山西*高考报考条件及流程1 1.现场确认日期 拟定于2017年8月底到9月初，逾期不予办理。 2.现场确认地点 我省所有市均设报名现场确认点。考生应在户口所在市管辖范围内报名。高起本、专科报下面是小编为大家整理的山西*高考报考条件及流程3篇（范文推荐）,供大家参考。
山西*高考报考条件及流程1
1.现场确认日期
拟定于2017年8月底到9月初，逾期不予办理。
2.现场确认地点
我省所有市均设报名现场确认点。考生应在户口所在市管辖范围内报名。高起本、专科报名确认点在各县设置，专升本报名确认点除晋中市设在各县外，其余市均设在市*所在地设置。如不在户口所在地确认，需携带确认点所在市派出所办理的暂住证。
3.现场确认流程
考生持本人身份证、学历证书和网报序号到自己选择的现场确认点办理信息确认手续。
（1）确认点根据考生网报序号打印考生网上报名信息
（2）工作人员查验考生有关证件、证明原件及复印件，审核考生报名资格。
（3）考生交纳报名考试费。
（4）确认点按规定采集考生本人图像信息。
（5）考生核查本人网上报名信息、阅读《山西省*高校招生考试考生诚信考试承诺书》后签名交确认点保存备查。
（6）考生向确认点领取有关报名材料：
①《考生须知》；
②《特别告知》；
③ 符合照顾政策的考生，领取《山西省*高校招生录取照顾对象登记表》，有条件的考生可以在报名网站上直接下载表格。
凡未进行现场信息确认的考生，其报名无效。
山西*高考报考条件及流程2
高中起点本科：文科：语文、英语、数学（文史类）、文科综合（历史、地理）
理科：语文、英语、数学（理工类）、理科综合（物理、化学）
专科升本科： 1.计算机科学与技术、电气工程及自动化、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺等专业：政治、高等数学（一）、英语
2. 会计学、经济学、工业工程等专业：政治、高等数学（二）、英语
3. 法学专业：民法、政治、英语
高中起点专科：文科：语文、英语、数学（文史类）
理科：语文、英语、数学（理工类）
本次考试，根据国家教育部规定，命题范围不超过国家制定的《全国各类*高考等学校招生复习大纲》，由国家教育部统一命题。
山西*高考报考条件及流程3
1、身份证正反两面扫描件；
2、毕业证扫描件；
3、高清蓝底500w以上夏季着装电子登记照；
4、报读专升本层次还需提供学信网个人电子备案信息表；
5、报读医药卫生类专业还需要提供相关从业资格证。
山西*高考报考条件及流程3篇扩展阅读
山西*高考报考条件及流程3篇（扩展1）
——广东*高考考试报考条件问答 (菁选2篇)
广东*高考考试报考条件问答1
(一)符合下列条件的中国公民可以报名：
1.遵守中华人民共和国宪法和法律。
2.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。
3.身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。
4.报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。
5.报考*高校医学门类专业的考生应具备以下条件：
(1)报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水*证书。
(2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
(3)报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
(4)考生报考的.专业原则上应与所从事的专业对口。
(二)考生一般应在户口所在地报名并参加考试。所有参加全国统考、单考和免试入学的考生均需办理报名手续。
(三)报名信息采集工作按照教育部的有关规定以及《各类*高等学校招生工作管理信息标准》执行。
广东*高考考试报考条件问答2
集中复习是从考前3个月开始的。复习前，为自己制订学习计划，并让家人督促自己认真落实。复习期间，无论复习方法多么行之有效，如果不付出大量时间去巩固，没有吃苦精神，再好的学习方法也不会发挥作用。刻苦学习是学好任何一门科目的前提和关键。
复习时，先按照考试大纲要求，仔细对照课本，把教材中的知识点认真梳理一遍，力争把教材中固定的知识点弄懂弄通，不留一个死角。做试卷找学习“盲区”的方法提高自己。做试卷时，要在正式考试规定时间内，把每张试卷都当作正式考试来对待。对于解题中不懂不会的问题，做出标记后跳过去，把能解答的全部做出来。对于做出标记的重点题，对照课本教材，认真理解该题的出题思路，找出正确解题方法，并将此方法重点记忆。通过大量做试卷，对自己学习的“盲区”一目了然。对于能轻松解答的，一跳而过不浪费时间;对于“盲区”的题目，认真解答。整个复习阶段做了近百张试卷，几乎达到每天一张，“盲区”也随着复习的深入逐渐减少，并最终变为零。
做试卷找“盲区”时，还要根据物理和化学科目的不同，注意在学习中归纳总结。例如物理部分考查的重点内容为力学、运动学、电磁学等内容，化学部分考查的重点内容为有机物、无机物等，这两门学科每一部分内容既自成系统又互相联系，所以做试卷时既要注意知识点的掌握，也要注意各内容之间的相互联系，通过做试卷把各个知识点串起来。
山西*高考报考条件及流程3篇（扩展2）
——*高考报名条件山西 (菁选2篇)
*高考报名条件山西1
符合下列条件的中国公民可以报名:
(一)遵守中华人民共和国宪法和法律。
(二)国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。
(三)身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。
(四)报考高起本、高起专的考生应具有高中(含中专、技校、职中)毕业文化程度。
报考专升本的考生必须是已经取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科肄业证书或以上证书的人员。
(五)在中国山西省定居并符合上述报名条件的外国侨民，持山西省*机关核发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》，可在山西省报名。报名与山西省参加统考考生、免试生办法相同。
(六)报考*高校医学门类专业的考生还应具备以下条件：
1.报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水*证书。
2.报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
3.报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
4.考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。
(七)参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满(以下统称“下基层”人员)并考核合格，以及应征入伍服义务兵役退役的的普通高职(专科)毕业生，凭身份证、普通高职(专科)毕业证、士兵退役证或相关项目考核合格证，可申请免试就读我省*高校专升本，采取考生网上报名、免试申请、审核录取的招生办法。此类人员列入免试生类别。
(八)今年我省继续开展*本专科第二专业学历教育试点工作，实行网上报名、学校测试合格后录取的办法。我省的*本专科第二专业学历教育只在省属院校中开展试点招生。此类人员列入免试生类别。
(九)考生一般应在户口所在市(地级市)报名;外省籍在我省工作(生活)和本省跨市(地级市)报名的考生，凭本人现工作(生活)地*机关发放的《居住证》可以报名。所有参加全国统考和免试入学的考生均需办理报名手续。
(十)我省严格禁止任何*高校、机构和个人组织考生异地报考，在编排考场或录取过程中发现有组织的异地报考，将取消考生的报名和录取资格。
*高考报名条件山西2
【报名时间】
2017年山西*高考报名时间：2017年8月21日-8月31日
【确认缴费】
2017年山西*高考现场确认时间：2017年9月5日-9月9日
【缴费时间】
2017年山西*高考缴费时间：9月4日-9月9日
【考试时间】
2017年山西*高考考试时间：2017年10月28日-29日(星期六、星期日)
山西*高考报考条件及流程3篇（扩展3）
——*高考报名条件以及报考对象
*高考报名条件以及报考对象1
高中起点升专科、本科：应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学历者。
专科升本科：已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。
(一)拥护*的领导，拥护四项基本原则，遵纪守法，品德良好，身体健康。
(二)在职、从业人员，高中、中专、技校应届毕业生及社会其他人员。
(三)报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度，报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书的人员。
(四)*办公厅、教育部办公厅、国家中医药管理局办公室发布关于对*高校医学门类专业考生报名资格审查工作的补充通知。按照《教育部*关于举办高等医学教育的若干意见》的"有关要求，该通知对*高校医学门类专业招生的考生报名资格审核工作提出以下意见.
山西*高考报考条件及流程3篇（扩展4）
——*高考专升本大学语文试题及答案 (菁选3篇)
*高考专升本大学语文试题及答案1
一、选择题：1～20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。
第1题单选 郭沫若标明为“眷念祖国的情绪’’的诗作是( )
A.《凤凰涅槃》
B.《天狗》
C.《炉中煤》
D.《地球，我的母亲》
参考答案：C
参考解析：【考情点拨】本题考查了《炉中煤》的相关内容。
【应试指导】《炉中煤》的副标题为“眷念祖国的情绪”，是一篇表现作者眷念祖国之情的现代新诗，收录在郭沫若的第一部诗集《女神》当中。《凤凰涅榘》《天狗》《地球，我的母亲》也是诗集《女神》中的名篇。
第2题单选 鲁迅短篇小说《风波》的结构线索是( )
A.张勋复辟
B.九斤老太的唠叨
C.七斤的苦闷
D.辫子事件
参考答案：D
参考解析：【考情点拨】本题考查了《风波》的结构线索。
【应试指导】小说中所描写的风波的起因、发展和结束，均由“辫子事件”这一线索贯穿起来，故“辫子事件”为小说的结构线索。
第3题单选 诗集《春水》的作者是( )
A.张爱玲
B.冰心
C.萧红
D.丁玲
参考答案：B
参考解析：【考情点拨】本题考查了作家作品相关内容。
【应试指导】《春水》是冰心的诗集。此外，冰心还出版了诗集《繁星》、散文和短篇小说舍集《超人》、散文集《寄小读者》等。
第4题单选 梁启超《论毅力》一文的中心论点是( )
A.有毅力者成，反是者败
B.人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四
C.小逆之后，必有小顺;大逆之后，必有大顺
D.成败之数，视此而已
参考答案：A
参考解析：【考情点拨】本题考查了《论毅力》的中心论点。
【应试指导】《论毅力》选自梁启超《饮冰室文集》中的《专集·新民说》，是一篇政论文。全文采用了正反对比的说理方法，紧紧围绕“有毅力者成，反是者败”这个论点展开论证。
第5题单选 下列关于作者艺术风格的评论，错误的是( )
A.艾青在诗歌形式上追求节的匀称和句的均齐
B.冰心的散文文笔清丽，意蕴隽永
C.沈从文的小说具有鲜明的地方色彩
D.朱自清的散文结构严谨，笔触细致
参考答案：A
参考解析：【考情点拨】本题考查了作家艺术风格的相关内容。
【应试指导】艾青的诗歌语言自由多变、富有节奏感，形式上长短句结合，不刻意追求格律押韵，故A项的说法不正确。
第6题单选 成语“分崩离析”出自
A.《季氏将伐颛臾》
B.《寡人之于国也》
C.《五代史伶官传序》
D.《答司马谏议书》
参考答案：A
参考解析：【考情点拔】本题考查了“分崩离析”一词的出处。
【应试指导】“分崩离析”出自《季氏将伐颛臾》“今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内”一句中，意为四分五裂。
第7题单选 先秦诸子中最善于采用“欲擒故纵、引君人彀’’论辩手法的是( )
A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.韩非子
参考答案：B
参考解析：【考情点拨】本题考查了孟子的论辩手法。
【应试指导】孟子在《寡人之于国也》一文中，用梁惠王熟悉的战事作比喻.让其迅速对“五十步笑百步”作出判断。使对方不知不觉入套，自己否定自己，这就是典型的“引君入彀”的论辩手法，故应选B项。
第8题单选 在契诃夫小说《苦恼》里，车夫姚纳向小母马倾诉的主要原因是( )
A.年老多病，无依无靠
B.生活困窘，缺乏救助
C.儿子死了，无人赡养
D.社会冷漠，百姓麻木
参考答案：D
参考解析：【考情点拨】本题考查了契诃夫小说《苦恼》的相关内容。
【应试指导】小说中，姚纳因刚失去爱子，想要找人诉说自己的悲痛，却无人倾听，并多次遭到周围人的冷眼、蔑视和辱骂，社会的冷漠和百姓的麻木让他只能向小母马诉说内心的痛苦。
第9题单选 黄省三是下列哪部作品中的人物( )
A.《断魂枪》
B.《曰出》
C.《雷雨》
D.《北京人》
参考答案：B
参考解析：【考情点拨】本题考查了曹禺戏剧《曰出》的主要人物。
【应试指导】黄省三出自戏剧《曰出》，是一个被剥削、被欺凌的社会底层小人物形象。
第10题单选 下列诗句中，表现了由“己之思彼”转写“彼之思己”的是( )
A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
B.雁过也，正伤心，却是IH时相识
C.想佳人、妆楼隅忘，误几回、天际识归舟
D.起舞弄清影，何似在人间
参考答案：C
参考解析：【考情点拨】本题考查了柳永《八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)》的相关内容。
【应试指导】“想佳人、妆楼颞望.误几回、天际识归舟。”前半句“想佳人、妆楼湡望”指自己思念佳人;后半句“误几回、天际识归舟”指设想佳人在家想念自己.故选C项。
第11题单选 称司马迁《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的作家是( )
A.鲁迅
B.茅盾
C.胡适
D.周作人
参考答案：A
参考解析：【考情点拨】本题考查了鲁迅对《史记》的评价。
【应试指导】《史记》是我国第一部以人物为中心的纪传体通史，是一部伟大的历史著作，也是一部伟大的传记文学著作，被鲁迅称赞为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
第12题单选 诗作被后人称为“诗史”的诗人是( )
A.屈原
B.陶渊明
C.杜甫
D.陆游
参考答案：C
参考解析：【考情点拨】本题考查了杜甫的相关内容。
【应试指导】杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜诗风格多样，但以沉郁顿挫为主，代表作有《三吏》《三别》。
第13题单选 柳宗元《种树郭橐驼传》的主要写作意图是( )
A.赞扬郭橐驼的种树技术
B.传播郭橐驼的植树经验
C.记述乡间*的情景
D.阐述“养民治国”的思想
参考答案：D
参考解析：【考情点拨】本题考查了《种树郭橐驼传》的写作意图。
【应试指导】文章借郭橐驼种树的成功经验，表达了作者改革政治的愿望，指出为政与种树一样，一定要顺其天性，不要人为破坏百姓的正常生活秩序。
第14题单选 提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”文学主张的是( )
A.杜甫
B.韩愈
C.白居易
D.李商隐
参考答案：C
参考解析：【考情点拨】本题考查了白居易的文学主张。
【应试指导】白居易作为新乐府运动的倡导者，提出了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的文学主张，主张发挥诗歌为政治服务的作用，批评现实，反映民生疾苦。
第15题单选 屠格涅夫《门槛》中，“门槛”象征着( )
A.敌人设下的陷阱
B.囚禁革命者的监狱
C.革命者的秘密组织
D.革命征途的艰难险阻
参考答案：D
参考解析：【考情点拨】本题考查了《门槛》里的象征手法。
【应试指导】“门槛”象征着革命征途上的艰难险阻。《门槛》是一篇充满象征意蕴的散文诗，全文运用了象征的手法，如“一座大楼”象征着伟大而壮丽的革命事业;“门内的声音”，象征着对投身革命者的考验;“一位姑娘”，则喻指勇于献身的革命战士;而“傻瓜”，象征着市侩们对于革命者的不理解和污蔑;“一个圣人”.象征着人民群众对革命者的崇敬。
第16题单选 下列句子中，“其”表示期望、命令等语气的是( )
A.李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战
B.尔其无忘乃父之志
C.百亩之田，无夺其时
D.桑之未落，其叶沃若
参考答案：B
参考解析：【考情点拨】本题考查了“其”的用法。
【应试指导】B项中的“其”为语气词，表示命令或希望的语气;ACD三项中的“其”均为代词。
第17题单选 下列各组句子中，加点字意思相同的一组是( )
参考答案：D
参考解析：【考情点拨】本题考查了对一词多义的理解。
【应试指导】D项中的“为”都是“作为”的意思。A项中的“故”分别为“缘故”“从前”的意思;B项中的“于”分别为“在”“到”的意思;C项中的“焉”前一个为“怎么，如何”的意思.后一个为语气助词。
第18题单选 下列句子中，不是宾语前置的是( )
A.丘未之逮也，而有志焉。
B.姜氏何厌之有?不如早为之所，无使滋蔓。
C.人之将死，其脏腑必有先受其病者。
D.辞曰：“责毕收，以何市而反?”
参考答案：C
参考解析：【考情点拨】本题考查了宾语前置的用法。
【应试指导】A项“未之逮”倒装，宾语前置，为“未逮之”;B项“姜氏何厌之有”，“之”为宾语前置的标志，为“何厌有之”;D项“以何市而反”宾语前置，为“何市以而反”。
第19题单选 下列各句中，带横线字解释错误的是( )
A.出不入兮往不反，*原忽兮路超远。忽：忽然
B.使君谢罗敷：宁可共载不?谢：问
C.明明如月，何时可掇?掇：拾取
D.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。顾：访问
参考答案：A
参考解析：【考情点拨】本题考查了文言文的字词释义。
【应试指导】A项，忽：若有若无，形容风尘迷漫，视野不清。
第20题单选 下列句子中，画线部分翻译错误的是( )
A.既然已，勿动勿虑，去不复顾。去不复顾：离开之后就不要再回头去看它。
B.广为圜陈外向，胡急击之，矢下如雨。广为圜陈外向：李广命令士兵面向外布成圆形的阵势。
C.谨庠序之教.申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。不负戴于道路矣：不用身背头顶地在道路上奔波了。
D.将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭。抽矢射佛寺浮图：抽出箭射佛寺上的浮雕与图画。
参考答案：D
参考解析：【考情点拨】本题考查了文言文句子的翻译。
【应试指导】D项，抽矢射佛寺浮图：抽出箭射向寺庙里的佛塔。
*高考专升本大学语文试题及答案2
二、文言文阅读：21～29小题，共30分。
阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，然后回答下面试题。
颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，蘩我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也?”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉?若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄!”遂为母子如初。君子曰：“颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰：‘孝子不匮，永锡尔类。’其是之谓乎?”
第21题简答 颍考叔为什么要“食舍肉”?文章表现颍考叔的“纯孝”有何作用?(4分)
参考答案：引起郑庄公的注意，引出下文。(2分)反衬庄公的伪孝。(2分)
第22题简答 郑庄公与姜氏“隧而相见”表现了郑庄公怎样的性格特征?(2分)
参考答案：虚伪。(2分)
第23题简答 从全文来看这段文字有何作用?(4分)
参考答案：这是文章的“尾声”，它使故事更加完整，(2分)也使庄公的性格更加突出。(2分)
阅读苏轼《前赤壁赋》中的一段文字，然后回答试题。
苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎?且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色;取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
第24题简答 这段文字表明了作者怎样的人生态度?(4分)
参考答案：旷达乐观，超然物外(或“超脱”)。(4分)
第25题简答 作者以水与月为喻，阐明了怎样的哲理?(4分)
参考答案：万物都具有变与不变的两重性。(4分)
第26题简答 从这段文字中，可以看出文赋在语言上具有什么特点?(2分)
参考答案：骈散相间。(2分)
阅读《诗经·周南·桃天》，然后回答试题。
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。
桃之夭夭，有黄②其实。之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。
注：①归：嫁。②黄：大。
第27题简答 “桃之天天，灼灼其华”属于“赋、比、兴”中的哪种手法?其中蕴含着怎样的深意?(分)
参考答案：用了“兴”的手法(或“比兴”)。(2分)借桃花起兴，将女子比作桃花，形容女子貌美如花。(2分)
第28题简答 诗中对桃花的描写可分为哪几个层次?这样写有怎样的艺术效果?(4分)
参考答案：第一章借桃花写女子年轻美貌;第二章借桃实达结婚生子的祝愿;第三章写桃叶祝福婚后生活美满。(2分)这样写使自然与人事融为一体。(2分)
第29题简答 由上述分析可以看出，这是一首什么题材的诗?(2分)
参考答案：这是庆贺姑娘出嫁的诗。(2分)
*高考专升本大学语文试题及答案3
三、现代文阅读：30～38小题，共30分。
阅读朱光潜《选择与安排》中的一段文字，然后回答试题。
文章的通病就不外两种，不知选择和不知安排。第一步是选择，斯蒂芬生说：文学是“剪裁的艺术”。剪裁就是选择的消极方面。有选择就必有排弃，有割爱。在兴酣采烈时，我们往往觉得自己所想到的意思样样都好，尤其是费过苦心得来的，要把它一笔勾销，似未免可惜。所以割爱大是难事，它需要客观的冷静，尤其需要谨严的自我批评。不知选择大半由于思想的懒惰和虚荣心所生的错觉。遇到一个题目来，不肯朝深一层处想，只浮光掠影地凑合一些实在是肤浅陈腐而自以为新奇的意思，就把它们和盘托出。我常看大学生的论文，把一个题目所有的话都一五一十地说出来，每一点都约略提及，可是没有一点说得透彻，甚至前后重复或自相矛盾。如果有几个人同做一个题目，说的话和那话说出来的形式都大半彼此相同，看起来只觉得“天下老鸦一般黑”。这种文章如何能说服读者或感动读者?这里我们可以再就用兵打比譬，用兵制胜的要诀在占领要塞，击破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就望风披靡，不攻自下。古人所以有。射人先射马，擒贼先擒王”的说法。如果虚耗兵力于无战略性的地点，等到自己的实力耗尽了.敌人的要塞和主力还屹然未动，那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中要害，错误正与此相同。在艺术和在自然一样，最有效的方式常是最经济的方式，浪费不仅是亏损而且也是伤害，与其用有限的力量于十件事上而不能把任何一件事做得好，不如以同样的力量集中在一件事上.把它做得斩钉截铁。做文章也是如此。世间没有说得完的话.你想把它说完，只晃得你愚蠢;你没有理由可说人人都说的话，除非你比旁人说得好，而这却不是把所有的话都说完所能办到的。每篇文章必有一个主旨，你须把着重点完全摆在这主旨上，在这上面鞭辟入里.烘染尽致.使你所写的事理情态成一个世界，突出于其他一切世界之上，像浮雕突出于石面一样;读者看到.马上就可以得到一个强有力的印象，不由得他不受说服和感动。这就是选择，这就是攻坚破锐;
第30题简答 这段文字的中心论点是什么?(4分)
参考答案：写文章要善于选择材料，突出主旨，舍得割爱 (4分)
第31题简答 作者以“用兵制胜的要诀在占领要塞，击破主力”来说明什么道理?这是一种什么论证方法?(4分)
参考答案：选择材料要突出主旨，切中要害。(2分)类比法。(2分)
第32题简答 引言“射人先射马，擒贼先擒王”属于何种论据。(2分)
参考答案：以名人名言做理论论据。(2分)
阅读欧·亨利《麦琪的礼物》中的一段文字，然后回答试题。
那三位麦琪，读者都知道，全是有智慧的人—非常有智慧的人—他们带来礼物，送给生在马槽里的"圣婴耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。他们既然有智慧，他们的礼物
无疑也是聪明的，可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事：那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是，让我对目前一般聪明人说一句最后的话。在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的。在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。
第33题简答 文中的两个“笨孩子”具体指谁?(2分)
参考答案：德拉和杰姆。(2分)
第34题简答 他们各自为对方卖掉了什么最宝贵的东西，买回了什么圣诞礼物?(4分)
参考答案：德拉卖掉长发买回表链，杰姆卖掉金表买回发梳(4分)
第35题简答 作者为什么说在所有馈赠和授受礼物的人当中，他们两个是“最聪明的”?(4分)
参考答案：因为他们所奉献和接受的都是真挚的爱心，这是金钱买不到的。(4分)
阅读冰心《我的家在哪里?》，然后回答试题。
梦，最能“暴露”和“揭发”一个人灵魂深处连自己都没有意识到的“向往”和“眷恋”。梦.就会告诉你，你自己从来没有想过的地方和人。
昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊“洋车”。有一辆洋车跑过来了，车夫是一个膀大腰圆、脸面很黑的中年人，他放下车把，问我：“你要上哪儿呀?”我感觉到他称“你”而不称“您”，我一定还很小，我说：“我要回家，回中剪子巷。”他就把我举上车去，拉起就走。走穿许多黄土铺地的大街小巷，街上许多行人，男女老幼，都是“慢条斯理”地互相作揖、请安、问好，一站就站老半天。
这辆洋车没有跑，车夫只是慢腾腾地走啊走啊，似乎走遍了北京城，我看他褂子背后都让汗水湿透了，也还没有走到中剪子巷!
这时我忽然醒了，睁开眼，看到墙上挂着的文藻①的相片。我迷惑地问我自己：“这是谁呀?中剪子巷里没有他!”连文藻都不认识了，更不用说睡在我对床的陈屿大姐和以后进到屋里来的女儿和外孙了!
只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家。连北京的前圆恩寺，在梦中我也没有去找过，更不用说美国的娜安辟迦楼，北京的燕南园，云南的默庐，四川的潜庐，*东京麻市区，以及伦敦、巴黎、柏林、开罗、莫斯科一切我住过的地方，偶然也会在我梦中出现，但都不是我的“家”!
这时，我在枕上不禁回溯起这九十年来走过的甜、酸、苦、辣的生命道路，真是“万千恩怨集今朝”，我的眼泪涌了出来……
前天下午我才对一位年轻朋友戏说，“我这人真是‘一无所有”从我身上是无‘权’可‘夺’，无‘官’可‘罢’，无‘级’可‘降’，无‘款’可‘罚’，无‘旧’可‘毁’;地道的无顾虑，无牵无挂，抽身便走的人。万万没有想到我还有一个我自己不知道的，牵不断、割不断的朝思暮想的‘家’!”
注：①文藻，冰心的丈夫。
第36题简答 这篇文章为什么要从“梦”说起?作者由“梦”想到了什么?(4分)
参考答案：因为梦最能“暴露”一个人的内心世界。(2分)引发了她对“家”的思考。(2分)
第37题简答 作者认为什么才是自己“灵魂深处永久的家”?她为什么说其他住过的地方“都不是我的‘家”’?(4分)
参考答案：只有住着父母和弟弟们的地方才是真正的家(2分)因为其他地方都没有童年亲情的记忆。(2分)
第38题简答 文章的结尾，冰心发出了怎样的慨叹?(2分)
参考答案：世间一切皆可抛弃，只有亲情无法割舍。(2分)
山西*高考报考条件及流程3篇（扩展5）
——注册电气工程师转注流程及报考条件 (荟萃2篇)
注册电气工程师转注流程及报考条件1
如注册电气工程师(张三)现已注册在广东A建筑公司(原聘用单位)，准备变更到湖南B建筑公司(现聘用单位)
一.张三必须符合变更注册要求方
1一年内不可有两次以上变更注册的
2. 要已拿到注册证书和注册章的
3. 没有其它*的注册证书注册在原聘用单位的
4. 原聘用单位同意变更的
5. 当地建管处同意变更的
二.符合以上要求的由张三本人进入中国注册电气工程师注册管理系统”，(个人版上申请变更)!
1.输入本人姓名，身份证号，执业资格证号和密码(初始密码为七个零)
注册建造师变更、增项、注销等注册登录入口 *已注册人员登录个人版系统初始密码为0000000
请选择建造师级别 一级建造师、二级建造师
姓名：
身份证件编号：
资格证书编号：
密码：
2.点击登陆后看到左侧选择项中，选中变更注册并点击，页面出现个人信息，此时在下面出现带有两个方格的选择项，点击聘用企业变更 ，出现张三在原聘用单位的注册信息，这时看页面有一项：现聘用企业后有蓝色字体的“请选择 三个字，点击请选择后会跳出一个对话框，这时你输入江苏省现聘用单位的全称，点击查询后下面出现带有圆型选择号的` 企业名，点击圆型符号后点确定，就可以看到现聘用单位的信息了，最后点保存，个人申请就完成了
注意：如输入江苏现聘用单位全称后，不出现带有原型选择号
公司全称输入错误!
2. 公司可能还没有开通一级注册建造师企业管理系统:
三.完成个人申请后，有原聘用单位通过自己的密码锁进入自己的一级注册建造师管理系统企业版，点击张三，并同意调出，后点击保存
四.原聘用单位同意调出并保存后，现聘用单位的一级注册建造师管理系统企业版中，就出现了张三的个人信息，现聘用单位点击张三，同意调入后点“上报”这时电脑会自动生成一张带有条形码的一级注册建造师变更注册申请表，现聘用单位打印两份，每份两张，用A4纸打印后寄给张三。
注册电气工程师转注流程及报考条件2
1.即注册电气工程师变更注册;
如注册电气工程师(小王)现已注册在北京A建筑公司(原聘用单位)，准备变更到江苏B建筑公司(现聘用单位)。
2.相关流程：注册电气工程师变更注册流程
如注册电气工程师(张三)现已注册在广东A建筑公司(原聘用单位)，准备变更到湖南B建筑公司(现聘用单位)
一.张三必须符合变更注册要求方
1一年内不可有两次以上变更注册的
2. 要已拿到注册证书和注册章的
3. 没有其它*的注册证书注册在原聘用单位的
4. 原聘用单位同意变更的
5. 当地建管处同意变更的
二.符合以上要求的由张三本人进入中国注册电气工程师注册管理系统”，(个人版上申请变更)!
1.输入本人姓名，身份证号，执业资格证号和密码(初始密码为七个零)
注册建造师变更、增项、注销等注册登录入口 *已注册人员登录个人版系统初始密码为0000000
请选择建造师级别 一级建造师、二级建造师
姓名：
身份证件编号：
资格证书编号：
密码：
2.点击登陆后看到左侧选择项中，选中变更注册并点击，页面出现个人信息，此时在下面出现带有两个方格的选择项，点击聘用企业变更 ，出现张三在原聘用单位的注册信息，这时看页面有一项：现聘用企业后有蓝色字体的“请选择 三个字，点击请选择后会跳出一个对话框，这时你输入江苏省现聘用单位的全称，点击查询后下面出现带有圆型选择号的 企业名，点击圆型符号后点确定，就可以看到现聘用单位的信息了，最后点保存，个人申请就完成了
注意：如输入江苏现聘用单位全称后，不出现带有原型选择号
公司全称输入错误!
2. 公司可能还没有开通一级注册建造师企业管理系统:
三.完成个人申请后，有原聘用单位通过自己的密码锁进入自己的一级注册建造师管理系统企业版，点击张三，并同意调出，后点击保存
四.原聘用单位同意调出并保存后，现聘用单位的一级注册建造师管理系统企业版中，就出现了张三的个人信息，现聘用单位点击张三，同意调入后点“上报”这时电脑会自动生成一张带有条形码的一级注册建造师变更注册申请表，现聘用单位打印两份，每份两张，用A4纸打印后寄给张三。张三。
山西*高考报考条件及流程3篇（扩展6）
——*高考应试技巧
*高考应试技巧1
有关选择题的解法的研究，可谓是仁者见仁，智者见智。其中不乏真知灼见，现选择部分实用性较强的方法，以下是小编为您带来的*高考应试技巧，供参考。
1、直接法有些选择题是由计算题、应用题、证明题、判断题改编而成的。这类题型可直接从题设的条件出发，利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则，通过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论，从而确定选择支的方法。
2、筛选法数学选择题的解题本质就是去伪存真，舍弃不符合题目要求的错误答案，找到符合题意的正确结论。可通过筛除一些较易判定的、不合题意的结论，以缩小选择的范围，再从其余的结论中求得正确的答案。如筛去不合题意的以后，结论只有一个，则为应选项。
3、特殊值法有些选择题，用常规方法直接求解比较困难，若根据答案中所提供的信息，选择某些特殊情况进行分析，或选择某些特殊值进行计算，或将字母参数换成具体数值代入，把一般形式变为特殊形式，再进行判断往往十分简单。
4、验证法通过对试题的观察、分析、确定，将各选择支逐个代入题干中，进行验证、或适当选取特殊值进行检验、或采取其他验证手段，以判断选择支正误的方法。
5、图象法在解答选择题的过程中，可先根椐题意，作出草图，然后参照图形的作法、形状、位置、性质，综合图象的特征，得出结论。
6、试探法对于综合性较强、选择对象比较多的试题，要想条理清楚，可以根据题意建立一个几何模型、代数构造，然后通过试探法来选择，并注意灵活地运用上述多种方法。
山西*高考报考条件及流程3篇（扩展7）
——*高考完形填空考点
*高考完形填空考点1
1、考前的心理准备，考前可通过心理暗示缓解紧张情绪，进行临场心理调节。紧张时可用“我能行”、“静心”、“认真”等自我暗示来稳定情绪，适当做做深呼吸。
2、放松心情，减少压力，参加成考的`学生需要将*时的家庭、学校、社会的压力全丢掉，轻装上阵。
3、考试要淡定。拿到试卷后，不要急于动笔，先浏览试题，粗略知道各题的难易、分值后合理安排答题时间。分值较小的题，如果一时做不出来，可先放一放，抢时间先做会做的题，然后再回头考虑本题。
4、答题要严谨。注意审题，明了要求。答题力争简明扼要，答其所问。
5、利用图形图标，碰到有些数学难题，可将已知数和未知数之间的关系列成图表，找出解题的方法。
6、注意好好审查题目，复查是考试中的重要一环，如果时间来不及，宁可把做完的题先复查一遍，而不做无把握的题。
7、不要慌乱，不要见别人交卷就着慌，草率收兵，要力争在规定时间内圆满地答完、检查完。
8、避免议论，沉着应对
山西*高考报考条件及流程3篇（扩展8）
——*高考的经历感受
*高考的经历感受1
春节过后，天气渐渐暖和。这天，我得到一个消息：集体宿舍要重新进行调整，两个人一个房间，自由组合。我又想起了*高考，又开始向往理想中的宿舍，于是随口说道：要是一人一个房间该多好啊。这话一出口，马上有人讥笑我是异想天开。我也知道这是痴人说梦，说完很快就抛到脑后去了。然而，过了几天，有人向我提供了一个情况：东宿舍那儿有一个房间，因为离厕所很近，气味比较大，谁都不愿意去住，已经闲置了很长一段时间。我听了，心里一动，难道我的理想要变成实现吗？
我悄悄地去考察了一下，发现那个房间位于一排宿舍的末尾，靠近一个公共厕所，厕所年久失修，往外流着污水，远远地就能闻到一股臭味。在厕所与宿舍之间生长着几棵高大的杨树，枝繁叶茂，应该是受益良多。见此情景，我变得犹豫不决。可是，想起去年冬天“流离失所”的事情，我又开始考虑住在这里的一些好处：房间只属于我一个人，谁也不会来打扰我的生活，我可以安心学习，为将来的*高考做准备。最终，我决定住进去。
不久，我就搬进了这间闲置已久的宿舍，同时也发现了一些不尽人意的地方，地面坑洼不*，墙皮剥落，顶棚黑乎乎的。但是我仍然感到很满足，毕竟这是一个完全属于我的居住空间，在这里，我可以随心所欲地安排一切。我搬来砖头，靠墙垒起一个*台，把我唯一的"箱子摆放在上面，作为一个看书写字的地方；我在床铺的上方吊起一块塑料布，用来遮挡顶棚落下的灰尘；我在靠床的墙壁上贴了报纸，看起来整洁了许多；我在房间里拉起一根绳子，用来悬挂衣服和毛巾。经过一番忙碌，宿舍里很快增添了几分温馨。
然而，每天下班之后，回到宿舍，我却不敢打开门窗，因为来自厕所的气味随时都恭候在外面，伺机进入。
夏天来临了，房间里越来越闷热，外面的气味也越来越大，我开始后悔自己当初的选择。每当我受不了屋内的闷热，不得不放下书本走出房间时，马上又会被外面浓重的气味包围，于是又不得不远离那排宿舍。那个夏天，有时候我会沿着一条长长的泥土路一直走到田野上，野外的庄稼和青草散发出的清新气息总是让我流连忘返；有时候我又会沿着通往矿区的路一直走进单位的会议室，那里面总是聚集了一群人在看电视，我找个地方坐下，时间就会在不知不觉中流逝。