，代班人员负有连带责任。
教师值周岗位职责5篇（扩展4）
——初中教师岗位职责5篇
初中教师岗位职责1
1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
3、承担化学课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12节，认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。
6、坚持由浅入深循序渐进，因材施教的教学原则，创造条件认真做好实验，培养学生兴趣，从学生实际和专业实际出发，主动为学生学习专业服务，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥学科优势，挖掘思想教育内容，有机地进行科学思维方法，科学精神，辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义和民族自豪感的教育，加强人格培养，不断提高学生科学素养。
8、深入了解学生的学*状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中，期末考试工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特点，积极创造条件，上好演示实验，并组织学生开展课外活动。
11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
13、学期完成听课16节，下班辅导10次，以及教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。
15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，完成教务处交办的临时工作任务。
初中教师岗位职责2
岗位职责：
1、针对学生情况，进行针对性的.课程讲授，为学生提供高质量教学服务；
2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段学习效果为主；
3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；
4、参与学校和部门组织的各种培训、教研、教学等活动。
任职要求：
1、统招全日制本科及以上学历，师范类、985、211等优先选择；
2、有相关教学经验优先，有相关竞赛获奖者优先（二等奖及以上）；
3、普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力，有耐心；
4、态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强。
初中教师岗位职责3
职位描述：
1.授课方式：一对一或小班教学
2.教授小学奥数、初中数学课程
3.在教务部的统筹安排下，负责授课、试卷出题、批改工作，同时与其他教师协作进行本学科的教学研究
4.针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授
5.在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效
任职资格:
1.具有教师资格证
2.专科以上学历，硕士研究生亦可。
3.态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强；
4.具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表教师。
初中教师岗位职责4
岗位职责：
1、向家长推荐学校的"名师新课程与免费试听服务。
2、做好到访家长的接待及续费工作；
3、做好班级学员的日常管理工作，
4、能胜任小学或初中语数外一门学科的教学或课后辅导工作。
任职资格：
1、18—30岁，口齿清晰，普通话流利，语音富有感染力；
2、对中小学学科教学或课程销售工作有较高的热情；
3、具备较强的学习能力和优秀的沟通能力；
4、性格坚韧，思维敏捷，具备良好的应变能力和承压能力；
5、有敏锐的市场洞察力，有强烈的事业心、责任心和积极的工作态度。
初中教师岗位职责5
岗位职责：
1、向家长推荐学校的名师新课程与免费试听服务。
2、做好到访家长的接待及续费工作；
3、做好班级学员的日常管理工作，
4、能胜任小学或初中语数外一门学科的教学或课后辅导工作。
任职资格：
1、18—30岁，口齿清晰，普通话流利，语音富有感染力；
2、对中小学学科教学或课程销售工作有较高的热情；
3、具备较强的学习能力和优秀的沟通能力；
4、性格坚韧，思维敏捷，具备良好的应变能力和承压能力；
5、有敏锐的`市场洞察力，有强烈的事业心、责任心和积极的工作态度。
教师值周岗位职责5篇（扩展5）
——教师工作岗位职责5篇
教师工作岗位职责1
1、贯彻国家教育方针，掌握体育教学的科学理论与方法，执行教学大纲，写好教案和讲稿，完成教学任务，能系统的担任两门以上课程的讲授能力。履行教师聘约，完成相应的岗位责任。
2、参加科学研究，技术开发，社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究，参加编写、审议教材和教学参考书。
3、认真组织课堂教学，认真备课试讲，遵守体育课堂常规，积极组织运动训练、运动竞赛和群众性体育活动的.辅导和早操工作。
4、公正准确的评定大学生体育课成绩和《学生体育健康标准》测试工作。严肃考纪，按规定评分，按时准确登录学生成绩。
5、严密组织课堂，教学严格考勤，严格要求，区别对待，充分发挥教师在教学中的主导作用。
6、任课教师需提前15分钟到达上课地点，做好课前的各项准备工作，课结束时要负责组织学生清点和归还体育教材。
7、任课教师不得迟到、缺课和提前下课，不得随意调课，（遇特殊情况需要调课者，必须向体育部主任报告并经批准，到教务部办理调课手续。）违者按教学事故处理。
8、教师因公、因病、因事不能上课者，需提前一天向体育部主任请假，经同意后，由体育部主任安排代课并到教务部办理代课手续。
9、教师在教学课程中要经常总结教学经验，每学期末写一篇教学工作总结，载入教师档案。
10、教师要互相学习，互相帮助，互相看（听）课，共同提高。
11、认真学习专业理论知识，掌握本学科发展方向，不断更新知识。积极锻炼身体，保证良好的身体素质和充沛的精力。
12、教师需要积极参加每年一次的术科考核，加强较弱项目的提高。
13、积极参与民主管理、对体育部的工作提出可行的意见和建议。
14、新聘任的体育教师第一年需实行坐班制度。作息时间同行政人员（教学、训练、辅导时间除外）。协助体育部办公室做事物性工作，使之尽快适应新的教学环境。
教师工作岗位职责2
1、积极当好学校领导的参谋，按市上级部门的要求制订每学期学校保健工作计划，组织好全校性的各项卫生工作，进行技术指导和卫生监督。
2、结合学校工作和季节特点，采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育，制订各项检查评比制度，认真指导和培养学生具有良好卫生习惯，有计划地训练和发展红十字青少年，建立一支能充分发挥作用的卫生骨干队伍。
3、配合医疗*门有计划地开展常见病、多发病的防治工作，认真做好近视眼、砂眼、龋齿、肺结核、蛔虫、鼻炎等矫治工作。开展简易治疗、急救包扎等医务处理，发现病情严重的师生，应迅速护送至医院就诊。
4、做好传染病管理和各项防接种工作。根据季节特点落实防治措施，如果传染病发生要做到早报告、早隔离、及时消毒处理，严格控制传染源，对各项预防接种要做好登记和统计工作。
5、坚持体育卫生相结合，保健教师应与体育教师密切配合，认真执行体育医务卫生监督。对学生的运动量是否适当和体育器械、运动场地等是否安全要进行定期检查，并会同体育教师共同做好学生的形态、机能的测量。
6、对学生进行定期体格检查，视力检查以及各项有关卫生检查工作，要关心学生的健康，了解除他们的生活安排和学习情况，随时掌握学生的健康情况，建立并健全学生的确良健康档案，注意积累数据，分析健康资料，认真填写好学生的健康卡片，毕业时要随同学生档案一起转交上一次学校备查或继续使用。
7、做好学校领导的参谋，实行教学卫生监督，对学校的作息制度、课程安排，作业布置以及课外活动等方面都要从劳逸、动静、形象思维及逻辑思维的合理安排为原则，保证学生有充足的睡眠和作息时间，以促进学生身心健康地成长。
8、对学校爱国卫生工作的开展进行业务指导，督促各项卫生制度的执行，对炊事员饮食饮水管理员进行定期的培训的检查，保证做好饮食饮水卫生工作，防止肠道传染病的发生。
9、认真学习，不断提高业务水*和工作能力，积极参加市、区（县）组织的卫生讲座和进修活动，要在不断实践的基础上，积极开展科研调查，使工作不断深化。
教师工作岗位职责3
（一）模范遵守宪法、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。
（二）坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，忠诚人民教育事业，乐教敬业，具有强烈的事业心和责任感。
（三）履行教师聘约，积极承担教育教学工作，努力提高教学质量，按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。
（四）树立现代教育思想和观念，认真学习教育教学理论，积极参加教学研究和教育改革，努力掌握教育规律，改进教学方法，积极运用现代教学手段，不断提高教学水*和教学效果。
（五）刻苦钻研科学知识，积极参加社会实践、生产实践和科研实践，不断提高自身的学术和业务水*。
（六）加强社会主义精神文明建设，努力提高自身道德情操的修养，以身作则、为人师表。
（七）全面关心、爱护学生的成长，努力作好教书育人工作，寓德育于教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。
教师岗位工作内容
《中华人民共和国教师法》第八条对教师义务作出了规定，共有六个方面：
（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五）制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水*。
教师岗位的权利
《中华人民共和国教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定，共有六个方面：
（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二）从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三）指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；
（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工*或者其他形式，参与学校的民主管理；
（六）参加进修或者其他方式的培训。
教师工作职责
教师的工作职责主要有传播和传递人类科学文化知识，使之延续、发展；依据教育规律和青少年身心发展的规律、特点，通过传授科学文化知识和技能，发展学生的智力与体力，培养学生良好的思想道德品质；宣传社会思想，发展与创造新的科学文化知识，促进社会全面进步，广泛为社会服务。
教师应忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心和责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，并对全体学生负责。
教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况，制定学期教学工作计划，填写好《教师手册》，认真完成学校规定的工作总结。
按照课程标准和教材内容的要求，从学生的实际出发，努力完成教学任务。认真备课，认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，培养学生养成良好的学习习惯，认真布置、批改和辅导作业，定期测验、考试。
积极创造条件，开展多样化的课外活动，培养并提高学生的学习兴趣。
教师应认真学习马克思主义、教育科学和业务知识，不断提高自己的理论水*和业务水*。
服从学校的安排，完成学校交办的其他工作。
教师工作岗位职责4
1．负责实验室内各种教学仪器设备的管理维护。
2．掌握各种教学仪器的规格、功能、使用方法、注意事项，掌握一定的维修技能。
3．努力钻研教学实验室教材，熟悉各项实验内容，及时为上课教师准备好演示实验、学生实验。
4．解决实验工作中出现的关键性技术问题。
5．坚守工作岗位，不迟到、不早退，上班时间不得擅自离开实验室，有事要提前向领导请假。
6．保护好仪器；注意防火、防盗、防腐、防潮；未经有关领导同意，各种仪器设备一律不得外借。
7．保持实验室的清洁卫生，注意保持实验室的通风、通电、通水，下班时关好实验室的门窗，关闭水龙头，切断电源。
教师工作岗位职责5
1、熟悉量子猫科学课程体系，了解量子猫科学教育文化及教学理念，积极展现与传播;
2、具有服务意识及销售意识，了解产品知识，配合参与家长接待工作;
3、爱护使用实验器材和其它公共硬件设施;并按规定严格管理;
4、积极配合公司、门店活动的执行;完成领导安排的其它任务;
教师值周岗位职责5篇（扩展6）
——舞蹈教师岗位职责3篇
舞蹈教师岗位职责1
1、根据教学要求，高质量完成舞蹈课程；
2、要讲究课堂艺术，气氛活跃，努力调动学员的学习积极性，不断提高学员的学习兴趣；
3、制定自己的`教学计划、准备教案、形成自己的教学法；
5、定期与家长沟通、及时与家长反馈孩子课堂表现、进步程度、学习不足；
6、善于发现、总结教学中出现的各类问题，能不断提高自身教学水*及各方面修养；
任职要求：
1、专业院校舞蹈专业毕业，专业技能优秀（舞蹈种类：*舞、民族舞，芭蕾、等）；
2、热爱孩子，对孩子有责任心，有耐心；
3、性格活泼开朗、沟通能力强，亲和力强；
4、具备相关资格证书和舞蹈创编能力者优先；
舞蹈教师岗位职责2
负责中心各专业的日常授课任务；
负责中心学期教学计划的执行，教案实施与反馈，
负责中心各专业的教学创新、汇报演出及公开课执行；
熟悉本专业儿童、*艺术教学内容，积极创新并钻研适用不同年龄的教学方法，与学员家长保持良好的沟通交流，了解学员学习状况及家长意见、建议。
舞蹈教师岗位职责3
岗位职责：
1.有较好的团队协作能力和个人表达能力，普通话良好。
2.大专院校其他科系毕业（钢琴系、音乐学，舞蹈、戏剧等科系），对幼儿音乐、团体教学有兴趣者。
3.热爱教育事业，有亲和力，有爱心。
4.视唱练耳，乐理，舞蹈等课程需达基础要求。
5.有奥尔夫教育经验者优先录用。
6.服从上级安排，能较好的完成上级传达的任务。
7.能适应周末上班
1、教学工作；
2、学生辅导；
3、自我专业提升；
4、组织与召开家长会；
任职要求：
1、本科及以上学历，相关专业优先；
2、普通话标准、语言表达能力强；
3、热爱教育事业，对学生有爱心，有耐心、亲和力强。
教师值周岗位职责5篇（扩展7）
——声乐教师岗位职责3篇
声乐教师岗位职责1
1、认真钻研教材，按照新课标的`要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶，做到发音正确，练声规范，班级整体水*较高；
2、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率；完成所教年级的教学任务，并结合音乐学科的特点进行思想教育；
3、自觉更新文艺理论和专业理论知识，具有声乐、器乐或舞蹈及编导、创作、鉴赏的较全面的知识与技能；
4、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化轻松愉快，表现意识强烈，智能双增；
5、认真选拔和培养音乐特长学生，组建兴趣小组，做到措施落实，目标落实；
6、负责布置、整理音乐教室，有音乐教室特色，使之艺术化，随时保持音乐教室的整洁；
7、自觉接受教导处的音乐教学检查与考核；
8、完成与校长签订的工作目标和学校交给的其他工作。
教师值周岗位职责5篇（扩展8）
——地理教师岗位职责 (菁选5篇)
地理教师岗位职责1
1、分析学生特点编写教学计划，准备教案提前备课；
2、针对学生情况为其个性化授课，遵守课堂纪律，善于发现问题并及时处理；
3、负责学生的试卷出题，作业批改工作，因时制宜检测学生的辅导效果；
4、遵守教师坐班制度、工作守则和分校的其他规章制度；
5、参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动；
6、积极参加学校组织的文体活动，完成上级领导布置的`其他工作。
地理教师岗位职责2
一、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。
二、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
三、承担地理课教学工作，按照学校的安排完成教育教学任务，认真上好每一堂课，全面完成教育教学任务。
四、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划，并认真执行。
五、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，准备好实验实习和操作所需的仪器设备，认真备课。
六、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神。
七、深入了解学生的学*状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
八、重视培养学生学习兴趣和学习能力，发展学生个性特，积极创造条件，上好演示实验，并组织学生开展课外活动。
九、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
地理教师岗位职责3
1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
3、承担地理课教学工作，按照学校的安排完成每周12-14节课的教育教学任务，认真上好每一堂课，全面完成教育教学任务。
4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定短适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，准备好实验实习和操作所需的仪器设备，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，全批全改，做好作业的检查和评价工作。
6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的"实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、坚持由浅入深循序渐进，因材施教的教学原则，培养学生兴趣，针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国评说主义、集体主义的思想教育任务。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。
8、深入了解学生的学*状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特，积极创造条件，上好演示实验，并组织学生开展课外活动。
11、主动承担班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
13、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作。完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。
地理教师岗位职责4
1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
3、承担地理课教学工作，按照学校的安排完成每周12-14节课的教育教学任务，认真上好每一堂课，全面完成教育教学任务。
4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定短适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，准备好实验实习和操作所需的仪器设备，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，全批全改，做好作业的检查和评价工作。
6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的.明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、坚持由浅入深循序渐进，因材施教的教学原则，培养学生兴趣，针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国评说主义、集体主义的思想教育任务。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。
8、深入了解学生的学*状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特，积极创造条件，上好演示实验，并组织学生开展课外活动。
11、主动承担班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
13、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作。完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。
地理教师岗位职责5
1、分析学生特点编写教学计划，准备教案提前备课；
2、针对学生情况为其个性化授课，遵守课堂纪律，善于发现问题并及时处理；
3、负责学生的试卷出题，作业批改工作，因时制宜检测学生的.辅导效果；
4、遵守教师坐班制度、工作守则和分校的其他规章制度；
5、参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动；
6、积极参加学校组织的文体活动，完成上级领导布置的其他工作。
教师值周岗位职责5篇（扩展9）
——小学值周教师工作职责 (菁选5篇)
小学值周教师工作职责1
一、 维持早晨、下午学生上学、放学期间校园内良好的秩序。
二、 安排指导值周教师认真履行值周教师工作职责。
三、 配合值周教师填好校务日志，早自习及上正课时巡视全校各班，看是否有教师缺勤，并及时登记、处理。
四、 督促值周教师，巡视校园、纠正学生不安全不文明的行为，保证良好安全的课间秩序，在需要时，参与协调处理突发偶发事件。
五、 配合值周教师组织课间两操和升旗仪式并注意安全。
六、 每天巡视教学楼和校园，检查学校的各种设施，发现存在安全隐患的即时在值周记录本上作好记录，同时向校长汇报。
七、 督促、指导值周教师作好值周记录。
八、每周一由上周值周领导作值周工作总结，并上交。公布上周卫生方面的一个最好班级和一个最差班级。
学校值周教师工作职责：
一、 值周教师每天必须早上7：50到校，下午2：00到校，打开办公室门，保持饮水机随时有水，停电时注意上下课铃声。
二、 值周教师负责学生考勤。每天早自习及下午第一节课对全校各班进行检查，发现缺勤，及时向班主任询问原因并向行政值周汇报，填好校务日志。
三、值周教师在星期一升旗仪式中进行“*下讲话”，内容自定，要求打印成文字存档，并组织好课间两操的顺利开展。
四、值周期间佩带值周标志，负责办公室的卫生保持清洁，设备摆放整齐。
五、 在行政值周的安排指导下，做好学生进校检查工作和上、放学时校园内的正常秩序。
六、督查学校校园安全、卫生工作。每天学生中午打扫卫生后，进行卫生检查，检查结果整理后作好记录，并总结出本周一个最好班级和一个最差班级。做到全天保洁；及时排除安全隐患，把问题消灭在萌芽状态。
七、维持*秩序、纪律和安全。值周教师维持好学生上下楼梯时的纪律；根据值周过程中发现的问题及时对学生进行有针对性的教育。
八、课间、午间、课外活动等时间，巡查教室、操场，发现安全隐患。遇到重大问题及时向学校领导报告。及时处理偶发事件。
九、除下非常大的雨之外，每天课间操必须集合，进行当天卫生和安全问题的安排。除停电外，周一升旗必须进行。
十、值周工作结束及时做好移交手续。
注：以上规定各教师必须严格遵照执行，按照值周表，无故没有值周的值周教师和行政值周领导从当月工资中扣100元，如无记录，从当月工资中扣50元。
小学值周教师工作职责2
主要负责学生在校时间的纪律、卫生、文明礼貌检查工作并做好记录，利用周一升旗仪式时间总结一周工作，收发纪律、卫生流动红旗。
一、工作时间：
早7：00——学生放学后三十分钟。
二、工作内容：
对全校各班的纪律卫生、学生的文明礼貌情况进行检查，合理分配值周生的工作任务、工作岗位，督促值周生值周检查工作，并做好记录，按时进行值周工作总结。
三、具体工作内容：
1、每天7：00到校（查看签到薄）组织值周生到校门站岗，查看学生入校情况，对上学队进行检查和规范，及班级早自习纪律。
2、7：40分深入班级检查卫生清扫工作，并做好个人卫生、物品摆放，标志配带、自习纪律、楼道纪律等情况。
3、间操时间督促各班卫生清扫，检查值日生人数（每班三人），多人扣分，特殊情况说明情况。
4、11：40检查学生中午放学情况（放学队、学生钻小门、家长进校园等）。
5、12：30——12：50检查楼内学生秩序，各班卫生清扫，学生文明礼貌情况等。
6、检查眼操做操质量。
7、每节课间深入楼道、操场等地检查学生纪律及卫生自觉行为，处理突发事件，关注学生安全。
8、放学时间检查放学队情况，家长进校园情况，放学后30分钟检查各班卫生，学生退校情况，各班水、电、门窗关闭情况。
9、每天早上、午休、放学及课间检查值周班清扫操场情况。
四、具体扣分参考值周检查细则。
没做具体扣分要求的违纪情况一律扣1分。
五、对值周教师的工作质量及评价由值周领导和少先队共同负责。
作为周工作总结的一项。
小学值周教师工作职责3
一、每周值周组由一位值周行政和三位教师组成。
值周教师在值周行政的安排和指导下开展值周工作。每周校会结束后到值周行政办公室听从本周工作安排。每周五下午将值周标志及相关考核资料交给值周行政，与下周值周行政交接好工作，然后组织学生离校。
二、值周具体时段及职责：
1、值周每天到班时间。值周行政每天早上6:40----晚上9:50。值周教师值班时间为每天早上7:00----晚上9:50。值周行政在值周期间要求住在学校内。星期天下午4：30值周组教师准时到校值班。
2、督促学生起床并整理好内务及清洁卫生。值周行政每天早上6:40到学生寝室与生活管理一起督促学生起床并整理好内务。
3、协助体育教师组织学生出早操（7:00--7:20）。值周组协助体育教师出早操、确保学生早操安全有序。
3、负责学生一日三餐组织守护及督促学生搞好校园环境卫生（7:20--8:00早餐，12:15--13:00午餐，17:40--18:20晚餐）。值周组组织学生有序、文明、安全就餐，早餐完毕后督促学生搞好校园环境清洁卫生。
4、协助体育教师开展好阳光大课间（10:10--10：45）。值周组协同班主任组织好学生上下楼梯及协助体育教师开展阳光大课间活动。
5、负责自习巡视（13:00--14：00）。行政值周负责督促各年级值周教师对楼层进行巡视，清点人数及管好纪律，注意学生安全。九年级组值周教师负责1楼层、八年级组值周教师负责2楼层、七年级组值周教师负责3楼层。
6、协助组织好就寝（20:40--21:50）。值周组统筹安排，至少安排2位教师到男生寝室各楼层巡视，并督促学生休息。其余值周教师在校园内分散巡视，注意学生安全。
7、负责课间教学楼层安全巡查（每节课课间休息时间）。行政值周负责督促值周教师对各楼层进行安全巡视，制止学生在楼道追逐打闹现象和违纪行为。九年级组值周教师负责一楼层、八年级组值周教师负责二楼层、七年级组值周教师负责三楼层。
8、常规考核。值周教师对所负责年级所在班级进行安全、纪律、卫生、三操、就餐、就寝等方面综合考评，并及时公布考核结果。
三、其余事项：
1、值周组在值周过程中要处理好偶发事件，对不文明的行为和举止要及时制止，及时告知班主任。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报，以便整治。好的意见和建议可及时反馈给当周行政，以便发扬。
2、放假守护以值周安排表为准。
3、由于值周教师失职给学校造成重大安全事故和负面影响的，将取消当年度评职晋级、评优选模资格，将追究相应的经济及法律责任。
小学值周教师工作职责4
值周工作是学校每个教职工应尽的义务和职责，是为了确保学校工作能够正常运行的基本保障和必要的工作，每个人都该积极认真参与。值周工作的考核由三位校长和学校办公室负责。
一、值周工作及内容：
1、值周领导、教师可实行一周每天分工合作负责制。
2、值周领导和教师当班当天必须早上在7：50之前到校，下午1:50到校负责好学生的安全、纪律等工作。值周教师在校门口迎接师生离开校门口的时间不能早于8:20和下午2:25，值周领导在教学楼巡视检查直到早上8:25和中午2:25，对于存在的问题要及时指出和批评并做好记载。
3、值周领导或教师必须在学生全部离校后方能离校，特别是星期五，否则，出了事故由当班人员负全部责任。
4、负责好学生中午、下课时间的安全、纪律、卫生工作。在操坝上督促学生不开展危险活动、不丢纸屑，有什么异常情况及时与班主任联系。
5、午餐值周的行政领导负责好学生中午的午眠纪律，维护好午眠课的秩序，主动与班主任联系学生午眠的状况。特别要按照午餐检查要求对排队、就餐、浪费情况、餐后收拾等情况做好记载考评。
6、值周教师督促学生每天检查好各班的清洁、纪律、安全，并打出分数，公布到黑板上。每天放学一定要检查班级的卫生桌椅摆放等情况。每周按积分排出名次，值周教师在大朝会上公布（改变过去只是简单评流动红旗的方法）。
7、上周值周教师对上周周工作在星期一大朝会上总结并颁发流动红旗，值周领导在星期二教师大会上总结，自评值周工作的等级。值周行政和值周教师协助配合其他工作人员负责学生集合解散，应逐班进行，注意安全。出现任何事故，由值周人员和相关人员负责。
8、单周一放学后大扫除，先由年级组长检查后再由值周领导、教师要对各班清洁进行充分检查，并落到实处。
9、值周领导要负责处理好一周内的一切常规工作，并对本周值周工作进行评等。在周前会上公布。
二、考核办法：
1、全周校内未出现任何安全事故，值周教师按时到岗，内操场无纸屑、果皮等杂物，上级检查没提出任何问题，当周为优。
2、全周校内未出现任何安全事故，操场上偶见纸屑、果皮，上级检查没有较大问题，当周为良。
3、全周出现了值周领导解决的安全事故，操场上偶有纸屑、果皮，值周教师按时到岗。当周为合格。
4、出现了值周领导不能解决的安全事故或内操场纸屑较多或上级领导检查清洁卫生差，当周为差。
5、优、良、合格者全期给适当值周奖，差者没有值周奖并要在学校考核中进行惩罚。如受全区通报批评者扣值周领导或教师100、00元。
小学值周教师工作职责5
一、上岗时间
1、周日下午5：30分接班至下周下午5：30分交班，周五下午到办公室门口组织学生乘车。
2、值周期间应在学校，并到校务办公室办公。
二、具体职责
1、接班
(1)接班时间：周日下午5：30分。
(2)准时接班，接受分工，明确重点，不迟到，不早退。
2、交班
(1)交班时间：周日下午5：30分。
(2)写好值周小结，于星期日下午3点前交政教处，主要汇报一周教室，寝室，公区卫生，纪律检查情况，反映存在的问题。
(3)上交上周值周记录簿：清洁纪律量化簿，学生缺勤纪律簿，监控记录簿，班主任五到场考勤簿。
3、常规检查
(1)常规检查项目：早操，课间操，升旗，*，读报，就餐，午睡，晚睡，教室卫生，寝室卫生，公区卫生及日常安全纪律等。
(2)检查具体细则根据：各种项目的扣分细则。
(3)常规检查要求
A：早自习
主要是检查早自习纪律及是否有学生迟到。
B：课间纪律
保持课间教学区的安静，特别是中午及下午课外活动两个管理空档，对学生不文明的活动及时制止并进行教育。
C:就餐
a:安排好值周学生，准时到岗，维持就餐秩序。
c：处理好就餐过程中出现的问题。
D：午睡
以学校铃声为准，到各班检查班主任到班情况及学生午睡纪律。
E：卫生检查
不定时到教室，公区，寝室检查卫生情况，并做好登记，每周自查不少于两次，并将情况报政教处或公示在黑板上。
F：就寝
a：每晚9：10分到各寝室检查卫生，纪律等，做好登记，及时通报。
b：查到违反纪律现象要批评教育，并于班主任取得联系，而不是仅作扣分或推给班主任一走了事，对突发事件要及时处理，对重大事件要及时上报校长或政教处。
c:每晚考勤，务必反映当时的真实情况。每周一上午第一节课写好本周工作要点，公布在黑板上。
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