幼儿园中班父亲节活动方案8篇对于很多人来说,写方案并不是一件陌生的事情,但是想要写得出彩却不容易,大家在拟定活动方案之前一定要明白活动的意义,以下是小编精心为您推荐的幼儿园中班父亲节下面是小编为大家整理的幼儿园中班父亲节活动方案8篇,供大家参考。
对于很多人来说,写方案并不是一件陌生的事情,但是想要写得出彩却不容易,大家在拟定活动方案之前一定要明白活动的意义,以下是小编精心为您推荐的幼儿园中班父亲节活动方案8篇,供大家参考。
幼儿园中班父亲节活动方案篇1
活动名称:
我的好爸爸
活动时间:
6月17日
活动地点:
各学习中心
报名时间:
5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。
活动内容:
了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
活动主旨:
让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
活动前期准备:
(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,a4彩纸一包,30支小胶棒。
(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。
活动过程:
老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则——课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。(19:00—19:10)英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。
活动方式:
1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏——即爸爸的礼物)。
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。
活动尾声:
回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!
幼儿园中班父亲节活动方案篇2
一、活动主题
父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
二、活动宣传语
1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲
2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
三、活动目的
以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。
四、活动形式
1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。
2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。
3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。
4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
幼儿园中班父亲节活动方案篇3
一、【听听父亲心里话】
当我们需要他的时候,他可以为我们撑起一片天;可是,他从未向我们索求过一丝一毫;其实,他只是想听听我们的声音,也让我们听听他的心里话。
突然有一天就这么发现父亲老了,看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹,还有那佝偻的身躯,我真的真的害怕来不及对您好…来吧,父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿!
二、【我给老爸当保姆】
有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖,让我们一生都无法忘记。
活动形式:
活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲,并佩戴完整。
活动内容:
1、小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。
2、小朋友用滑板将领带运送给父亲,并佩戴完整。
3、小朋友用“小车”将皮带运送给父亲,并佩戴完整。
三、【我和老爸最默契】
他为我们付出很多,但我们很少时间陪他,他却总是一笑而过……
活动形式:
part1
父亲以声音演绎图画上的物件,小孩要凭听觉估出正确的答案,限时内估中较多者为之胜出。
part2
父亲蒙着眼睛,根据孩子的口令(向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”)将手中的篮球投进篮筐里。
六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
幼儿园中班父亲节活动方案篇4
“我的爸爸最棒”
活动时间:上午9:15~10:15
活动目标:
1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。
2、通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。
活动准备:
1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。
2、为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)
3、场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。
4、提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。
5、主持:李若茵
活动过程:
一、开场:教师致节日贺词。
爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!
二、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介
绍自己的爸爸:“我的爸爸叫(姓名),他在(工作单位)上班。他有------本领”
三、录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)
四、爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。
五、(谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
六、歌声送给好爸爸:
中三班:我是星星你是太阳
七、游戏
1“我最高”。
玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)
八、亲子合唱:爸爸去哪里
九、游戏2“抓尾巴”。
玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)
十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝
十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”
十二、亲子舞蹈:快乐在一起。
十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。
幼儿园中班父亲节活动方案篇5
活动目标:
1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
活动准备:元旦假期安全ppt课件
活动过程:
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;
(3)裸露皮肤擦护肤品;
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识:
(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。
教学反思:
安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。
幼儿园中班父亲节活动方案篇6
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动准备】
袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物——领带
场地,院子里
【活动过程】
1、送给爸爸礼物
2、亲亲爸爸说说悄悄话
亲子游戏:
1、亲子接力赛。
游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。
2、袋鼠跳
六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。
3、顶球走
游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。
4、集体亲子舞蹈《火把节》
幼儿园中班父亲节活动方案篇7
一、活动目的:
通过本系列的活动,让孩子们感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发孩子对父母的感恩之心,懂得用行动来回报父母。
二、活动口号:
感恩在我心,行动见真情
三、活动内容:
1、活动宣传:做好6月15日的国旗下讲话(由广播员负责),广播站利用下周四五进行相关宣传教育。
2、上好6月15日的主题班会课,可进行如下环节的设计:
(1)估算一笔养育帐:
经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历。
(2)讲述一件关爱事:回忆生病时、遇到烦恼时,父母是怎样照顾、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出。
(3)学唱一首感恩歌:
推荐歌曲:《童年的小摇车》、《感恩的心》、《父亲》等。
3、利用课外阅读课,阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐书目:
一二年级:《爱心树》、《愿望树》、《猜猜我有多爱你》
三四年级:《天下父母—有一种爱让我们泪流满面》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》。
4、策划一次感恩之旅
父亲节期间,恰逢端午节,每个家庭都有三天假期,这正是培养亲子情感的大好时机。孩子可与妈妈或者其他家庭成员共同策划一次亲子出行,给爸爸一个惊喜。根据家庭实际,可近距离出行(如:去人民公园、花都湖),也可远距离出行(如:广州市内的公园),甚至可以是两天一夜的旅行。
活动要点:
(1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后让妈妈或其他家庭成员把关,也可以是大家共同策划。要提醒孩子注意衣食住行的安排,细节的处理,如:需要带哪些物品、行李的收拾、车辆安排、提前购买门票等等,让孩子在策划与执行的过程中体会到以往父母的不易。
(2)在出行的当天,请孩子们为父亲送上一份暖心小礼物,可以是一张自制的感恩贺卡,可以是一句问候,也给爸爸捶背、洗脚、洗头,用实际行动表达对爸爸的爱。
(3)活动期间恰逢端午节,请在出游时进行节目表演:讲一讲端午节的故事。
(4)周五放学前,班主任利用十分钟左右时间进行相关安全教育。
(5)活动结束后,各班语文老师要引导孩子回忆活动过程,写一篇日记,配上照片,用a4纸打印后,在24日上午放学前选择最为优秀的5份上交到谢韵菲老师处,其余的可以放在班级门口的作品栏中展示。
幼儿园中班父亲节活动方案篇8
幼儿园父亲节方案-“爱心卡片”亲子活动
父亲是一艘船,载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒每年6月份的第三个星期天为“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节。父亲几乎是被冷落了的,其实,父亲也有其温柔的一面;父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
针对这种情况,东方幼儿园在父亲节来临之际开展了丰富多彩的亲子活动,增添父子、父女之间的感情和默契。在父亲节来临之际,托小班的孩子制作一张手印爱心卡片送给爸爸,这张爱心卡片是用孩子的双手印出爱心形状,一张小小的爱心卡片却凝聚了孩子对爸爸最真最纯的爱意。中班的孩子则在纸上用彩笔图画自己的爸爸,把爸爸最深的印象留在脑中。大班的孩子在老师在组织下开展了“我说父亲”活动。即:说说父亲有哪些称呼,说说父亲有什么爱好,说说父亲最爱吃什么,说说我和父亲之间发生的一件小故事。通过说父亲活动,培养了幼儿从小懂得尊重长辈、知恩图报的道理。
幼儿园在父亲节前夕,给每位父亲发了一张倡议书要求父亲们在父亲节那天代替平日里母亲所做的事情,比如,早上为孩子穿衣服、做饭、为女儿梳头、带孩子一起看一场有意义的电影或去公园游戏,体验父亲和孩子间的亲情和孩子一起嬉戏的快乐。
“父亲节活动”让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
亲情教育是早期情感教育的重要组成部分,东方幼儿园历来重视开展丰富多彩的亲情教育主题活动。丰富的情感教育载体使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长。
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