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青春蜕变演讲稿【10篇】

时间:2023-01-07 12:30:04 来源:网友投稿

青春的蜕变演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:  大家好!  时光,在岁月的轮回下飞逝,而年华,则在时光的仓促下变迁。所以,“青春的善意和激情,像泉水一样,喷涌不息,朋友,请留下青春的语,青春的诗,下面是小编为大家整理的青春蜕变演讲稿【10篇】,供大家参考。

青春蜕变演讲稿【10篇】

青春的蜕变演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光,在岁月的轮回下飞逝,而年华,则在时光的仓促下变迁。所以,“青春的善意和激情,像泉水一样,喷涌不息,朋友,请留下青春的语,青春的诗,青春的画,在人生的记录中,写下永远令人难忘的一页。”

  儿时的放荡不羁

  儿时的我,遇到过许多困难,但因我的坚贞气节,也就爬过去了,遇到过许多危险,因我的有勇有谋,也就走过去了,遇到过许多挫折,因我的放荡不羁,也就趟过去了,儿时的我,比现在多的,是那价担心,是那份勇气,是那份发自心底的力量。“人生之光荣,不在永不失败,而在屡仆屡起,对每次跌倒而立刻站起来的。每次坠地反象皮球一样弹得更高的人,是无所谓失败的。”而在我看来,生命的真谛就是这样。

  少年时的顽强毅力

  转眼间,又到了少年时期,虽与儿时比起来少了那份初心,少了那份放荡不羁,但是,却在这冥冥巧合之中多了一份底气。但与其说它是勇气,还不如说它是底气。是这份底气赐给了我力量,给了我前进的力量,给了我永不后退的力量,在我的脚步下,将踏过一切阻碍!“穷且益坚,不坠青云之志。”“人处在逆境中,只要有坚韧的意志和顽强的毅力,我一定能征服一切艰难困苦,达到理想的彼岸。”我想这应该就是生命的意义了吧。

  青年时的成熟稳重

  不经意间,就到了青年,而我也是与时俱进,变得成熟稳重了。知道了许多事情,也懂得了什么是对,什么是错……“三思而后行,行则有始有终。”这就是我青年明白的道理了。

  当你驾起生命的小舟,在人生的漫漫长河中徜徉,你可知道,迎接你的是浩瀚的海洋,排空的巨浪和耸立在浪尖上绚丽的浪花,成长的蜕变中,是放荡不羁?是顽强拼搏,还是成熟稳重,一次次的蜕变,就让我们迎击巨浪,拍击长空,在生命旅途中激荡出绚丽的浪花,它们导引着浩瀚人生永远的航程,这笔可贵的财富是你生命的依助,它丰富你美好的心灵,指点你人生的迷津,助你攀越生命的巅峰,从而到达幸福的彼岸。

青春的蜕变演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  蜕变有很多种,都是从不完美到一个完美的阶段。而我的蜕变是从一个怕生不爱说话的小姑娘,成为一名勇敢善于表达的初中生。

  在我七岁时,我上了一年级。在那时,我是一个十分有礼貌的小学生。尊敬老师,帮助同学。可是在一次语文课上,我站起来发言时,同学们却在我背后偷偷地笑。我以为同学们听了我的发言,感觉我十分可笑。我心里十分的紧张,问题也没有回答上来。同学们开始嘲笑我,排挤我,我感到非常失落。从那以后,我开始变得非常怕生胆小,不善于发言。并且我的成绩也开始下降。

  直到在14岁的那年——也就是今年。我的语文老师也就是我们的班主任,提倡我们勤奋好学,积极回答问题,多举手。而我却因为以前的事情,一直没有举手。也有同学问我,为什么不举手回答问题。而我也害怕被他们嘲笑而一直逃避,所以所有人都以为我什么都不会。而有一次,老师的一个问题使半个班全军覆没,可是老师的目光却投在了我的身上。对我使眼色,意思是让我举手回答。可我心里很紧张,老师见我犹豫了半天,直接点了我的名字。我紧张地说出了答案,老师一脸严肃地说:“正确!”我紧张的心情开始被快乐分解,同学们都为我伸出了大拇指!从那以后我开始恢复了最初的状态,我变得勇敢,善于表达了。

  蜕变是一个人从不完美到完美的一个过渡阶段,无论是大是小,都是一个成长的过程。

青春的蜕变演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说人会长大三次,第一次在是发现自己不是世界中心的时候。小时候的我们都是家人每天绕着的关注点,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。儿时的我,潜意识的认为这是应该的,所有人都要让着我,大家都得宠着我,我是这个世界的中心。可是我错了,我要让表妹,同学只会和我*等的往来,我不是这个世界的中心点。我从开始的委屈到后来的懂得,这个世界本来就是不公*的,我只不过是这世界中一个渺小的人。既然如此,那就努力成长吧,至少努力过后回头看看我们对得起自己付出和的汗水。自己不是焦点,那就活出自己的精彩。

  有人说人会长大三次,第二次在是即使你再怎么努力,有些事终究还是无能为力的时候。就像是刚进初一的我们就迎来了一场“盛大”的挑战——南雅中学夏季校运会。女子组400?100米这个我从未尝试过的的项目压在了我的肩上,而我,怀着一颗初生牛犊不怕虎的精神,兴致满满的练习了起来。当起跑的鸣枪响起,我只知道有一种不知何来的使命感油然而生;当我接过同学手中的接力棒,我只想着用尽自己所有的力量狂奔;当我奋力往着前方飞奔时,我只听见耳边吹过呼呼呼呼的风声……但是,当看见有其他班的选手超越我,当知道我们的名次时,我却迷茫了,我觉得鼻子有些发酸,心里有点胀胀的,我不明白,不明白为什么努力的结果是这样。然而现在的我懂了,以前的我认为自己的付出一定会得到等价的回报,可我却不去想想别人比我更努力,比我付出的更多比起我经历过更多的伤痛。

  当你发现即使你再怎么努力,事情却还是不尽人意的时候,也许只是我们不够好。

  有人说人会长大三次,第三次是在明知道有些事无能为力,但还是会努力去争取的时候。虽然还没有历经这一次的成长,但我相信,在我遇见它的时候,我会成为更好的自我,一个全新的让人刮目相看的自己。

  成长的蜕变是破茧成蝶的过程,必定要经历磨难,相信未来的我们,会成为在蜕变后自由自在地翩飞在花丛中最耀眼的蝴蝶!

青春的蜕变演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  湖畔边的柳树在阳光中描绘着新的年轮,是在记载青春刻下的痕迹;枕边旁的梦在夜空中演绎着彩虹的缤纷,是在回忆青春留下的余温;天空中的归雁在碧天中叹息着光阴的无声,是在牵挂青春记下的美好。

  像是一场朦胧的梦一样。我站在车水马龙的街道上,看见每个人的青春都随着他们的影子摇摇欲坠,可我却看不见自己的青春到底是什么模样。我永远都不会知道,昨天的我随同昨日的青春飘荡去了哪里。我永远都不会听见昨日的花蕾与青春离别时的呢喃。青春总是悄然无痕,被人寄予太多的哀叹。

  现在的我正与青春告别么?若不是,为何我看到儿时路过的街上布满了青苔,是为了与我抢夺着光阴么?为何我看到曾经熟识的面孔留下渺小的背影,是为了惩罚我的浪费么?为何我看到曾经的自己跨过马路,向我摆手,是在向我做最后的告别么?可那些话语却被这光阴切割成粒粒尘埃。只剩空中淡淡的哀怨,四处飘散着。

  我从梦中惊醒来,回首这被我遗忘的年华,在这年华里,有多少梦已化作尘,有多少回忆等待我品味,又有多少纯真等待我拾回。

  我不想给明日留下未说完的遗憾,我不想再次从旧时哀叹中惊醒来。我不想,不想让这日月逝于时光,不想让这青春年华随风轻易飘荡。

  让我们去抚摸柳树的年轮,来探秘青春的往事;去观赏枕边的梦,来领略青春的梦幻,去聆听天际的叹息,来感受青春的纯在。执着的向前去吧,青春将会在你面对的无尽光辉后的黑暗中,为你默默的刻下一道属于你的痕迹—回忆。

  梦中的童年已开出完美的花朵,梦中的青春已经长出坚硬的枝丫,梦中的你准备好了么?

青春的蜕变演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!今天我演讲的题目是《历经蜕变的青春》。

  我怀着无比期待和兴奋的心情迈进了高中大门。在正式成为一名优秀的高中生之前,我和同学们迎来了人生第一次正式而又严格的军训。

  古诗云“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。为了我们的精神意志和强健体魄,我们都认真参与训练,在各种困难前不妥协、不气馁,以顽强的意志和坚定的信念不断坚持。在暴烈的阳光下,在潮湿的泥滩前,那昂扬的步伐,是我们向心生活进军的信心,那健硕有力的摆臂是我们战胜一切困难的力量,那整齐的号令是我们由心底迸发出前进的呼声!

  在军训时,苦,有很多,累,也很多,但我们更多收获的是友谊和快乐。在井然有序的队列中我们学会了团结,在自信洋溢的迈步中我们明白了协作。在气宇轩昂的对峙中我们知道了集体的任何一名成员都是至关重要的,同学们你们说对吗?(台下:对——)没错,在集体中,我们每个人都是最重要的。当独立而有些个性的我们学会了团结,当自由却有些散漫的我们学会了遵纪,当娇气而有些脆弱的我们学会了坚忍,我们便完成了由些许青涩的少年到成熟坦然的青年的华丽蜕变!我们便写下了青春中最绚烂的一笔。我们便开启了人生中又一扇通向成功的金色大门。

  经历了艰苦但却充实的军训生活,我们学会了坚持、自信、团结,我们收获了不畏惧任何困难的精神。相信有了这些人生中应具备的优秀素质,在今后的学习生活中,我们一定会发扬“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的精神,直至获得最后的胜利。

  同学们,让我们整理好自己的思绪,怀揣着未来的人生的美好憧憬和我们对未来人生不灭的信念,向即将而来的崭新的高中生活——前进、前进、前——进!

  在此,我谨代表全体同学向辛苦培训我们的、我们永远敬爱的教官致以最崇高的敬意!(敬礼!)

  最后,祝愿全体教师,教官身体健康,祝愿全体同学学业有成,祝愿大庆四中——凤凰涅槃,薪火——相传!

青春的蜕变演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  考场上纸条飞舞的时光,课桌上,一起涂鸦的梦想,岁岁年年月缺又月圆……

  当柳条儿抽出了新芽,当阳光肆意挥洒,当中考倒计时变成两位数时,原本喧闹的教室变得静了;原本窃窃私语的课堂悄然无声了;原本课间空落落的教室,只听见笔尖在纸上划过的声音。这便是青春,有汗水,有泪水……

  初一的我们如雨后的春笋,懵懂,青涩,天真。我们怀着一份未知与向往,走进这个校园,我们怀着一份美好的憧憬描绘着自己的蓝图,我们在自己的`世界里充当着自己的主角。

  当下课铃响时,我们有着自己的小天地。在过道里追逐嬉闹,在座位上遐想自己的未来,更有着自己形影不离的好朋友。那时的我们如同温室里的花朵,从未经历过那些所谓的的挫折,所谓的风雨……那时,总渴望成长,总希望解脱那些所谓的束缚,去外面的世界看看,却不曾想过外面的世界到底如何。

  初一的我们在懵懂中成长,在蜕变中前行。

  初二的我们因为经历了,所以懂得了。因为历经艰难,学会了伪装坚强;因为哭过,所以懂得了掩藏泪水;因为输过,所以学会了倔强的执着与追求。

  曾看着前院的中考倒计时发呆,曾天真地以为中考离我还远,我才初二,还有努力的空间与时间。曾看着姐姐在灯光下奋笔疾书的身影,曾固执地告诉自己还有拼搏的时间。这边是初二,我在自己编织的谎言中成长。

  初二的我们有了自己的秘密,不愿向别人诉说;初二的我们不再在过道里追逐嬉闹,初二的我不再是父母眼中的乖乖女,因为我也学会了叛逆。初二的我们都变了,都变得陌生,都学会了掩饰自己的情绪。

  有人说初三是人生中的第一次抉择,是成长中破茧成蝶的时刻。初三是花一样的季节充满了雨的朦胧,风的忧愁。在这里,我们在风雨中成长了,我们即将对洒下青春种子的校园说再见了。

  当我们被贴上毕业生这个标签时,我们不再是当初那个或懵懂或青涩的少男或少女了。我们不再是父母眼中那个长不大的孩子了,我们有能力有责任为自己的未来拼搏了。这便是初三,我们在风雨中成长,在成长中为自己的未来而拼搏向上。

  三年的青春或多或上都有一个遗憾,这个遗憾是专属于我们青春的标签。

  三年前天真烂漫的笑脸,三年后晴空微笑的留念;岁岁年年月缺又月圆,熟悉的我们落脚在哪边……

青春的蜕变演讲稿7

  时光有如落叶,洋洋洒洒,掷地有声。在流水叮咚中,生命在岁月的"长河里悄然流逝,不能穿越轮回的青春,显得苍白无力,我们揣着拼凑起来的过往,一路向北,行走在消逝中。

  我无言伫立在秋风中,这原本伤感的季节让我渲染的更加伤感。我无法忘记那个黑色的六月,阳光仿佛要透体而过。化蛹成蝶的伤痕,在每一次抽泣的带动下隐隐作痛,蜕变是痛苦的、寂寞的,有人说:“耐得住寂寞的人,才会走的更远,”曾经我没有真正的体会到,当别人都在努力地挣扎着破茧时,我竟天真的认为:当蜕变的季节降临时,我也一样会飞的很高,可当希望的泡沫与现实撞击时,最终会消散的无影无踪,我明白:上天其实很公*,并不会特别地眷顾哪一个人,我无奈地看着别人翩翩起舞,渐行渐远。可能是我年少的心太柔软,经不起风经不起浪,无

  数次想象着把一切都轮回之后成为永远,像被挂在枯叶上的蝴蝶,等待着冬天寒冷的审判。 不知是哪一天,天空飘起了雨滴,打在脸上冰冷极了,我无力躺在床上,慢慢的睁开了闭上很久的眼睛,发现那是母亲至伤的眼泪,我细细打量着近在咫尺的母亲,不知不觉中,母亲的双鬓竟开始斑白。蓦地,我的心撕裂般疼痛,那些往事如潮水般涌上心头,此起彼伏,历历在目,那一刻我才意识到:我忽略母亲太久了,眼泪无声地滑落碎裂,都说男儿有泪不轻弹,可这一次我的泪却如泉涌,风轻轻地吹,略有寒意,我檫干了脸上的泪水,在心底暗暗发誓:在来年的另一个季节,我一定要化蝶,哪怕只是为了我身边至亲的人。

  曾经象江水一样还在喧嚣奔腾的快乐与背伤,经时间的敲打,削减了很多棱角,也让我变得心如止水,我卸下了包袱轻装上阵,在崎岖坎坷的人生道路上坚定不移的走远,朋友们都来给我鼓励和我作别,蜕变是痛苦的,要想在烈火涅磐永生,就拿出与之抗衡的勇气吧!一哥们如是说。这话被我深深铭刻在了心上,我便用力的握紧双拳,让梦想再度扬帆起航,可朋友们却象那些花儿,散落在天涯,在世界的每个角落静静开放,我们就这样被地球的经纬分割成几端,不知何时见面,我们再一起举杯痛饮,一起走我们走过得路,一起唱我们唱过得歌,一切都象一场梦,梦醒后,我们不敢相信青春已经散场。

青春的蜕变演讲稿8

  成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的"管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

  自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

  同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,#会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

  国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是*白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

  网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

  同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于*时知识的积累不一样,后果就截然不同。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

青春的蜕变演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  蜕变有很多种,都是从不完美到一个完美的阶段。而我的蜕变是从一个怕生不爱说话的小姑娘,成为一名勇敢善于表达的初中生。

  在我七岁时,我上了一年级。在那时,我是一个十分有礼貌的小学生。尊敬老师,帮助同学。可是在一次语文课上,我站起来发言时,同学们却在我背后偷偷地笑。我以为同学们听了我的发言,感觉我十分可笑。我心里十分的紧张,问题也没有回答上来。同学们开始嘲笑我,排挤我,我感到非常失落。从那以后,我开始变得非常怕生胆小,不善于发言。并且我的成绩也开始下降。

  直到在14岁的那年——也就是今年。我的语文老师也就是我们的班主任,提倡我们勤奋好学,积极回答问题,多举手。而我却因为以前的事情,一直没有举手。也有同学问我,为什么不举手回答问题。而我也害怕被他们嘲笑而一直逃避,所以所有人都以为我什么都不会。而有一次,老师的一个问题使半个班全军覆没,可是老师的目光却投在了我的身上。对我使眼色,意思是让我举手回答。可我心里很紧张,老师见我犹豫了半天,直接点了我的名字。我紧张地说出了答案,老师一脸严肃地说:“正确!”我紧张的心情开始被快乐分解,同学们都为我伸出了大拇指!从那以后我开始恢复了最初的状态,我变得勇敢,善于表达了。

  蜕变是一个人从不完美到完美的一个过渡阶段,无论是大是小,都是一个成长的过程。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

青春的蜕变演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  湖畔边的柳树在阳光中描绘着新的年轮,是在记载青春刻下的痕迹;枕边旁的梦在夜空中演绎着彩虹的缤纷,是在回忆青春留下的余温;天空中的归雁在碧天中叹息着光阴的无声,是在牵挂青春记下的美好。

  像是一场朦胧的梦一样。我站在车水马龙的街道上,看见每个人的青春都随着他们的影子摇摇欲坠,可我却看不见自己的青春到底是什么模样。我永远都不会知道,昨天的我随同昨日的青春飘荡去了哪里。我永远都不会听见昨日的花蕾与青春离别时的呢喃。青春总是悄然无痕,被人寄予太多的哀叹。

  现在的我正与青春告别么?若不是,为何我看到儿时路过的街上布满了青苔,是为了与我抢夺着光阴么?为何我看到曾经熟识的面孔留下渺小的背影,是为了惩罚我的浪费么?为何我看到曾经的自己跨过马路,向我摆手,是在向我做最后的告别么?可那些话语却被这光阴切割成粒粒尘埃。只剩空中淡淡的哀怨,四处飘散着。

  我从梦中惊醒来,回首这被我遗忘的年华,在这年华里,有多少梦已化作尘,有多少回忆等待我品味,又有多少纯真等待我拾回。

  我不想给明日留下未说完的遗憾,我不想再次从旧时哀叹中惊醒来。我不想,不想让这日月逝于时光,不想让这青春年华随风轻易飘荡。

  让我们去抚摸柳树的年轮,来探秘青春的往事;去观赏枕边的梦,来领略青春的梦幻,去聆听天际的叹息,来感受青春的纯在。执着的向前去吧,青春将会在你面对的无尽光辉后的黑暗中,为你默默的刻下一道属于你的痕迹—回忆。

  梦中的童年已开出完美的花朵,梦中的青春已经长出坚硬的枝丫,梦中的你准备好了么?

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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