四年级的作文1 我的弟弟今年六岁，上小学一年级，他的脸蛋红红的，眼睛因为看电视多了，成了近视眼，他的嘴巴只要张开，一口整齐的牙齿就露了出来，他的个子不高，他上身穿着一件黑色的衣服，下身穿着一件打底下面是小编为大家整理的四年级作文18篇（范文推荐）,供大家参考。
四年级的作文1
我的弟弟今年六岁，上小学一年级，他的脸蛋红红的，眼睛因为看电视多了，成了近视眼，他的嘴巴只要张开，一口整齐的牙齿就露了出来，他的个子不高，他上身穿着一件黑色的衣服，下身穿着一件打底裤。
我的弟弟是一个调皮的孩子。有一次，我带弟弟去饭馆吃饭，我看见他在座位上宁来宁去，手一使劲，把饭碗给打破了，我生气的说，你再乱动，我就把你的手给剁掉。我以为他无话可说，可弟弟却说，手剁掉好吃吗。我听了，哈哈大笑。
还有一次，我和弟弟去附近的叔叔家玩，走到半路上，弟弟东张西望，把我的脑袋不小心碰上了，我对他说，你真是个小捣蛋，再调皮我就不客气了。弟弟傻乎乎的说，不是我打的，是楼刚才塌了，打到了你。我弟弟那么调皮，我这个当哥哥的真是管不了他。我和弟弟走到了叔叔家，叔叔说，你们俩先玩，我有点事，我马上回来。弟弟在家里欢蹦乱跳，把叔叔家弄得乱七八糟。叔叔回来了，看见家的情况，我俩说，这是谁干的好事。弟弟左看看右看看，傻乎乎的说，这儿发生了地震。这话让叔叔听了，大笑起来。
这就是我的弟弟，一个调皮的弟弟。
四年级的作文2
一个人的名字从他诞生起就跟随着他。每个人的名字都包含着家人对他的情感，我的也不例外。
我出生以前，爸爸妈妈就开始构思我的.名字了。他们还为这件事产生了分歧呢。那时候的爸爸特别爱打篮球，于是他不假思索地说：“就叫仇星吧，让他以后爱运动，做球星”。说完，他得意地扬了扬眉毛。妈妈显然觉得爸爸太不认真了，马上反对：“不行，这个名字也太肤浅了。”然而，因为我的姓氏实在是太特别了，这可难坏了爸爸妈妈，他们绞尽脑汁想了好久也没想出个好名字。
一天晚上，妈妈起来喝水时发现书房的灯还亮着，好奇地妈妈走过去，透过虚掩的门缝，看到爸爸正坐在书桌前呢！他坐在灯下，面前放着两本厚厚的大书，只见他若有所思地时而翻书，时而在记着些什么。妈妈怎么会不知道那是什么书啊，这是妈妈备课常用的《诗经》和《现代汉语词典》。妈妈不禁偷笑起来，心想：老爸一定是不甘心被我说肤浅，看来他也是有心人啊！她轻轻地掩上了门，回房间了。第二天早上，妈妈笑吟吟地问爸爸：“爸爸，有进展吗？”爸爸揉了揉惺忪的睡眼，很有信心地说：“今晚再接再厉吧！”没过几天，爸爸果然拿出了一个小本子，上面工工整整地记着十几个名字，很自豪地往妈妈面前一放：“来，挑吧！”妈妈也不马虎，她一一指着上面的名字开始筛选：“这个太矫情，这个太直白，这个……”不一会儿，小本子上的名字，竟然都被一一否决了。爸爸的表情有些绝望，谁让他找了个挑剔的人呢！他看着自己的劳动成果就这么付之东流，无奈地说：“唉，我的知识有限，这么重要的事情，还是你来定夺吧，老师……妈妈灵机一动，开心地“拍案而起”，说：“就叫仇知啊！希望他能永远对知识充满渴求。”一旁的爸爸默念着这个名字，也称赞道：“是个好名字！就这么定了！”
就这样，我的名字诞生了。它的诞生好比孕育一个孩子，经历不易，结果美好。后来，我也诞生了。从我记事起，我就知道了我名字的意义，它虽然浅显易懂，但是意义非凡，我要永远行进在求知的路上。
四年级的作文3
同学们一定都会想，教室的一切由自己来设计该多好！下面就让我给大家说一说我设计的"神奇教室吧！
先来说门口吧。教室的门上挂满小挂件，每个挂件上都有同学们的名字，如果自己有梦想的话，可以写在有自己名字的小挂件上。这个门还有一个“自动锁”，它可以识别这个班里所有人的脸，包括老师在内。
神奇的教室比现在的教室大一倍。墙是隔音材料做成的，窗户可以调温度，夏天制冷，冬天制热。
早晨来到教室，输入自己的指纹，后面的柜子门就会打开，等你把书包放进去，柜子门就会自动关住并上锁，只有你自己的指纹才能打开。
教室的讲台桌上有一个话筒，这个话筒会把学校和老师的通知及时播放出来。
桌椅也是智能的。桌上放着一台电脑，早上上课前，当天的课程表会自动出现在电脑屏幕上。电脑里面还有你所在年级里所有的教程，你只要点开，老师就会在电脑上给你讲课。如果谁上课做小动作，老师马上就会知道，并且电脑还会自动把你的作业加倍作为惩罚。
第一节如果是语文课，不用跑到柜子里拿语文书，只用课桌的电脑屏上写“语文”两个字，语文书就会从课桌上一个专门缝隙里跳出来，钢笔就会从课桌的另一个缝隙里跳出来。下课了，桌椅会自动收到地板里，家长们不用担心孩子们玩耍时撞到桌椅上了。
放学了，黑板上的作业会传到柜子里，自动帮你记录作业，并整理好书包。
我多么希望科学家能建造出这样神奇的教室啊！
四年级的作文4
爸爸是个慢性子，妈妈是个急脾气，他俩难免就会发生“战争”。但是，自从我这位调解员介入，好些矛盾都被化解了。
一个星期天，妈妈要出门去买菜，再三叮嘱爸爸说：“乖乖头的衣服别忘了洗，外面的棉被别忘了拿进来。”爸爸嘴上说着：“请放心，会干的，不会忘的。”可眼睛仍不离开电视。我在里屋做工课，别的话可没听进去，这再三叮嘱的话可听进去了。
妈妈走了，我做完了功课，觉得没事可干，突然，我想起了妈妈再三叮嘱爸爸的话，“衣服洗好，把棉被收起来。”爸爸肯定记不住这句话，我何不帮爸爸一把呢？我拿定主意对爸爸说：“爸，我玩一会儿电脑？”爸爸答应后。我装作去玩电脑的样子，随手上二道门，为的是不让老爸发现我的“秘密行动”。
行动开始了，我学着妈妈的样子，先在清水里倒上洗衣粉，然后把我换下的账衣服洗一遍，又接来几盆清水，把衣服放进水中继续搓，一直换了几盆清水，才算把衣服搓洗干净。我不放心爸爸，便偷偷地瞟了一眼。哈哈，他还在继续看电视，丝毫没察觉到我的“秘密行动”。
妈妈买菜回来，他一开门就问：“衣服洗了吗？”爸爸大叫一声：“哎呀！真该死，又忘啦。”说着走进电脑房。当爸爸看到我的杰作，惊讶又高兴地说：“看，我的乖乖头已经替我洗好了！”妈妈也惊喜地拍着我的头说：“咱们的乖乖头长大了！”
四年级的作文5
去年大姑去海南岛旅游，给我带回一件礼物：天涯海角。它是我最喜欢的礼物。
同学们看到这里便要问我，天涯海角不是在海南岛的"最南端的一个令人神往的地方，那里碧水蓝天一色，烟波浩渺，帆影点点，椰林婆娑，奇石林立。整个风景区如诗如画，美不胜收，怎么会成了你的礼物呢？同学们会说这一定是一幅画着天涯海角的美丽的风景画！不是。那时两对号称天涯海角的从海南岛来的小鸟。
这两对小鸟既不会叫，也不会飞，更不会在鸟笼里。它们那，是用形状用异贝壳粘合而成的小鸟，它们非常精致。
这些贝壳形状不同，颜色也不一样，这两只鸟分别"站"在标有"天涯"和"海角"的贝壳底座上。它们身上的羽毛色彩不一，但是很惹人喜爱，它们有的地方白的像雪，有的地方黄的像一缕阳光，从不远处看，它们呈黄白色，不时还泛着淡淡粉红色，在它们的头上，有两只乌黑的眼睛，一张鲜红的嘴巴，非常小巧玲珑。
这对美丽的从海南岛来的"贝壳鸟儿"是我最喜欢的礼物。
四年级的作文6
今天午餐我想吃马铃薯，于是在阳台的地上找了两个又大又圆的家伙，一蹦一跳地交给奶奶。
奶奶看了看两个马铃薯，又望了望我满脸期待的表情，语重心长地说：“邱言啊！这两个马铃薯不能吃，不然会中毒的。”“这是为什么呢？奶奶？”我疑惑不解的问道。“因为它发芽了。”奶奶指着马铃薯上嫩芽回答道：“所以就不能吃啦！”那为什么发芽了，就不能吃，就会中毒呢？我特喜欢打破沙锅问到底。具体的奶奶也不清楚：“……”
这时，我突然想到书架中的《十万个为什么》，或许能帮我，便急忙地冲进房间，在书架中翻找起来。终于，我找到了这本书，立即破不及待地翻了起来。哦！这是因为发芽的马铃薯，特别是芽眼周围，含有一种叫做龙葵素的化学物质，它少量食用对人体有益，量过大则会引起中毒。发芽的马铃薯中龙葵素的含量含量很大，会出现舌咽麻痹、胃部烧痛及恶心、呕吐等胃肠症状，也会出现耳鸣、兴奋等神经症状，严重的还可能发生抽搐或意识丧失，甚至可能死亡。
“发芽的马铃薯实在太危险了！”我奔向厨房大喊道：“奶奶快把它们扔了，我不吃了。”奶奶笑了笑，否定地说：“不！不！不能浪费，得珍惜农民伯伯辛苦的劳动成果。其实发芽少的马铃薯，除去芽眼和旁边部份，把剩下的切成丝或切成片并加水浸泡一段时间，用醋熘后还是可以再次食用的。我回去查了一下，果真如此。”
“发芽的马铃薯真的太危险了！”同学们，别忘记了！
四年级的作文7
理想就就是人生导航的灯塔，每个人都就应有自我的理想，我也不例外，我的理想就就就是当一名主持人。
小时候，我最喜欢看少儿频道《智慧树》节目。我就就是主持人红果果、绿泡泡的"铁杆“米粉”。他们的一颦一笑、一举一动都令我无比崇拜，无比向往。不知不觉中，我幼小的心灵里就种下了“当主持人”的种子。每次放学回来，我都会把家当成舞台，把爸妈当成观众，拿根胡萝卜当话筒，声情并茂地讲述着这一天来发生在幼儿园里的大大小小的事情，还学着主持人的范儿跟爸妈互动互动。在爸妈崇拜的眼神中，我的心获得了极大的满足……
上小学了，我更喜欢央视春晚的主持人董卿阿姨了。她那端庄贤淑的气质，邻家大姐姐般的亲切微笑，沉稳而富有感染力的声音，上通古今、下晓中外的渊博知识，让我为之深深折服！我开始上主持表演兴趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的学生。在表演课上，我用心回答问题：课下，我努力的反复练习…经过数不清的练习，我几度成为电视台课本剧的“女一号”！
我清楚地明白，主持人这条路充满了坎坷、曲折和磨难，惟有付出血汗才可能结出丰硕的果实。此时，我要学好文化知识，发奋读书，练好民族舞，一步一个脚印的去追逐我的理想，并实现她。加油！
四年级的作文8
有些老师们讲起课来，眉飞色舞，奋笔疾书，又写又画，瞧，满满一黑板好词好句。讲到得意处，他一边讲一边拿起黑板檫，上下左右，如骏马奔腾，擦了又写，写了又擦，黑板上的板书换了又换，可粉尘却像严冬的小雪纷纷扬扬地飞舞，落在我的书桌上，落在我的身上，钻进我的鼻孔里……
唉，我真想早日远离第一排给我带来的烦恼。怎么办？我要长高，快快长高！
四年级的作文9
人们常说：“女子不如男”。但是我们班却出现了一个360度的大转弯。有三个女中豪杰为班上的女生当“顶梁柱”。因此我们男生就常常处于下风。是哪三个女将呢？让俺给您仔细介绍。
（一）：宋霏霏，生肖虎，外号“宋乌龟”。（因为她跑步慢之又慢）有点暴力倾向。别看她体育不怎么好，但是语文却名列前茅， 由其是作文写得特别好，很多次都登台演讲（班上）。她又是我们班的中队长，为班上做了很大的贡献。可以说是三大女将之首。很惊讶吧！别着急后面还有更精彩的等着你。
（二）：朱清，生肖虎，外号“猪亲亲”（谭老师取的）也有点暴力倾向。别看她衣着朴素，她还是我们班的班长，数学语文都很优秀。经常帮助同学，她全部经力都投入到了学习之中。可以说是名副其实的书呆子。她跟宋霏霏不相上下，也可以说是并驾齐驱。
（三）：王艺霖，生肖虎，外号无，好象没有暴力倾向。她长得好象非洲黑娃儿，但是还是我们的副班长。数学语文都还好，语气*和，爱帮助同学，为班上干了不少好事。她双休日也在上补习班（因为我和她在一起学英语）。一周好象没有玩的时间，但她还是很快乐。
有人会说：“难道你们男生都是‘窝囊废’”。我会说：“不会的，在这学期一定会出现另一个虎将，压倒女生的傲气。恢复我们男生的信心。我一定会做到，不会给男生丢脸的”。
四年级的作文10
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当这首歌回荡在我耳边时，我就不禁想起母亲的微笑，那淡淡的微笑，时刻在我的脑海中浮现……
翻阅相册，一张照片吸引了我：母亲抱着我，嘴角微微上扬，笑得很幸福。据父亲说，母亲是在一个寒冷的冬天生下我的，生我的时候，母亲很痛苦，但她一直强忍着，直至顺利生下我。几天后，护士阿姨把我抱给母亲看，母亲看着睡得正香的我，会心地笑了。父亲眼疾（ｊí）手快，用相机把这一温馨（ｘīｎ）的瞬（ｓｈùｎ）间定格了下来。现在，每次翻阅相册，看到这张照片，看着母亲那幸福的笑容，我也会忍不住嘴角上扬。
记得那次参加硬笔书法比赛，我十分紧张，生怕发挥不好让同学怪罪。比赛还没开始，我就紧张得手心直冒汗。母亲似乎看出了我的紧张，温和地对我说：“别紧张，孩子。妈妈相信你一定能获奖的，你也要对自己有信心啊！”说完，她给了我一个淡淡的微笑。而这个微笑，也似一针镇定剂，给了我莫大的自信。比赛的时候，我信心满满地走到座位上，认真地写着每一个字。功夫不负有心人，当老师念“二等奖：董文君”时，我高兴得跳了起来，忍不住为自己欢呼着：“我得奖了！”*静下来回想，是母亲那淡淡的`笑给了我无穷的力量，这个淡淡的笑给了我鼓励，给了我勇气，更给了我信心，帮我消除了紧张。
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”歌声继续，脑海里的那淡淡的笑容愈（ｙù）加清晰。我想，我会将这微笑永远印在心里的。
四年级的作文11
汽车越来越普及了，这也意味着人们的生活水*又上了一个新的台阶，本是件可喜的事情，但汽车排放出来的尾气会污染环境，这也是令所有人伤脑筋的问题。
我长大后想设计一辆这样的汽车，它有多种功能：它会飞，能在低空自由飞行；它有轮子，可以象普通汽车那样在马路上行驶；它有腿，会爬山；它还会像艘快艇一样在水面上航行；同时还能在水下潜行；还可以用吸盘吸附在墙上；它还会蹦，如果前面有障碍，它可以蹦过去！
它的部件都是用超轻高强度的材料制作而成，耗用能量极低，使用寿命超长。
它还不“吃”汽油，它吸收阳光和其它一切光源的能量，绿色低碳环保，适应了社会发展的潮流！
它内部的配置非常完备，堪比房车，如果驾着它去旅行，就不必担心旅途劳累，也不必花钱住宾馆了！
如果真有这种车就好了，所以我一定要用心学习，掌握必备的技能，长大后做一个发明家，制造出我心目中的理想汽车。有志者事竟成，从现在开始，为梦想努力吧！
四年级的作文12
一身黄溜溜的羽毛，一对机灵的眼睛，加上灵敏的鼻，凑成了可爱机灵的.小狗。
每当是晴天，小狗都会冲出家门，摇动着尾巴到外面去散步。一会儿溜到大树下边，一会儿跑到稻田上，一会儿到花丛里用灵敏的鼻子闻闻花的芳香，非常调皮。
有一次，星期天的下午我正在做课外作业的时候，小狗用嘴把笔还一本正经地象我的样子在纸上画画呢!豆得我和妈妈哈哈大笑。
更有趣的一次，是在清晨的一天，妈妈把许多好吃的骨头放在小狗的碗上，小狗一头劲地津很不津有味吃起来，正在这时，那只流浪黑狗看见了，就连忙把小狗的骨头抢走了。小狗很不服气，就飞快的去追黑狗。中午的时候小狗一直还没回来，我和妈妈都非常担心。于是，我们四处寻找小狗，可是，经过大街小巷还找不到我们家的小狗，我垂头丧气地跟着妈妈回家。一路上，妈妈一直在安慰我说：“小狗这么聪明它一定会认路回家，你放心吧!”吃过晚饭，只听到屋外面”汪””汪”的两声，小狗终于回来了，它嘴里还是咬着妈妈给的那一根骨头哩！它那胜利归来的样子，真让我佩服。
四年级的作文13
今天，五年级学生都准备好了大包袱、小包袱，排好队走上大巴车，去陈洋的素质实践基地开始一场属于我们的实践活动。
到了基地，男老师带着我们收拾行李，本来呢我选了一张靠着门的床，可我不想当“门神”所以我说：我可不要当“门神”。说完便离开了床位，去了左下角的床，可运气不好的我选择的这张床竟然是坏的。因此吃完午饭午休时我睡在床上，每翻滚一次，床的木板就发出一次声响，害的其他同学捧腹大笑，他们还会拿我开玩笑说我把床“睡塌了“。
下午，我们第一个玩的项目是多米诺骨牌，就因为是第一个项目所以同学们又兴奋又激动。教官让我们自由分组，我们“铁杆”似的六个好兄弟立刻抱在了一起。教官很和蔼，给我们讲了多米诺骨牌的创始人——多米诺，也给我们讲了多米诺骨牌的由来，接下来就是我们自己玩了。
我们选了一个海豚图案，我说：“急吃不了热豆腐，只要我们慢慢地……啊”！话音刚落就被我弄倒了，还好当时只有四五个。就这样我们小心翼翼的拼着！ok！已经评好三分之二了，可是我们的组员一不小心又弄倒了，我连忙抽出一张，可是慢了一拍，我手忙脚乱的抽排，可是都没有抽中，一切只好重头开始。哇！我们还差最后一张就拼完了，可这最后一张“王牌”掌握在我的手里，我紧张的直冒冷汗，心里就想十五个吊桶打水——-七上八下，我目不转睛的盯着那微小的缝，刚放下拍，它摇摇晃晃不久便靠在另一张牌的身上，可奇怪的是它们都没有倒，真是有惊无险啊！
这可真是一次有惊无险的尝试呀！
四年级的作文14
人要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
周末，老师让我们观察绿豆芽的生长过程。我回到家挑了一大把绿豆，放到一个装满水的盆子里，就这样我开始观察绿豆了。
第一天中午，绿豆像一个个绿色的宝石。上面还有小白点儿，就像绿豆的小眼睛。
晚上，绿豆的豆壳儿裂开了。就像吃了增胖剂一样，摸上去软绵绵的。
第二天中午，绿豆的体积比原来的大了两倍多，紧裹着被撑破了的衣服。两片豆瓣间还微微地翘起了小尾巴，就像小蝌蚪，还像英文字母”Q“！
晚上，绿豆迫不及待地脱下了绿色的外套，换上了雪白的衣裳。小尾巴也长的更长了。
第三天中午，绿豆们的芽有两厘米左右了，有的却只有一厘米左右，看上去就像小象的鼻子。我把盆子摇了一摇，再一看， 就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄的，豆壳挂在芽瓣上，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的，似乎一碰就会流出水来。
第四天晚上，小芽4厘米长了。那绿豆芽千姿百态，有的是弯的，有的是螺旋形的，就像小姑娘的头发。又好像在说：”我长大了。“
第五天中午，豆芽就像翩翩起舞的小姑娘。好像在说：”你们可以吃我了。“
多么娇嫩的身体；多么顽强的生命力。逆境出人才，这不正是我们要学习的精神吗？
四年级的作文15
我又去乌鲁木齐找我的姐姐了!
我的姐姐眼睛上有两颗大 宝石 ，那头发像妈妈做饭用的 锅 ，姐姐一笑总能联想到夜晚，因为她的嘴总是一笑就像那初五的月牙，耳朵，太小了
你只要进姐姐的我是，就会感到不可思议。你看，学习专用的防近视灯，4*4、8*8魔方，各种积木，各种各样的玩具、书 那真叫一个 应有尽有 。
到了客厅，你会看到墙上全是奖状，有二十多个呢!你再到钢琴架下看看，还有十多张奖状。折40多张奖状你绝对不会相信是我的姐姐 一个五年级的学生得的。其中还有一些是全国，全世界比赛获得的金奖、银奖的奖牌呢!
其实吧，我姐姐似乎会 读心术 ，我一去姐姐家姐姐就给我玩这个，招呼我玩那个，我就会玩的不亦乐乎。可是舅舅可严格了，姐姐每做完一项作业，最多只让玩5分钟，那天因为我去找姐姐了，所以多玩了15分钟，这是后来姐姐告诉我的，我惊呆了
姐姐啊姐姐，上次跑步你跑得那么快，学习这么优秀，体育这么好，我真为有你这么一个姐姐感到骄傲，感到自豪。所以我要向你学习，下次，我一定会胜过你!
四年级的作文16
“走过这片芦苇坡，你可曾听说，有一个女孩，她曾经来过……”听到这首歌，我不由得想起这个故事。
一位名叫徐秀娟的女孩，她很小的时候，就和丹顶鹤一起玩。长大后，她虽然考上了大学，但她和丹顶鹤结下了深厚的感情，所以，毕业后，她还是回到了家乡，和她喜欢的`丹顶鹤在一起。这一天，一只丹顶鹤出去了，很久都没有回来，她赶紧到处去找。忽然，在一块沼泽地里发现了已经绝望的丹顶鹤。于是，徐秀娟连忙去救它，丹顶鹤被救了出来，可是，徐秀娟却被沼泽地紧紧地“抱”住了……
像徐秀娟一样*凡而又无私、伟大的人，还有很多很多。
在我还没有来到这个世界上的一个冬天的夜晚，爸爸正在骑着摩托车回家。忽然，他发现路边有一位瑟瑟发抖的老人。原来，老人想回家，可他没钱坐车；想走路，可是路非常泥泞而遥远。爸爸看到他可怜的样子，毫不犹豫地伸出了援助之手，说：“来，快上车。”老人无奈地说道：“我没有钱。”爸爸说：“不用付钱，我送你回去。”那位老人感激地说道：“谢谢你！这个世界还是好人多呀！”
爱，让世界有了美丽的色彩。正是这些爱，温暖着每一个人！
四年级的作文17
爸爸养着4盆吊兰。他爱养花，特别是吊兰。
吊兰又称垂盆草、挂兰、兰草、折鹤兰，西欧又叫蜘蛛草或飞机草，原产于南非。单子叶植物纲、百合科，吊兰属常绿草本植物，根状茎*生或斜生，多数有肥厚的根。叶丛生，线形，叶细长，似兰花。长10—30厘米，宽1—2厘米，两端会稍变狭窄。
吊兰有净化空气的作用，全株还可如药。吊兰用做药时，味甘，微苦，性凉，虽然味道不怎么样，但作用多着呢。它能化痰止咳、清热解毒，还能治烧伤、骨折、痛肿呢。
吊兰的品种很多，如普通吊兰，枝秆与叶片不分，叶片下垂，呈深绿色。每年六、七月开花，花有淡黄和白色两种；如金边吊兰，绿色的叶片上有黄色的线条围绕在叶的周围。
吊兰还能长出花儿来，吊兰的花以白色为主，有少量青色，有时中间有绿色或黄色条纹。长约5毫米，宽约8毫米。
怎么样，听了我的介绍，你也想养吊兰了吗？
四年级的作文18
春游 2009年4月5日 星期日
学校终于又举行春游活动了！听到这个消息，全班立刻沸腾起来。同学们个个欢呼雀跃，脸上露出了灿烂的笑容。
这一次，我们是去美丽的青云谷春游。大家特别兴奋。上课的时间里也在想着春游的事。到了下课，同学们都在讨论春游的事： “柔柔，我们一起坐吧？”“春游的时候你带桌布哦！”……一个个非常激动。
春游的前一天晚上，我望着天空祈祷明天不要下雨……
第二天我五点就起来了，望了望窗外，看见雨依然在下着。虽然有点难过，但我还是带着快乐的心情来到了学校。
在教室里：我给你一儿暗示，他让你摸摸书包，让你猜猜带了什么？教室里弥漫着一股兴奋、喜悦的气氛。过了几分钟，陈老师让我们集中楼下操场上车。
在车上,我们欢歌笑语,有的在说谜语让我们猜;有的在那里津津有味地看著书;有的在那里吃东西;有的则在那里懒洋洋的睡大觉……
终于到了青云谷了,大家从车上一拥而下,像一群没头的苍蝇似的导游叔叔向同学们介绍青云谷的景色.还带我们去搅年糕：先把糯米蒸煮,倒入石坑里,同学们双手紧握着捶子重重敲着糯米,一直敲成糕一样粘粘地。大家拿着自己做的年糕往嘴里放，感觉好吃极了。
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四年级的作文18篇（扩展1）
——四年级作文18篇
四年级作文1
20世纪末，新*50周年大庆展现了其光辉灿烂的历史，*前辈的伟大让世人瞩目，让我们中华儿女无不感到骄傲和自豪。22世纪将要到来，她会是怎样的世纪呢？
22世纪，我已经长大了，那时我或许是一位伟大的发明家，发明一些为人类学习、生活提供方便的好东西。第一，我要发明极限度机器人。它们能上至高空，下至海底，甚至去宇宙空间……从事人类想干而又不能干的各种工作。第二，我要发明非常灵敏而又很能干的机器人，专为人民服务。例如帮助医生护理病人，帮助今天主妇扫地等，它们取代人来处理日常生活的琐碎事务，让人们有更多的时间和精力去攀登科学高峰。
我还要发明记忆移植器和海水淡化盒，为什么呢？因为记忆移植器可以把在城市里过着美好生活的人的记忆移植到生活在贫困山区可怜的孩子身上，我想他们一定会很高兴的说：“太好了！哪怕美好的生活只是一种记忆，让我们快乐一会！
四年级作文2
人类天生存在一种懒惰性格，随着人类历史不断发展，社会环境不断变化。显然，这种懒惰性格已经不符合当今社会发展需要。就像我们出生以后要接种各种疾病疫苗一样，这种懒惰性格也应该被尽力铲除。
懒惰性格由于是精神上的存在，因此很难做到如疫苗接种那样的全民普及。因此，在现实生活当中很多人存在这种懒惰性格。
我认为，懒惰性格的表现方方面面，举一个典型例子：思考，可以算是一种人类劳动。然而，一些人就懒惰不愿意思考，因此思想越来越迟钝。从而导致作业不想写，想抄袭作业。有时候遇到问题也不想独立思考，单纯以为可以借鉴他人模式解决问题。这就陷入“盲从”的.局面，盲从就是盲目从事，盲目借鉴。因此，人要学会独立思考，不能事事想着解决、模仿。而是要根据实际情况变化，相应采取措施解决问题。
现实生活当中，我们身边有很多“思考与盲从”的例子，当你观察到，你应该有所启发，并且逐渐改善你这方面的品质。
四年级作文3
初春，三月，是万物复苏的时节。花儿开了，小草绿了，大树抽出了新的枝芽，就连蜜蜂都勤劳地采蜜。在这绚丽多彩的春天，一切都让人感到愉悦。春天美丽的花儿千千万，但我最喜爱的却是学校门口的那几株白玉兰。
这时，白玉兰都已经含苞待放。那棕色的小花苞，可就是白玉兰的外衣了，白玉兰说不定在里面化妆呢！为了展现自己最漂亮的一面，白玉兰真是费了好大力气啊！
一段时间后，有一些白玉兰迫不及待了，她们悄悄地伸出脑袋，露出了身体，用好奇的目光欣赏着这个美丽的`世界。
没过几天，三株白玉兰全部开放了。她们都只穿一件洁白的单衣，站在我们的面前。微风吹来，那身洁白的外衣也在微风中随风舞动。
那最高处的一朵白玉兰就像一位指挥家，它左边的花瓣轻轻摇晃，左边的白玉兰就开始随风舞动。它们真是千姿百态：有金鸡独立的；有做大步跳的；还有做手拉手的交谊舞的……我和一旁的同学们都惊呆了，赞叹道：“真奇观也！”右边的白玉兰明显不服气，也拿出了它们的拿手绝活。它们一同开始摇晃自己的身体，发出一片片“沙沙沙”的声音，组合成了一首优美的曲子。此时的白玉兰就像一个个小精灵一样，给春天增加了一份光彩。
进入四月，白玉兰都凋谢了，但绿油油的叶子也陆续长出来了，这叶子就是白玉兰花的接班人，要是花凋谢后什么也没有，那还有啥好看的呀？
我们今年就要毕业，离开亲爱的母校了，让我们相约明年，明年三月我们还会回来，欣赏那千姿百态的白玉兰。
四年级作文4
上一次，儿子照例去英语学校上课。临走时，妈妈交给儿子一元钱作为回家的车费。
刚过放学时间，妈妈便站在阳台上关注着过往的公交车，目的是想早一点看到儿子的身影。看到儿子能在浓重的夜色下独自安全回家，妈妈心里特别高兴，接过儿子的书包，看到里面多了一瓶矿泉水，这水是哪里来的？
看到妈妈面带疑惑，儿子得意地忙给我讲起了自己的壮举。
在英语学校实在是太渴了，可又没有带水杯，突然想起自己还有一元钱，就不计后果地花掉买了一瓶矿泉水，喝完水也恢复了理智，想起回家的路费没了，这可怎么办呢？步行回家吧,漆黑的夜晚，自己实在没胆，坐车回家吧？那要车费才行。他在脑海里急速的搜索着办法。
第一种办法是在喝水的瓶子里加满自来水，然后再退回去，想到这种方法风险实在太大，很容易会被售货员阿姨揭穿，就立即否定了，没有实施。
第二种方法是制造一张假钞，从英语本上撕下一片一元钱大小的纸片，然后用浅绿色的水彩笔涂满，虽然制造的有些拙劣，但由于有夜色的掩护，司机叔叔也许不会发现，自己还真的蒙混过关了！
儿子眉飞色舞的向妈妈讲述自己的这番经历，期待着妈妈夸奖他的"变通、机智和胆识。
妈妈听在心里，却不住的冒冷汗。这种行为是妈妈始料未及的。一向墨守陈规的孩子怎能做出如此耸人听闻的“假钞案件”呢？
当妈妈否定了孩子的行为后，儿子像霜打的茄子一样蔫了嘴里还嘟嘟哝哝，不对就不对，以后不再这样不就行了吗、俗话说有再一再二，没有再三再四，我只做这一次没有什么大惊小怪的。
看到孩子心理还是不服气，怎样能够让孩子真正认识到自己的错误呢？
妈妈不再从正面让孩子就范，而是换个角度说服儿子。
“儿子，你知道这样做的后果吗？”儿子摇摇头。
“儿子，如果你的行为被司机叔叔发现并当众揭穿，不管是叔叔对你是指责还是宽容，在你的心里都会背负着被欺骗的罪名，他会给你的童年带来阴影，甚至影响你的一生，别以为妈妈这是小题大做，咱们也不说远的，就说被揭穿的那一刻，你能受得了别人的审视吗？坐在车上，一车人向你投来利剑一般眼神，你能承受得了吗?”
儿子低下了高昂的头。
“儿子，像今天一样，你没有被司机发现，阴谋侥幸得逞了，你会认为原来弄虚作假这样容易，这会助长你邪恶的胆量，见微知著，积沙成塔的道理你是懂得的。也许以后你会制造出骇人听闻的假钞大案，你在一步步走向犯罪的深渊，妈妈不能不提醒你啊，孩子。”
妈妈看见，孩子温顺地点了点头。
爸爸听懂了母子俩的谈话，也语重心长的对孩子说：“儿子，司机叔叔没有怀疑你，是因为叔叔信任你，我们去欺骗一个信任自己的人，这样做应该吗？如果你被一个信任的人所欺骗，你认为他对吗？”灯光下儿子的脸渐渐地羞红了。
“儿子，如果所有的人都像你一样去投假币，欺骗司机叔叔，那么司机叔叔会因此受到误解，公交公司也许会扣发叔叔的工资，那可是叔叔全家的生活费，也许叔叔家里还有正在等着筹钱的孩子，也许叔叔家里还有看病的老人……”
儿子再也听不下去了，着急的问，妈妈，那我该怎么办？我该怎么弥补我的过错呢？看来儿子是真的认识到自己的错误了。
“要不，我们去公交公司交上这次车费？”笨妈妈当然只能想到笨方法。
孩子想了一会儿，也出了一个主意：“要不，这样吧妈妈，明天我在坐车时多投一块钱如何？”儿子的方法简单易行，又弥补了损失，还是孩子聪明，再也不敢小看他了。
接下来我们又讨论了下一次碰到这种情况该如何解决……
通过这件事情，使儿子明白了为人要诚实，耍小聪明会害了自己。
四年级作文5
春天的脚步就就是轻的。因为春姑娘好温柔，她不愿伤害一草一木，柳树绿了，姚花开了。一边走，一边吹，吹动了农民伯伯们，他们又开始劳动了，又开始插秧了。
随着阵阵春风吹来，飘来了浓郁的花香，一望无际，像五彩缤纷的毛毯，缕缕芳香，沁人心脾。
春天的景色把天上的`彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此，树儿都穿着绿装，披着融融春光。迎着悠悠春风，翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色就就是绿色的，就就是轻轻的，就就是快乐的，更就就是完美的。
我爱春天的景色。
四年级作文6
新学期开学后，我们班又重新进行了分组，把全班同学分成了6个学习小组。（“新学期开学后”里面的学字重复使用，应该改为“新学期开始了”；“又重新进行了分组”的“又”字用得不恰当，前文没有交代分组，这里不能称之为“又”，可以改为“我们班进行了一次特殊的分组”）
分组开始啦，首先是指定各学习小组组长。6个学习小组的小组长分别由上学期班级语、数、英三门课总分前六名的同学担任。我被指定为第二学习小组的小组长。分配好组长后，班组任骈老师宣布：“现在，各小组组长去挑选自己小组的组员。但是要注意，每个组长只能挑选4名男生和4名女生”。老师话音刚落，我们六个小组长就开始了激烈的抢人大战。我有我的挑人原则，只挑那些课堂纪律好的同学，因为只有这样才能有一个好的学习环境。很快，我就把张煜彤、刘嫣然、魏子嫣等7位同学挑到了我们小组。再看其他五个小组的组长，有的像在抢宝物，把同学连拉带扯地拉到自己小组；有的正在悄悄的做工作，劝自己中意的那个同学来自己小组。再看那边，两个小组长像拔河一样拉着一个同学拽来拽去，原来那个同学是他们俩共同的好朋友。（划线部分描写细致，烘托出了分组的紧张激烈的竞争环节。不过，这一段的层次不是太清楚，写的内容有：制定组长和挑选成员两项内容，如果能分开段落，层次就会更清楚。）
激烈紧张的抢人大战终于结束了，教室里安静了许多。喻！（哎？）怎么还有3位同学站在那里。原来我们班有51名同学，按老师规定的人数挑完后，还剩下陆思远、王佳怡、袁子喻三名同学。老师问那（哪）个小组把他们挑走。这时第三小组把陆思远、王佳怡挑到了他们小组，只剩下我们班的（“我们班的”可以去掉）袁子喻同学还垂头丧气的站在那里。（添加：“我心里想：”）可能是因为*时太淘气，现在没有小组要他。(这时)老师问了几遍，还是没有小组要他。我想，(改为“:”)袁子喻同学其实也有优点，比如他很聪明，淘气只不过是我们共同的天性（删掉）。再说，我是我们班的中队长，我应该主动接纳他，去帮助他。（添加“想到这里”）我站起来对老师说：“我们小组要袁子喻同学。”就这样，袁子喻同学也来到了我们小组。（当你说完“我们小组要袁子喻同学”的时候，袁子喻是怎么说，怎么做的，表情怎样？我想此时的细节描写应该是这次分组事件里最感人的细节描写了，添加上会让文章有了不同的高度。）
有趣吧！这就是发生在我们班开学第一周的事情。很有意义吧！你们没有见过这样的分组吧。（最后的点睛之笔没有写好，应该简洁有力，建议再修改。
四年级作文7
“一人一张口，口下长只手。”我们这是在干什么呢？哈哈！我们正在举行一场有趣的猜谜语大赛。
第一局是小组对抗，我和一名二年级的女生一组。老师出的第一个字谜是：“好像读四声——打一字。”只见我们个个眉头紧锁、抓耳挠腮，就在这时，“高个子”突然说“是似字！”老师问：“你是怎么想出来的呀？”“高个子”不好意思地说：“因为好像是比喻词，而比喻词里读第四声的就只有似了。”经过一番激烈的比拼，陆逸辰一队以三分的优势领先。
第二局是个人战，我们全都自信满满地上场，这一次全是两分一题的谜语。比赛开始，老师出题了：“能使妖魔胆尽摧，身如束帛气如雷。一声震得人方恐，回首相看已化灰（打一物）。”“是爆竹！”我马上激动地喊道。这时，老师惊讶地说：“你是怎么这么快知道答案的呀？”我高兴地说：“我以前在一本书上看到过！”老师马上又出了一道题：“哥哥就怕弟弟骄傲——打两个节气。”我一听就心想：完了！以前背过的二十四节气歌居然忘得一干二净！这时，突然听到陆逸辰正忘我地在背着二十四节气歌，当他背到大寒和小满的时候，我突然灵光一闪说出了答案！说完之后不禁感叹：陆逸辰，你可真是个乐于助人的大好人啊！
就这样，谜语大赛在我们的欢笑声中圆满结束了，我以24分的优势拿到了冠军。冠军的获得，有运气的成分，但更离不开*时知识的积累和扩充，它也提醒我，要更努力地充实自己，温故知新，才能百战不殆！
四年级作文8
漫天大雪，纷纷扬扬。一个个小雪花好似一个个美丽的少女，在空中轻盈地跳着空中芭蕾。我迈着愉快的脚步来到家对面的小山上，山路弯弯曲曲的，像一条条美丽的绸带。山路上已经积了几厘米厚的雪，似乎是大自然用雪和芦花编织成的一条围巾，围在大山的脖子上，好让它度过这个寒冷的大冬天。谁说冬天是冷酷无情的?这无垠的白雪无声的飘落，覆盖着大地，滋润着万物，它不正是孕育着未来一年的丰收吗?
冬天的白雪，我赞美你。因为白色是一切色彩的基础，**曾经说过：“一张白纸，能写出最新最美的文章，画出最新最美的图画”。是啊!白色的确是最丰富的底色，赤·橙·黄·绿·青·蓝·紫·七彩斑斓的.颜色都要在白色的底色上才能描绘出来。
我一步一步地在雪地上走着，脚下的雪软绵绵的，身后雪地上脚印好似跳跃的音符，又像童心写出来的诗行。雪不停的下着，飞舞的雪花仿佛在告诉我，它来到人间是想在大地上留下洁白的痕迹，为树木酿造生命的甘泉。此时，我的心像是被洗过一样，干净透明。
雪越下越大，地上的雪也越来越厚，啊!冬天的礼物——雪。
四年级作文9
星期五晚饭后，我一写完作业，就和爸爸妈妈兴致勃勃地去了新天地。
到了那里，我们直接上了四楼的电玩帝国。那里人山人海，还有很多小朋友。这里的电子设备可齐全啦！爸爸买了一些游戏币，我们就开始玩了。
我们挑了两台摩托车，我和妈妈一组，爸爸自己一组。我先投了四个币子，之后，游戏机的屏幕上显示321GO，我就飞快地追前面的车，妈妈控制油门，我控制方向，我骑在车上，左摇右晃。当我追上前面的车，在一个转弯处，后面的车又超过了我，就这样，你追我赶，到了终点。结果我排了第六名。我看一看爸爸，还没有到终点呢！
我和爸爸又选了一台对打游戏机。我选定了一个身穿银色盔甲，手拿大炮的人物，开始进入游戏。我左手控制方向，右手控制四个键子，两只手不停地乱打，不一会儿，我就把对手打得落花流水，闯过了第一关。第二关的对手非常厉害，他扛着连环炮，对着我不停地发射。最主要他的炮一起能发射两颗子弹，而我只能发一颗，最终他把我打败了。我们又玩了很多游戏，在里面玩了两个多小时。之后，高高兴兴地回家了。
四年级作文10
我是我家的小小按摩师。
我的爸爸每天工作都很忙，所以家里大大小小的事都是妈妈一个人承担。她经常会忙得腰酸背疼。所以我看见了就会主动去帮她按按摩，让她放松放松、舒服舒服，她疼我们，我们也爱她。
今天，我又准备给妈妈来按摩啦！我让他坐在沙发上，我跪在她身后。我用食指、中指、无名指和小拇指，这四指并拢，大拇指和四指分开，搭在妈妈肩膀上，开始给她按了。我的手指上下左右捏捏松松，就这样循环着。妈妈有时会随着我用力的程度变换着表情。接着我又让她趴在沙发上，我想：“这样会让妈妈更舒服些。”我坐在妈妈大腿上，双手握成小拳头，开始给她捶捶背。捶着捶着，妈妈像是睡着了。我轻轻在她耳边叫了一声，妈妈应到：啊！好舒服呀！我真的是差一点就睡着了！谢谢啊乖！我女儿真是按摩小能手，可别外面的按摩师还要棒呢！”虽然我的手很酸很累，但听到这，我立马精神百倍，浑身有使不完的劲儿一样。
我这个小小按摩师真受妈妈的欢迎啊！我爱妈妈，我喜欢做她的小小按摩师。
四年级作文11
久违不见的银白色又出现在我的面前，我带着愉快的心情，又踏上了那条覆满白雪的小路上。
瞧，雪花飘啊飘，它们好像在你拥我挤，来到人间，执行着上天交给它们的任务;又好像来自远方的朋友，想赶快见到大地，与大地亲密交谈。那一朵朵迷人的雪花，像鹅毛，像纸片，纷纷扬扬，千姿百态。有的落到树上，像给树木披上了一件外衣;有的落到房顶上，像给房顶刷上了白色涂料;有的调皮地钻进了人们的脖子，就像可爱的天使在跟我们做游戏，还有的落在了地上，为大地铺了白色的毯子。小雪花还在下着……这景色让我看呆了!
我仿佛听见雪花在空中唱着歌，歌声让人沉醉;我仿佛看见雪花在空中跳着舞，舞姿让人痴迷;它们又好像在空中玩耍，像一群调皮的孩子，争先恐后地向下跑……雪是多么得白啊，好像孩子们心中的净土;雪是多么得美啊!它为大地披上了银装似的外套。
“哈哈哈——哈哈哈——”一串银铃般的笑声惊动了我，原来是小孩子们在那边打雪仗呢!只见他们都忙得不亦乐乎。他们既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团雪球。即使小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是雪，他们也全然不顾，只顾得上去进攻对方……
啊!我爱上了雪，我爱它的纯净和美丽，我爱它给人们带来的欢乐!
四年级作文12
我是一只鼠，一只快乐的鼠。可是最近的我变得忧伤了起来。为什么呢？下面请看我的苦衷吧！
人类曾经说过：“动物是人类的好朋友。”可是还说过“老鼠过街——人人喊打。”难道我们鼠就不是动物了？这不是自相矛盾吗？
我们老鼠偷走你们的东西并没有恶意，只是太饿了。你们人类有本事先一个星期不吃饭？相信你们一天不吃饭，就可能去抢东西吃了。你们人类有句话：“人是铁，饭是钢。”难道我们鼠类就没有“鼠是铁，饭是钢。”这种说法？
我们鼠类啃你们家具是实在没有东西吃。你们不必为了这一点儿小事就让猫出来吃我们吧！
我们鼠类从来没有对你们人类产生过杀心，而你们人类却成天想杀光我们。我听说你们人类杀熊猫是犯法的，为什么你们杀鼠就不犯法呢？
你们人类的生命那么重要，难道我们老鼠的生命不重要吗？你让我们老鼠妻离子散的，难道不悔过吗？如果你们妻离子散，你们会怎么想！你们人类能为我们着想吗？
美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林，发生过鹿灾，是因为缺少狼而引起的。如果你们把我们鼠杀得一只不剩，那么猫也会慢慢消失……最后受害的还是你们人类。
说了那么多，你们也应该懂了。所有的事情结论只有一个请大家保护老鼠。
“叮零零，叮零零”闹钟响了。原来这是一场梦。我连忙走到书桌前，把我的梦记录下来……
四年级作文13
从小到大，我最喜欢吃糖，每次见了糖盒，我的眼睛就发亮，为此我的牙齿疼了好几回，也因此，爸爸妈妈自然很反对我吃糖。
这天放学回家后，我正准备吃糖，爸爸和蔼地说：‘‘不要吃糖，糖吃多了牙齿会出现一个小窟窿，可吓人了！’’我说：‘‘糖能增加热l量，使人精神充沛……’’爸爸只好来硬的了双手叉腰，瞪着眼睛说：‘‘不能吃。’’我急忙说：‘‘你独裁，我吃糖没好处，你吸烟有好处吗？’’因为只要我爸爸没事就吸烟。‘‘这样吧！爸爸我不吃糖可以，但你以后也别吸烟了，我们签个条约好吗？’’我对爸爸说，爸爸点头同意了。
于是，我拿出一张纸，在上面工工整整地写道：从今以后我再也不吃糖了。董俊磊。爸爸见我写完了也刷刷地写起来：从今以后我再也不吸烟了。董小六。
条约签订后，我和我爸爸自觉了许多，但我们都观察对方的动静。转眼到了星期天爸爸忍不住了要吸烟，我就拿出条约在爸爸的眼前晃了晃。爸爸只好看电视。
也就在这天晚上，我把作业做完了，看见了妈妈喝喜酒时带回的糖盒，我忍不住想拿几颗吃，这时，爸爸突然出现了，他的脸上露出得意的微笑，声音轻轻地响在我耳边：‘‘要不要把条约拿出来呀？’’
我连忙乖乖的把糖盒放回原处。
就这样，‘‘夫子条约’’成了我和爸爸的尚方宝剑，但最终我们还是胜利把它撕成碎片扔进了垃圾桶里。
四年级作文14
一天，我正在看科技书，看到水栽绿豆时，不禁感到手痒痒的，也想亲手试一试。
我学着书上的样子，挑选了几粒翠绿的饱满的绿豆，找了一个矿泉水瓶的底儿，铺上一层吸满水的餐巾纸，把绿豆放在上面，在绿豆的上面再铺上一张湿润的餐巾纸。OK，万事俱备，只等明天的情况了。
第二天，我带着朦胧的睡眼，起床来看我的小绿豆，只见绿豆根已冲破了种子壳。我伸出手，摸了摸那洁白的绿豆根儿，嘿，还挺光滑的嘛。
又过了一天，我迫不及待地跑到阳台上，绿豆裂开了一点，露出了绿芽的尖头，茎的下半部分变紫了。
第四天，我中午放学时看到两片嫩绿的芽儿从微有淡紫的豆里抽了出来，那两片小小嫩叶绿得真叫人喜爱，上面还带几颗晶莹的水珠，瞧，它好像正好对我微笑哩！
到了第五天，叶子又长大了许多，长长的，尖尖的，上面明显可以看见淡绿色的叶脉，而且颜色也加深了一些，在变成土黄色的根上长出了几根细细的、短短的根须。
日子过得飞快，第六天了，我的绿豆苗长得飞快。叶片青翠欲滴和刚发芽时完全不同。仔细看，中间还有几片十分渺小的叶子。咦，那浮在水面上的东西是什么呀？妈妈告诉我，那是绿豆呢。我连忙往茎上看了看，绿豆果然没有了，这真让我意想不到。
瞧，我的绿豆已经非常精神抖擞了，你的呢？赶快来试一试吧！
四年级作文15
当我考试失利时，那句话鼓舞了我；当我遇到难题时，有句话鼓励了我；当我心灰意冷的时候，有句话激励了我。就是那短短的几个字，让我受益匪浅。
记得有一次，我考了一次有史以来最差的分数86分！这次失败的主要原因有三点：第一，考试试题超级难。第二：因为粗心大意。第三，当然是我的自信心不足，得了“考试综合征”它就是指考试前的心理压力急剧增加，从而导致心神不宁，思绪波动。
我的妈妈看到了这分数并没有破口大骂，而是分析我为什么考不好的原因。妈妈把我的错题从头到尾仔仔细细的看了一遍，开始像福尔摩斯一样“破案”。她分析的都和老师说的一模一样。可是，妈妈对我说了一句话，一句可以说是微不足道的话，也可以说是刻骨铭心的话。那句话就是：“加油！你行的！”这句话好似一股暖流入了我的`心间！
尽管这件事过去很久了，但那句我依然记在心中，时时刻刻陪伴着我！给我带来自信，为我带来动力！
四年级作文16
今天，外公说：“中午外婆要做红烧鲫鱼，需要一些葱，我带你们到山上挖野葱怎么样？”我们异口同声地说好。
我们来到山脚下，就迫不及待往上爬。外公在后边喊道：“野葱通常长在山脚下。”葱我很熟悉，可是野葱还真没见过，外公说：“野葱比家种的葱高，但长得很细，夹杂在草丛中很难找到，你们几个来比比看，谁找到的多，重重有赏啊。”一听说有赏，我便来了兴致，开始在草堆里扒拉起来。可是找了半天，连根葱影儿都没见着，正当我垂头丧气时，表弟大喊道：“外公，我找到了！”外公一看，笑了，“这是棵草，你们看仔细，葱的茎是圆的，多长在离水源近的地方。”
按照外公的提示，我继续搜寻起来。这次，我不再胡乱扒拉草丛，而是仔细看哪里有水渠。果然，我在离水渠近的草丛中找到了野葱，不是一棵，而是一丛，我赶紧把外公叫过来看。外公说：“野葱就是这样，一丛丛长在一起，你找的这些就够我们吃一顿了。”
今天我不仅尝到了美味的野葱，还收获了不少知识呢！
四年级作文17
我的家乡在洛洞，我喜欢家乡盛产的荔枝。
春雨下起来了，一棵一棵的荔枝树在贪婪地吸取着春天的清水，它们喝完了，伸了一个懒腰，荔枝树好像又长高了许多。
夏天过后，荔枝树上结满了荔枝。
荔枝树上结满了圆溜溜的青青的荔枝，跟眼珠一样大小，全身长满了小刺，如果这时你吃一个，保准把你的牙齿给酸掉。慢慢地，荔枝逐渐变红，特别鲜艳，让你忍不住想吃上一个，这时，你如果扒开荔枝的皮，就会看见鲜嫩的透明的肉。咬上一口，你会感觉到有不尽的汁水流进你的嘴里，甜甜的，让你吃了一个还想吃。
我最喜爱家乡的荔枝。
四年级作文18
我的家庭有帅气十足的"爸爸、忙碌的妈妈、健步如飞的爷爷和慈祥的奶奶，还有可爱的我。
我的爸爸又高又壮，头发很短，圆圆的头，两只小小的眼睛，眼珠像黑色的、小小的宝石。肚子大得像皮球。两只手臂很有劲，像猿人的手似的。他的腿胡里非常粗，一踢就把足球踢到几十多米远，我很崇拜他。
我的妈妈33岁，就是一天忙到晚，真不懂妈妈为什么那么忙碌？妈妈头发又黑又长，眼睛大大的，圆圆的，很漂亮。嘴巴大，整天唠叨我，我很烦。妈妈小时候作文写得非常好，有一次，妈妈写了一篇作文名字叫《金丝熊》受到了老师的表扬。
我9岁了，是小学三年级的学生，我非常粗心，所以总考不了100分。我一定要把这个毛病改掉，我的优点也很多，聪明、勤学好问，有一次，我们考试，我看着简简单单的题目，三下五除二，把题目做完，跑上讲台考卷给老师。下午，考卷发下来。一看，考了92分。回家被妈妈大骂一顿，叫我把粗心这个毛病改掉。
我们的家幸福、和睦，你们喜欢吗？
四年级的作文18篇（扩展2）
——我的四年级作文18篇
我的四年级作文1
我天生是一颗快乐的种子，走到哪里，哪里就有快乐的事情发。
这么快乐的我有一个快乐的乐园，那就是——图书馆。在那里，会有很多有趣的事情发生。
图书馆，是我最最最喜欢的.地方。因为只有在那里，我才能真正进入书中的世界。在那层层书架上，放着各种各样的书，那一本本书犹如一个个神秘的盒子，吸引我迫不及待打开。
当我看到《唐诗三百首》里李白写的诗时，我真想穿越过去啊！当我心里想着想着，我的愿望，实现了。
我穿越过去，我看到李白正在写《赠汪伦》这首诗。然后，我将这首诗背了一遍。李白觉得非常好，我们两个便成为了好友。
当李白创作诗时，我总是将诗的前两句先背出来，李白总是能说出下一句。我想：就算没有我提示，李白还是那么厉害啊！当然，我也因此在当地小有名气。
渐渐的、渐渐的我在盛唐时期也算是比较有名的啦。
我在那里生活了很久，直到李白去世。我看到李白去世的地方放着很多酒。我猜测，李白走之前身体肯定很虚弱，又大量喝酒。哎，上帝带走了诗仙，我的愿望也算结束了，我又穿越回来了。
我最喜欢我的乐园了，因为它是我快乐成长的摇篮。
我的四年级作文2
未来的车会是什么样子的呢？
人们的生活水*不断提高，生活日新月异。在马路上，私家车，出租车，摩托车无处不见。可是，当人们追求着感觉的舒适，生活的享受时，我买的家园，我们的大自然母亲，地球，都在饱受煎熬，越来越暴躁，越来越苍老。这些都是车子尾气惹的祸啊，汽车的尾气排放，带来的伤害出人意料。
我梦想中的汽车希望能用那些无污染的可再生能源，如光能，风能等。白天靠吸引太阳光，来转化成动能，晚上靠月光来储存能量。但是，如果这一整天都阴沉沉的，没有太阳，那怎么办呢？没关系，不用担心，我们可以依靠风来吸收能量，风，是无处不在无时不有的.。我们还可以靠空气，因为空气也是生活中不可或缺的必需品，有了空气，想到哪就到哪，车子随时随地都充满正能量。
车子的其它功能也很完善，补充了现在车子所缺少的系统。什么定速巡航啦，这只是小意思，车上还有目的地定位功能，只要你启动目的地自动到达功能按纽，车子就会选择一条最经济的路线自动帮你开到目的地。如果到了目的地，自己的车技太差，看到车位无法停靠进去，启动自动泊车功能按纽，这车就会自动钻进适合自己体积大小车位里。这么好的汽车如果被盗了可怎么办？不用怕，你只要按一下专用的按钮，它就可以按你的要求随意折叠变形成一件能够随身携带的小物品，这样你就可以随心所欲了吧。
这辆车还有着一种特殊的功能，它可以根据人的心情变颜色，如果你心情好的话，它就会是红色的；心情差的时候，它就会成蓝的；如果你心情不好的话，立马就变成了黑的。
我梦想中的汽车不仅环保，而且操作方便，我们再也不会为能源的缺乏而担忧，不会为地球妈妈受到污染而痛心，我们一定要努力学习，让梦想中的汽车早日出现。
我的四年级作文3
大自然是一位神奇的画家，总能在不同的季节，不同的地点给人们呈现出一幅幅精美绝伦的图画。而我家乡的春天，更是美不胜收。
春天里，各式各样的野花都来了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放。红的，黄的，蓝的，紫的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的蝴蝶，也成双成对地翩翩起舞。
俗话说：“一年之计在于春”。那么，就让我们趁着这时去寻找春天吧。来到山上，向远处眺望。只见小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的`，像一张绿色的地毯。冬眠的动物似乎感受到春天的气息，纷纷地跑出来，像是在为春天的到来感到开心，愉悦。此时的果树也醒了，瞧，桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。
啊！我爱我的家乡，更爱我春天的家乡。
我的四年级作文4
我梦想中的汽车非常有趣，它什么功能都有，所以我给它起名叫“万能小助手”。
“万能小助手”有着一对彩虹色的大翅膀，它身上穿着一种自然色的衣服，也就是旁边的景物是什么颜色，它也跟着变色。轮胎在路面上时，就是一个个黑色的圆；当翅膀飞起时，它就变成了一对对小翅膀；而当它落于水面时，它又变成大型泳圈；在冰上时，它继续变幻，模样有如两对滑冰鞋。晚上，车身上的颜色散发着强烈的光芒，即便离车二三十米远也能被它照亮。你别看这光如此灿烂，它的神奇之处是，明亮而不刺眼。纵然盯着它看，也不会觉着头晕目眩。
至于车的内部，它有语音输入系统，它能按照驾驶员的语音要求完成相应的工作。乘客可以利用它来听录音、听故事、听音乐，以及连接手机的通话。车的后排座位里隐藏着“百宝箱”，别看它不大，却包罗万象。而且它的开合机关更是融入了人性化设计。它既能轻松打开，也具有很强的保密性。我可以将我的“私人藏品”都悄悄的藏在里面。另外，这车可没有传统汽车中的方向盘和油门哦，因为在它的前挡玻璃上嵌着一双智能感应眼，它能自己识途导航。看到这些，你们一定想这么智能的车定要耗费不少的金钱吧。那你可猜错了，它可是超级省油王。
你喜欢我梦想中的汽车吗？
我的四年级作文5
由于我的身体健康，思维敏锐，被选拔到了国家宇航局 ,二十年后的我。
公元二零二八年三月八日这一天，我驾驶飞船使向了浩瀚的太空，经过一光年的航程到了S星球，我和外星人互相交流了各自的科学成果并参加了一个宇宙大会，完成了任务后返回地球。在返回时我决定到月球上去走一走，这可是我们地球最近的邻居呀！
到了月球上，我碰巧见到了嫦娥，嫦娥可高兴了：“啊呀，我可终于盼到你了！这几千年来就只有你一个人来看我呀！难道下面的人类忘记了我吗？”说着，说着她拥抱着我，眼里泛起了泪花，我也激动地打量着嫦娥：“姐姐、姐姐为什么几千年来你一点也不老呢？为什么还是那样年青漂亮呢？”嫦娥道：“那是因为我吃了一种仙丹。”我连声求道：“姐姐，姐姐能否告诉我仙丹的秘方啊？”嫦娥想了一会答应了我的要求。
时辰过得真快，到了分别的"时候了，嫦娥封起了一个腊丸嘱咐我说：“你要的东西在这里面，可要保管好哟。”我依依不舍的告别了嫦娥，带着秘方回到了地球。
不知怎么的，走露了消息。一传十，十传百，秘方就像一首经典的老歌，传遍了世界的每一个角落 。人们兴奋地奔走相告，大家再也不用害怕疾病和死亡了，到处是一片歌舞升*。
这样的日子过了一百年，人们发现了一个天大的问题，那就是由于有了仙丹，正常的生态*衡被破坏了，地球上的人口越来越多，大家每天人挤着人，人压着人，经常为了多呼吸一口新鲜空气大打出手，为了占得多一块地方而发动战争。这样的日子过了好久，人们都厌倦了，再不能这样下去了，不然人类就给毁灭了，解铃还需系铃人，于是大家要求我想一法子。
我只好再次飞向月球和嫦娥姐姐，外星人商量，经过三天三夜的圆桌会议，我们一致通过了一项宏大的计划——人类大迁徙。我带着好消息返回地球，召集了最优秀的科学家们讨论，大家决定用一种特殊材料做成管道通向各个星球。
后来呀，太空中铺满了四通八达的管网，人们就像自来水一样被源源不断地送往各个站点，大家在新的地方开始了快乐生活，整个宇宙就是我们的一个旅游网，世界上又恢复了和*。
我的四年级作文6
二十年后的我，是一个大名鼎鼎的科学家，我发明过不计其数的东西：积木枪、和*导弹、自动牙刷、二代地球、服务机器人……可是最使我得意洋洋的还是垃圾净化箱和自然收复器。
就先说说垃圾净化箱吧，它有两个口，只要把垃圾放进去，经过机器的处理，垃圾就会变成有用的东西，如果有些垃圾变不成有用的东西，那它就会变为清新的空气。
自然收复器能够把狂风、暴雨等全部收集起来，风在夏季就会慢慢放出来，让人感到凉爽；如果在干旱季节，它就会把大雨放出来，让空气变得清新，让土地变得湿润，地上长出许多花草树木，成群的牛羊在草地上吃草，小朋友们在草地上自由自在地放风筝。
这就是二十年后的我，我真希望它能变成现实。
我的四年级作文7
我这人生来就有一个爱好，喜欢养小动物，从小学一年级就开始养成小鱼，小乌龟之类的动物了。
前几个星期，我因诗性大发，去买了几只小螃蟹回来，因为其它的动物都有不好养，我没养几天，那东西就翘辫子了，所以这回说买了小螃蟹，这东西养养成既方便，也不用花太多的时间去清理它。
*时，我就给它们吃一些米饭之类的。它俩长得真好看，壳的样子像个小西瓜，跟别的螃蟹不同的是：它只有一只大钳子，而另外一只却很小，这只钳子非常大，大的占它身体的二分之一，十分的有力，两只眼睛高高的竖起，嘴巴一动一动地，有时还会吐出些小泡泡，可爱极了。
我将它们放在一只大脸盆里，它俩成天就那样无忧无虑地爬来爬去，让我好羡慕，无聊时，我便去逗它们玩，而它俩总是朝我挥挥那有力的钳了，让我不敢靠按时完成。但我却不怕它们。
有一次，我用手指去逗它们玩，而它们依旧是那样，挥舞钳子，好像在说你再靠近一步，我就对你不客气了。我只是笑笑，根本不当回事，毅然地把手指伸了过去，在那一霎间，我感到一股钻心的痛，顿时便没了知觉，原来是螃蟹将我的手指夹住了，我想甩掉它，可怎么也甩不掉，幸好我妈及时赶来，要不然我的手指就废了。这时，当我再去看螃蟹的时候，它仿佛在朝笑我，笑我的幼稚和笨拙，我一脸无奈。
这了这件事，我害怕了它们好长时间，但现在我已经不怕了，因为我吸取了教训。愿我的螃蟹的友情日益深厚，但现在说这些又是有什么用，它们已经离开了我，升入了天堂，它们再也不能回到我的身边了，祝愿它们在天堂也能像在人间一样无忧无虑地爬来爬去。
我的四年级作文8
大家都很羡慕我，因为我有个很会做菜的老爸，每次我爸在家，我肚里的馋虫都在蠢蠢欲动。
今天放学，我如往常一样背着沉重的书包，迈着疲惫的步伐，像蜗牛一样慢慢地往家挪去。刚走到三楼突然闻到一股熟悉的香味，我静静地站着用力一吸，我闻到了爸爸炒菜独有的香味，啊!肯定是爸爸回来了，今天有好吃的了，我边想边像箭一样一口气冲到七楼，打开门一看，啊哈!果真我爸回来了，正在厨房忙碌呢!我绕着爸爸转，不停地问：“爸爸，煮什么?好香啊!我在三楼都闻到了。”爸爸被我缠烦了，呵斥到：“写作业去，一会儿开饭叫你。”我耷拉着脑袋，心不甘情不愿的拖着书包去书房。
刚写两个字，我又偷偷摸摸地顺着香味溜进了厨房，目标锁定在那盘刚出锅的醉排骨上。趁爸爸没注意，立刻抓起一块扔进嘴里，顿时一股热气在嘴里回荡，我跺着脚，不停地往嘴里扇冷气。我的举动惊动了正在忙碌的爸爸。“有烫着吗?这么急干吗?又不是不让你吃!”爸爸说道。我把嘴里的肉三下五除二的吞了下去，振振有词地说：“谁让你做的菜那么香啊，把我肚子里的馋虫给引出来了!”
开饭了，我奔向餐桌，盯着桌上的那一盘盘令我垂延欲滴的美食，迫不及待的抄起筷子就伸向美味的醉排骨，没一会儿时间，整盘醉排骨被我一扫而空了;还有那盘桂花鱼也被我三下五除二的“骨肉”分离了……;吃完饭，我扶着墙慢慢地出去了……
只要爸爸在家，我肚子的馋虫就没有休息的时间。你们说，我是不是很“贪吃”呢?
我的四年级作文9
每个人都有自己的习惯，有好习惯当然也有坏习惯。好习惯会让人终生受益，坏习惯会令人吃尽苦头。我有很多好习惯和坏习惯，先说说我的坏习惯吧！
第一，我爱睡懒觉。如果不用去学校，我可以在床上睡一整天，不吃不喝不玩也可以。在学校时，我的死党倩倩就会张开她的大嗓门把我喊醒。如果是在冬天，我的赖床习惯就更加坏了，就算醒了也要在床上赖一会。
第二，我很胆小。我从来不敢看恐怖片。有一次上美术课，老师没有什么内容可以讲，就给我们看电影，有些同学就吵着要看恐怖片，老师拿我们没办法就给我们看了。看完之后，到了晚上，我连上厕所都不敢去，都要我的死党倩倩在门口陪着我。
第三，我很倔强。只要是谁和吵架了，我都不会认输，一般都是她们不想理我才认输的。一般人都不会从我的口中得到“对不起”三个字。不过，我一般都不会和别人吵架的，所以不用担心，放心跟我交朋友。就是因为这样，我总是招到老妈的批评。
看了我的坏习惯，你应该会觉得我很讨厌吧，不过好戏在后头，看看我的优点吧！
第一，我很爱整洁。我的床上，写字台上总是很整齐的，我的衣柜里的衣服也总是最整齐的。不会像其他的同学一样，写字台上总是乱七八糟的，乱了也不收拾，看着都不舒服。
第二，我爱看书。不知怎么的我特别爱看书，妈妈还为此去给我办了一张图书卡，这样就可以满足我这个小小的欲望了。只要我看了书，就像着了魔似的，读得津津有味，有时会忘了吃饭。
第三，我爱运动。我还是我们学校篮球队的呢，所以我的球技还是可以的。其实我觉得运动特别好，既可以锻炼身体，也可以减肥，我就不明白怎么会有人不喜欢呢，所以不爱运动的童鞋快快运动起来吧！
我叙述了我的好习惯和坏习惯，你应该知道我是怎样的人了吧。这就是我，一个简简单单的我，有这不同习惯的我！
我的四年级作文10
我班的卫生委员有一头乌黑发亮的长发，一双清澈明亮的眼睛，笑起来露出雪白洁亮的牙齿，可爱极了。她对自己的班委工作认真负责，并且乐于助人。每天放学后她都会留下来认真地指导、检查卫生。
有一次美术手工课下课后，留下一地花花绿绿的纸片。可爱的卫生委员看到后皱了皱眉头，大声地说：“地上太脏了，大家捡一下自己座位四周的纸片。”同学们马上响应卫生委员的.号令，行动起来。几分钟后卫生委员看到赵骏周围还有很多纸片，就走到赵骏身边悄悄地说：“我来帮你一起捡吧。”“好的。”赵骏回答。卫生委员弯下腰边捡边说：“赵骏你下次要动作快一点。”赵骏难为情地说：“嗯，谢谢你提醒我，下次一定加快动作。”然后卫生委员把捡起来的纸片递给赵骏说：“赵骏快把纸片仍进垃圾桶里吧。”“好的，我立刻就仍。“赵骏边走边说。赵骏把纸片扔进了垃圾桶，可是还有些调皮的小纸片跳到了垃圾桶外。于是，卫生委员又跑过去弯下腰捡起纸片，扔进垃圾桶里。
我班的卫生委员真是一个愿意帮助同学的可爱女孩，也是一位称职的卫生委员。
我的四年级作文11
在21世纪，科技日夜创新，而交通工具也越来越多，许多工作族和白领，以前都是骑自行车或乘出租车上班的。而现在呢？只要办张卡，不管是又长又宽的轻轨还是速度惊人的"地铁，或是安稳舒适的公交汽车，他们都可以乘坐。可想而知，这些隐藏在城各个角落里的交通工具，带给了我们多少的方便和快捷啊！
虽然现在有许多交通家族的新成员入伍，可老式公交汽车直到现在都没有被淘汰。这是什么原因呢？原来，*在改造老式的公交汽车，在不断地研发新型的公交汽车，这才没有被淘汰。看来，现代公交汽车的功能真是越来越多了！而我作为一名五年级的小学生，也梦想着要研发一辆新型的公交汽车。
我梦想中的公交汽车，它是一辆双层巴士。第一层是向各位工作族和小学生们提供的。它的座位数是可以增多的。你放心，坐在里面的人是绝对不会被挤成一个“肉球”的，因为这种公交汽车采用了“空间转移”的物理原理。而每个座位都是用柔软的纤维做成的，所以你只要一坐上去就会觉得轻松无比，一切的烦恼全部都烟消云散了。
而第二层是给老人和旅行者提供的。这层上面没有软座，只有一个类似卫生间大小的房间。房间里有一张小床和一张小桌子。小床是提供给人休息的，有些旅行者已经旅行了好几天，都累得精疲力尽了，而床是他们最需要的东西了。而桌子是用来放东西或者吃饭用的。不少老人是出来逛逛的，所以，在房间里还安装了一扇小窗，这样，老年人就可以欣赏到沿路的风景了。
公交汽车是带给人方便的，我想：如果我的梦想成为了现实，那公交汽车将会愈来愈令我们的生活更加美好！
我的四年级作文12
我敬佩的一个人是卡那瓦罗，说到他，喜欢体育的朋友们肯定都知道！他就是意大利国家足球队在20xx年世界杯上夺冠时的场上队长，一名出色的左边后位。我敬佩他，敬佩他世界顶级的"足球水*，更敬佩他那高尚的人格。
卡那瓦罗是意大利队现任队长，他凭着自己出色的球技和高超的防守技巧，在世界足坛早已大名鼎鼎！早在1999年，他就从意甲豪门国际米兰二线队中脱颖而出，被罗马队主教练卡佩罗看中，经过转会，他来到了罗马队，并一举确立了自己左边后卫的主力地位。在01赛季上，他表现出色，很少让对手从左路突破得分。并收获了自己的第一个“最佳后卫”奖杯。一个刚出道的新人，就获得了如此殊荣，真了不起呀！紧接着，他又转会到了当时众星云集的尤文图斯。在那里，他度过了梦一般的三年时间。两个赛季的MVP，三个赛季的最佳后卫。凭着自己不懈的努力，他带领尤文图斯连续三年登上意甲榜首的宝座，连续两次带领尤文图斯闯入欧冠的半决赛，他在这其中起了至关重要的作用。
如今，卡那瓦罗在银色战队———皇家马德里效力，同贝克汉姆、罗比尼奥、范尼斯特鲁伊、劳尔、卡洛斯等巨星并肩作战，捍卫着皇家马德里的尊严。在20xx年世界杯，卡那瓦罗在后防线上防守出色，七场比赛仅让对手进了两个球，这是多么不容易呀！出色的表现也让他夺得了“世界足球先生”的称号。33岁的他也是第一位以后卫夺得“世界足球先生”的人。他也迎来了自己最为辉煌的一年。这令人称奇的球技，真令我敬佩。
不仅如此，卡那瓦罗还为不少慈善事业捐助了自己的一片爱心。在他小时候，家里不富裕，只能供他读体校。凭着自己的天份与努力，凭着上天的安排，他选择了这条体育生涯的道路。能达到今天的地位，完全是靠他自己的努力才获得的。因此，他深知一个痴迷足球的孩子对足球的渴望。所以，他用1000万美元，在世界各地建立了二十所足球学校，一为世界足球事业培养人才，二为孩子们增添快乐。
还有，他用他的年薪中五分之一的部分，捐助伊拉克受害人民和印尼海啸中父母去世的孤儿们。直到现在，他已捐助了各种善款约为1000万美元。他救助了无数个失学儿童、孤儿、身患残疾的人。世界红十字会也给予卡那瓦罗“爱心大使”的称号。这样长期捐助自己的爱心，卡那瓦罗从无半句怨言。这高尚的人格，更令我敬佩。
我敬佩的一个人，一个拥有高超球技、拥有高尚人格的人———卡那瓦罗。
我的四年级作文13
我喜爱的汽车有很多，比如：奥迪，别克，福特，奔驰。。。。。。但最喜欢的却属于甲壳虫车了。
甲壳虫车身比一般的车要小很多，但也可以容纳两个*和三个儿童。这种车只有前面两扇门，有一次我和同学在外面一起玩，我们看到有一辆甲壳虫车停在路边，我们就觉得很好奇，就跑近了看看，一看我就想到一个问题了，我就问同学：“这车只有前面两扇门，后面有没门，那怎么才能坐到后面的座位上去啊？”同学说：“应该是从前面的座位爬到后面的座位上去的吧，要不怎么进去呢？如果不是这种办法的话我也就想不出来了哦！”我也同意了同学的这种想法。我所看见的这种甲克虫车都是大众生产的，上面还可以把车顶收起来，这样就摇身变成跑车了。可真是一车两用啊！
这甲壳虫车呢你别看它小，功能可齐全呢，一样不少呢！关键性能也不错，它是进口的车型，具有时尚的外观，全球排的上名次的销量，十几代的改良车型。短轴提供很高的操控性。外观充满更多神采和灵气，优雅的"车身比例，圆润而流畅的线条，让人看了就有购买的欲望哦。
这就是我心目中所深深喜欢的甲壳虫车，你喜欢吗？
我的四年级作文14
饕餮，上古十大神兽，龙之子。上古第一“美食家”，特别能吃。最近这位凶刹居然“脑洞大开”降临在我们班，并且迅速地以超出常人的胃口攻克了我们学校的食物链。他就是王强辉。
每一次在我经过学校的食品柜，都会为学校的“精打细算”而无比震憾，特别是位居黑暗料理之首的肉丸。一日午餐，就在我准备闭着眼睛努力食用肉丸时，发现了惊人的一幕：王强辉伸出鹰爪般的双手，缓缓地向肉丸靠近，轻触之后，立刻用力一抓，牢牢地将肉丸攒在手中，用力一捏，便随意地丢入嘴中，一边嚼着，一边眯缝着眼睛发出美味的赞叹声；仿佛自己吃的不是肉丸，而是山珍海味、满汉全席。
一旁的我早已看呆，在吃货面前，卫生、礼仪皆为浮云。但如此豁达的吃法，我也是第一次见到。“这也只是吃货古怪行为的冰山一角。”很快，我证明了这句真理的.真实含义。
在轻易消灭了自己的肉丸之后，“王饕餮”又一次证明了：没有什么事能够阻止吃货的食欲。他环顾四周，在瞄向西北方时瞳孔猛烈地收缩着，如针尖一般大小。他把“鹰爪”悄悄地伸向了同桌的盘子。
但是，他那位拥有洁癖的同桌见此情景，皱了皱眉，一挥手，打落了他的鹰爪。他连忙点头哈腰，连连请求，希望她能够将肉丸赠于自己。“我的好同桌呀，你就把肉丸给我吧！就二颗，不，一颗也行，求你了！”他一边说，一边抱拳，双膝着地，大有不同意就不起来的意思。而他的同桌被吓地倒吸一口冷气，连连退后三步，双眼因为惊吓而瞪得滚圆。随即，她深吸了口气，挥挥手，示意他速战速决。而他呢，慢慢悠悠地抢过丸子，塞进口中，又一次沉浸在自己的美食世界中无法自拔。
看着他那美妙的表情，我越来越疑惑。为什么明明是一个普普通通的肉丸，他能够吃出“上八珍”的味道？仅仅几个弹指的功夫，他便已经将肉丸一扫而空；看得我们目瞪口呆。
饕餮，果不其然。不愧为一代吃货之王！
我的四年级作文15
我的弟弟叫林国鑫。他有一张正正方方的脸。下巴尖尖的。他的眼睛水莹莹的。还有一张能说会道的嘴巴。人们都说他长得像我，简直就是一个翻版的我。我可不那么认为。因为他实在太爱耍赖、撒娇了。瞧!他又来了!
妈妈买了一些蛋糕，他一看直流口水，却又不好意思说想吃。就跑到妈妈身边，挨着妈妈，双手拉住妈妈的手，直摇摆。他嘟着小嘴，瞧!他又撒娇了!妈妈问他，他也不说话，只用手指着蛋糕的方向。妈妈问了几次“你要什么?”他却总不回答。最后见妈妈没有及时拿他想要的东西给他，干脆跑到客厅中间，慢慢蹲下。一边蹲一边看妈妈的反应，可妈妈没有理他。于是他干脆往地上一趴，开始放声大哭，双手还不停地拍地板，头也不时撞一下地板。我看他哭得厉害，妈妈竟然还是不理他，便走过去想扶他起来。谁知道走近一看!他正拿手遮着一半脸，从指缝间偷偷看妈妈的反应，脸上根本没有眼泪，只是在干嚎。我这才明白妈妈为什么没有理他。小国鑫啊!你演技真好!把我也给蒙骗了，可是你能蒙骗别人多少次啊?想着，我便也走开了。见我走去又走开，他来真的了。眼睛就像贝宁开的水龙头，眼泪哗啦啦地流，鼻涕口水也跟着来助兴。不一会儿，那块地板上已经湿漉漉、黏糊糊的了，那都是他的眼泪鼻涕和口水的结晶。看来，妈妈不给他拿蛋糕，他是不会善罢甘休的了。
瞧，他这样无赖，怎么会像我呢?不过我却并不讨厌他哦!每次想起他用手半遮着脸，从指缝间偷看妈妈反应的样子，我总忍不住要哈哈大笑!他这无赖的表现，也许会被我们一直讲到他很大很大。不过就凭他的无赖，总有一天，他会若无其事地否认有这回事吧?真后悔没有把它耍赖的样子拍下来。呵呵，我那爱耍赖的小弟弟啊!
我的四年级作文16
寒假里，我最喜欢看的动画片有两部，分别是日本产的《哆啦A梦》和国产的《喜羊羊和灰太狼》。它们有很多不同点，主要是：第一，《哆啦A梦》里的主角是哆啦A梦这只机器猫、大雄、小夫、胖虎和静香等小朋友，《喜羊羊与灰太狼》的主角全是动物，有喜羊羊、慢羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、灰太狼和红太狼。第二，《哆啦A梦》里的弱者大雄依靠机器猫哆啦A梦提供的各种道具战胜对方，而喜羊羊是依靠智慧战胜敌人。
它们也有许多共同点，主要是：第一，两部动画片都有对立方，《哆啦A梦》里大雄的对立方是胖虎和小夫，《喜羊羊与灰太狼》里羊的对立方是狼。有对立方就有矛盾，故事很有趣。第二，两部动画片里都有神奇的道具，这些道具能帮助人们完成*常不能完成的事情。虽然这些道具只是想象出来的，但是说不定将来会变成现实。
我希望*的动画也能象《哆啦A梦》一样传到国外，成为国外小朋友喜欢看的节目。
我的四年级作文17
怎样才算长大？每个孩子都会问，而每个人对长大的理解都不一样，我的理解是——长大，就是自己能够独立，能够自己照顾自己，有责任心。
暑假，我离开父母参加了军旅夏令营，七天的夏令营生活让我真正走向了独立，我告别懒惰，走向勤奋。每天起床号一响我就整装待发，开启一天的美好生活，在那个炎热的夏天，在那些没有妈妈陪伴的日子里，我和与我同龄的小伙伴在教官的教导下学会了很多东西，我们自己洗衣服，梳头发……，每天我还要照顾同寝室的小妹妹，在夏令营里我还结交了很多好朋友，在和他们做游戏的过程中，我懂得了相互合作的重要性，我常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，处理一些生活中的小事。
新学期开学一进入四年级，我就觉得我告别了幼稚，我不会再让父母为我叠被子，收拾房间、整理书包，我会时常帮父母做家务，陪父母聊天、解闷。爸爸和妈妈下班回来我会给他们拿拖鞋，妈妈每次都会说：“我们的宝宝真是越来越懂事，长大了。”
我长大了，在人生的道路上，我们在逐渐成长，草儿在发芽，花儿在开放，小树在长高，我在不断长大。
我的四年级作文18
每一本书都是我喜爱的一本书 ， 每一页都是像金子似的发出光芒 。
别小看书 它能让你有高尚的品德 、 渊博的知识 、伤心时的安慰 、 孤独时的陪伴。
每一本书都是我生命中的一部分 ， 就像人体的器官一样 ，哪一样都不能缺少。
有时我看书看的入迷了，甚至把我都当成书中的角色，那种感觉能让我有一天的好心情。
书就像你最亲密的朋友，也是一位最好的老师。
我之所以这么爱读书，是因为陈寿说的一句话：一日无书，百日荒芜，鼓励了我。
我开始发奋读书。有一次，老师让我们写《一件难忘的事》，我高兴极了，因为我最擅长写这样的作文，而且*时也积累了一些这样的词语，也积累了一些关于这方面的句子。最后，我得了个“A优”，老师让我读给同学们听，我高兴极了，但我也有点惭愧，因为它不是自己一字一字的编出来的。
如果一个人能表达出自己的感受，无论他用的语言多么朴素，无论写的`多么的短，都是最优秀的，因为它是凭自己的努力创造出来的。
四年级的作文18篇（扩展3）
——秋天四年级的作文18篇
秋天四年级的作文1
我走进秋天的树林，红红的枫叶像燃烧的火焰也像人的手，银杏树叶像是一把把金黄金黄的小扇子，忽然吹来一阵风，树叶“哗哗哗”的落下来，像小鸟在空中飞舞着，也像在空中跳舞的蝴蝶，叶子掉到水里就是小蚂蚁的小船，掉在陆地上就是小蚂蚁的小伞，又吹来一阵风，树叶好像在空中翩翩飞舞者，像在空中盘旋的老鹰，还有的叶子像鸳鸯在空中飞，树上的苹果像流星落下来，树上的梨子像一个个葫芦娃娃，人踩在枯叶上，发出了“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”的响声，奏响了秋天的音乐。
伴着秋风，沐着秋雨，轻轻地、轻轻地，趁你没留意，秋天来了。
秋天的果园就像游乐园，红红的苹果像红扑扑的小脸蛋，还像一盏盏灯笼。圆圆的石榴笑红了脸，葡萄叶下的葡萄像一个个保龄球，葡萄得意的.地说：“来吃我呀！吃不到我呢，哈哈哈。”
秋天的花园像毛毛的地毯，桂花是花里面的我最喜欢的一种，向日葵面朝天像一名交警，在指挥交通，喇叭花像一个个小喇叭，像早晨叫我们早起的公鸡一样。
秋天的田野里像一片金色的海洋，金黄的稻谷笑弯了腰，高粱举起火把说：“敌人来赶紧撤。”棉花像天上的云朵。
秋天的森林好像在庆祝生日，叶子纷纷落下，向树妈妈说：“再见。”枫叶像一把扇子，像蝴蝶一样飘落下来。银杏叶飘啊飘啊，好像在跟校园里的小朋友打招呼。秋天会给我们带来无穷无尽的乐趣。
我喜欢丰收的季节，我喜欢秋天，秋天也会带来更多的欢乐！我爱你！
秋天四年级的作文2
风，轻轻地，温和地吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来。你看，柳树妹妹的头发染成了黄色。小草们也迫不及待地换上了一身神气的秋装。一群群大雁排着人字形队伍向南方飞去……
秋天的田野是硕果累累的。
你瞧，成片稻子成熟了，像金子铺满大地，在阳光的照耀下，金光闪闪。一阵风吹过，稻子摆动着自己的"果实，好像在说："秋天啊，我的魔法师，谢谢你的到来，让我变得更加生机勃勃。"
棉花地里，棉花的叶子还是深深浅浅的绿着。在叶子的下面，开着洁白的棉花，好像是朵朵白云降下蓝天，调皮地躲藏在绿叶丛中。农民伯伯看着繁星般的棉花，心里装着喜盈盈的满足，脸上乐开了花。
田野的两侧种着果树。柿子成熟了，像一个个喜气洋洋的小灯笼挂在枝头。石榴成熟了，石榴子一个个你不让我我不让你，挤破了屋子，露出了玛瑙般的容颜……
啊，秋天的田野多美啊！
秋天四年级的作文3
每个人都有自己的职业，秋姑娘也不例外，下面让我们看看秋娘的职业吧！
秋姑娘的第一个职业是画家。她有一盒五彩缤纷的.颜料，她一挥手就把黄色献给了大地，一阵清风吹来，稻田卷起了金色的波浪。她把红色献给了枫树，红色的枫叶像一枚枚邮票，把枫树装扮得鲜艳无比。她把蓝色献给了天空，整个天空就像一个大大的游泳池，几朵洁白的白云在游泳。有一天，秋姑娘一不小心摔了一跤把颜料打翻了，染到了菊花小姐身上了，菊花小姐变成绚丽多姿的了。有的白如雪，有的红如火，有的黄如金……
秋姑娘的第二个职业就是一位魔术师。她有一根奇妙的羽毛，她走到田野里，轻轻一点，农作物就成熟了。玉米地里的玉米急迫地想探出头来，他伸了个懒腰，咧着嘴露出了傻傻的笑容。花生宝宝的壳里嬉戏，那清脆的笑声使火红的高粱迫不及待地举起了燃烧的火把，像精灵在游戏。
秋姑娘还是一个出名的设计师。她把一瓶宝贵的香水喷在了桂花上，使桂花芬芳扑鼻，路过的人们都忍不住过去闻一闻。秋天的银杏叶被秋姑娘染上了楚楚动人的颜色，像燕尾服似得。秋姑娘给石榴设计了一定璀璨的皇冠，石榴戴上后高贵无比。
秋姑娘真是多才多艺啊！
秋天四年级的作文4
我爱绚丽多彩的春天，爱骄阳似火的夏天，爱白雪茫茫的冬天，但我最爱的是秋高气爽的秋天。
乡村的秋天到了，稻田成熟了，远看就像一片金色的海洋，果园里果味飘香。黄色的梨子像小灯笼一样挂在树上，苹果笑红了脸，香蕉穿上了黄色的外衣。蔬菜地里五谷丰登，有腆着大肚子的冬瓜，富态的南瓜，身穿紫礼服的茄子小姐，满身青色小包的苦瓜……水果们都争先恐后跳进农妇的背篓里，农民伯伯挽起袖子和裤子，手拿镰刀，“咔嚓，咔嚓”地收割着金黄色稻子，蔬菜们也满怀期待地等待着农民伯伯把它们带回家呢！
山里秋天的天空就像一块偌大的蓝宝石嵌在大气层里，白云好似牛奶般柔滑纯净。五彩斑斓的山丘连绵起伏，金黄的落叶，火红的枫叶，青色的石岗，葱绿的草地把山装饰得更美丽了。小鸟们唱着歌儿飞来飞去，松鼠们蹦上蹦下在收集果实。小溪里鱼儿静静地游，溪水“哗哗”地流，好似在为秋天弹奏迎接的乐曲。
城市里的秋天另有一番美景。天边火烧云渐渐退去，余光披在高楼大厦上闪烁着金光。晚饭后一家人漫步在花园里悠闲至极，路边悄悄开放着菊花，桂花，紫罗兰……桂花的几片花瓣紧紧地包裹住了它那珍贵的花蕊，看上去十分娇小可爱，一阵微风拂过，桂花香飘进我的心胸，“啊！”那是多么迷人的香啊！公路上，少许车辆驶过，路灯睁开眼睛开始了它忙碌的工作，为路人照亮，为车辆照明，真尽责呀！城市五彩缤纷的灯光洒在波光粼粼的长江上，几艘轮船驶过，留下长长的粼光，为城市增添了又一道美景。
这就是美丽的秋天，这就是绚丽多彩的秋天，正因为它如此美丽，所以我最爱它。
秋天四年级的作文5
我介绍的小树林是我爷爷奶奶家旁边的小树林。每到秋天，小树林里一片金黄，满地都是火红的枫叶和金黄的树叶，踩上去软软的，而且深不见底，不是会有几片黄叶从树上慢悠悠地飘下来。继续向前走，你会看见许许多多的“小刺球”—— —种长着很多刺的植物在挡你的路，使你无法前进。如果你大胆地从它们身走过，它们就会牺牲自己，使你变成一只活泼可爱的“小刺猬”。
再次向纵深行进，风渐渐淡了，和煦的阳光洒在你身上，使你渐渐地暖和起来。你还会看到一层一层的台阶等你来上。当你上到最顶层时，就会知道农民今年玉米的收成怎样了——旁边田野里金灿灿的玉米对着你“张牙咧嘴”地笑，向你炫耀它满口金黄的.“牙齿”；还有的玉米挺直了腰要和你比高低，但是你是比不过它的，因为它比你高许多。
小树林里的秋天非常迷人，我很喜欢这里的秋天。
秋天四年级的作文6
今天，我们作文班的同学一起来东盐河参观盐河边上的东西，然而，今天我们发生了许多有趣的事情！
我们先沿着河边的路走。我们先观察了水面，我们发现。水面波光粼粼，金光闪闪，如同天上的几颗小星星！今天的天气比较冷，南边的天空很白，连楼房是什么颜色都看不清楚。北边的天空很蓝，楼房是什么颜色都能看的清清楚楚。我们还在盐河对面的草坪上，捉了许多的小蚂蚱，蚂蚱活蹦乱跳，有些同学把它抓到手里面，然后它又跑了！
河面观察完了，现在又要观察植物了。我们看了河边的芦苇，芦苇就喜欢长在河边上。芦苇的上面是芦花，芦花很像庄稼上的小麦，这就是芦苇了！
继续向前走，我们看见了一棵小桃树，由于这棵小桃树上的桃子长的特别小，而且还不甜，所以都没有人来摘，自然地这些桃子都被小鸟给吃完了，这就是桃树的`观察了！
今天观察得可真开心，不仅看了植物，而且还学了不少的知识，今天可真开心啊！
秋天四年级的作文7
瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。秋风一阵又一阵，悄悄地来到人们的身边，人们感到有点凉意。秋天，一个让人们喜悦的季节，一个让人们熟悉的名字！
在这个美丽的季节里，让我们一起去看看我家乡的田野吧！
来到稻田，农民们正在弯着腰收割金黄色的稻子。长长的稻穗半遮住了人们的身子。当你远眺时，一望无际，真所谓“一颗稻谷知秋来”啊！
告别了稻田，又来到了果园，一棵棵树上的果实多着呢，有石榴、火龙果、橙子，还有我最喜爱的桔柑……数也数不清。当你随便摘一个果实品尝，哗！
很甜哦！
真想再吃上……菠萝蜜是我家乡的特产，每年都有成千上万的菠萝蜜等着人们吃呢！
一旦秋季来临，菠萝蜜就散发出迷人的香味，就像有磁性的东西一样把你吸引住了。菠萝蜜长得与榴莲差不多，有圆形的，椭圆形的，只是刺不长，不容易刺到人。当你用大刀切开它，挖出一块肉，放到嘴里，更是甜津津的，不过，还没到秋季时，它可不让你吃哦！
看着这些秋果，我赞叹不已！
秋天是迷人的。我希望成为音乐家，用动听的曲子来歌唱它；又希望成为画家，用五彩缤纷的画来描绘它！
秋天四年级的作文8
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”在诗人眼里，秋天总是萧瑟，悲凉的，但在我眼里，秋，是凉爽的，是美丽的，是金黄的，是灿烂的。它是一年之中的丰收之季。
夏带着炎热悄悄离去，秋携着秋风徐徐走来。秋天到，秋风起。徐徐秋风给人带来凉爽，吹在每个人的心间，风里还夹杂着新开菊花的气息。公园里的菊花展览，菊花的种类各种各样，颜色有黄，有红，有白，有橘，有粉，使人眼花缭乱。
你看那朵“瑶台玉凤”，花色雪白，纯洁，没有一丝杂色，它的花瓣弯曲，向花心里面收缩，真似一个白色的大绣球，又似一位温文尔雅，一身素衣的古代女子。
再看那朵“北京红”，花色就像它的名字，红！花瓣是狭长的水滴形，向外开放，如果说“瑶台玉凤”是一个内敛，温文尔雅的素衣女子。那么“北京红”就是一个泼辣，风流的倾国佳人。
其实最惹人喜爱的，是路边那一簇簇的小雏菊，小雏菊是金黄的，娇小的，如同一个个小太阳又如一张张正在笑的脸，秋风一吹，雏菊便笑的更开心了。其实不管是小雏菊还是路边野花，它们都是那样的有生机，深吸一下花香，便就像被灌了蜜一样，心里都是甜的。
看完花，再去田野看看吧。田野里，稻禾成熟了，个个饱满，谷粒感觉都要冲破穗壳蹦出来了！风拂过田野，稻穗们便随着风的旋律轻摇起来。远远看去，就如一片金色的海洋，还起着小浪！稻谷是经过农民伯伯们一年的辛苦付出才长得如此壮硕，伯伯们脸上洋溢的笑容真是比花还要甜呢！
过一两个月，便是银杏落叶的时候了。去公园看看吧，那是一条小路，两旁都是银杏树，虽说银杏名字里有个银字，但它们的叶子是金黄的。风一吹，几千只“黄蝴蝶”纷纷扬扬落下，它们先是在空中盘旋了一会，随后便落在地上，织成一条金黄的地毯，轻轻踩上去，软软的，很舒服。小路一直延伸向前，银杏树也一直向前，看不到路的尽头，只看到满眼的金黄，满眼的灿烂。秋风拂着脸，踏着银杏织成的地毯，捧着一台相机，在小路上慢慢踱着，真是难得的宁静，难得的悠闲。
太阳落山，夕阳西下，一只候鸟挥动它巨大的翅膀，冲开云霄，飞上天空，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”就是此时此景吧。美丽，凉爽，金黄，丰收亦或许是凄凉，感伤，萧瑟。秋身上的标签真的是太多太多，但可以肯定的是，它的那股秋风会一直荡漾在我心间……
秋天四年级的作文9
我看见，枫树的叶子变红了，像一个个五角星;梧桐的叶子变黄了，像一把把小扇子;石榴熟了，像红红的小灯笼，挂在枝头。秋风吹来，发出“沙沙”的响声，天空中飞舞着一群群黄色的蝴蝶。
秋天是丰收的季节，在乡下到处都有农民伯伯的欢笑。
秋天是快乐的季节，小朋友们捡了许多落叶做书签。
秋天是美丽的，我爱秋天。
秋天四年级的作文10
今天，我发现秋天来了。菊花开了，枫叶红了，大雁南飞了。还有啊，家家户户的阳台上都晒上大棉被了。
我爱这个季节树上的叶子。因为阵阵秋风，把黄了的落叶吹的翩翩起舞。从远处看，那叶子就像一只只蝴蝶在澄清的空中舞动，真是美极了！
我爱这个季节的花。红红的一串红像一片红色的海洋。还有无数的菊花，红的像火，白的像雪，粉的似霞。五彩斑斓，五颜六色。让人眼花缭乱。
我爱这个季节的水果。在果园里，雪白的梨子熟了，红红的.苹果熟了，还有那酸酸甜甜的橘子和裂开了嘴的石榴。真是瓜果飘香、硕果累累，瓜农的脸上绽开了灿烂的笑容。
我爱这个季节的香气。绵绵的秋雨后，空气清凉凉的沁入心肺，非常舒服。早晨的秋霜也覆盖不住小草的香气，还有那林子里松脂的香味，丝丝缕缕的悠悠飘来。这一切的一切难道不让人陶醉吗？
我爱这个丰收的季节。金黄的黄豆和一串串红彤彤的高粱，都在秋姑娘的抚摸下笑弯了腰。稻田里的稻子也成熟了，阵阵秋风迎面吹来清新的稻香，吹的农民伯伯合不拢嘴。
我爱这个季节，爱她的风，爱她的雨，还爱她的诗句：“秋风杂秋雨，夜凉添几许。嗖嗖不绝声，落叶悠悠舞。”
秋天四年级的作文11
秋天到了，秋天里最美丽的要算田原了。
我置身于田原间，秋高气爽，湛蓝湛蓝的天空中，飘浮着几朵白云，让人看了心旷神怡。
天边，层层叠叠、连绵起伏的燕山被染成了墨绿色。山前那片美丽的稻田里，沉甸甸的稻穗把稻秆压得直不起腰来，细长的稻叶在阳光的照耀下闪着金色的光芒。“沙沙沙沙”，稻谷随风起伏，像是滚向天边的海浪。
田原的东南，种着大片的蔬菜。有大萝卜，个个又红又大，水灵灵的，在夕阳的余辉下泛着红光。有韭菜，叶子又宽又厚，一根根韭菜苔顶着一簇簇小花骨朵。还有开始包心的大白菜，绿油油的，惹人喜爱。这儿比稻田更丰富多彩。
过了菜园就是果园，这里栽着满园的果树。有高大的柿子树，树冠大，叶子宽。注目一看，咦！一个个绿中透黄的大柿子挂在枝头，躲在叶间，真是果实累累。还有梨树，一个个小葫芦似的大梨缀满枝头，我真想摘下一个尝尝。果园里还有一排排的.葡萄架，一阵阵诱人的清香随风飘来。
田原的低洼处，是一片苇塘。芦苇有一人多高，苇秆笔直笔直的，纺锤似的苇叶全都**地顺风指向一边，好像无数个风向标。苇秆顶着洁白的芦花，不，那是薄棉，秋风一吹，芦花徐徐升空，形成一个个绒球，在苇塘上空飘荡，把秋天的田原装扮得更加神奇。
田间的小径上开着一朵朵野菊花，一直伸向稻田。嗅，那里还有人在收割稻子呢！一个人推着一架收割机，一排排稻子在他身后倒下，其他几个人把稻子打成捆，太阳都快落山了，可他们还没有停下的意思。
我爱秋天的田原，更爱勤劳的农民。
秋天四年级的作文12
"秋天来了，秋天来了!"随着第一片树叶的落地，秋天悄悄地来到了我们的身边。
不知是第一片落叶的带领，还是它们对大地的向往。风一吹，"哗"把整片树林都吹动了，成千上万片叶子落了下来。有的慢悠悠地在空中翩翩起舞;有的迫不及待地投入大地母亲的怀抱。飞在空中的叶子，偶尔几片拂过行人的面颊，落在肩上，随即又慢慢地落到地面。霎时，地上铺满了各种树叶，好似下了一场"叶之暴雨"。几个人走过，踩在厚厚的落叶上，"嚓嚓"作响，为秋天奏响一首动人的"叶之歌"。
突然，狂风大作，树叶被高高托起，它们飞舞着，盘旋着，几十片，几百片的树叶，组成了一个个大小不同的"圆圈"。它们跳跃着，碰撞着，不断有新的落叶加入进来，组成一幅生动的秋日落叶图。
风停了，那些顽皮的叶子也累了，它们又悄悄地落在地上，重新回到大地母亲的怀抱------
枫树林里的枫叶都红了，火红火红的，远远望去，犹如一团火球。枫树的落叶在空中打着旋儿，像一只只红色的蝴蝶在空中飞翔。地面上的枫叶，多了起来，远远望去，好似给大地铺上了一层红色的地毯。
秋天是一个成熟的季节，一个美丽的季节，一个让人赞美的季节。我爱秋天，但我更爱这装扮着秋景的落叶。爱它的灵动，爱它的色彩，爱它那多彩多姿的身影------
秋天四年级的作文13
当南飞的大雁把清厉悠长的鸣声，遗留给广袤雄浑的山川原野时，秋，便系在大雁的翅尖，在野菊花的幽香中翩然来临了。
春若是一位花季少女，秋则是一位成熟稳重的少妇。果是秋的礼单，当枫叶的火映红了你迟到的笑脸，你醉了，你跌进了果的怀抱。当可爱的六棱形黄叶缓缓飘落的时候，你依然选择了凋零。轻轻将一枚落叶拾起，你依稀看见了春的倩影。
盈盈秋水，是她含情的秋波吗？悠悠远山，是她淡淡的峨眉吗？缥缈的月夜，是她朦胧的睡态吗？层林尽染，是她斑斓的梦幻吗？松软的土地，是她神气的肌肤吗？艳艳野菊，是她恬静的笑脸吗？皎皎明月，是她未泯的童心吗？秋水长天，是她淡泊的心志吗？
成熟的秋天象征着收获与播种，那茫茫的田野，犹如一条金色的地毯，从这头一直伸向那头。家家户户若汛期般繁忙。收割后，当人们把一颗颗沉甸甸、饱盈盈的种子播进泥土的时候，同时也把他们那沉甸甸、饱盈盈的`希望播进了这春华秋实的田野。人们忙着耕耘、忙着收获，虽然劳累，但心中有着说不出的甜蜜。
在我人生的秋天里，可会有这么一片浓重的秋色，让我得以惬意的慰籍？
秋天四年级的作文14
踩着凉爽的清风，披着金色的暖阳，秋姑娘踩着轻盈的脚步降临人间，大大方方地展示着她独特的优美。
她是一个快乐的美术家，一支五彩的画笔将漫山遍野涂成了金色的.海洋，那沉甸甸的是稻谷，那层层翻滚的是麦浪；她给大地描上了火红的衣裳，那层林尽染的是枫叶，那低头吟唱的是高粱；她把菊花画得婀娜多姿、五彩缤纷，一团团、一簇簇，白的似雪、黄的如金、红的像火、紫的尤铜……，一朵朵含苞怒放、争奇斗艳，秋姑娘实在是偏心呀。
她是一个善变的魔术师，一根神奇的魔法棒轻轻挥动，顿时瓜果满园，十里飘香。红扑扑的大苹果像大姑娘害羞的脸庞，黄灿灿的大香蕉像一条条弯弯的小船，味美香甜的柿子挂满枝头，像一串串火红的小灯笼。啊，还有我最喜欢的葡萄，亮晶晶、紫盈盈，像一串串珍珠似一颗颗玛瑙。
她是一个高超的钢琴师，灵巧的指缝间流淌出美妙的旋律。小青蛙听懂了，赶快找好温暖的家，要准备冬眠了；小蚂蚁知道了，要准备好足够的粮食啊，冬天就要来了；我也明白了，新学期开始了，可一定要努力学习呀。
秋天是收获的季节，但付出了多少努力才会有多少收获，秋姑娘，我真的明白了，我一定会用自己辛勤的汗水，迎接着您的到来。
秋天四年级的作文15
秋天到了，天高云淡，凉风习习。这么好的天气，到田野去玩一下，多好啊！一个星期六下午，我和爸爸终于到了*冈镇的一片田野来玩。
远远望去，整个田野像一片金色的海洋，几台收割机发出轰轰的声音，正忙着收割。几块稻田被收割完了，露出黑色的土地。还有一些稻田上有一些农民正忙着把一袋袋稻谷搬到马路上用车拉走。看到这样的情景我不禁想起两句诗句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
我和爸爸走进一块割完的稻田里，在稻田里走着走着，忽然我脚下碰到一块软绵绵冰凉凉的东西，我低头一看，原来是一只小青蛙，我想把它捉住，可它敏捷地一跳，跳到了一个稻草人里面。我轻手轻脚地走过去拿开稻草人，想把它捉住，拿开稻草人，我睁大眼睛到处寻找，那只小青蛙早就逃得无影无踪了。田野上还有蚂蚁，田螺……好多动物都在做着自己的事情。
这时，我看到稻草人那么可爱，就拿起一个，趁爸爸没注意向他抛去，然后我飞快地钻进一群稻草人里。爸爸接住稻草人，看见四周没人，就知道我和他玩捉迷藏，就到处找起我来。不一会儿，爸爸就找到我了。
秋天的田野，既繁忙又安祥，勤劳的农民在分享丰收的喜悦，而小动物们正忙碌地准备着过冬的食物。走进田野，让我留连忘返。
秋天四年级的作文16
秋天到了，在集市的摊位上，在超市的货架上，在小区的水果店里，你都能看到：火红的石榴、青绿的.柚子、金黄的橙子、小而可爱的金橘，个个香气扑鼻，令人垂涎欲滴。这累累硕果是秋天的特色，也是人们辛苦一年的收获！
但你知道吗？这些诱人的果实，曾经有过多少的准备？冬天，埋在土里的根拼命吸收营养；春天，果树开花，辛勤的蜜蜂传授花粉；夏天，小小的果实争先恐后地储备糖分。这三项准备缺一不可，不然就没了这甜美的果实。
今年九月，我们四年级一班的“果园”里来了一位神奇的魔术师，为果园里那些营养不良、心情不好的瘦弱果实们，补上了缺失的营养：反复听写各种各样的好词好句，开展生动活泼的经典诵读，唤起同学间的乐于分享和相互帮助。我们的果园又可以欣欣向荣了！
这位魔术师就是新来的黄老师，她对我们说：“不管你是好看的石榴还是土里的花生，只要你用心生长都可以成为有用的人。”是的，我们要快乐地学习，让自己的生命结出累累的硕果！
秋天四年级的作文17
秋天的色彩你可曾留意过？
那落叶飘然而下，在空中划出一道美丽的弧线，仿佛在诉说着它的一生。它好像也有一点儿留恋，是的，它曾经历过许多风雨，刚从风沙笼罩的迷雾中走出来，还没见到风雨后的彩虹呢，秋风妈妈却要把它带走了。也好，就让它被以后晶莹的雪花带走吧，因为，它的心也是纯洁的。
秋菊竞相怒放，好像在比谁更美。是的，它们个个都很美，没准儿还比不出高下呢。你看，它们有的花瓣儿全展开了，有的还在含苞待放，有的像毽子，有的像羽毛球，小巧玲珑而可爱。你看，大的"、小的、红的、橙的、黄的、紫的、白的……各种各样、多姿多彩。
再放眼看看秋天的农田吧，麦子、高粱、水稻……各种各样的农作物堆积如山。运输的拖拉机来来往往，忙得不亦乐乎。一阵微风拂过，黄澄澄的麦子漾起金色的波浪，阵阵香气沁人心脾，香气里，混着甜瓜的清香，玉米的清香，还有各种丰收的气息，满满当当地一股脑儿扑入我们的视野。香气入人五脏，甜味沁人心脾。
好一派丰收的景象！这季节的农民伯伯，看着这丰收的景象，闻着这阵阵清香，美在脸上，乐在心里，别提有多开心，多幸福了！
怎么样，现在你知道秋天的色彩是什么样的了吧？
秋天四年级的作文18
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机，但它以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。瞧，秋妈妈忙着给树木披上金装，登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。我觉得秋天比春天还要美丽呢！
秋天，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。秋天，树叶逐渐枯黄了，但松柏却那么苍翠，充满生机，漫山的枫叶红了，红的像晚霞，它们好像在和寒秋挑战，真是“霜叶红于二月花。”
秋天是成熟的季节。看，珍珠般的谷粒挤仓，沉甸甸的苹果挂满枝头；黄澄澄的柿子在阳光照耀下闪烁着点点金光。
我爱秋天，虽然秋风扫落叶不免有些凄凉，有些花草树木都没有了姿容，但是，当我想到它们把根扎得更深，准备来年长的更大，更鲜艳的时候，想到它们撒下来了种子，准备来年长出新的幼苗，开出艳丽的花朵的时候，我把秋天的爱放在心底，积极蕴藏知识的力量，等待来年获得更大的丰收。
四年级的作文18篇（扩展4）
——四年级成长作文18篇
四年级成长作文1
我从小到大都是个很聪明可爱但又很顽皮的男孩子，在我的成长的"历程中记载了很多的故事，伴我一天天长大。
小时候的我非常不懂事，以致做了很多让大人们都哭笑不得的事情，记得那是我二岁的时候，有一天爹爹抱着我去商场玩，他把我放在他的头顶上，我高兴极了，不时哈哈大笑，玩着玩着忽然我感觉尿憋不住了，我没有来得及告诉爹爹就开始尿了起来，爹爹开始还不知道是怎么回事，看见有水从他头上滴下来，就抬头看，这一看不得了，我的尿还没完刚好尿到了他的脸上，眼睛上，衣服上，像是洗了一次脸，这时围观的人看见了都笑弯了腰，我看到那么多人都看着我，我很得意仿佛干了一件好事，而爹爹却哭笑不得，不停得用手擦我的尿
水，妈妈知道了批评了我，可我却很理直气壮的说：“我又不是故意的，那尿不听我使唤我也没办法呀！”妈妈也对我无可奈何了。 随着时间的流逝，慢慢的我长大了，开始进了幼儿园，六岁那年我踏进了小学，在学校里我学到了不少的知识，也懂事了很多，我很爱做手工制作，我折的千纸鹤水*可高了，给我一小块正方形的纸我都可以折出好几个千纸鹤，而且我还喜欢下棋，我的五子棋艺都能赢过大人了。在学习上，我也自觉了很多，以前每次回家的家庭作业总是要妈妈催着我做还不愿意做，现在每天一放学我就很自觉的把所有的作业都做完再玩别的，在学校里我也很少捣蛋了，老师还经常表扬我呢！
不仅如此，我还经常帮妈妈干家务活，有时妈妈工作忙了我就帮他扫扫地，擦擦桌子，有时候还帮妈妈捶背呢，有一次我的表弟到我家来，他是一个和我小时候一样调皮的家伙，这天妈妈不在家，让我照顾他，我想：他这么淘气，我该怎么制服他呢？我想尽浑身解数终于找到了一个好办法，我和他跳绳比赛故意耗费他的精力，果然我和他玩了一会儿，他就累了，再过一会竟然在沙发上睡着了，我则乘机帮妈妈做饭，爸爸妈妈回家露出了欣慰的笑容。
现在，我成了真正的小大人了，但成长历程中的点点滴滴我却永远都不能忘怀。
四年级成长作文2
成长的路上有风有雨，记着那些曾为你撑伞的人。
——题记
往事，是流浪在外的游子，欢乐而忧伤；风把飘落的日子吹远，只留下记忆在梦中轻眠。
20xx年9月8日13：00时，一声响亮的啼哭，你向这个世界宣告，你来了。在阳光明媚的午后，爸爸、妈妈和奶奶的心里，盛开了温暖的花儿。
20xx年1月15日，你爸爸跑业务去了，还好，有你奶奶，你奶奶50来岁，高高的个子，勤劳能干，你爸爸不在的日子里，她为我们撑起了一片没有忧郁的晴天。一直到你6个月前，那时的生活想想比蜜还甜。
因你爷爷在乡村教书，你奶奶无比牵挂，就把你带回了老家。我想你想得直哭，请你奶奶带你回来。再见你时，你满脸、满身的痘痘让我不寒而栗……多少年过去了，无数次在梦里依然是你当初的模样。
我不想让你离开，再苦再难，也要把你带在身边。我要上班，就把你放在了你文文姐姐家，在那里，你学会了爬。如今，文文妈妈得了肾病，瘦小的她已经肿得变了形，你长大了，要记住去看她。
后来，请了保姆，有的`干一月两月，有的干三天两天，你认生老是哭，没办法只好又把你送回了老家。在你爷爷奶奶细心的呵护下，你变黑了变胖了，变得我都快认不出来了，你更不认识我，你看着我，不喜不悲，像看着一个毫不相干的陌生人。这也难怪，我那时工作忙，没有星期天，不能常去看你，你当然认生。在老家，你学会了走路。
20xx年3月，跌跌撞撞，你一岁半了，“非典”肆虐，人心惶惶，这一次我痛下决心，一定不能再让你离开。我托你的叔叔租了个车把你接了回来，之后你便上了私立幼儿园，你活泼又可爱，不哭也不闹。我早上把你送去，晚上接你回来，你的小姨无怨无悔地陪伴在你的身边，整整一年。虽然她也在上班，但她总是抽空儿去接你，带你玩，帮我做饭、做家务，很晚才回租住地。那一年，我只给她买了一件上衣，她却给你买了一身衣服。如今，你小姨孑然一身，她若有需要，你必须义无反顾地尽孝道。你欠她的，永远。
在幼儿园的日子是最轻松的日子，可以全托，不用发愁。周末，厂里有幼儿园，幼儿园撤了后，邻居（二楼的奶奶、五楼的两位阿姨等）也都愿意帮忙，你大一些时也能自己在家。
好日子总是过得太快，转眼到了20xx年秋，你五岁了，该上学前班了。上午九点多去，下午四点多接，中午也不管饭，这可愁怀了妈妈。
又想到了你的奶奶，那时我们买了新房还有存款。你爸爸说，你爷奶的另外两个儿子，都是农村的，条件差，将来还得我们多尽心，想让你奶奶来管你（老人的意见是带回老家才管），等你爷爷退休了，也过来，把老房子（90多*米，3楼）给他们留着，为他们养老送终，有病全管。我赞同，不知道你奶奶为什么没来。不过，孝顺老人，天经地义，与管不管你无关。
困难总是暂时的，没有过不去的坎儿。我帮你找到了吃午饭的地方，又找到一位已退休的奶奶，她答应让爷爷接送你。从此，那位爷爷的自行车后座上，多了一个小小的快乐的身影——那就是你。岁月沧桑，不到十年，你那位爷爷已卧病在床，我们一起去看他，你却一时想不起来了。
后来，断断续续会请保姆，保姆不干了，你便上托教，一切都不是事儿了！热带花园的那位阿姨在我们家两年有余，如今我们就像亲人，她儿子结婚生子我都去了。
时光，如白驹过隙。12年的风雨人生路，你的翅膀已经坚硬。回望来路，有太多的人为你撑起一枚枚爱的小伞，有太多的温暖围绕在你的身边，有太多的感动流淌在岁月的河里……
风雨过后见彩虹。如今，13岁的你就像一只羽毛丰满的雏鹰，向往自由的蓝天，开始展翅飞翔，去实现心中的梦想。
未来的路还很漫长，也许晴天多于阴雨。我想提醒你，不要忘了陪伴你的恩人、亲人、老师和朋友，不要忘了那些曾为你撑伞的人，无论过去、现在还是将来，让感恩之花永远盛开……
四年级成长作文3
我从小到大都是个很聪明可爱但又很顽皮的男孩子，在我的成长的历程中记载了很多的故事，伴我一天天长大。
小时候的我非常不懂事，以致做了很多让大人们都哭笑不得的事情，记得那是我二岁的时候，有一天爹爹抱着我去商场玩，他把我放在他的头顶上，我高兴极了，不时哈哈大笑，玩着玩着忽然我感觉尿憋不住了，我没有来得及告诉爹爹就开始尿了起来，爹爹开始还不知道是怎么回事，看见有水从他头上滴下来，就抬头看，这一看不得了，我的尿还没完刚好尿到了他的脸上，眼睛上，衣服上，像是洗了一次脸，这时围观的人看见了都笑弯了腰，我看到那么多人都看着我，我很得意仿佛干了一件好事，而爹爹却哭笑不得，不停得用手擦我的尿
水，妈妈知道了批评了我，可我却很理直气壮的说：“我又不是故意的，那尿不听我使唤我也没办法呀！”妈妈也对我无可奈何了。 随着时间的流逝，慢慢的我长大了，开始进了幼儿园，六岁那年我踏进了小学，在学校里我学到了不少的知识，也懂事了很多，我很爱做手工制作，我折的千纸鹤水*可高了，给我一小块正方形的纸我都可以折出好几个千纸鹤，而且我还喜欢下棋，我的五子棋艺都能赢过大人了。在学习上，我也自觉了很多，以前每次回家的家庭作业总是要妈妈催着我做还不愿意做，现在每天一放学我就很自觉的把所有的作业都做完再玩别的，在学校里我也很少捣蛋了，老师还经常表扬我呢！
不仅如此，我还经常帮妈妈干家务活，有时妈妈工作忙了我就帮他扫扫地，擦擦桌子，有时候还帮妈妈捶背呢，有一次我的表弟到我家来，他是一个和我小时候一样调皮的家伙，这天妈妈不在家，让我照顾他，我想：他这么淘气，我该怎么制服他呢？我想尽浑身解数终于找到了一个好办法，我和他跳绳比赛故意耗费他的精力，果然我和他玩了一会儿，他就累了，再过一会竟然在沙发上睡着了，我则乘机帮妈妈做饭，爸爸妈妈回家露出了欣慰的笑容。
现在，我成了真正的小大人了，但成长历程中的点点滴滴我却永远都不能忘怀。
四年级成长作文4
噼里啪啦……”窗外，小雨不断如珍珠洒落下来，可是，我却沐浴着永不停息的书雨。
书犹药也，善读之可以医愚。正如刘向所说，书是我们生活中必不可少的。书是人类进步的阶梯，书是我们智慧的来源。
各种蠢事，在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样，渐渐融化。书籍犹如朋友必须慎重选择。书藉是时代的波涛中航行的思想之船，它小心的把珍贵的货物送给一代又一代。书，如此重要。
我经常读书，因此，我还经长得奖哩！如“作文小能手”。这些名誉中也有幕后工作者“书”呢！因此，我与书有了不解之缘，也是作文使我下笔栩栩如生，也便我作文考试参考，渐渐地书离不开我，我也离不开书了。“读书百遍，其义自见，”我应正了这句话。正因我的“读书破万卷”所以“下笔如有神”。作文考试，正因我读的书多，所以作文考试经常打满分，也让老师、同学刮目相看。
因为读书，我的作文不但提高了，还因为书让妈妈把我教训的落花流水。
有一次，我正在看一本《三国演义》正看得入迷了，突然叫我把锅盖给她，我便把“锅盖”听成了“草帽”，我找呀找，终于找到了便马上递给了她，“你拿草帽干嘛？”妈妈问道。“不是你要的吗？”我回答。“我让你拿锅盖，不是草帽。”这时他看到我手里的书，顿时明白了一大半，她又好气，又好笑。数落我：“你这个书呆子呀……”我不好意思一笑：“没事下次旅游不用找草帽了！”
我就是一个爱读书的人。读书破万卷，书，让我明白了真、美、善、恶、让我明白了好坏是非、让我明白了很多人生哲理，这，要感谢书，就是它，让我增长知识……
书香，书中带香，这种香是我回味无穷，书的格调多么美！我喜欢读书，我也想让大家与我在书的情调中飞舞，体会知识的的奥秘是多么的无穷！
四年级成长作文5
“感恩”是什么？在词典中对它有这样的解释：对别人所给的帮助表示感激。可它的含义只有这些吗？不，理解父母、关心他人，这不都是一种感恩吗？
在我的印象中，有一个因淘气而一年级就被退学的小姑娘，她有一个温馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、烂漫，是个名副其实的“小淘气包”。她会使你时而欢笑捧腹，时而委屈落泪。
小豆豆在“巴学园（她的新学校）”里发现了新奇的电车教室，和一位穿着随意、热爱孩子的校长。令她惊讶的是，这所学校竟只有五十几个人！小豆豆在这所学校里快乐的学习着。可好景不长，一次突如其来的灾难打破了他们的宁静。从一架罪恶的飞机上，数枚*投向巴学园。巴学园被熊熊的火焰撕扯着。校长无比热爱着的一切都消失了，痛彻心扉，整个学校毁于一旦……
在这本《窗边的小豆豆》中，虽然没有华丽的语言，但我却被这本书所感染。因为我在这本书中懂得了感恩，学会了坚强！
因为懂得感恩，汶川玉树地震降临时，我们伸出了援手。因为懂得感恩，遭受灾难的人们才不会害怕，因为他们坚信，祖国不会遗忘他们，人民不会忘记他们！让我们在自己心灵的最深处埋下一颗种子吧，让我们关爱这世上所有生灵，在感恩中茁壮成长！
四年级成长作文6
在我成长的.道路上，有一位指路人，他引导我，教育我，启发我，关心我……
每个人都曾走过长满荆棘的道路，有那突起的风波，而我在成长的道路上，同样发生许许多多的事。而有一件事让我记忆犹新：刚进这所学校，爸爸妈妈告诉我，能进这所学校读书，今后在的道路上，会有很大的帮助。所以，对我的分数选定了一个范围－－－九十五分以上。刚上一二年级的时候，我的成绩还算得上一帆风顺，可是，慢慢地上了三四年级，这个选定的分数，仿佛离我越来越远，甚至有一次数学，考得非常差，可以说是全班倒数＂第一＂，看到班级上的同学拿着优异的成绩，像小鸟一样＂纷纷飞＂出了学校，而我呢？走在马路上，双腿如灌了铅似的，怎么走也走不快，心里就像十五只吊桶七上八下。惨哪，这次我考得好惨，可以说是有生以来最大的一次失败。我怕父母失望，试卷，该如何交给他们呢？
回到家，放下书包，妈妈亲切地叫我：＂钧钧，快来吃饭吧！＂这一顿饭，让我吃得真不是滋味。虽然都是我*常爱吃的美味佳肴，但是今天却觉得酸溜溜的，眼泪强忍着，生怕被妈妈识破，随便吃了几口，就回房业去了。
这时，又听见妈妈的叫声：＂钧钧怎么不多吃几口，再回房间业呢？＂我没有作声，她已经走到我的房间了：＂这个礼拜有没有呢？＂我紧张得连头皮都揪起来了，不敢抬头看妈妈的眼睛，声音小得像蚊子一样回答：＂没……没有……＂果然，聪明的妈妈一下子就被她识破了＂真的没有？＂我翻你的书包看看。＂我的心砰砰直跳，又时而像一块沉重的大石头一样，不能落地。突然，＂嗖＂的一声，那刺眼的数字＂７２＂分，映入妈妈的眼帘，妈妈皱着眉头，严厉地说：＂为什么考得这么差呢？＂
我低下头，不敢作声，不争气的眼泪一滴一滴地往下流。这时，＂道理大王＂爸爸来了，看到了这般情景，拿起考卷看了一下，他不但没有生气，反而微笑地安慰我，失败乃是成功之母，还讲起了越王勾践的故事，希望我也能像越王勾践一样卧薪尝胆。考得不好并不可怕，可怕的是没有坚强的意志力。从那刻起，我便暗暗地下定决心，要刻苦。不是有一句成语说＂勤能补拙＂吗？我就用我的＂勤＂补我的＂拙＂。
随着时间的推移，岁月的流逝，我的成绩终于又回到了原点。从中让我懂得了一个道理－－－在哪里跌倒，应该在哪里继续地爬起来，也许在你无数次失败的背后，有一扇成功的大门正等着你！
在成长的道路上，这位指路人是我的爸爸。他给我讲了成千上万的故事，有如繁星点点。让我变得懂事了，成熟了。
四年级成长作文7
自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后，我也萌发了勤工俭学的念头。
第二天，我早早地起床，兴高采烈地在发行社领了12份报纸，把它们整理好，心里暗下决心：一定要全部卖完！这样，我就能赚到六元钱了！我信步走在公园的小路上，早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着，仿佛在为我加油鼓劲，花坛的花开的更艳了，带着露水的小草看上去格外翠绿了，四周的一切显得那么美好。
正当我浮想联翩时，迎面匆匆走来一位叔叔，我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神，不知怎么应对，树上的鸟儿叫的更欢了，像在催促我：快问问他买不买呀！我急忙跑了上去，学着哥哥的样子问：“叔叔，要……”没等我话说完，他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷，可都被他们以各种方式拒绝了。
我无奈地摇了摇头，又继续向前走去。焦急地想：照这样下去，我怎么可能卖得完呀！”小朋友，你是不是卖报纸的呀？“一个温和清脆的声音在我耳畔响起，我惊讶地转过头，原来是一位时尚漂亮的阿姨，我使劲点了点头，阿姨爽快地说：“给我来一份吧。”
……
快中午了，毒辣的太阳不知怜悯地晒着我幼小的身体，脸就好像被火烤一样疼痛，豆大的汗珠顺着脸颊往下流，把我的眼睛蛰的睁都睁不开，梧桐树上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫个不停。我现在可真是哑巴吃黄连——有苦难言呀，但是一想到哥哥对我的鼓励，我浑身又充满了力量。
我背包装着报纸，手里拿一份样品，有了上次的经验，我尽量往年轻人多的地方去。哈哈，功夫不负有心人，十一点四十分，我终于卖完了最后一份。攒着这来之不易的六元钱，我想起妈妈在饰品店看了又看，却迟迟未买的那个发夹……
当我把还沾着汗水的发夹送给妈妈时，我分明看到妈妈那布满微笑的脸上，有晶莹的泪水在打转——那一刻，我长大了！
在成长的过程中，我们品尝到更多的可能是苦涩，但是当你真正长大时，你得到的却是回味无群的甘甜！
四年级成长作文8
放学回家的路上，天色渐渐暗了下来，小区里的路灯一盏接着一盏亮了起来。我抬起头来，啊，在夜幕的映衬下，那灯光显得多么夺目，多么刺眼。它浑身上下笼罩着耀眼的光线，神圣而又静谧，仿佛是在讽刺我的无能似的。我沉默地低下了头，考试没考好，能怪谁呢？唉！如果这条回家的路再长一点就好了。
当家门终于被“咔哒＂一声打开时，我强颜欢笑，以便来掩饰我那糟糕的心情。“哟，丫头回来啦！今天在学校过得怎么样呀？”妈妈腰间系着围裙，风风火火地从厨房跑出来，手里的锅铲还没来得及放下。一杯红糖茶塞到我手中，“今天太冷了，你感冒还没有好，先喝点热茶驱驱寒再写作业吧。”妈妈一边说着，一边又闪身进了厨房。
红糖茶很暖心，心却依然有些冷，我在纠结着：要不要给妈妈看卷子？给的话，如此烂的成绩，少不了一番长篇大论。不给的话，一旦得知真相，怕是会有一场“暴风雨”了。我望着黑一片的窗外，心里生出一丝惶恐不安之感。
思想斗争间，耳边传来妈妈的声音，“丫头，开饭咯！”我木讷地端着饭碗，呆滞地看着妈妈精心准备的菜肴，却没有了往日的好胃ロ。我犹豫着，心一狠，决定将事实告诉妈妈。“妈妈，我数学期中考试分数出来了，我考砸了，因为……因为……”我嗫嚅着，声音越来越小，头也越低。我本以为迎接我的一定是一顿严厉的斥责，没想到却是一片静默。当我诧异地抬起头望向妈妈时，却看到她脸上温暖的笑意：“其实我早就知道了。丫头，没关系的.，谁也不是永远的胜者。吃完饭把卷子拿出来，咱们一起分析丢分的原因好吗？”那一刻，所有的委屈、自责、担忧全化为滚烫的泪，流了下来。“嗯！＂我用力地点了下头，突然间，浑身充满了勇气。
那样的场景，其实很熟悉，在我成长的路上，妈妈总是一路相伴，因为有她，即使前方遍布荆棘，也会一路勇敢前行。
四年级成长作文9
书是我的老师，从那里，我明白了人生的哲理，得到了无穷的乐趣与知识；书是“润物细无声”中默默奉献的春雨，默默地滋润着我的心田；书是我的向导，在人生的旅途中，一次又一次为我指点迷津。
有一本书让我记忆清晰，直到现在，我还依稀记得书中所讲的童话故事。随着我逐渐长大，书也在不断变化，从单纯梦幻的童话故事渐渐变成有深刻意义的故事，总是被书里精彩绝伦的故事所感动。现在著名散文、小说成了我的挚友。跟着季羡林老人的回忆追朔到那天真无暇的童年；陪着冰心奶奶去看世间的酸、甜、苦、辣；伴着笛福的脚步去观望鲁滨逊的荒岛之旅；看着曹雪芹笔下的刘姥姥进大观园；随着吴承恩去取经的路上，观摩路上的种种险恶……
书，伴随着我成长，它让我不断地获得知识的琼浆；书，就像一把开启智慧大门的钥匙，它开起了我无知领域的大门，让我窥见了里面的奇珍异宝；书，就像是一个面包，它填满我求知的欲望。读书使我成长，读书使我快乐。
四年级成长作文10
星期五下午，我刚放学，在学校呆了一个星期，刚放下书包，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等我坐下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去写作业，都四年级了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情？只会动不动就骂，甚至……哎！没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢？还不如看下书……
还有一次更惨：那天家庭作业又多，一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工，刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到，“妞妞，看妈妈给你买了什么好东西！我惊喜地跑到楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最欢的娃娃呢呢！我过去一看，都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎！想法一落千丈。妈妈轻声告诉我：“看你都上四年级了，多买几本作文书给你看也好，可以多让你学点，那些数学书都是质量很好的，里面内容都写得很详细，要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道，我现在作业都很多，而且还有老师布置的的任务，从小到大我总是随着你们大人的意愿做事，大部分时间已经放在了学习上，又要完成很多的作业，玩的时间几乎没有，星期天，又让我学这个，学那个，我的脑子都快炸了，难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗？”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说：“我现在跟你买这些，都不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗？”我一边哭一边跑回了自己的房间又开始做起作业来，当作什么事情都没发生过的样子，表面我什么事都没有，其实我的心里却非常难过，为什么妈妈不能替我想想呢？
有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼……
四年级成长作文11
近期，我对学校即将出版的以教师个人专业成长为主题的《成长》一书的`书稿做了最后的审阅。审书稿的过程，也就是找毛病的过程。故全部书稿审完之后，几个字涌上心头：我们仍亟需成长。表现如次：
一、书稿整体上难以差强人意
我拿到的是经过筛选的书稿，共有46名教师的稿子。其中，仅有15名教师的稿子整体上不错，只需要做些小的改动。而我校现有近百名教师。从这些数字中，我们能看出什么呢？
二、抄袭问题
“时间如风，把羽扇纶巾的青春浪漫吹干保鲜；记忆如壶，把万紫千红的醉人花香收集装满”——在书稿中第一次看到如此诗意的句子，我不由眼睛一亮。但当这个句子又一次次地出现时，我才明白，这不是我们老师自己写的句子。
不过，按照目前约定俗成的对“抄袭”的界定，这倒算不上抄袭：连续引用超过70字，又不标明引用的，便是抄袭。但是，书稿中，超过70字的又不标示引用的句子、整段、连续几段甚至整部分的内容一字不动地用别人的话的现象，也频频出现。最典型的是，有2名老师的稿子中，有3段一模一样的话。
应该说，这几年，在学校的正确引导下，我们的学生作文中的抄袭现象已经很少了。在这样的情况下，一本教师书稿中出现一处处的如此现象，实在值得注意。
三、词语运用问题
最突出的是我不止一次说的“的”、“地”、“得”之间的误用。这在书稿中几乎无处不在。并且，从书稿来看，造成“的”、“地”、“得”之间的误用的主要原因，是多数人不会用，而非拼音打字的原因。因为，许多老师的稿子中，并非一“的”到底，而是时不时地用个“地”或“得”（却又用错了）。
其次是用词不规范问题。现在，有许多异形词国家语言文字工作委员会已做出了明确规范，如“执著”与“执着”，国家语委明确指出，推荐使用前者。但我们的不少老师，仍根据习惯用后者。又比如“象”和“像”，早已有了明确的区别，但我们不少老师甚至是语文老师仍是“好象”、“象……一样”。建议大家买本最新版的《现代汉语词典》，多动手查查，用词不规范问题便可解决。
再次是用词不当问题。印象最深的有“笔录”、“蜕变”和“文思泉涌”、“思想”、“不耻下问”这五个词。
前两个词，明显是因为不明白词意而用得不当。书稿中，经常出现“对于好的文句和文章会做一些笔录”之类的句子，把“笔录”一词都用作了名词。实际上，不管是做名词还是动词用，“笔录”都不算冷僻，做名词时，一般是指记录的人口头说的话的文字，特别指口供。对读书中遇到的好的内容“做笔录”，显然不当。“蜕变”原来多用作贬义。现在，新版词典中虽然没再明确指出这一点，但在举“蜕变”的用法时，仍把它做贬义词用。而在书稿中，我们不少老师动辄便“蜕变”了。这显然是受影响很大的“新教育实验”中许多老师如此不当运用的影响。
后三个词在书稿中的用法，明显是对象不合适——许多老师动辄便形成了自己的“教育思想”，写起稿子来“文思泉涌”，显然用词过大。还有老师，居然对名师、专家也“不耻下问”。
最后是词语搭配不当问题，印象最深的是“加大兴趣”这个搭配。
四、逻辑问题
从小处看，这类问题主要有2个：句子之间或句子中各部分之间顺序不恰当，前言不搭后语。前一个问题比较普遍，如：“我在实践中不断提高自己，不断磨砺自己，我在点滴进步中逐渐成长”，“其中老师们的许多见解给了我耳目一新的感觉，使我眼界开阔了，分析问题，看问题的视觉更宽广了，对教学行为、教学思想的认识更清晰了”（这两个例句出于一篇稿子，除了顺序不当，这两个例句还存在着用词重复、词语搭配不当的问题）等。后一个问题在有些老师的稿子中相当严重。比如：“人们常用‘春蚕到死丝方尽’来形容教师，其实每一位教师不停地进行自我学习，不断地作茧自缚，自己又不停地努力钻研做‘飞蛾化蝶’，活出自己的特性。这正是现代教师的真实写照。”姑且不说句子不通顺的问题——这也是书稿中很突出的一个问题，不再列出——书稿中这段引文中的第一个小句子，与后边的句子有什么逻辑联系呢？又如：“语文课程标准指出：‘培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，读整本的书。’课标道出了阅读不仅是学习语文的核心，更是一个人精神成长的重要渠道。”——从此处引用的语文课程标准中，能看出“课标道出了阅读不仅是学习语文的核心”，尤其是“更是一个人精神成长的重要渠道”的意思吗？
从大处看，文不对题。或是整篇稿子的内容与稿子的标题脱节，或是文中的小标题与该部分内容无联系或联系不强。比如，有位老师的稿子中有一个小标题为“帮助学生成长，获得自身成长”，但内容却完全是自己如何处理学生易混淆的两个问题的。
另外，表意含糊，不准确，甚至让人不知所云，也是比较突出的问题。
以上问题，有些用认真的态度便可解决，但多数则是我们仍亟需成长的论据。
四年级成长作文12
回想我成长中的那些事，有时兴奋，有时悲伤，有时坎坷，有时顺畅。但在事后，我每每有了“我长大了”的感觉。
还记得第一次学自行车，我紧紧地把住车柄，但自行车还是左摇右摆，最后“啪”一下倒了，我爬起来继续学；我按住车把的两边，向左倾斜，我就按右边，向右倾斜，我就按左边，但车不受控制，我猛按前轮刹车，“咣当”一下又撞在了台子上，结果车子被翻在了一边，我被甩到了墙上；……尽管伤痕累累，我还是学会了骑自行车。
想想是失败后的不断尝试造就了成功，我明白了：跌倒就是收获，在这个过程中，我长大了，能经受得了失败。
还记得第一次开运动会，天空骤黑，下起倾盆大雨，我们纷纷撑起伞，慌忙四处奔逃，但风几乎把伞刮跑了，有些同学不知所措，像落汤鸡一样在风雨中，跑来跑去。而我坚定地往学校跑，迎着风雨，奔回了学校。回到教室里，当我擦着头上的雨水时，我明白了：只要一个方向，坚持到底，目的地一定会到的.。这个过程中，我长大了，懂得了坚定。
还记得第一次犯错误，我给小队扣了5分，同学们虽然没有埋怨我，但我还是深深自责，默默哭泣。懊悔自己的鲁莽，但分已经扣了，我也无法更改，但下定决心绝不再犯类似的低级错误，给班级抹黑了。在这个过程中，我长大了，懂得了悲伤与自责。
老师常说：“成年的标志是什么，是‘懂得’。”我也明白了：懂了，就是长大了。
四年级成长作文13
童年就似那蓝澄澄剔透如水晶的天空，永远那么干净怡人，让人陶醉其中。而成长则不然，它似一场对黑暗的探索，也许会惊心动魄，茫然无措，却是极好的锻炼。
童年于各人不同，却又分外相同。而我的童年，是一段*和静好的`年华。那时的夕阳至今仍在记忆里泛着光芒，似乎还是那时，那时的*淡美好。记得，我总会与堂弟一起在黄昏里，捧着小饭碗，坐在门槛上，数着地上的蚂蚁，论着今日的趣事。又会，呆呆地望着那昏黄却烁着金色光辉的天空。那落日总是格外悲凉，如一道残血，却又似色泽黯淡的绸缎，天地间渲染着悲壮的色调。而我们，总读不懂，何为“夕阳无限好，只是近黄昏”。岁月如流水，像一块耕地上冒出的青色芽儿眨眼长大那样快，我们，长大了，再也捉不住曾经完全属于我们的童年了。
再忆昨日，堂弟琅琅笑声依旧萦绕耳际，奶奶宠溺慈祥的目光仍然历历在目，那夜里的小灯笼还闪着火光，只是，都成了遥不可及的往事了，注定，要被成长的重锁尘封，直至遗忘那点点滴滴的美好。成长，是一条走向独立的路，亦是一条布满坎坷和曲折的路。正如我初住宿的那一晚，我怀着喜悦与紧张来到学校，我并不是被过分呵护的孩子，我同样渴望独立。但当父母的身影完全消失在我的眼际时，我第一次感到独立的恐惧，我像是孤身在悬崖的弱小动物，无助，惊慌如涨潮的海水般猛地涌上我的心头。我的泪水肆无忌惮地在脸颊上划过，滴落。眼泪的苦涩一瞬间似乎被千倍百倍地扩大，而那霎那间的冰凉触感让我在这初秋却感到了严冬的寒冷。我死命地搂过被子，像是要从中获取属于父母的温暖，然而却是徒劳。我甚至想过，挣脱学校这个牢笼，奔回家中，父母的怀中哭泣。但，心中的不甘迫使我止住了眼泪，我不能被依赖打败，我不能成为它的手下败将！
久而久之，在与依赖的持久战中，我终是胜了，我竟也感受到了驾驭独立的欢悦了。
若喻童年作糖果，那么，成长必然就是我所钟爱的绿茶——苦后余香。
四年级成长作文14
今天，妈妈替我办了一张公交ＩＣ卡，叫我每天坐公交车回家．在家中从来就是＂天骄之子＂的我，可真是从来没受过这种待遇．
自己回家的路真可谓是有苦也有甜。
苦-----从校门至鲁小车站有一条长长的马路，苦呢，就发生在这儿．有一次，我在穿马路，我是左瞧瞧右望望，当我把头转向右边，过了几秒钟后，我听见一阵急促而刺耳的刹车声．向左一看，一辆客运三轮车停在离我一米远的地方，那个骑三轮车的老爷爷张口就是对我一阵暴风雨般的破口大骂．委屈的泪水直在我眼眶中打转儿．
甜-----我走进小区里，守门的保安人员笑*地对我说：＂大个子，你奶奶呢？”那时，我便会骄傲地说：＂今天我自己坐车回家!”保安人员说：＂五年纪了，长大了，是该自己回家了!”他拍拍我的头．那时，我心中比吃了蜜还甜。
随着岁月的流逝，随着年纪的升高，我觉得自己，真的长大了……
四年级成长作文15
成长，犹如一条五彩缤纷的彩带，联系着我们生活的点点滴滴，从我的脑海中一直保留到现在。
我四岁那年，太阳犹如一个5000亿万摄氏度的超大火球挂在我家的客厅灯上。我觉得很热，也很渴，就吵着闹着要吃西瓜。我请求爸爸去给我买一个大西瓜。我爸爸说什么也不肯去，被我连拖带拽地推出了家门。
“叮咚，叮咚”。“哈，是爸爸回来了。我急忙推开家门，接过西
四年级成长作文16
有人说：成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气，它包含着酸甜苦辣，却总让人难以忘怀。打开记忆的大门，那些成长的点点滴滴勾起了我的回忆，但令我印象最深的.还是一个人独自睡觉。
记得第一个独自睡觉的夜晚，我关了灯，却久久不能入睡，名侦探柯南里的浮现在我的脑海里，弟弟打游戏时里面的妖怪从眼前闪过。。。。。我越想越害怕，干脆把头蒙在被子里，整个人发起抖来，心想：妖怪不要来啊！千万不要来！两分钟后，我闷死了，一边将头抬出被窝，一边轻声念叨：“闷死了，闷死了！”突然，我门前闪过一道黑影，我更害怕了，差点叫出来。那黑影走了进来，轻声问道：“童童，睡了吗？”我努力让自己冷静下来，定睛一看，哈！那黑影竟是妈妈！妈妈开了灯，见我害怕的样子，坐在我的床边，拍着我的背，调暗了灯，轻声说：“妈妈陪你一会儿，等你睡着了再走。”有了妈妈的陪伴，我很快就安然入睡了。
第二天一早，我睁开双眼往旁边一瞧：“咦？旁边怎么没有人？”我自言自语道。这时，我才反应过来，昨天是我一个人睡的。“太棒了，我可以一个人睡喽！”
通过这件事，我明白了人只要有勇气，都可以成功。
四年级成长作文17
成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙。当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时，第一次从嘴里蹦出“爸爸妈妈”时，快乐和惊喜充满了我小小的身体。因为，这对我来说，是成长里的一个脚印，是一个很大的成就。
当我第一次被爸爸妈妈带进幼儿园时，一切对我十分陌生。于是，我和其他的小朋友一样，哭着，闹着，一定要见到爸爸妈妈。可是，哭闹似乎没有任何作用，爸爸妈妈还是走出了幼儿园。漂亮的宋老师开始安慰我们，用手指和我们玩起了“毛毛虫”的游戏。“毛毛虫”爬上了我们柔嫩的身体，痒痒的感觉让我破涕为笑。
慢慢地，我爱上了这里的一草一木，老师和小朋友；喜欢上了上课时，与大家一起“比谁的小红花最多”这个活动；习惯了在班里当“乖娃娃”、“小老师”、“小班长”……可是，四年的幼儿园生活就这样离我而去了，多么令人留恋啊！
当我背上书包，走进绵外小学部时，我不再哭闹，而是慢慢地与周围的同学交朋友。当我有第一本属于自己的语文书时，我一口气就读完了它，虽然不认识太多字，但还是能根据拼音读完短文。上英语课时，老师说每人都会有一个属于自己的英文名字，但是要第二天才能告诉大家。那天晚上，我格外兴奋，想出了一百零八种英文名字，可每一个都并不完美。当老师念到我的名字时，我又激动，又紧张，一个完美的英语名字——“Ivy”就属于我了。
当我从书中学会做“小面包”时，我决定回家试一试。我在面粉里加了一点芝麻和糖，光和面这一项就足足就花了我一个半小时的时间。爸爸帮我放进了锅里炸，过了一会儿，端了出来。让我来尝尝自己辛苦的汗水做的“小面包”吧！哇——真硬！原来是因为我没加蛋和牛奶呀！虽然说不上好吃，但我的心里却比吃了蜜还甜呢！
现在，我已经四年级了，每天很忙很忙，上课、下课、放学……但我却收获了很多快乐：我的画被刊登在书上、手抄报得到特等奖，科技小作品也得了一等奖……每一次获奖，我的心里都乐开了花。
我在长大，我很快乐。现在，回过神来，嘴角还在上扬，心儿还在蹦跳，情不自禁地写下这成长中无限的快乐。
四年级成长作文18
每个人都有自己的爱好，而我，最大的爱好是看书。每天的早晨六点和晚上睡觉前，我是必看书的。我悄悄地告诉你，我可不是一睡睡到上午的大懒虫吆！我比爸爸妈妈起床的还早呢！
“书，是人类进 步的阶梯。”书，也是我们知识的海洋。在家庭环境的影响下，我从小时候就爱看书。三岁时，爸爸给我编写了一个故事，叫做《七星瓢虫历险记》，故事中的七星瓢虫，披着红红战袍，遭遇种种坎坷 的经历。这个故事深深地吸引着我，我天天闹着让爸爸给我讲。渐渐地，渐渐地，我长大了，看的书也多了。比如：《水浒》、《三国演义》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》、《列那狐的故事 》、《昆虫记》、《孙子兵法》、《三十六计》、《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等等许多著名的故事。在书里，我还交了许多的“朋友”哦！比如：善良的丑小鸭，勇敢的武松，坚 强的鲁滨逊，狡猾的列那狐，可怜的卖火柴的小女孩，有爱心的快乐王子，漂亮的白雪公主。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”这句话我怎么可能会忘的呢？我的年龄，一天一 天地长大；我的书，一本一本地加厚；而我从书中学到的知识，也一年比一年地增多。
四年级的作文18篇（扩展5）
——四年级故事作文18篇
四年级故事作文1
天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我不由自主地打了个寒颤。教室了里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音， “哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已经发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓，我紧张的要命，怕自己考砸了。此时，我面色如纸，两眼死死地盯着老师手上那一叠叠越来越薄的试卷。
试卷中与落到我的桌子上了，我小心翼翼地翻开试卷的一角，看见一个。5，就心想：难不成考了99·5分？不可能，按照我以前的记忆，是百分之百考不到这么好的。刚想着，就不知不觉地翻开了全部，翻开了试卷，让我傻眼了，分数72。5！ 天啊！
如果把分数告妈妈的话，她会请我“吃”一顿“竹笋炒肉”的，怎么办？怎么办？我急得全身不停地冒汗。
终于熬到了放学，老师讲的课我都没听进去，只想着妈妈看了试卷火冒三丈的表情。刚到了家，就听见妈妈问道：“试卷考了多少分？”我低着头 ，轻轻地回答道：“72·5分。”果然，不出我所料，妈妈拿起一个又大又长的.衣架，准备朝我屁股上打，幸好我及时看见了，跑回了房间，坐到椅子，失声痛哭。
直到现在，每当发试卷时候，都会想起这件事，这也是我记忆中最深刻的事。
四年级故事作文2
书在我们家到处都有，我的书橱就快放不下了。我与书曾经发生过很多故事，我是书的朋友，书也是我的朋友，我们之间发生过很多事，我来给你们讲讲吧。
爱书如命
我对书可是分外爱惜，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”读书既能了解知识，还能让我们懂得许多道理，有很多人就不喜欢读书，古人说过：“人不读书，则与禽兽何异？”
恨书入骨
有一次老师新发了一本书叫《爱上奔跑的羊》我一回到家里就迫不及待地端起书来津津有味地读着书中有趣的故事，并多找一些好词佳句，不知不觉的就到了吃饭的时间了，我端着书慢悠悠的走过去，不情愿浪费一点读书的时间，吃完饭我就又端起书来读起来，慢慢地到了睡觉的时间了，妈妈催着我：“快去睡觉，要不然明天又起不来了，干值日就要迟到了。”我说：“好的好的马上就读完了。”又过了十分钟，妈妈又来催我：“快点去睡觉！”我情不自禁地去上床睡觉了，结果第二天*值日的确迟到了。
这就是我与书的故事。
四年级故事作文3
在那遥远的地方，有一个鲜为人知的王国。那里住着各式各样的汽车，他们之间发生着激动人心的故事。
某一个艳阳高照的早晨，一辆吉普越野车精神抖擞的上路了。它哼着轻快的小歌，骄傲的“飞”在路上。迎面走来了一辆大卡车，而越野车仍在浑然不知的飞翔呢。大卡车着急的按了一次又一次喇叭，这时那辆沉浸在自己那个世外桃源的越野车才硬被拉回了现实。越野车抬头一看，一个庞然大物“飞”来，它的刹车这时怎么也不灵，这真是“叫天天不灵，叫地地不灵”。它急得满头大汗，可又能怎样?它最终还是和大卡车来了个“亲密接吻”。不过不幸中的万幸，卡车打了个好大的方向，来了个甩尾，只是一点点尾巴“亲吻”了一下越野车。越野车一瘸一拐地走了，嘴里还念念有词:“那个大块头没长眼睛啊，可把我撞得疼死了!”它却还不知如果不是卡车及时避过，它现在就是堆废铁了!它满怀仇恨的向前走，看到一个窄小的道路，最多容得下一辆小车通过。它明明看见一辆白色的跑车迎面走在路上，不一会儿就到了。可是小肚鸡肠的它，硬着挤了上去，心里诅咒着：敢挡本车王的路，去死吧!它想着冲了上去，跑车看到迎面而来的越野车乱了阵脚。它轻轻移动方向，尽量多些地方给越野车通过。不识好歹的越野车，一副洋洋得意的样子，谁知速度太快，方向没稳住，一头“栽”进了万丈深渊。
“留得青山在，不怕没柴烧。”只有懂得退让，以退为进才能取得胜利。有时退让不是屈服，而是更好的生存。只有能屈能伸的人才会取得成功。汽车王国的故事让我们明白：处世让一步为高，待人宽一分是福。
四年级故事作文4
斑马要出门，第一件事就是检查身上的“斑马线”画好了没。
而袋鼠呢，他把身子擦得闪闪亮，一蹦一跳地出门了。
袋鼠在大街上走着，突然遇到了斑马。袋鼠一脸嫌弃地说：“斑马呀，你这个条纹也太丑了吧，这一条一条的我眼都快看瞎了。”
“你才丑呢！”斑马生气地说，“你不知道，在我们班马家族里，条纹越细，越多才好看，像你这样身上没条纹的，在我们斑马家族里就是大家公认的丑小鸭了！没有人会理你，没有人会喜欢你，也没有人会帮助你，更没有人会和你做朋友的`！”
“别吵了，别吵了，我们俩在这里说，一点用处也没有，要说就让大象老先生来评评理好了。”袋鼠生气了，叉着腰说道。
他们俩怒气冲冲地飞奔到大象老先生家里。
“ 砰，砰，砰。”
“谁呀？”大象老先生探出大大的聪明脑袋问道。
“我们都认为对方是最丑的，谁也不肯承认谁比谁漂亮，因此我们来找找您了，您觉得谁漂亮，请给我们评评理吧。”
“我是这样认为的。”大象老先生摸了摸长胡子，继续说，“你们都只认识到了自己特点的用处，却没有认识到对方的特点用处，你们应该站在客观的角度上认识对方，理解对方。”
袋鼠点了点头，明白了，她对斑马笑了笑。斑马似乎也明白了，他们两个勾肩搭背，开开心心地回了家。
四年级故事作文5
我家有一本相册，这本相册里珍藏着我很多美好的回忆。
瞧，这张登山的照片就是我去年暑假时拍的。我身后有湛蓝的天空，空中还有几朵白云，虞山正被我踩在脚下。那个站在中间，高高瘦瘦的男孩便是我。虽然这只是一张普通的照片，却记录了我成长中的一个故事。
记得去年暑假，爸爸妈妈为了锻炼我的身体，增强我的体质，便带我去登山。刚来到山脚下，我一边欣赏山下的美景，一边哼着小曲，快活的像只小鹿，把爸爸妈妈甩的老远。可好景不长，还没走到半山腰，我就已经累的汗流浃背、气喘吁吁了，两条腿好像变成了千斤重的柱子，怎么也迈不开了。我看了看山顶离我这还有很远的路程，便一气之下坐在了路旁的石凳上，再也不高兴往上爬了。这时，爸爸妈妈终于赶了上来，爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“有志者，事竟成。你可不能半途而废啊！你这样就不是一个男子汉了！”我听了这句话觉得有道理，便又重新开始登山了。一路上，我累了，休息一会，渴了，喝几口水。遇到了很陡的台阶时，爸爸在前面拉我，妈妈在后面推我。经过坚持不懈地努力，我们终于登上了山顶。山下的美景尽收眼底。水*如镜的尚湖，纵横交错的大道，拔地而起的高楼大厦。我情不自禁地大喊道：“我成功了，我登上山顶了！”就在那一刻，只听 “咔嚓”一声爸爸为我拍下了这张照片。
这次登山让我总结出了一个道理，只要心中有目标，并持之以恒地努力就会成功。
四年级故事作文6
在我们生活中，处处都可以见到书，而对于我来说如果没有书，就会非常无聊。正如陈寿先生所说的“一日无书，百事荒芜”。书也可以让我废寝忘食。
一天，我在房间里津津有味地看书，当我看得如醉如痴的时候，妈妈就在厨房里大声地说：“儿子，帮妈妈买一瓶麻油”。但我并没有理睬他，等妈妈大发雷霆的时候，我才用飞一般的速度跑了出去。在我回家的路上，脑海里又开始浮想联翩，故事中为什么会讲这些？故事中的人为什么不像那样做……正当我跨进门的时候，妈妈已经非常着急了，她二话不说就把麻油拿去了，我呢？又跑进房间，如饥似渴地看起书来。好像我和书是不能一分为二的好朋友。当妈妈用狮子吼的声音叫我吃饭的时候，我才依依不舍的放下书去吃饭了。当我吃到加麻油的蔬菜时，我马上连蹦带跳地四处找水喝。原来，在我忙着回家看书时，把麻油买成了麻辣油。那天，幸好老爸在家，不然又是一场“女子单打”。
我的生活中，到处都是书，他与我形影不离。在书中，我学到了很多知识。做人的道理，书是我一生的伙伴，最好的朋友。
四年级故事作文7
夜晚，大家都睡觉了，月光洒在床前，夜风轻轻吹着，突然“轰隆”一声，我在梦中似乎听见有东西落地的声音，我翻个身，又继续睡。原来，是我书包里的数学书溜出来遛弯了。它本想从桌子上跳下来，跑几圈就悄悄回去的，可谁知摔了个大马趴，还把数字摔的"散落一地。
最先摔在地上的9和6，摸了摸摔疼的后背不满地说：“还让不让我们安静的待着了？”4和8唯恐天下不乱，淘气的说：“好不容易溜出来了，我们要好好玩玩呀！”它们的提议得到了其它八个兄弟的积极响应，于是它们玩起了游戏。
可不一会儿，争吵就来了。这不，1和9都想做老大，1说：“我排在第一，我最大，你们要听我的。”9说：“我才最大呢，我比你们都多，你们听我的才对。”8也不落后，大声的说：“我有两个0，上下在一起，有分量呢！我是你们的头，要听我的。”4和5也不相让，一个说自己比划多，一个说自己有尾巴，都要大家听自己的。2、3、7也不落后，虽不敢大声说出，也在一旁低估着。地板上十个兄弟为了老大争的脸红脖子粗，谁也不让谁，场面失控。
突然0大声喊道：“大家安静，马上就要天亮了，你们再吵下去我们就要回去了，好不容易跑出来就这样吵下去吗？”大家听了0的话，都低下了头，0提议道：“我们用石头剪刀布来争大王吧。”大家推选出1和9来三局两胜。9赢了，于是大家在老9的组织下，玩起了老鹰抓小鸡。
清早，10个数字在阳光的普照下，一个个爬回了数学书，它们都想下次有机会一定不把时间浪费在争吵上。
早晨，我看见的是掉在地上的数学书，我走过去把它捡了起来，放进了书包，丝毫不知昨天晚上发生的热热闹闹的事情。
四年级故事作文8
现代人类科技发达，书籍也随着逐渐普及，从哲学书到漫画书，种类齐全，各不相同。因此，就会有许多的爱书之人买购书籍，而我，就是其中的一员。
我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘的知识海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，就像喝了酒一样，沉醉在其中。醒来后，不禁对刚才的“美酒”回味无穷。
我爱看书，爱得如痴如醉，甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书，就连去厕所，也不放过这么一丁点儿时间，总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我，我也不听，只能随我了。
记得那次，我刚买了书，做完作业后，就一头栽在床上，开始津津有味地看。我扫一下闹钟，九点半了，该睡觉了。我依依不舍地放下书，趁爸妈去刷牙的空儿，一溜烟儿地跑到客厅，拿走手电筒，又悄悄回到我自己的房间。不一会，爸妈进屋睡觉了，我躲在被窝里，打开手电筒，借着微弱的光看起书来，冷不防爸进入我的房间，发现我在被窝里看书，不容分说，立马揪起被子，抢去新书，撕了个粉碎，然后大声责骂道“你再在被窝里看书看我怎么收拾你！”爸走后，我扒在床上哭了整整一夜。从此，我再也不敢在被窝里看书了。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对，不看书，从哪儿得到知识呢？得不到知识，以后怎么会成功呢？但并非所有的书都是有益的，还有一些不文雅的书，看了以后，会改变你原来的思维，最终令人误入歧途，就好比对与错，看了有益的书会增长知识，看了不雅的书会有害身心。
一本书是好？是坏？就连最聪明的科学家也给不出标准的答案，或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。
四年级故事作文9
“丁零零--丁零零”上课了，这一节是我最喜欢的体育课。难得今天数学老师没有占课，破天荒地带我们下去上体育课。
一路上，同学们个个都活跃起来，像猴子一样上蹿下跳，有的四五个台阶一起跳，有的大声喧闹，还有的甚至拉住别人的的衣襟，玩起了开火车……连*时内向的洪铁林也一蹦一跳，整个楼梯口顿时充满了我们的欢声笑语。
林老师看见了，脸色铁青、双手叉腰、皱着眉头，命令道：“全部给我*室，重新下楼梯！吵吵闹闹成何体统。”林老师的河东狮吼把刚才还活蹦乱跳的同学们镇住了。完了，一节体育课泡汤了，变成了排队下楼梯训练课。都怪这些害群之马，这下可惨了，得和他们一起受罚了！唉。
“排队！”班长大声喊道。这一次大家个个都井然有序，闭紧了嘴巴，可是走到一半，林铂楷、康以桢两个再也忍不住了，大声讲笑话——四个军官出去跑步，看见一卡车的轮子陷进坑里，军官就去帮忙推车。推完后问司机：“里面装的是什么？”司机说：“十五名新兵……”很快，楼梯口的欢笑声响成一片，直到看见了林老师，那两位才肯“休息”一下。“再回去！”林老师喊道。
“排队！”班长几乎是吼的。这一次，大家都闭紧了嘴巴，脚步放得特别轻，楼梯口静得连针落地的声音都听得见，有了难得的寂静。
终于到楼下了，我拍了拍胸口，长长呼了一口气，还好，还好。
林老师站在队伍前，说道：“刚才下楼梯体现了你们的素质、修养，请你们时刻注意自己的一言一行。好了，自由活动吧。”
最后，大家都玩得不亦乐乎，我也玩得满头大汗，但是在*室的路上，大家都自觉地不说话，不用力蹦，因为林老师的话印在了我们的心版上。
虽然这件事已经过去了，但是我将永远牢牢记住那句话。
四年级故事作文10
地球在成长，当她知道一颗钻石比一颗玻璃球贵重时，她已经成长为像人类中一个年过九旬的老人了。
春天到了，一切应该是多么美好，万物复苏：小草从土地里钻了出来，伸了个懒腰。针似的雨滴从天空中洒下来。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，树上都开满了鲜花，一股清香在空气中酝酿。小鸟叽叽喳喳地叫个不停。泉水哗啦哗啦跳出山谷……
但是一切都是幻觉。睁开朦胧的双眼：土地空旷无边，天空散落出了泛黄的雨滴，树木上只有枯死的枝干，空气中常常有工厂排放废气的味道。森林中只有树桩子了，土地沙漠化，大量水土流失……
是谁？谁把我们的家园毁l了？我一边走在路上，一边陷入沉思。突然听到电锯转动的声音，便顺着声音走了过去，是人们在伐木，是人们在破坏森林。我走在路上，不时觉得困了，就坐在花园的木凳上休息了一会儿。正准备起身：“啊，我的新裤子上怎么会有煤粒？”我一下子想到，不久前这附近刚开了一座煤矿。又是人类在破坏生态*衡。走在街道上，人们在街道上乱丢垃圾。还是人类！
是人类在破坏我们的家园——地球。
那曾经葱郁的树林，是地球母亲那飘逸的长发，如今早已变为了*地；那湍流不息的河流是母亲的血液，而现在没有了水资源，地球母亲的血液停止了；那地下的`矿产资源是地球母亲的内脏，而人们却要不断的把地球的内脏挖掉……
地球母亲再也不能忍受，发了发雷霆，摆了摆身子，使陆地上有了地震。由于人类不断的挖地球母亲的内脏，地球吐了鲜血，使地面形成了火山喷发。地球被人们破坏的奄奄一息，随时会停止呼吸。
而地球母亲的远方表哥都来照顾她了，太阳十分关心地球，想用自己的热量来温暖她。结果，使陆地上出现了旱灾。这些灾难都是因为我们人类。
一切灾难都是人类引起的，而人类却不知悔改。
啊！春天了地球在*！
请不要在伤害我的母亲！
四年级故事作文11
蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后，小木偶高兴极了，他神气地走在大街上。
小红狐知道这个消息后，心里大叫不妙，它火急火燎地跑来，见到小木偶一脸歉意地说：“对不起，小木偶，是我不好，拿了你的红背包。”“知错能改是件好事。”小木偶笑容满面。小红狐见了，心里便打起如意算盘：哟，小木偶原来还是只会笑，看我不把你的小红帽给骗过来。小红狐故意走近小木偶，把小木偶的小红帽碰到地上，还没等小木偶反应过来，捡起小红帽就跑，小木偶愣住了，等反应过来，小红狐已经跑出去好远。小木偶有两条飞毛腿，一下子就赶上了小红狐，小木偶刚想夺回自己的小红帽，小红狐便出手打了小木偶的脸，小木偶抓住小红狐的大尾巴死死不放，你打我，我打你，扭成一团。熊*大步走过来，一手抓住小木偶，一手抓住小红狐，粗声问道：“怎么又是你们？你们又出什么事了？” 小红狐撒谎不脸红，它愤怒地指着小木偶说：“他又抢我的小红帽！”小木偶露出又愤怒又委屈的表情，难过地说：“熊*，您误会我了，是小红狐抢了我的小红帽。它是个小骗子。”熊*有点为难，他再次仔细地观察了一下小红狐和小木偶，他发现小木偶气得脸红红的，小红狐却在脸上露出一丝不怀好意的坏笑。熊*心里明白了事情的真相。这次，他把小红狐扔了出去，把小红帽还给了小木偶。
小木偶心想：有表情真好啊！
四年级故事作文12
从前，老虎和兔子是一对好朋友，好得恨不得一粒芝麻都要分成两瓣吃。可是好景不长，这对好朋友最终分离了。
事情是这样的。老虎是森林之王，因为兔子是它形影不离的好朋友，长得又可爱，所以便把兔子封为“森林形象大使”。整个森林里除了老虎，兔子不把任何人放在眼里，它走起路来总是趾高气扬。这可让狐狸不舒服了。它想：兔子贪生怕死，一见风吹草动就知道溜；IQ也不高，遇到问题哪有我点子多；更可恶的是，它仗着是老虎的好朋友，忘记自己的兔子身份了，兔假虎威。狐狸越想越气，决定到老虎那告兔子一状。
于是，狐狸顾不上睡午觉，一溜烟地冲到老虎那金碧辉煌的宫殿门口，大踏步地走进老虎的卧室，一副气呼呼的样子。老虎见状，便问：“狐狸老弟，谁惹你不高兴了？”狐狸气愤地说：“老虎大王，是您的好朋友兔子惹的事，您可要为我们狐狸做主啊！”“兔子？它闯祸了？”老虎有些怀疑。“大王难道没听说？整个森林大家都在说狡兔三窟，这话可没假啊！而且兔子繁殖得又快，兔子带领着它的兔子军队在整个森林里到处抢地盘作窝，让我们无家可归了！这哪把大王您放在眼里啊！”老虎这时想起了“狡兔三窟”的传说，当时它确实没多想，今天听了狐狸一番话才发现这兔子太过分了。“走，收拾这个不知天高地厚的家伙去！”老虎发威了。
兔子正在睡午觉，忽然感到一阵风正往这边吹来，睁开眼睛一看，啊？老虎和狐狸正张牙舞爪地向它扑过来，它感到情况不妙，赶紧往后跑，跑着跑着跑不动了，往后一看，哎呀，长尾巴被老虎抓住了。只见老虎面目狰狞，布满血丝的眼睛里充满仇恨，逃命要紧，它猛使劲，尾巴拉断了，忍着疼痛兔子终于跑回了家。
从这以后，老虎和兔子成了一对冤家。老虎开始捕杀兔子为食了。兔子也不得不小心翼翼地在那些窝里东躲*。
四年级故事作文13
我喜欢读课外书，也读了许许多多的课外书，有《格林童话》、《上下五千年》，还有《身边科学》等。然而，令我印象最深的是《感动小学生的100个故事》。
这本书是一个故事的果园，那树上结满了芬芳诱人的各种果子，只有你自己摘下来亲自尝一尝，才会知道那果子的味道。每个故事都给了我不同的"感动与收获。
其中，“书的哭诉”这篇故事对我触动很大。说的是书的小主人下雨天把书当成雨伞遮雨，雨淋得书全身湿淋淋的，等干了，全身都皱巴巴的了；天气热了，小主人又把书当扇子给他扇风，书全身都被他抖散架了……
看了“书的哭诉”，我非常惭愧。我虽然很喜欢看书，但并不懂得去爱护书，珍惜书。我时常看完书就把它随意丢在角落，或把书弄得伤痕累累，面目全非。现在，我明白了书也会难过伤心的呀！
书是我们的好伙伴，从中我们可以学到知识，学到做人的道理，陶冶自己的情操。它应该得到我们的珍爱和感激的。救救书，救救沉睡的灵魂吧，让书“身体健康，长命百岁”，让灵魂之花永不凋谢！
四年级故事作文14
在我的生活中，书是必不可少的东西，他是一位称职的老师，在书中，我的一个个问题都找到最准确和最详细的答案。所以我爱书。记得莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”对我来说也是如此。有一次，我正坐在沙发上看《封神演义故事》我也便津津有味地看着，一边还时不时惊叹几声，尽管这本书我已经看了好几遍了。不知看了多久，耳边响起那熟悉的声音：“扬迪，吃放了！”“嗯？啊，哦！”我心不在焉的回答，眼睛还盯在书上呢！我看了看表，还有两分钟，我嘟囔的着：“干嘛打断我看书，这么几秒可以看好多字！”两分钟后，手表响了。我极不情愿的站起身来，正想合上书。
啊！看到了，这最有趣了！我“扑通”一声坐回了沙发，又开始“咀嚼”起文字来。不知道过了多久，妈妈看我还在看书，不高兴的皱起眉头，二话不说，自顾自的吃起饭来。我还毫无发觉，沉浸在书的海洋中无法自拔。时间像细小的沙子，从沙漏冲匆匆流去。
不知道过了多久，书看完了，这“营养品”也没了用处，肚子“咕噜咕噜”地叫起来。看了看表，八点了，本来是六点钟吃饭，我惊讶不己：不会吧，这么久了？我这么不知道。是手表坏了？我又把视线投到了餐桌上：呀！桌上的菜早没了热气，妈妈的碗已空空如也，只有我的碗还满满当当。诶，该吃饭了！我伸了个懒腰如蜗牛般慢吞吞地去吃饭。饭吃好了，我还想去看书，可一个“响雷”从天而降：“还想看书啊？你看看，书包还没理，已经九点了！你一看书就是两三个小时，是不是想到十一二点睡觉啊？等会儿把你书没收了！”原来是妈妈，他那怒气冲冲的声音，我一下就能发现。诶！叹了口气，我去理书包了。我爱书，就像口渴的人看到了水，饥饿的人得到了面包，他就是一盏明亮的路灯，照亮了我前面的路。
四年级故事作文15
在很久很以前，有个木匠在逃难中，孙子不幸遇难死了，于是他做了个木头孩子，取名叫匹诺曹，一天晚上，哗的一声，老木匠被惊醒，以为是下雨，穿衣服出来一看，原来没下雨......
第二天早晨，老木匠发现自己做的木头孩子还会动，老木匠想起昨天晚上的响声，原来是上帝显灵了，把木头孩子变活.老木匠想尽各种办法教他学各种知识，让人意想不到的是，老木匠教的东西他全记住了.老木匠给他一个身体，上帝给他一个灵魂，有记忆的脑子，使他变得更加活灵活现，让老木匠感觉不到孙子的逝去。
一天，匹诺曹说：爷爷我想出去玩，老木匠把匹诺曹打扮了一番，看起来像一个正常孩子一样.刚一出门就把小朋友的玩具踩了，小朋友大哭起来，老木匠出门一看说：小朋友不要哭，爷爷再给你做一好玩的玩具，于是匹若曹说了一个谎，可他的鼻子就长了，从次人们都把它叫小怪物......
渐渐的人们才发现，只要匹诺曹一说谎，他的鼻子就会变长，很难看，很丑，时间久了，人们没把这当回事，久而久之人们把爱说谎的木头孩子匹若曹当成了正常人似得，并和匹若曹经常来往，人们也渐渐地忘记了匹诺曹是个木头人......
四年级故事作文16
在一片富饶的大森林里，住着许多丛林猫，它们分成了三个种族，分别是火族、雷族、风族。因为食物的丰盛和众猫的遵守条约，它们一直和*的相处着。
可是随着时间的推移，猫的数量越来越多。渐渐的，食物就出现了短缺，风族的族长旋风王是一只体型彪悍、毛色黑亮、跑跳迅速、很有心计的一只猫，它考虑到本族的利益，就想：“为什么我不能用计将雷族和火族除掉，这样，风族就可以更好的繁衍，自己也可以独霸整个森林了。”于是，它就和自己的亲信巴克进行讨论后，想出来了一些“妙计”。但是它们绝对想不到，这一切都被一只正在巡逻的雷族猫听到了。这只雷族猫听到这些话，有点怀疑，但它很聪明，躲在暗处，一点也不敢暴露自己。
一个阳光明媚的清晨，风族族长旋风王带领风族众猫来到了火族的领地，它看到火族族长火中王正在操练部下：“一、二、三”火中王响亮的声音冲破云霄，只见火中王金色的毛发闪闪发亮、四肢强壮有力、一对炯炯有神的眼睛放出理性的光芒。旋风王立刻快步走过去，拉住火族族长火中王的手，悄悄地对火族族长说：“你不知道吧，雷族居然准备偷袭你们，然后打败我们，称霸整个森林！”火族族长不太相信地说：“能有这种事情，雷族不是一向很遵守‘丛林猫和*相处条约’么？”
“千真万确，这可是我在一次巡逻过程中发现的秘密，雷族它们已经不把‘丛林猫和*相处条约’放在眼里了！”风族族长旋风王趁机煽风点火地说。“可恶！”火族众猫气得牙齿紧紧地咬在一起。火族首领火中王说：“雷族已经不遵守‘丛林猫和*相处条约’了，但是，我们要遵守，我们要等待他们来进攻，然后击败他们！”
风族族长旋风王又带着它的猫们来到了雷族的营地，对雷族的首领雷伊说：“你们还不知道吧，火族正打算消灭掉你们，再将我们赶出森林，自己独霸整个森林呢！”雷族族长雷伊年纪很轻，但它是最有理性最智慧的猫，不过这次它的表现与火族族长差不多，也是不太相信地问：“不可能吧，火族可是一向很遵守‘丛林猫和*相处条约’的。”
“这可是真的啊！我已经看到他们摆好了阵子，马上就要来进攻了！”风族族长旋风王看上去很担忧地说。雷族族长雷伊看了看丛林里越来越多的猫，低头想了想，也觉得此事必须处理了，就对雷族众猫说：“这样吧，我去侦察一下，有情况马上回来通知你们。”说完，雷族首领雷伊就冲向了火族的营地。
过了一会儿，雷族族长雷伊回来了，它很生气地说：“这是真的！火族已经摆好阵子了！我们要替天行道、先发制人，冲啊，兄弟们！”话说火族那边也发现了雷族众猫，纷纷冲了过来，一张大战就要开始了。风族族长在心里偷笑：“哈哈，森林马上就是我的了！”
眼看一场恶战就要一触即发，这时，一只雷族猫杰克却勇敢地站了出来，它大喊：“大家不要被误导了！我前几天已经发现了风族族长的阴谋，刚开始我还有点怀疑事情的真实性，可是现在，看到马上就要爆发不必要的恶战，我就把我知道的一切都说出来，在我巡逻的时候，我发现风族首领教唆火族的同胞们来进攻我们，又跑来对我们说谎，说火族的同胞们马上就要来进攻我们。因此，事情才会闹成这样，请大家不要相信它！”两族的猫想了之后，纷纷觉得有理，都愤怒的冲上去和风族对决，风族的几个主谋人员很快就被赶出了森林。
四年级故事作文17
我的老爸简直就是一本大故事册，他的故事说也说不完，而且每个故事都十分有趣，你听了之后一定会开怀大笑的，不信你就来仔细听一听哦！
我的老爸有一句经典又新颖的口头禅：这，真霸道！那次我和老爸去散步，突然看见一只棕黄色的小狗，这只小狗有一对三角形的小耳朵，而且尾巴特别粗，毛茸茸的，简直就像是一只小狐狸。这让老爸来了兴致：“这狗长得真霸道！”于是这句伟大的名言由此诞生！而且每当见到很特别的事物，往往会来上一句“真霸道”。
你们别看我老爸快入不惑之年了，但他还是童心未泯呢！那天老爸给我买了一个滑板，我还没有尝试呢，老爸倒要来个捷足先登，只见他动作利落，居然摇摇晃晃地上去了！他滑了很长时间，有点得意洋洋，就在他傲气十足的时候，一下子从滑板上掉了下来。老爸还不忘给自己打个圆场，不好意思地抓抓头，“虽然没能完美收场，但我还发明了一种新下法呢！”看到老爸如此顽劣，我禁不住哈哈大笑！
老爸还特会哄人。记得有一次，我和别人赛跑摔了一跤，眼看获胜无望，便坐在地上哭得是梨花带雨。老爸见我哭成这样心中不忍，便也学着我的样子，我哭一声，他也哭一声，而且比我哭得还惨，直到最后哭得我开心大笑为止。
对了，还忘了跟你说，我老爸的厨艺也算是顶呱呱呢！虽然比不上大厨，但我认为他的厨艺可以是一级棒的。因为只要是老爸下厨房，我和妈妈都会被撑得肚子滚圆，你别笑啊，都是老爸惹的祸！
怎么样，我老爸够可爱的吧！那是当然，你就羡慕去吧！
四年级故事作文18
今天，我去打篮球，刚好人家在打比赛，我只能在旁边看。
忽然，我的耳朵一下子有了新鲜感——疑？咋在“砰砰”的打篮球的声音中传来一阵清脆的硬币声？我怀疑有人掉钱了，所以我弯下腰一遍又一遍地找，终于发现了那枚硬币。
真讨厌！这硬币的颜色和地的颜色差不多，我想：能不能拿回去呢？他们在打篮球这么认真不会被发现吧！可是，我又一想：我应该做拾金不昧的人，这又不是我的。恨！怎么办？这钱他们发现不了，会不会被哪个贪心的人捡走！怎么办？怎么办？我一遍遍审问自己，我觉得我快要得精神分裂症了！虽然大人觉得1元钱不怎么值钱。可是，对我来说它能买两个合金陀螺呢！拣不拣呢？到底拣不拣呢？确定吗？到底拣还是不拣呢？……
拿起来，又放下，弯下腰，有挺直……我，我决定了——不拣也不提醒人家——因为我不会说话几次话到嘴边又咽了回去。
突然，来了个嘴中唱着“我在马路边捡到一元钱，交给警察叔叔……”的小孩，看见了那1块钱，连忙跑过去弯下腰拣起它，嘴巴里吐出这几个字“这是谁的钱！”见没人回答又喊了好几遍，没人回答。可他还在喊，依旧等着。我想：喊有什么用他们会睬你这小屁孩？你太天真了！切！过了一会儿，终于有一个人睬他了。“这位叔叔这钱是不是您的？”小孩问。可能那位叔叔有点关心他怕他再这样喊下去，所以答道：“谢谢你，小朋友。”并接过钱来。“不用谢，叔叔。”小孩说。我顿时脸红了，想：我真的连他都不如吗？
看着他一蹦一跳走开，还唱着“我在马路边捡到一元钱，交给警察叔叔……”看着他远去的身影嘴中我也轻轻唱起“我在马路边捡到一元钱，交给警察叔叔……”这首朴素的歌，心中顿时燃起一把火，抹上一层泪。
四年级的作文18篇（扩展6）
——我们的校园四年级作文18篇
我们的校园四年级作文1
我们的学校位于镇海的闹市区，它是一座古老、整洁、美丽的校园。
站在大门口，红花、绿草掩映着苍劲有力的七个大字：镇海区实验小学。往左看，展示窗里展示着我们学校获得的近百个奖杯和奖牌。也展示着实验小学近几年来的荣誉。
走进校园，左边是一块小花坛，再往西，就是一个小凉亭了。那儿长着几棵参天大树，枝叶密密麻麻，把阳光挡在外面。旁边的藤条还可以荡秋千，中间有一圈石凳，里边的藤条全长到了外面。夏天在那儿乘凉，是一个非常不错的选择。
抬头望，就是陈友德教学楼，它有四层，一到四年级的学生在里面上课。同学们打开知识的大门，遨游在知识的海洋。
走过陈友德教学楼，就到了操场。操场的中央，有一棵超过四层楼，要两个人才能抱住它的树干的梧桐树。操场的北面就是升旗台，台上有一根约十六米高的旗杆，阳光照在上面，闪闪发光。*台周围还有四棵柏树围着，像四个士兵，目睹着大家每天快乐的学习，快乐的成长。
每个星期一早上，我们都在操场上举行庄严的升旗仪式，看着*冉冉上升。同学们行队礼，老师行注目礼。每当下课时，操场上有许多学生在玩耍、嬉戏。校园的空中时而飘荡着同学们欢快的笑声。
我们的校园虽然不太雄伟，但它是我们共同的家，我爱我的校园。
我们的校园四年级作文2
我们的校园，坐落在美丽的溪边，是一个美丽的校园。
我*时从南大门上学，眼前有一条大道通向教学楼。路的左边是一排大树，它们站得整整齐齐，就像一个个威武的士兵在保护我们的校园。路的右边是一个宽阔的大操场。操场有红绿相间的跑道，跑道的中间是一片绿色的草坪，下课了，同学都在操场上玩耍。有的跑步，有的踢足球，有的做游戏……玩得可开心了。
经过大道来到我们的教学楼。教学楼有四栋，每栋有四到六层，每层有一间办公室和六间教室，走进教室，有绿色的大黑板，旁边还有宽大的讲台。讲台的正前方排列着整整齐齐的桌椅。学校的四号楼是多功能教学楼，美术室、科学室……都在四号楼。
学校的正大门是西大门，西大门比南大门大得多。西大门有停车场，停车场停满了车。一行行，一列列排得整整齐齐。
我爱我们的校园。
我们的校园四年级作文3
今天我带你们到我们的校园看一看吧。
清晨走进学校大门，你们会听到有力的读书声，向下看你们会看见几条直线：红、橙、黄、绿、青、紫，这是星光大道，同学们上学时要走这几条线中的一条。这是因为，这样同学就不会挤来挤去的，都排队走到线上去。星光大道两边，还有一些花草树木，星光大道西边还有一个亭子，那是上体育课时，只要老师说自由活动，同学们有的就在亭子里休息。
亭子的西面，就是操场，操场中间有篮球场，篮球场南边，有个足球场，足球场里边可以上体育课，也可以踢足球赛。足球场北方是升旗台，周一早上，我们的升旗手和校长就说一些重要的话。
升旗台的东北方就是我们的主教学楼。主教学楼一共有六层，如果主教学楼里的一个班里上音乐课，就会让几个班的也哼起了歌，这是他的缺点，优点就是离厕所近，厕所就在主教练学楼的后面，男厕所在西边，女厕所在东边，男厕所的西面有些花草。花草的西面还有熊猫爱的竹子，竹子西边还有舞蹈教室和音乐教室，二楼还有图书馆。
还有就是东边了，在学校的东边，就是东教学楼，东教学楼有四楼，只是离厕所有些远，不过我们教室里有一间水房。
东教学楼里还有车库，是老师停电动车的地方。
东教学楼的`北面有个地下室，地下室里放着校长的汽车和多余的桌子、椅子。
好了，我的学校介绍完了，我的校园好吗？
我们的校园四年级作文4
我的校园，很美丽，有图书馆，有篮球场，还有大大的又美丽又漂亮的操场。校园里有同学们的欢声笑语，有我们的梦想，有许多花花草草，有鲜艳的红旗,有一栋栋漂亮的楼房。
进去校门，首先央入我们眼前的是庄严的升旗台，鲜艳的*在直直旗杆上迎风飘扬。走过升旗台，你会看到路的两边的小草在向我招手微笑，每一年都重复着它们的使命，净化着我们的空气。
再往前走，就走到了风雨操场，风雨操场里非常非常大，下雨天气，学校里要是表演节目，我们全校的同学都可以在里面，还有家长也会坐在里面观看节目，里面的地方是不是很大呀，我们每一年都有一个卖书活动，就是我们在家看过的课外书可以拿去卖，家长们会给我们几块钱让我们买自己喜欢的书，也就是我们是互相交换。
走进了教学楼，就是我们汲取知识的海洋，教室里宽敞明亮。老师不辞辛苦地为我们讲解更多知识，在学校的图书馆里让我们了解了更多知识，在音乐教室里，老师弹着美妙的乐曲唱着嘹亮的歌声，同学们都很认真的听着。还有计算机是我们的新课程，计算机教室里有五六十台电脑呢！电脑是不是很多？
这就是我们的智慧校园！
我们的校园四年级作文5
我的学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
走到校门口，你就会看见站在校门口敬业的保安叔叔。我们的校门就像一把锁，为我们开启了智慧的大门。
走进校园，就会看到高高飘扬的*耸立在旗台上，往前走，就是我们的知识的海洋——教学楼，进入教学楼，你就会看见墙上有许多关于名人的故事，还会听见整整整齐齐的朗读声。
参观完教学楼，再往前走就来到了我们的足球场，我们就在这里做操、踢足球，再往西走就是我们开心的游戏场所——大操场。这里非常宽阔，一圈就是二百米。每次运动会的时候，就在这宽阔的大操场挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。
学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、乒乓球社团、足球社团…
这就是我们的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有一天毕业了，也不会忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩！
我们的校园四年级作文6
我们有一个美丽的学校，我所读的学校是：东风西路小学，为省一级学校。所以吸引了很多学生来这里学习和成长。
一进校门，一个大操场就呈现在我们的眼前。这个操场很大，将近一个足球场那么大，在操场上，我们可以做很多的运动：打篮球，踢足球，跑步，跳绳......有益于我们的身体健康成长。每当周一升*和校旗的时候，我们全校同学一起站在操场上呐喊着*，气势磅礴。
大操场的两旁都种满了大榕树，这些大榕树排在两边就像守卫的士兵一样，保卫着我们美丽的校园。每当下雨的时候它就像一把把大伞为我们挡雨，而当炎热的时候，它又可以为我们遮阳。大榕树长得很葱郁，像翠绿的屏障，像绿色的`竹笋，色彩明艳。
操场后面的教学楼的最顶层有一个天台花园，花园里有一个小池，小池上有一座小桥，还种满了牵牛花，玫瑰的鲜花，美极了！
我们的学校真美！这是我学习知识的殿堂，是我成长的乐园。
我们的校园四年级作文7
我们的校园里有许多的花花草草，花坛里的花儿五彩缤纷，花瓣柔软而有弹性；草儿绿绿的，软软的，带给人一种柔和的的感觉。每当春天来临，一踏进校门，那淡淡的花香，扑鼻而来，沁人心脾。
放眼望去，是那宽阔的红绿相间的塑胶操场，软软的，躺在上面可舒服啦！下课铃一响，操场上全是小朋友欢快嬉戏、追逐打闹的身影。操场两旁的篮球场上，不时晃动着一些大哥哥矫健的身影，随着球在每个人手中的传动，球场四周时不时也会发出欢呼声或叹息声。
球场左侧是*台，*台四周贴满了瓷砖，明亮而清晰。*台右侧立有三根旗杆，高高的，仿佛直冲云霄，中间高高挂着的旗帜是我们那鲜艳的*，随风摇曳，此时，我觉得，飘扬的*是我们学校中最美的一道风景！
我们的学校处处充满着书香气息，数学楼的每一层都有两个小小而又温馨的图书角，里面有好多好多的精神食粮，比如：《高尔基》、《莫扎特》……那可是小书虫们的“度假胜地”。一下课，那些“小书虫”像快乐的小鸟一样“飞”到了图书角，如饥似渴地读起书来，图书角里常常是“座无虚席”。
啊！校园，您是那样宁静，您是那么的美丽！我爱你，校园！
我们的校园四年级作文8
我在新惠第二小学上学，我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。
进了学校的大门，往右走，映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的，有五层呢！教学楼有三个门，两个小门，中间一个大门。有十二根大圆柱，要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽，校徽两边分别写着四个大字：“团结友爱”、“活泼向上”
从教学楼中门走出来，正中央是升旗台，升旗台上耸立着旗杆，旗杆上随风飘扬着*。*两边是三角形的"草坪，那里花开得繁茂，五彩缤纷；草长得茂盛，翠绿迷人；周边还栽着大松树，饱经风霜日晒，长得苍翠欲滴，像一个个粗壮的巨人，守卫着我们美丽的校园。
从升旗台一直往前走，就是操场。操场很宽大，操场前面迎面的是艺术墙，那儿画着各式小朋友的运动图案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打网球的，有跳绳的，有跳皮筋的……
艺术墙左边是乒乓球台，乒乓球台左边是一些运动器材，再往左走，一幅美丽的风景画展现在眼前，这不是真的风景，可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢？
我的校园美，我爱我的校园！
我们的校园四年级作文9
我们的校园是一个学习和欢乐的地方，每天老师们都能听到孩子们的浪浪读书声和欢声笑语。
我们的体育场那里宽阔无比，是个同学们都喜欢的地方，每当星期五下午第二节，同学们就冲出教室来到体育场，我们的体育老师是何校长，何校长他人很好每当我们做完体育动做，他就让我们自由活动，这就是我们的体育场。接着是我们的教室，我们教室不是很漂亮，但是我很喜欢，教室里有两个门，一个前门和一个后门，我们走进教室正前方就有一台电脑和两块黑板，黑板的正前方是讲台，讲台非常长，是一个长方形的讲台，讲台的正前方是我们的桌椅，还有后面的白墙上有几个字它就是“秀我风采，做七好少年”这几个字让我明白要乐于助人和当好人，这就是我们的教室。我要说我们的花园太美了，知道我为什么说它美吗？因为花园四秀都有特，各种各样的鲜花扑满花园，各种颜色都数不过来，这就是我们的花国一个美丽的花园。我们的校园非常干净，没有一点白色垃圾，这样干净的校园，让我骄傲，这就是我们干净的校园。还有我们那浪浪读书声，上课的时候老师还没进门我们就把这节课需要的东西拿出来，然后老师就让我们读书，我们的"读书声非常咱从一班就可以响到四班，这就是我们的读书声。
这就是我的校园，一个藏着浪浪读书声和欢声笑雨的地方。
我们的校园四年级作文10
随着太阳缓缓的升起，我背着书包满怀高兴地走在上学的路上，早起的鸟儿为我唱着歌，我骄傲的带着鲜艳的红领巾走进校园。
到了班里，我在位置上坐下，第一节课是早读课，老师带着我们一起早读，朗朗的读书声环绕校园，就这样，伴随着读书声，我们开始了一天的学习生活，第二节课是数学课，数学老师给我们讲怎样简便运算，这让我更加快速做题，下课啦，同朋友玩耍，虽然只有短短的十分钟，但也让我的学习生活不在乏味，“叮铃铃······”，上课啦，第三节课是语文课，语文老师给我们讲故事，我们跟着语文老师一起走进故事里，跟着故事中的主人公一起冒险，一起学习，不知不觉啊，又下课啦，到了大课间时间，老师和我们一起做游戏，我们玩丢手绢，同学们围成一个圈，第一个我先拿起了手绢，我围着圈跑呀跑，然后我把手绢丢到了我朋友的身后，赶紧跑，朋友见手绢丢到了他身后，忙起来追我，可是我很快又蹲下了，哈哈哈，他没有追到我，哈哈哈，这可真有趣。
学习和玩耍交接在一起，让学习不再无趣，我热爱学习。
上午的时光不知不觉过去啦，下午，有一节我最喜欢的体育课，上体育课的时候，我们同老师一起踢足球，我们分成两队，两队的同学进行PK，我一个回旋踢，把球踢进了，耶，我们队进了一球，我高兴地欢呼起来，一不注意，别队的人也把球踢进了，我赶紧把注意力放在球场上，不敢马虎。
体育课下课啦，我满头大汗地回到班里，突然想到下节课是作文课，哎呀，我最不喜欢写作文了，虽然我不喜欢写作文，但是每次写作文，老师都会引导着我们该怎样去写，应该怎样去想，老师教我们先把自己的思路捋一遍，列一个提纲，之后再按照提纲慢慢去写，老师还鼓励我们，告诉我们写作文并不难，就是把自己心中所想写出来，所以经过老师的教导，我就不怕写作文啦!
一天的时光总是那么短暂，放学了，我又骄傲的带着鲜艳的红领巾走出校园，回想这一天我过得多充实啊！
我们的校园四年级作文11
今天我带你们到我们的校园看一看吧。
清晨走进学校大门，你们会听到有力的读书声，向下看你们会看见几条直线：红、橙、黄、绿、青、紫，这是星光大道，同学们上学时要走这几条线中的一条。这是因为，这样同学就不会挤来挤去的，都排队走到线上去。星光大道两边，还有一些花草树木，星光大道西边还有一个亭子，那是上体育课时，只要老师说自由活动，同学们有的就在亭子里休息。
亭子的西面，就是操场，操场中间有篮球场，篮球场南边，有个足球场，足球场里边可以上体育课，也可以踢足球赛。足球场北方是升旗台，周一早上，我们的升旗手和校长就说一些重要的话。
升旗台的东北方就是我们的主教学楼。主教学楼一共有六层，如果主教学楼里的一个班里上音乐课，就会让几个班的也哼起了歌，这是他的缺点，优点就是离厕所近，厕所就在主教练学楼的后面，男厕所在西边，女厕所在东边，男厕所的西面有些花草。花草的西面还有熊猫爱的竹子，竹子西边还有舞蹈教室和音乐教室，二楼还有图书馆。
还有就是东边了，在学校的东边，就是东教学楼，东教学楼有四楼，只是离厕所有些远，不过我们教室里有一间水房。
东教学楼里还有车库，是老师停电动车的地方。
东教学楼的北面有个地下室，地下室里放着校长的汽车和多余的桌子、椅子。
好了，我的学校介绍完了，我的校园好吗？
我们的校园四年级作文12
我们的校园坐落在一条安静的小巷子里。
站在学校大门前，首先看到的是七个金色的大字——“福州市中山小学”刻在大理石板上。而孙中山纪念堂就在学校附近，中山小学因此得名。
走进校园，首先映入眼帘的是红绿交错的大操场。红红的橡胶跑道就像一条长长的红绸缎围绕着一片绿绿的大草坪。
再往里走，就可以看见国父孙中山先生的大雕像。这座孙中山先生的雕像被雕刻得栩栩如生。只见孙中山先生手中拄着拐杖，表情严肃，两只炯炯有神的眼睛注视着前方，好像在憧憬着美好的未来。此时此刻阳光普照校园，雕像在阳光的照射下闪闪发光。看着这尊高大的雕像，心中总会泛起一阵说不出的强烈感觉；总会在耳畔边响起孙中山先生的名言；脑海中总会浮现出孙中山先生的伟事。“天下为公”这句话时时在记忆中回荡。“民生，民主，民权”这几个词也总是引起深刻的思考。
校园的绿植，现在正值茂盛时期。大树的新芽探出头来，好像在充满好奇地侦查着外面的世界。小树从枝繁叶茂，绿色的叶子深浅相间，十分明亮！那含苞欲放的花骨朵儿，似乎在为探索外面新奇的世界而做准备。
*台的后面，便是我们的校训——博爱奋进！“博爱奋进”告诉我们要怀有一颗友爱之心，要奋力前进，做一个天天向上的好学生！
这时细雨绵绵，校园的景色变得朦朦胧胧，如同仙境一般。雨点“滴滴答答”的歌声伴随着同学们朗朗的读书声显得格外动听。
这就是我们的校园，一个美丽的校园！
我们的校园四年级作文13
大家常说，校园是最美的，趁着周末的时光，我好好仔细的观察了一番。
首先来到校门前，这时下起了淅淅沥沥的小雨，花草在雨中别有一番姿色，它们挺立在雨中，迎风耸立，显的更加的妖艳。叶子上的纹路仿佛形成了一排排令人回味无穷的文字。雨水的冲洗，让刻在大理石板上的“福州中山小学”更加清晰。草丛里有许多小生物从”家”中探出头来，它们大概是在享受大自然的洗礼吧。
进入了校门，映入眼帘是的操场，操场红白绿三种颜色相间，互相衬托着。操场旁边的警卫室花坛，个个有精神，像是护卫学校的一个个小卫士。往里走，来到了校园里最长的那片花坛。在雨中整个景像朦朦胧胧。时而清楚；时而朦胧；时而仙镜；时而回到人间。在雨中，几棵小树好像一位位站在雨中的战士。看，树下面几只蚯蚓正在搞”举会”呢！整个花坛显的热闹极了。
接下来，来到孙中山先生的雕像下，只见孙中山先生穿着中山装，手上拿着拐杖，眼睛凝视着远方，神情严肃，好像是在展望着未来，石碑上写着几个字——伟大的革命先行者———孙中山，他身后的教学楼呈”C”字型，就像是孙中山先生的靠山呢。
最后我来到升旗台前，只见鲜艳的红旗迎风飘扬着，这是用多少伟大的革命先烈用鲜血换来的啊。旁边的校训：博爱奋进。时时刻刻提醒我们要做一个爱国，积极向上的人。
我爱我的校园，爱校园里的一草一木，更爱我的祖国。
我们的校园四年级作文14
我们的学校座落在三〇一大队正中央。回到校门口，浮现就看到“三〇一子弟学校”七个大字。
走出校门，就是内操场。最引人注目的是旗台，旗台上耸立着一根高高的旗杆，旗杆上飘着一面艳丽的*。每周星期一，全校师生都在内操场举办升旗仪式。内操场左边是大礼堂，对面是一幢三层低的教学楼，我们班的教室在一楼。
我们的教室宽敞明亮，桌椅挂得整整齐齐。教室后面是自学园地，是我们发挥特长的地方。前面一块黑板是老师教学用的。旁边挂着我们班获得的流动红旗。
我们的教室前面是桃李园。桃李园可美啦！有两棵大樟树。好大的樟树啊！我们要四个小朋友手拉手才能把它起身；好繁茂的樟树啊！
它像一把后脚的大绿伞，把桃李园遮盖了一大半。樟树旁边有一丛竹子，每当大雨的时候，竹叶上就贴满了倒影透亮的水珠。轻轻一鼓竹子，那水珠就像断了线的珍珠往下掉。四周花坛里种着月季、兰花等，月季花白的似火、粉的如霞，兰花红的像雪。在边上的花坛里还有一棵桂花树，每年的八、九月间，树上盛开了黄黄的小花，弥漫出来的香味飘满了整个校园。樟树旁边有四张乒乓球桌，每到下课时，同学们都到这里来打乒乓球。我们经常到桃李园里嬉戏、做到游戏。
我们的校园真美啊！它是我们自学、生活的乐园。
我们的校园四年级作文15
进入到了宽阔的学校大门，来到了学校的广场。在广场上，我们可以看到一个像一条围巾托着一个球的红色建筑，那就是“智慧之星“。在广场的另一边我们还可以看到一个石碑，石碑上刻着我们的校训——“学无止境”。广场的左边是国际部，前面的是教学楼，右边还有一个教学楼。
走过广场来到了大厅。大厅里有很多书架，书架上的每本书都是可以借阅的。大厅里有许多的照片，有些是学校活动的、有些是亲子互动的、还有些是实小的优秀学子和优秀老师的个人照。每一层楼的大厅都有书架，摆放着各类书籍。这些书籍都是适合这层楼的学生借阅的书籍。
绕过前面的走廊，我们来到右边的乐智园，园里摆放了许多巨大的*象棋的棋子。每次休息的时候，会有许多同学踩在棋子上玩耍。在乐智园的中间有一个亭子，叫“乐智亭”，许多爱看书的同学就静静的坐在亭子里看书。
再走过一个长廊，绕过食堂我们来到了体育馆，里面有各种各样的体育器材，有时候也可以借给我们使用。体育馆里有一个大舞台，是用来表演或者演讲的。
走出体育馆我们来到了我心目中实小学子的“天堂”——操场。操场上有标准的400米塑胶田径场，两个标准的网球场，一个一公顷人工草坪的足球场，两个篮球场，还有许多乒乓球桌。
实小是一座美丽的校园，也是我们的校园，我会把它永远记在我的心中！
我们的校园四年级作文16
我们的校园坐落在鹰潭市中心，一年四季都非常美丽。
春天，春姑娘撒了一颗春种，校园顿时焕然一新。竹林里的竹子翠绿、挺拔，新生的竹笋像一个个调皮的小精灵，齐刷刷地从地底下探出头来。植物园里的山茶花和梨花悄然绽放。山茶花像一个穿着火红裙子的舞女，妖艳多姿；梨花则纯洁得像个小天使，给人一种清新、淡雅的感觉。蜜蜂、蝴蝶被吸引来了，同学们也兴致勃勃地跑来了。
夏天，夏姑娘提着一个小篮子，里面装着“茂盛”。她把“茂盛”送给了每一棵树。啊！这可不得了：棵棵树木葱葱茏茏，像一把把撑开的绿色巨伞……它们神气地挺立着，向同学们炫耀它那美丽的绿衣。同学们也特别喜欢到它身下玩耍。有时树木轻轻摆动，给同学们送去清凉；有时树木在风的伴奏下，跳起优美的舞蹈。
秋天，秋姑娘给我们带来金色的收获。漫步在校园里，感觉到校园是如此的色彩斑斓。银杏树叶不知道什么时候变成了金色的扇子，在秋风的吹拂下，慢悠悠地从树上飘落下来。你看，那边枣树叶黄了，樟树也露出几片红叶；这边桂花又开了，淡淡的黄色，米粒般大小，却散发出了阵阵浓香，沁人心脾。
冬天，我们穿上了厚厚的棉袄，在操场上嬉戏，太阳照在我们的身上，暖洋洋的。这时，校园里的树木有些都掉光叶子了，但是桂花树、樟树依然是绿油油的，在光秃秃的树木衬托下，显得又好看又顽强。我不由得赞叹：“校园的冬天多么惬意！”
漫步校园，我总感受到一种自然、和谐的美。我爱我们的校园。
我们的校园四年级作文17
我们的学校是一座美丽的大花园，我们每天在这座大花园里学习、玩耍。我最喜欢这大花园里面的风景。
走进校园，前面是一栋教学楼，教学楼旁边栽种许多花草，硕大的叶子像猪八戒的耳朵。雨后，水珠滚动在叶面上，像一颗颗珍珠，晶莹闪亮，漂亮极了。我真想摘下来闻闻雨后的味道。
右边是运动场，运动场上有彩色的方块，有锻炼臂力的杆子--高低杠，每当下课时，同学们首先就占领了这个游戏场地。
抬头往前看，就会看到一栋三层教学楼，是一种桔子成熟的颜色，格外亮眼。登上楼梯，两边都展示着同学们优秀的作品，这一幅幅画好似会动，我常常被这画吸引住，有时仿佛进入了画中。
二楼往下看，就看到了宽阔的操场，操场上的篮球架，像两个站岗的士兵，守卫着阵地。
再抬头住上看，就是升旗台。每当星期一，同学们穿着干净整洁的校服，排着整齐的队伍，带着红领巾，向*敬礼。
再往下走，就到了遮阳雨棚，这蓝色的遮阳雨棚，就像被太阳照射的大海，我看见靛蓝的遮阳雨棚，却从没看见过这样蓝的遮阳雨棚。天气炎热时，它为我们送来了一片片绿阴；下雨时，它成了我们教学楼和办公楼的“大雨伞”。
我爱这片绿色的景地，我常常在这美丽的大花园里发呆、遐想，沉浸在这片美的校园中，陶醉在这绿色的海洋中。我爱我的校园。这美丽的校园，怎能不让人喜欢呢？
我们的校园四年级作文18
我们的校园，历史悠久，它建于1946年，我们的校园。里面，有三座教学楼，中间夹着两个操场。操场上有几个花坛。我们的校园虽然年代久远，但是还是不像危房那样摇摇欲坠，它还非常漂亮。
我背着书包，蹦蹦跳跳地来到了校园。一看，学校的新大门已经修好了，门是电动拉闸伸缩式的，只要一按按钮，门就会自动打开了，不像旧校门，要人在那里开来开去，太不方便了。放眼望去，门是没有顶的，显得非常大气。
它那么高，可以容下三辆车进出呢！校门那，学生们三五成群地欢快地聊天，前面生气勃勃的花和校门和学生们融为一体，真是美妙极了。
我顺着教学楼往上走，在走一段路就来到我的教室所在的教学楼，也就是一号楼。这个楼是最陈旧的一栋楼。上面铺着粉红色的正方形的砖。楼前，三棵树从左到右依次从低到高排列，像战士一样保护着我们。墙上可以看见几幅漂亮、生动的画。如果你从周一到周五来这里，一定会看见小朋友们在玩耍，听到班上读书的声音。
我们的校园，是多么美丽啊！
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