迎新春庆元旦活动方案1 一、比赛时间 1、训练时间:x月x日至x月x日。 2、比赛时间:x月x日下午第1节课(暂定)。 二、比赛地点 操场。 三、参赛对象 一年级全体学生。 四、比赛下面是小编为大家整理的迎新春庆元旦活动方案【10篇】【通用文档】,供大家参考。
迎新春庆元旦活动方案1
一、比赛时间
1、训练时间:x月x日至x月x日。
2、比赛时间:x月x日下午第1节课(暂定)。
二、比赛地点
操场。
三、参赛对象
一年级全体学生。
四、比赛曲目
自选歌曲一首。
五、比赛有关要求
1、以班为单位,要求全体同学参加,自备音乐。
2、整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。
3、整个比赛过程要求庄重、严肃。
六、评分标准
1、声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。
2、表达出歌曲的意境。
3、精神饱满,有朝气。
4、上下台安静、迅速、有秩序。
5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6、节奏准确、到位,富有激情。
七、评委成员及责任
1、评委成员:xx老师等人。
2、xx老师负责放音乐。
3、xx老师负责技术指导。
4、音乐老师负责教会学生唱歌,班主任组织学生练习。
5、xx老师负责摄像。
八、活动要求
1、本次比赛力求公*、公正,将采取非班主任评分的方式。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置
全校共评出一等奖一名,二等奖一名,其它为优胜奖。
迎新春庆元旦活动方案2
元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度x元旦”活动。
主题目标:
1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
主题设计结构:
1、认识元旦了解*的传统节日。
2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服。
3、迎接新年,精美卡片。
4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。
活动:认识元旦——传统习俗
活动目标:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的"传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
迎新春庆元旦活动方案3
元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度x元旦”活动。
主题目标:
1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
主题设计结构:
1、认识元旦了解*的传统节日。
2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服。
3、迎接新年,精美卡片。
4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。
活动:认识元旦——传统习俗
活动目标:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
迎新春庆元旦活动方案4
活动时间:
20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。
活动地点:
五山一饭二楼
活动内容:
交流:
正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的温暖。
打边炉:
我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。
活动流程:
一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)
1、召开准备会议
2、前往一饭二楼与老板协商,订位
3、邀请各位老乡,大一的上门拜访,大二,大三,大四的主要通过邮件,Q群,短信,电话等方式通知
4、准备活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资
二、活动当天
1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资
2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流
3、晚上6:00左右,开始打边炉
4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以继续交流
三、后期总结
活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。
经费预算:具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。
迎新春庆元旦活动方案5
活动目标:
1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了;
2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩
3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识
活动形式:
夺取智慧数果实,智力游戏
活动准备:
1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。
2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。
活动步骤:
1、教师共致新年贺词。
2、齐唱“新年好”,“我长大一岁了”歌曲。
3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。
4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。
活动内容:
有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。
游戏内容:
1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)
2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。
3、猜词。方法同上。
活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。
迎新春庆元旦活动方案6
按照学校要求,为了丰富大家的文化生活,进一步浓厚和谐,文明,积极的文化氛围,凝聚人心,鼓舞士气,为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办20xx元旦联欢活动。活动方案具体如下:
一、活动主题
感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。
二、活动时间:
20XX年12月27日(周日)全天:
上午9:00—12:00自由活动
中午12:00—13:30自助餐(以海鲜和家常菜为主)
下午13:30—14:30扑克,卡拉oK
下午14:30—16:30游戏活动
下午16:30—16:45领导班子致新年贺词
下午16:45—19:00晚餐(桌餐)
三、活动地点:
可以有饭店二楼
四、活动形式
活动将以综艺游戏为主的方式进行,鼓励团队集体参与,根据评分结果产生一支优胜队。
五、活动内容:
1、投篮大赛
2、粘五官
3、顶桔子跑
4、猜价格
5、动作猜词
6、踩报纸
7、排序
8、救死扶伤
9、气球赛
六、具体要求
1、工会小组提前布置场地,营造欢乐,详和的节日氛围。
2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具,奖品和食品。
3、活动当天将全体教师共分成四个团队:红桃队,方片队,梅花队,黑桃队。每名教师以抽签的`方式找到自己所在团队。
4、要求全体教师参加。
迎新春庆元旦活动方案7
为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:
一、主题
欢乐、和谐、激情、向上
二、时间
20xx年12月30日14:00
三、地点
F座报告厅
四、形式
1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;
2、穿插游戏、抽奖等互动活动;
3、提倡团体节目、特色节目;
4、鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
五、参加人员
全体教职工
六、组织机构
为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。
组长:张xx 副组长:王xx 成员:周xx、吴xx 领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任:王xx 成员:王xx、张xx 七、具体要求
1、分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;
2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;
3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;
4、10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xx;
5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;
6、未尽事宜,另行通知。
迎新春庆元旦活动方案8
在元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福新年”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性元旦活动,内容以演唱比赛为主,有关事宜安排如下:
一、比赛时间
1、训练时间:x月x日至x月x日。
2、比赛时间:x月x日下午第1节课(暂定)。
二、比赛地点
操场。
三、参赛对象
一年级全体学生。
四、比赛曲目
自选歌曲一首。
五、比赛有关要求
1、以班为单位,要求全体同学参加,自备音乐。
2、整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。
3、整个比赛过程要求庄重、严肃。
六、评分标准
1、声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。
2、表达出歌曲的意境。
3、精神饱满,有朝气。
4、上下台安静、迅速、有秩序。
5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6、节奏准确、到位,富有激情。
七、评委成员及责任
1、评委成员:xx老师等人。
2、xx老师负责放音乐。
3、xx老师负责技术指导。
4、音乐老师负责教会学生唱歌,班主任组织学生练习。
5、xx老师负责摄像。
八、活动要求
1、本次比赛力求公*、公正,将采取非班主任评分的方式。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置
全校共评出一等奖一名,二等奖一名,其它为优胜奖。
迎新春庆元旦活动方案9
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:
一、报名方式:
强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:
1、年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)
2、学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。
3、办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。
4、其他团队。几个教师共同策划,自由组队。
二、节目形式:
节目形式不限,只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。
三、报名时间:
20xx年12月23日前。
四、活动时间:
20xx年12月29日。多媒体教室
五、活动地点:
xxx
六、奖项设置:
根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。
七、其他事宜:
1、节目串联词、主持负责人:蔡竞、周亚军
2、场地、场景布置负责人:胡炎娜、周春明
3、宣传报道负责人:苏文艳、刘叶蓉
迎新春庆元旦活动方案10
一、活动目的:
通过“辞旧岁.送爱心”主题公益活动,把新老业主邀约到九座花园,维系客户感情,讲解项目最新动态,争取老业主转介;邀约陌电新客户,了解项目,促成意向成交。
二、活动内容:
置业顾问通知前期老业主和陌电客户,于规定时间来九座花园参加太白
印象组织的`“辞旧岁.送爱心”公益活动。
在分类客户送来的爱心物品后,送客户新年小礼包。 带老业主参观产品推荐室,将项目最新动态;对陌电客户进行产品推荐。 拍照留影,评选最佳笑容做太白印象的“爱心形象大使”。
三、活动时间及地点:
时间:20xx年12月30号下午2点----20xx年1月3号 地点:太白印象西安营销中心九座花园1817室
四、邀约客户:
为了确保最大数量的客户到达现场,邀约分两次进行;第一次邀约时间为:20xx年12月28日星期五,短信提前通知所有已成交客户和陌电客户活动时间及地点。第二次邀约时间为20xx年12月30日星期日,电话邀约客户下午2点参加。
◇老业主邀约说辞:XXX先生/女士,我是你的置业顾问小X, 昨天给你发的信息你收到了吧?咱们小区与西安爱心联盟组织的“辞旧岁.送爱心”活动安排在今天下午2点,家里一些闲置的衣物,咱们集中起来,一是献出我们的爱心,二来也可以为咱们节省打理时间,届时咱们还要评选一个太白印象的“爱心大使”,还有新年礼品相送,你看你下午几点能到?
◇陌电客户邀约说辞:XXX先生/女士,我是太白印象的置业顾问小X,昨天给你发的信息收到了吧?是这样的,我们和西安爱心联盟组织的捐献旧衣物献爱心活动,今天下午两点举行,诚邀你参加,你肯定是一个有爱心的人,我和您预约一下下午的时间。
五、活动流程(20xx-12-30----20xx-1-3)
六、活动费用预算
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