以下是为大家整理的关于历史九年级上册默写6篇 , 供大家参考选择。
历史九年级上册默写6篇
历史九年级上册默写篇1
为什么说伯利克里执政时期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰?因为在伯里克利时期,（1）各级官职，除十将军外，向所有公民开放，并都以抽签方式产生；（2）“公民大会”、“五百人会议”、“陪审法庭”拥有最充分的权力。①公民大会成为事实上的国家最高权力机构，每个公民在会上都有发言权和表决权；②五百人会议的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席，执掌国家最高权力。（3）为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极按时参加国家的政治事务，国家为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资和津贴。（4）贵族会议权力几乎丧失殆尽，只处理一些与宗教有关的事务。 进一步削弱了贵族权力,使雅典民主政治达到最高峰,促使经济和文化建设取得辉煌成就.
九年级上册第一单元历史复习提纲
第一课 人类的形成 （三阶段：猿；正在形成中的人；完全形成的人）
正在形成人的特点：在使用天然工具的过程中，学会了制造工具。 人类形成的时间：距今约三四百万年前（世界人类出现的最早时间）。
直立行走的意义：是人类进化史上具有决定意义的一步。
完全形成的人分为：早期猿人，晚期猿人，早期智人，晚期智人。
在晚期智人出现的同时，根据人体的体貌特征，世界上的人类分为：黄种，白种，黑种人。
造成人种差异的原因：不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
人类最初经历的是（原始社会）。
首先进入母系氏族的原因：由于群婚的缘故，人们只知其母，不知其父；妇女在采集和家务劳动中举足轻重，在社会中占主导地位。
为什么父系氏族会取代母系氏族？
随着农业和畜牧业的发展，以及手工业的进步，部落间以产品交换和以产品交换为目的的商品生产出现了；男子主要从事犁耕农业和畜牧业，在经济中开始占主导地位；婚姻关系相对固定，人们开始，既知其母，又知其父。
原始社会解体的原因：社会生产力的发展。
促进古猿向人进化的主要因素：劳动
第二课 大河流域
古埃及
地理位置：非洲东北部
建国时间：公元前3500年开始
统一时间：公元前3000年
对金字塔的评价：埃及国王残酷奴役人民的历史见证；悠久的历史；埃及人民力量智慧的结晶。
古巴比伦
地理位置：亚洲西部 （也是新月沃地的位置）
建国时间：公元前3500年以后
统一时间：公元前18世纪
公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家
新月沃地的四种人类：腓尼基人，希伯来人，阿卡德人，苏美尔人
建国者：苏美尔人
汉谟拉比法典的目的/实质：维护奴隶主的利益
意义：是世界上现存的古代第一部比较完备的的成文法典。
汉谟拉比法典是目前世界上发现最早的一部成文法典
巴比伦空中花园：古代世界七大奇迹之一
古印度
地理位置：亚洲西部
建国时间：公元前2500年
人物：（来自中亚的）雅利安人
形成等级制度的实质：维护奴隶主阶级的统治。
种姓制度内容：社会分为四个等级（婆罗门，刹帝利，吠舍，首陀罗）；各个等级之间高调地贵贱有别；下一等级的人没资格从事高一等级的职业；不同等级的人不得通婚。
种姓制度的影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对印度社会的发展带来了不良影响。
第三课 西方文明之源
雅典
雅典城邦建立的时间：公元前8世纪
雅典的特点：近海；海上交通便利；工商业发达
公元前六世纪成为著名的奴隶制共和国。
雅典达到全胜的时间：公元前5世纪后半期（伯利克里当政期间）
奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰表现在：
① 扩大公民的权利；
② 全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
雅典达到全胜的原因：伯利克里改革；雅典的民主政治有利于调动公民的积极性。
雅典民主政治的评价：它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，是奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，成为一种典型范例，对近代西方的民主政治产生一定影响，但他是奴隶主民主政治，仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
伯利克里改革的内容：扩大公民权利；鼓励学术研究；发展文艺；重视教育。
改革的启示：改革是经济发展，社会进步的重要推动力；杰出的人物对社会发展有一定的推动力。
罗马
建立时间：公元前8世纪
地理位置：意大利半岛的台伯河畔
建立罗马共和国的时间：公元前509年
布匿战争
时间：公元前3世纪至前2世纪
交战双方：罗马和迦太基
目的：为争得地中海霸权，掠夺资源和奴隶。
公元前1世纪，罗马发生了严重的社会危机。共和制再也无力统治，奴隶主企图建立独裁统治，以稳固政权。公元前49年，凯撒夺取政权。
屋大维在公元前27年开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝 。
公元395年，分裂成东西罗马帝国
公元476年，西罗马帝国灭亡，西欧的奴隶社会历史随之终结。（标志）
三个地区的奴隶制的特点：
古巴比伦：奴隶主对奴隶拥有绝对的所有权
古印度：奴隶制等级森严
古雅典：实行奴隶主民主政治
【例】“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在大多数人手中……”这段话赞美的是（ ）。 A．伯利克里的统治 B．亚历山大的统治 C．屋大维的统治 D．凯撒的统治2．材料解析题【例】阅读下列材料： 如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶的标志剃掉，那理发师的手应砍掉。 如果奴隶对主人说一声“你不是我的主人”，就要受到割耳的刑罚。 奴隶主可以买卖奴隶，还可以用奴隶抵债…… 请回答： （1）以上材料出自古代哪个国家的法律？这部法律是谁制定的？ （2）从材料可以看出，这部法律维护哪个阶级的利益？由此概括阶级社会法律的本质是什么？ 【答案】（1）古巴比伦王国；国王汉谟拉比。（2）奴隶主阶级；在阶级社会中，法律是统治阶级意志的体现。
【例】阅读下列材料： 材料一：公元前3世纪至前2世纪，罗马为争夺地中海霸权，掠夺资源与奴隶，同地中海西部强国迦太基进行了三次战争…… 材料二：（公元前2世纪，在与罗马军队的战争中）迦太基军队顽强抵抗，终因寡不敌众而惨败。罗马军队把迦太基城夷为平地，变卖全城居民为奴隶。 请回答：（1）两段材料中提到的是什么战争？ （2）从材料中看出罗马与迦太基战争的目的是什么？结果如何？影响怎样？ 【答案】（1）是罗马军队与迦太基军队之间的三次布匿战争。（2）罗马与迦太基战争的目的是为争夺地中海霸权，掠夺资源与奴隶。结果罗马军队最终取胜，成为地中海的霸主，繁荣强盛，奴隶制迅速发展。
第二单元
第四课 亚洲封建国家的建立亚洲封建国家 （日本） 国家形成：1世纪前后，出现奴隶制国家 统一：5世纪大和统一日本 大化改新
背景：社会矛盾尖锐；中国隋唐制度的影响时间：7世纪中期人物：孝德天皇、中臣镰足内容：政治上，建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制以才选官 经济上，土地收归国有，部民转为公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收 取赋税
内容：实行“班田收授法“，由国家将天下公田班给公民；实行租庸调制，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。
影响：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
大化改新后，大和正式更名为日本国，意为“日出之处的国家”
大化改新成功的根本原因：奴隶制已不适应当时日本社会发展的要求
性质：它是日本一场古代日本以学习和模仿古代中国的政治经济为主要内容的封建性质的改革。 意义：大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础。
阿拉伯国家出现时间：6世纪末7世纪初宗教：伊斯兰教创始人：穆罕默德
政权地点：麦地那性质：政教合一的政权统一：632年基本统一
① 六世纪末七世纪初，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教
② 622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家（穆罕默德带领信徒出走麦地那）
③ 630年，穆罕默德兵临麦加城下，并征服麦加
④ 632年，穆罕默德病逝，统一的阿拉伯国家建立
公元610年，穆罕默德开始传教，在麦加建成了历史上第一个阿拉伯国家。
第五课 中古欧洲社会等级森严的西欧封建社会一、马特改革：1.时间：8世纪前期
2.人物：查理~马特
3.国家：法兰克：
4.内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封制。得到封地的人必须为封主服兵役
二、西欧封建制度
1.特点：等级森严”
2.西欧封建制度开始确立于9世纪
3.核心：封君封臣制
4.主要内容（依据）：封土制
三、西欧的土地制度，建立起以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系，加强了小封建主阶层，是西欧封建社会骑士制度的基础。
法兰克的查理·马特进行改革，把土地有条件地分封给贵族。在这种分封的基础上，产生了西欧的封建制度。西欧封建等级制度次序：公爵－侯爵－伯爵－子爵－男爵－骑士。 最大的封主是国王；西欧封建等级制度中，位于最顶层和最底层的分别是帝王、农民
四、西欧封建社会时期，罗马教廷具有至高无上的权力
法兰克等国君主接受了基督教，并向教会大量赐赠地产。
丕平献土，教皇以上帝的名义为他加冕。丕平献土后，教权凌驾于王权之上。
十二三世纪时，教皇国势力鼎盛一时。
当时西欧最大的土地所有者：教会
当时西欧，教皇和教会的地位和影响：西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
五、西欧城市的重新兴起
1.表现：10世纪开始出现作为手工业和商业中心的城市
2.西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的
3.有的城市用金钱赎买、有的通过武力赢得了自治权
4.在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。
中国的市民阶级在南宋时出现
5.富裕商人和银行家发展成早期资产阶级
6.西欧城市的重新兴起，为资本主义的兴起准备了条件
7.阶级冲突：封建主和市民矛盾
六、拜占廷帝国的灭亡
1.首都：君士坦丁堡
2.时间：395～1453年
3.过程：6世纪后四处征讨，财尽民穷，到处遭遇反抗→国力衰弱，外患不断，13世纪上半期曾被西方军队征服→15世纪中叶，被奥斯曼土耳其灭亡。
4.灭亡的根本原因：帝国内部的封建保守，不屑于学习其他文明的优点
5. 拜占廷帝国衰亡带来的启示：开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。
6.君士坦丁堡（圣索非亚大教堂）
7.灭亡：被奥斯曼土耳其所灭
第三单元
第六课 古代世界的战争与征服
一、希波战争
1.公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国
2.概况：公元前5世纪早期至中期，波斯帝国在征服埃及等地后，三次出征希腊
3.结果：希腊胜利
4.影响：希波战争后，形成了东西方文明并存的形势
5.希波战争是东西方文明发生的第一次碰撞（典型冲突）
二、亚历山大大帝东征
1.背景：公元前4世纪，希腊北部的马其顿国强大起来，控制了希腊
2.概况：亚历山大大帝扫荡小亚细亚，攻入埃及，灭掉波斯，到达印度，建立地跨欧亚非三洲的大帝国，定都巴比伦。
3.结果：建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国
4.东西方文明的一次大规模融合有贡献的人物：亚历山大
5.影响：① 给被征服地区的人民带来沉痛和灾难
② 西方文化传播到东方，东方文化也渗入西方文化，促进了东西方文化的交流
三、罗马帝国的扩张与文化传播
1.发展史：罗马共和国→罗马帝国→东罗马帝国（拜占廷帝国）
→西罗马帝国
2.概况：到公元2世纪，罗马帝国经过扩张，成为地跨欧亚非三洲的大帝国
3.影响（评价）：一方面，罗马帝国的征服和统治充满暴力；另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区
4.当时，中国称罗马为“大秦”，中国处在东汉时期
四、亚力山大扩张靠武力，而罗马帝国扩张靠和平+武力
第七课 东西方文化交流的使者：亚历山大、马可波罗、阿拉伯人
一、丝绸之路：古代连接亚欧的东西方贸易要道
二、阿拉伯人：发展和传播了阿拉伯数字，东西方之间的架桥者，对东西方文化的交 流与传播做出了重大贡献
1.最早的阿拉伯数字是由印度人创造的
2.12世纪初，这一简单的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”
3.16世纪，“阿拉伯数字”的写法已与现在的写法基本一致
4. 阿拉伯人创立了完整的代数学；翻译保存了许多希腊著作；医学贡献
三、“学问虽远在中国，亦当求之”——伊斯兰教创始人穆罕默德
证明：① 当时中国具有先进的文化
② 当时中国具有巨大的世界影响力
四、马可波罗：著有《马可波罗行纪》，在欧洲广为流传，掀起了古代“东方热”
《马可波罗行纪》：1.类别：历史游记类
2.成书时代：13世纪
第八、九课 古代科技与思想文化
一、文字：1. 古代埃及人创造了象形文字
2. 两河流域的苏美尔人创造了楔形文字
3.腓尼基字母文字
4.最早的文字是公元前4000年代末
5.稍晚一点的埃及人发明的象形文字为以后的字母文字奠定了基础
二、世界三大宗教（见课本P50页）
三、杰出的科学家：1.古希腊的阿基米德发现杠杆定律和浮力定律，发明螺旋式水车
2.古希腊的亚里士多德既是著名的哲学家，也是杰出的科学家 被誉为“百科全书式”的学者
四、文学与戏剧：
1. 《荷马史诗》（史诗在古代文明中是一种主要的文学形式。）：古希腊著名的英雄史诗，由荷马加工整理而成
《荷马史诗》是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书。包括两部分：《伊利亚特》、《奥德赛》
2.《俄狄浦斯王》：古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作
最能代表古希腊文学成就的是悲剧。著名悲剧家有埃斯库罗斯（《被缚的普罗米修斯》）、索福克利斯（《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》）、欧里庇得斯（《美狄亚》、《特洛伊妇女》），埃斯库罗斯被称为“悲剧之父”，阿里斯托芬被称为“喜剧之父”。
3.《天方夜谭》：阿拉伯民间故事集，又名《一千零一夜》
五、著名建筑：
1.麦加大清真寺（又称“禁寺”）：坐落于麦加，是伊斯兰教第一大圣寺
2.巴黎圣母院（法国哥特式建筑）：巴黎最古老、最高大的天主教堂
3.古代著名的建筑有希腊的帕台农神庙、罗马圆形竞技场、巴黎圣母院（典型的法国哥特式建筑）、阿拉伯清真寺。
独具特色的民族区域自治
一、平等、团结、共同繁荣
1、我国已建立起平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。
2、实施西部大开发，有利于实现各民族的共同繁荣。
3、民族平等互助、团结合作是我们事业胜利的基本保证。
二、民族自治地方享有自治权
1、我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。
2、民族区域自治是我国的一项基本民族政策、也是我国一项基本政治制度。
3、民族区域自治的含义：实行民族区域自治的地方，在国家的统一领导下设立自治机关，行使自治权，依照宪法和民族区域自治法的规定，根据本地区的实际情况，自主的管理本地方、本民族内部事务。
4、实行民族区域自治的优越性：妥善的解决了国家的统一和民族自治的关系，既维护了国家的统一和安全，又保障了少数民族管理本民族内部事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主。实践证明，民族区域自治制度有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。
5、我们青少年要以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。
我国的新型民族关系是：平等、团结、共同繁荣
我们国家长期稳定和繁荣昌盛的一个重要原因是：各族人民平等互助、团结合作、共同发展
民族区域自治是基本民族政策，也是基本政治制度
民族区域自治制度是在我国统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，使少数民族人民当家作主，自己管理本自治区的内部事务。
1设置自治区的地方都有什么特点？
各少数民族聚居的地方
2自治区与国家的关系？
国家统一领导
3如何实现自治？
通过自治机关行使自治权
相关链接：自治机关指的是什么
自治机关享有哪些自治权
民族区域自治是符合我国国情的
1由历史特点所决定的（中国自秦汉以来，就是统一的多民族国家）
2由现实情况所决定的（我国民族状况有自己的“大杂居、小聚居”特点。适宜以各少数民族聚居地区为基础建立民族区域自治制度）
民族区域自治制度有何意义：
1.维护了国家统一和安全，促进了各民族的平等、团结和共同繁荣
2.保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家做主人
青少年要自觉拥护民族政策，尊重少数民族的风俗习惯与各族同学平等相处，维护民族团结。
汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也离不开。
思考：你是如何理解这段话的？
（1）各民族都对中华民族的发展做出了自己的贡献，他们共同缔造了伟大的祖国。
（2）各族人民都是国家的主人，他们的地位是平等的。
（3）我们要正确的处理好民族关系。
历史九年级上册默写篇2
九年级语文上册诗词默写及赏析
一．根据上下文填空
1、那柔曼如提琴者， ； ,是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者， ； ，定是激流直下陡壁， 。
2、然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的 ， ， 。
他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
3、《故乡》中，小说结尾“走新路”的精妙比喻，表明了作者对寻新的人生出路的探索，此句子是：“我想： ， 。 ; ， 。
4、 ，恒兀兀以穷年。业精于勤，荒于嬉； 。
5、王静安都在《人间词话》中说：“古之成大事者，必经过三种境界 。 ， ;此第一境界。“ , ;此第二境界也。
。 ， ；此第三境界 。
5、越明年， ，百废具兴。乃重修岳阳楼…… ， 浩浩汤汤，横无际涯； ， 。
6、 ，宵眠抱玉鞍。7、愿将腰下剑， 。
8、黄河远上白云间， ， ，春风不度玉门关。
9、月黑雁飞高， 。 ，大雪满弓刀。
9 ，正是河豚欲上时。
10、无言独上西楼，月如钩， 。
11、一曲新词酒一杯， ， 。
12、自富阳至桐庐，一百许里， ， 。
13、 ，在河之洲。 ，君子好逑
求之不得， 。悠哉悠哉，
14、 ，白露为霜。 ，在水一方。
15、 ，胡天八月即飞雪。 ， 。16、中军置酒饮归客， 。 ， 。17、故曰， ， ，威天下不以兵革利。 ， 。
18．天下英雄谁敌手？曹刘。_________________________________。
19、表明陈涉具有远大理想的句子是:_____________________________________.表明陈涉具有反抗封建思想的句子是:_________________________________.
陈胜吴广起义的根本原因是______________________________，（导火线）是_____________________________________________________.
二．按要求默写
1、《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗是 ， 。
2、美国插手中国内部事务，一次又一次怂恿台湾加入只有主权国家才有资格加入的世界卫生组织。当然，他们的图谋均告失败。这充分证明了孟子所阐述“ ， , 。 的道理。
3、《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪，以春景写冬景的千古名句 , 。以鲜艳的色彩画面突出表现天寒的是 ， 。
4、晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的两句是 ， 。
5、在《桃花源记》中与《醉翁亭记》的“伛偻提携”相对应的成语是 ，反映出老少都十分愉快的语句是 ；描写桃源人们生活环境是 。
6、《桃花源记》中描写桃林美景的句子是 ， ， ， 。
7、《与朱元思书》一文中从侧面表现富春江江水清澈的句子是：“ 、 写水流之急的句子是 ， 。
8、《与朱思元书》中，不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃及对官场政务的厌倦的句子是 ， ； ， 。
9、《岳阳楼记》中描写湖光月影的句子是：“ ， 。
10、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应该拥有“ , 。”的心态。（用《岳阳楼记》中的原句回答）由“四面湖山归眼底，万家忧乐在心头”这副对联联想到《岳阳楼记》中两句话是 ， 。
11、.从空间上写出了洞庭湖广阔浩渺的句子是16.从空间上写出了洞庭湖广阔浩渺的句子是 , .从时间上写出了洞庭湖的景象千变万化的句是 , .
12、《岳阳楼记》中“进亦忧”指的是 ,“退亦忧”指的是 。
13、《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素关系的句子是 ， .
14、欧阳修描写醉翁亭朝暮景色的句子是 ， . 描写四季景色的句子是 ， ， ， 。
15、欧阳修在文中把游览山水的乐趣寄托在宴饮之中的句子 ；将“醉”和“乐”统一起来揭示主旨的是 .其中奠定全文感情基调的句子是 ， 。
16我们常引用李煜《相见欢》中借助比喻抒写离情的名句是 ， ， 。用白描手法抒写亡国哀思的名句 。
17、《龟虽寿》中表达虽年事已高仍雄心壮志，具有远大抱负的是 , , , .
18、 《捕蛇者说》的主旨句是 ，点名写作目的的句子是 。引用孔子的话作为立论论据 ，突出蒋氏遭遇的社会意义。
19、《白雪歌送武判官归京》一诗中承上启下的句子是：“ ， 。”
20、美国在联合国大唱人权高调，其实是“ ， ”，借此干涉别国的内政。
三、诗词赏析
相见欢 李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
1、文中点明伤情的地点是西楼，时间是 夜晚 ，季节是 秋天 。感情基调凄凉低沉哀怨
2、“别是一般滋味在心头”表达的是什么样的感受？
有对过去的种种回忆，有对现状的伤感惆怅，有对未来的种种猜测。
3.词的首句描绘了所见之景，即如钩残月、寂寞梧桐、幽深庭院、清冷深秋，其作用是渲染了悲凉气氛 ，衬托了诗人的孤单和凄凉。
4.“剪不断，理还乱，是离愁，别一般滋味在心头”是千古传诵的名句，请从其运用手法和表达情感两方面做赏析。
作者运用比喻的修辞手法，用麻丝比喻愁思。化抽象为具体形象，生动形象的写出了诗人亡国离愁难以排遣的心情。
5.“寂寞梧桐深院锁清秋”中的“锁”是词的传神之笔，请作简要分析。
“锁”即指种着梧桐树的寂静小院被秋色笼罩，又指词人惨遭囚禁的悲惨现实。
浣溪沙 晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
1、本文的体裁属于词，这是一首抒发怀人伤时之情的作品,浣溪沙是词牌名诗人徘徊于小园香径，精心选择了夕阳、 落花、 归燕 等景物，描绘了一组优美的画面。
2、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句诗好在哪里。运用对偶和对比的手法将自然现象与人的感受巧妙结合，抒发作者伤别怀旧之情和对青春易逝的感慨。
白雪歌送武判官归京 岑参
1、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”在诗中作用是运用夸张 实写了乌云密布的图景，也借景衬托了朋友离去时自己内心的伤感。
2、、请从诗歌描绘的景物和手法两方面赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句。
以南方梨花盛开比喻北方雪压冬林的景象，表现边塞绮丽的风光和诗人的欣之情。
3、赏析“山回路转不见君，雪上空留马行处”
借马蹄印从侧面描写给人留下无穷的想象，表现诗人因朋友返京而产生的无限担忧和惆怅及对友人的依依不舍。
关 雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。/参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。/参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1、、本诗围绕一个“求字，写出一个男子对美好女子的爱慕追求。感情发展由 一见钟情 、到 热烈追求 ，再到 想象结合 。思想感情：通过描绘一个青年男子对一位姑娘一往情深的追求，表现了他对美满婚姻的期盼
2、 “比兴”是《诗径》中最常用的创作手法，请从诗中举出一例，并结合实例分析这种手法的好处。
如“关关雎鸠，在河之洲”，诗歌借雎鸠鸟相向和鸣的和谐幸福，引出了青年男女的爱慕之情，意境相似又生动形象。
蒹 葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
1、诗歌抒发了一种敬慕、怀念与怅惘交织的思想感情。
2、诗中哪些句子表明了诗人意中人的是可望而不可及的？“宛在水中央”“宛在水在坻”“宛在水中沚”。
3、思想感情：通过写一痴情人对“伊人”的上下寻求，却可望而不可即，表达了主人公的怅惘忧伤之情和对“伊人”的深切思念（这些从每章的后四句可看出）
历史九年级上册默写篇3
初三历史（九下）知识点默写纸
1.列举18世纪后期到19世纪中期殖民地人民反抗斗争的史实(三例)
2、被誉为“南美解放者" 的是：
3、印度民族大起义的民族英雄、意义：
4.彼得一世改革的目的、内容、性质、意义：
5、 俄国农奴制改革的时间、人物、内容、性质、意义：
6.美国南北战争的原因、性质、意义：
7.南北战争中联邦政府颁布的法律性文件有：
8、《解放黑人奴隶宣言》颁布的时间、内容、作用：
9、林肯在南北战争中的主要活动
10、一句话概括林肯的主要贡献：
11、明治维新的背景、主要措施、性质、影响：
12.第二次工业革命的开始的时间，特点、主要成就、影响
13、第二次工业革命最显著的成就是：
14.电的应用的意义：
15.爱迪生的国籍、主要发明：
16.内燃机的类型、作用：
17、 汽车的发明者(姓名、国籍)动力、推广：
18.飞机的动力、发明者改进者：
19、诺贝尔的的国籍、发明：
20、 现代塑料工业诞生的标志：
21、 夏尔多内的主要发明：
22.工业革命带来的社会进步和社会问题
23、牛顿的国籍、成就、著作：
24、达尔文的国籍、著作及其提出的观点：
25. 巴尔扎克的国籍、文学成就：
26. 梵高的国籍、代表作：
27、贝多芬的国籍、代表作：
28.第一次世界大战的原因、时间、性质、影响：
29.一战前两大军事集团的名称、组成国：
30、一战中的主要战役是：
31、十月革命爆发的时间、地点、领导人、结果、性质、意义：
32、-战后初期战胜的协约国召开的两次会议， 会议的中心问题、签订的主要条约、形成的新的国际秩序分别是
33.巴黎和会召开的时间，地点、操纵国，中心问题、结果、影响：
34.《凡尔赛条约》的内容：
35、华盛顿会议召开的时间，地点、操纵国、中心问题，结果，影响：
36、《九国公约》的内容、影响：
37、 新经济政策实施的时间，内容、作用：
38.苏联成立的时间、全称：
39、苏联社会主义工业化建设的途径、成就、特点
历史九年级上册默写篇4
九年级上册背诵默写复习题
1.谢大光《鼎湖山听泉》（1）那柔曼如提琴者， ； ，是石缝间漏下的滴泉； ， ；那雄浑如铜管齐鸣者， ， 。
2.鲁迅《故乡》（1）然而我又不愿意他们因为要一气， ， ， 。（2）现在我所谓希望， ？只是他的愿望迫近， 。（3）我想： ， 。 ； ， ， 。（4）我躺着，听船底潺潺的水声， 。 3.《关雎》 （1）以欢快的鸣叫的水鸟起兴，表明一个男青年已经看准一个追求目标的句子是： ， v 。 ， 。（2）写男子对女子的爱恋，朝思暮想夜不能寐的句子： ， 。 ， 。（3）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女， 。（4） ，左右采之。窈窕淑女， 。（5）参差荇菜， 。窈窕淑女， 。
4.《蒹葭》（1）本诗名句： ， 。（2）突出追寻之路艰难的句子有： 、 、 。（3）反复表达一种追求意中人可望而不可即的空虚惆怅的句子是： 、 、 。（3）意中人所在的地方： 、 、 。（4）蒹葭萋萋， 。（5） ，白露未已。
5.司马迁《陈涉世家》（1）陈胜起义的根本原因是： 。（2）直接原因是： ， ， 。 ， 。
(3)表现陈胜青年时期远大抱负的句子： ！（4）道出千古志士之胸臆的句子： ！（5） ，为天下唱，宜多应者。（6）今亡亦死， ，等死， ？（7）策略口号是： ！（8）公等遇雨，皆已失期，失期当斩。 ， 。
6.陶渊明《桃花源记》（1）写桃花林美景的句子: , , , 。(2)写桃花源中自然环境优美的句子： ， ， 。（3）写人们生活恬适安宁满足的句子： ， ， 。 ， 。（4）桃花源中人们的生活环境： ， 。（5）“桃花源”得名的原因： 。（6）桃源人最初定居桃源的原因： 。（7）表现桃源人热情好客的句子： ， 。和 ， 。（8）暗示桃源人与世隔绝久远的句子： ， 。
7.范仲淹《岳阳楼记》（1）描写洞庭湖全景的句子： ， ， ， ； ， 。（2）重修岳阳楼的背景： ， 。（3）表达迁客骚人悲的感情的句子： ， ， ， 。（4）表现迁客骚人喜悦感情的句子： ， ， ， 。（5）“进”指： ，“退”指： 。（6）表现古仁人和作者博大胸襟的句子: , 。(7)表现作者远大抱负的句子： ， 。（8）居庙堂之高则忧其民； 。（9） ，锦鳞游泳。（10）浮光跃金， 。（11） ，山岳潜形。
（12）阴风怒号， 。（13）商旅不行， ； ，虎啸猿啼。
（14）沙鸥翔集， 。 ，郁郁青青。
8.欧阳修《醉翁亭记》（1）名句： ， 。（2）点明本文中心的句子： ， 。(3)把游玩山水的乐趣寄托在宴饮之中的句子： ， 。
（4） ，琅琊也。（5） ，酿泉也。（6）描写早晨景色的句子： （7）描写傍晚景色： 。（8）描写春天景色： （9）描写夏季景色： 。
（10）描写秋季景色： 。（11）描写冬季景色： 。
（12）描写滁人游的句子： ， ， ， ， ， ， 。
（13）已而夕阳在山， ， 。 ，鸣声上下， 。（14）苍颜白发， ，太守醉也。
9.李煜《相见欢》（1）运用比喻表达无尽愁苦的： ， ， 。 。（2）借景抒发内心的孤独凄苦悲凉的句子： ， ， 。
10.晏殊《浣溪沙》（1）作者感叹春归花落、时光易逝的句子： ， 。（2）一曲新词酒一杯， ， ？
11.曹操《龟虽寿》（1）表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的句子： ， ； ， 。（2）说明人只要有乐观的精神状态就可以延年益寿的句子： ， 。 ， 。（3） ，犹有尽时。 ，终为土灰。
12.岑参《白雪歌送武判官归京》（1）以梨花喻冬雪的名句： ， 。（2）正面写边地天气奇寒的句子： ， 。（3）侧面写边地奇寒的句子： ， 。(4)写边地气候风猛雪早的句子： ， 。(5)写沙漠冰封、愁云惨淡的景象： ， 。（6）象征戍边将士不畏艰险的英武气概的句子： ， 。（7）表达诗人对朋友依依不舍的句子： ， 。（8）中军置酒饮归客， 。（9）轮台东门送君去， 。
历史九年级上册默写篇5
《沁园春·雪》毛泽东
1、主旨句:数风流人物 ，还看今朝。
2、过渡句:江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
《我爱这土地》艾青
1、主旨句：为什么我的眼里常含泪?因为我对这土地爱的深沉......
《乡愁》余光中
1、写国愁的句子：而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
《岳阳楼记》范仲淹
1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。
6、《岳阳楼记》中2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
9、《岳阳楼记》中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧
10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。
《醉翁亭记》欧阳修
1、《醉翁亭记》中 写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
5、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
6、《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
7、《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
8、《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：环滁皆山也。
《湖心亭看雪》张岱
1、“痴”字是文眼，以舟子的话结尾，具有画龙点睛，深化意境的作用：莫说相公痴，更有痴似相公者！
2、描绘了一幅路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境：大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
3、“独”字用得精妙，展示出作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀：独往湖心亭看雪。
4、运用白描的手法，描绘了一幅举目皆白的景象：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
5、使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小：惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
6、衬托出作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行：莫说相公痴，更有痴似相公者！
《行路难》李白
1．《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。
2．《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
3．《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
4．《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句： 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5.《行路难》诗中以”欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
1、表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
2、表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
3、颔联句是(含典故句表达对故人的悼念和对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子:怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
4、《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
5、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
《水调歌头·明月几时有》苏轼
1．苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。
2．苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
3．从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我们坚信两岸终将统一，台湾定能回归祖国。
4．宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
《月夜忆舍弟》杜甫
1、感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是“有弟皆分散，无家问死生”。
2、诗中浸润着作者主观感受的写景句是“露从今夜白，月是故乡明”。
3、点明时令是秋天的诗句是“露从今夜白，月是故乡明”
《长沙过贾谊宅》刘长卿
1、《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景，抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
2、把自己与贾谊和屈原两位先哲的遭遇联系在一起，深化了咏叹主题的句子：汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈
1、陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的诗句是：一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
2、尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他的刚正不阿的气概的句子是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。.
3、韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是/直言诗人忠君报国的信念的诗句是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
4、以景来寓前途坎坷难料的句子：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。它与李白《行路难》里的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 。”有异曲同工之妙。
《商山早行》温庭筠
1、由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
2、温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因思杜陵梦，凫雁满回塘。
《咸阳城东楼》许浑
1、许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
《无题》李商隐
1．李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2．李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。
3．李商隐的《无题》中写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
4．李商隐的《无题》中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
《行香子》秦观
1、.集中写春之一隅，色彩鲜明，暗含香气，绚烂多彩又充满生机，达到以点带面的艺术效果的句子是：小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
2、描写作者翻过山岗所见的另一番景象的句子是:正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾
1、形成因果关系，叠句的应用把两个不同层次联系起来，将上片“不知愁”这一思想表达十分完整的句子是：爱上层楼，为赋新词强说愁。
2、表现诗人尝遍心酸后无可奈何的复杂况味，体现诗人之“愁”的深沉博大的诗句：欲说还休，却道“天凉好个秋”！
历史九年级上册默写篇6
部编九年级上册古诗默写
（一）沁园春·雪 毛泽东
1.《沁园春·雪》中概写北国雪景的（动静结合）句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
2.毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。
3.《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
4.毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
5.《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
6.《沁园春·雪》中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（二）我爱这土地 艾青
1.《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是：然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
2.《我爱这土地》中直接抒情，表达主题（感情基调）的句子是：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
（三）乡愁 余光中
1.《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是：而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
（四）你是人间的四月天 林徽因
1.开篇总领全诗，点明“你”轻灵、多变特点的句子：我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
2.以四月几种美好意象作比，突出“你”无比美好的句子：你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。
3.从视觉角度，以各种美好颜色为喻展示色彩斑斓灵动活泼的“你”的句子：雪化后那片鹅黄，你像新鲜初放芽的绿，你是柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。
4.抒发作者内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望的主旨句：你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！
（五）我看 穆旦
1.运用拟人的修辞手法写出春风的力度和温柔的句子是：我看 一阵向晚的春风 悄悄揉过丰润的青草
2.表达作者要与大自然合而为一、同悲同乐的愿望的句子是：让我的呼吸与自然合流！让欢笑和哀愁洒向我心里，像季节燃起花朵又把它吹熄。
（六）《岳阳楼记》 范仲淹
1.范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴。
2.从空间、时间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
3.表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：去国怀乡，忧谗畏讥
4.表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：心旷神怡，宠辱偕忘
5.文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；
6.表现作者关心国家大事的句子：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
7.《岳阳楼记》（范仲淹）中，表达作者旷达胸襟(情操高尚、思想境界、心态)的句子是：不以物喜，不以己悲；
8.表达作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
9.与“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
10.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态（本文原句回答）。
（七）《醉翁亭记》 欧阳修
1.描绘山间朝暮（早晚）之景的句子：日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
2.本文以色彩鲜明的语言，描绘四季之景的句子：（春）野芳发而幽香，（夏）佳木秀而繁阴，（秋）风霜高洁，（冬）水落而石出者，山间之四时也。
3.体现全文核心及醉翁命名之意（写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）（中心句）的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
4.文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
5.文章中微露主旨（为后人传诵名句）的句子是：醉翁之意不在酒。
6.文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。
7.表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
8.文中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的句子是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
9.美国在联合国大唱人权高调，真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉别国内政。
（八）行路难 李白
1.通过动作细节描写刻画，形象揭示了作者内心的苦闷抑郁的句子：停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。
2.李白《行路难》中形象生动地正面描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
3.《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
4.《行路难》中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5.运用对比诗人面对美酒佳肴无食欲，运用动词形象表现诗人心情茫然、苦闷、抑郁的诗句是金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
6.比喻人生道路中的艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
7.运用典故表现诗人信心和信念，希望自己重新得到重用的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
8.最能表现诗人李白抱负远大、执著自信、勇往直前的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（九）酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
1.《酬乐天扬州初席上见赠》中描写诗人长年被贬偏远之地，诗中饱含无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。
2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子是：怀旧空吟闻笛赋 ，到乡翻似烂柯人。
3.运用典故表达诗人内心无比心酸、流露出老友四散、恍如隔世之情的诗句是:怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
4.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
5.诗中一改抑郁悲痛，尽显慷慨昂扬气概，表现新事物在发展，社会在前进（哲理：历史潮流不可逆转，新生力量必将茁长成长）的诗句是:沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
6.表达诗人对生活、对未来积极乐观向上的句子：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
7.表达诗人对友人的关怀的感谢，与友人共勉的诗句是:今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
8.饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。
（十）水调歌头 苏轼
1.《水调歌头 明月几时有》中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是：不应有恨，何事长向别时圆 ？
2.《水调歌头 明月几时有》中词人以理遣情，希望重共赏明月中互致慰藉，离别之憾在兄弟友爱中得到补偿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。
3.宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
4.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。
5.表达豁达胸襟的内心独白，表现了作者感悟人生哲理的句子：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
6.苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句（望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友）（道尽千载离人心愿）的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。
7.词中蕴含人生哲理、表现作者的旷达胸襟的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
8.反映作者矛盾心情的句子是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
9.有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是：但愿人长久，千里共婵娟。
（十一）月夜忆舍弟 杜甫
1.《月夜忆舍弟》中,感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是：有弟皆分散，无家问死生。
2.《月夜忆舍弟》诗中浸润着作者主观感受的写景句是：露从今夜白，月是故乡明。
3.《月夜忆舍弟》点明时令是秋天的诗句是：露从今夜白，月是故乡明。
4.《月夜忆舍弟》诗中表达感物伤怀、思念家乡的句子是：露从今夜白，月是故乡明。
5.杜甫《月夜忆舍弟》中“有弟皆分散，无家问死生”两句诗概括出了安史之乱中人民饱经忧患的普遍遭遇。
6.《月夜忆舍弟》诗中描绘边塞秋天的图景的句子：戍鼓断人行，边秋一雁声。
7.诗中写亲人们四处流散，平时寄书尚且常常不达，更何况战事频仍，生死茫茫当更难预料的诗句：寄书长不达，况乃未休兵。
（十二）《长沙过贾谊宅》 刘长卿
1.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
2.《长沙过贾谊宅》诗中借贾谊遭贬暗寓了诗人自己迁谪的悲苦命运的诗句是：三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
3.《长沙过贾谊宅》描写贾谊故宅一片萧条冷落的景色的诗句是：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
4.《长沙过贾谊宅》诗人用曲折的笔触暗讽当今皇上唐代宗昏聩无能的诗句是：汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。
5.《长沙过贾谊宅》描绘出一幅荒村日暮图，象征了当时国家的衰败局势，表现诗人对不合理现实的强烈控拆的诗句是：寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。
（十三）《从左迁至蓝关示侄孙湘》 韩愈
1.《左迁至蓝关示侄孙湘》中，表示获罪之快，人生变化无常（直言获罪被贬的原因）的诗句是：一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
2.韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心（直言诗人忠君报国的信念）的诗句是：欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
3.《从左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情（以景来寓前途坎坷难料）的诗句是：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
4.向侄孙从容交代后事，进一步吐露了凄楚难言的激愤之情的句子：知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
（十四）商山早行 温庭筠
1.《商山早行》中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的句子是：晨起动征铎，客行悲故乡。
2.温庭筠《商山早行》中由十个名词构成,蕴含六种景物（意象叠加），写出早行之景的句子是:鸡声茅店月，人迹板桥霜。
3.诗中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是：槲叶落山路，枳花明驿墙。
4.《商山早行》中点明行旅中思念着长安，也表现出诗人怀念长安用以表现政治上的进取心的句子是：因思杜陵梦,凫雁满回塘。
5.诗人把“早”字巧妙地形象化、具体化，又与马致远的小令《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”名句有异曲同工之妙的诗句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
6.温庭筠《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因思杜陵梦,凫雁满回塘。
7.温庭筠的“鸡声茅店月，人迹板桥霜”表达的是漂泊他乡的游子残月未落时赶路的辛劳。
（十五）咸阳城东楼 许浑
1.写诗人登楼发现眼前之景居然略类江南，思乡之情涌上心头的句子是：一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
2.《咸阳城东楼》中暗写唐朝政治腐败,已处于风雨飘摇中的诗句是：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
3.写晚眺远景暗示唐王朝日薄西山，危机四伏的诗句是：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
4.许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
5.写时移世迁，历史痕迹难以分辨，别去追寻前朝往事的诗句是：行人莫问当年事，故国东来渭水流。
（十六）无题 李商隐
1.寓情于景，以春光易逝，人力对此无可奈何，渲染离情，极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。
2.运用双关谐音、比喻的修辞写对爱情忠贞，（现常用来形容对事业执著奉献）（常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神）的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3.运用想象，推己及人，想象对方和自己一样痛苦，感叹时光易逝，相会无期的诗句是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
4.诗人通过书信找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
（十七）行香子 秦观
1.《行香子》展现了春日至，树郁郁青青，水满池塘，风儿催人行的烂漫春光的句子是：树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。
2.秦观《行香子》中从色彩的角度描绘春满小园的诱人图画的句子是：有桃花红，李花白，菜花黄。
3.作者的视野由近放远，动静相生描写风光的诗句是：远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。
4.秦观《行香子》中通过特写田野一隅，营造—幅莺啼燕舞、蝴蝶采蜜的画图的句子是：正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
（十八）丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾
1.《丑奴儿·书博山道中壁》中写少年时代风华正茂而又无忧无虑（也有时用来感叹少年时候的年轻不懂事）的句子是：少年不识愁滋味，爱上层楼。
2.《丑奴儿·书博山道中壁》用来表示那种多愁善感，每爱把自己想成很寂寞，很爱强说愁的无端愁闷情绪的句子是：为赋新词强说愁。
3.辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》的下阕与少年时无忧无虑形成鲜明对比，表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦，对南宋统治集团的讽刺和不满的句子是：而今识尽愁滋味，欲说还休。
4.辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》用吞咽式的表情，表示有许多忧愁不能明说，只能通过对天气的感知，来表达心中的悲凉与无奈之情的句子是：欲说还休，却道天凉好个秋。