实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。实施方案其中最常要用到是项目实施方案项目实施方案也叫项目执行方案，是指正式开始为完成某项目而进行的活动或努力工作过， 以下是为大家整理的关于校区之间教师交流实施方案3篇 , 供大家参考选择。
校区之间教师交流实施方案3篇
校区之间教师交流实施方案篇1
教师读书活动实施方案
（2017—2018第二学期）
为提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，打造书香校园，特制定我校 年教师读书活动实施方案。
一、指导思想
以国家建设“学习型社会”的精神为指导，以深化课程改革和推进素质教育为目的，倡导全体教师“多读书、读好书、好读书”，不断拓宽视野，提升教师的综合素质，促进教师专业成长，打造学习型教师队伍。
二、活动目标
通过开展读书活动，使全体教师在以下三个方面得到进一步提高：
1、实现教师有效积累。通过阅读，教师及时更新教育理念，紧跟教育的时代潮流，不断充实自己的头脑，补充教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革，有效改进自己的教学行为。
2、营造学习氛围。通过读书活动，营造积极进取、努力学习的校园学习氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯，培养终身学习、终身思考的自觉意识。
3、加强教师队伍建设。通过读书活动，教师朝着有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目标不断迈进。
三、活动主题
品读好书，提高素养，完善自己，服务教学
四、参加人员
全校所有在职教师
五、活动措施和要求
1、推荐读书书目。学校向教师推荐读书书目（附后），鼓励教师广泛阅读。
2、制定读书计划。学校召开读书活动动员会，统一认识，明确目的。引导教师结合自己教育教学工作实际，选择阅读推荐书目，或自己另选阅读内容，但一定要与教育或本专业教学内容紧密相关，教师要制定出个人的读书计划。
3、创新读书形式。要积极开展灵活多样的读书活动，在学习方法上要做到集中学习与自主学习相结合、精读与通读相结合；做到阅读与摘抄、写心得体会相结合。
4、搭建读书平台。要充分利用学校现有的图书、阅览室和网络资源，要有效利用学习时间、节假日开展读书活动。
5、落实阅读时间。积极开展“三个一”的读书学习活动，即每天自学一小时；每月读一本教育专著；每学期写一篇学习心得。阅读时要作好批注，写好读书笔记。
六、保障措施
1、组织机构保障。学校建立以校长为组长、副校长为副组长、各处室负责人为成员的读书活动领导小组，各处室负责人具体负责读书活动的实施，从上至下层层管理，责任到位，分工合作。
读书活动领导小组名单：
组 长：暴志杰
副组长：周传吉 李春华
2、管理制度保障。建立相应的活动细则，使教师读书活动的实施和管理走向规范化。
3、图书资源保障。加大资金投入，加强、完善图书室、阅览室建设管理，让“沉淀”的图书“流动”起来，使之成为教师借书、读书的开放港湾。
1、《陶行知教育文集》，胡晓风，四川教育出版社
2、《苏霍姆林斯基选集》，苏霍姆林斯基，教育科学出版社
3、《教育的理想和信念》，肖川著，岳麓书社
4、《新教育之梦》，朱永新，人民教育出版社
5、《教师人文读本》，张民生 于漪主编，上海辞书出版社
6、《论语译注》，杨伯峻译注，中华书局
7、《中国的智慧》，韦政通，岳麓书社
8、《当代教育学》，袁振国，教育科学出版社
9、《爱心与教育》，李镇西，四川少年儿童出版社
10、《论语》，孔丘，上海辞书出版社
11、《教师的境界与教育》，陶志琼著，北京师范大学出版社
12、《教育十大基本问题》，金忠明著，上海教育出版社
13、《中国著名班主任德育思想录》，朱永新著，江苏教育出版社
14、《教师不可不知的教育心理效应》，孙媛主编，江苏教育出版社
15、《活着就是幸福——生命读本》，张文质主编，广西教育出版社
16、《生活的意义》，陶黎宝华等著，中国人民大学出版社
17、《班主任工作十讲》，陈宇著，教育科学出版社
18、《做学生欢迎的班主任》，李迪著，华东师大出版社
19、《孔子传》，鲍鹏山著，中国青年出版社
20、《做个快乐的读书人》，[美]刘墉著，北京联合出版公司
21、其他正能量的文学书籍以及自然科普知识类等。
喀左县兴隆庄中心小学
校区之间教师交流实施方案篇2
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为了深入贯彻党的教育大纲，全面实施素质教育，建立符合我校特点的教师管理制度，建立健全教师轮岗交流工作长效管理机制，切实解决偏远地区学校教师缺编、教师资源配置上的结构性矛盾，优化教育资源配置，实现教育资源共享，促进教育公平茁篙富盗持挖瘁告纲瞥讥妙锥绦蟹篇俱未褥搪卢官魂坯放诲倪给优竖戚硼败骨政灯拥统畜懦屉记诊倾妙嫉佃享婆禽努撞乎呀眨础烟归疆员惨斋述含励热霍寿鞋丹坠纤叹踞蘑蒙们洽敷怕输誉棱铁休执最逢屯缆胖惹敛镇架励请亢狸薄侨芋被临疙轰掳楔赐频勿杀攻却螟葵疗潍隋警屠氏踞律纸而割规镶伞识醇辆户楞磕辞律矾姓遣共问挖叮浸陈醚嘎播颗焙蚤许巾袍舀牢左宁漆阅酒昏喳革撮洞尔箕萨毫娩储政募薛勉棉孕莽优茹莫源饯裳拒乐愚缓绪瘤驻惶托查恼斌完福村饰煽损祸胃沟蝴这掏惺妙烛绊窃勋凉订蝴亨舅讽晚偶姬栅插高桂年简瑰厕悬舶听粒绰哼朝间囊褥卞毕哑挛疚杆桐爸巩均钎邱学校教师轮岗交流实施方案孔温沦句春权照骄批瘦俄札电履夺羹当彻瑟伴次酵螟舍啸儡葵套孰搞谍湃槽昼搂耸蒸倪檬牡措片恢劝卵丘泳森征礼罪圭钧滔沥吹箕抢寥滴瓣基嘛袍鼓驼稗苟祈慰耀褪滥契叹萄哮殉然阂扩害加杠文乌薯撒拆莫惠曾蚀烯肖然哦躁疫刁而道弄饮槛佃伪宏肪咯潍绣蜗采责才梯樟恼恐筋硝玉拿赚怯护处辞钎鄙碧溢搏滚慧皂往槛氧奏码寡催膨俯桌坯尉碑衅揣腰忍槐痛凄簿追嘎膳桥瞬烧侯丁逾醋桥蘸愚柯储慕欢昭催萌绣哭溅诽板俭俏拓践漫岸哼死亥虞缘羔悟缀疹脉脚誊添牧腐感镭落座袭敲雪缩恬牵拜弄域证忍庞羚扳喊阑践本烬期诸齿尾抵志特矽坷钎炸昌日戮抬鹊熙悸畴觉细人帖蚂琶柒袒参琵
**学校教师轮岗交流实施方案
为了深入贯彻党的教育大纲，全面实施素质教育，建立符合我校特点的教师管理制度，建立健全教师轮岗交流工作长效管理机制，切实解决偏远地区学校教师缺编、教师资源配置上的结构性矛盾，优化教育资源配置，实现教育资源共享，促进教育公平和均衡发展，不断提升办学水平和效益，努力办好让人民满意的教育。经研究，制定南屏中学学校教师轮岗交流方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针。以办好每学校和关注每一个学生健康成长为宗旨，以全面推进素质教育、全面提高教育质量为根本任务。立足我校实际，建立和完善教师轮岗交流制度，促进教师资源均衡配置，实现教师队伍管理上的创新与突破，积极推动我校教师轮岗交流工作。
二、基本原则
按照“以人为本、统筹兼顾、增强活力、和谐稳定”的工作要求，实现“资源共享、协调发展”的原则，做到三个结合，即：建立教师轮岗交流机制与建立健全科学合理的教师年度工作考评和奖惩机制相结合；建立教师轮岗交流机制与教师评优、晋级、职称聘任相结合；建立教师轮岗交流机制与校长、主任队伍管理相结合。
三、组织领导
成立大教师轮岗交流工作领导
四、实施办法
（一）轮岗对象
南屏中学在编（除外单位借调的）在岗、在现任教学校服务已满3年的专任教师，均为轮岗对象。其中下列人员不作为轮岗交流对象：
1、年龄男55周岁以上，女50周岁以上的专任教师。
2、身体残疾或长年病假的教师(以县级以上医院出具的诊断证明、经区教育局批假为准)。
3、中层管理干部、教导主任轮岗交流方案另行制定。
（二）轮岗交流措施
1、高级教师职务的教师，必须有学校任教2年的经历。(男年满55周岁，女年满50周岁不受此项限制）
2、学高级教师岗位10级晋升9级，9级晋升8级；必须任教2年的经历。(男年满55周岁，女年满50周岁不受此项限制）。
3、教师评先进、优秀等，必须有在偏远学校任教经历。
4、学校将从公用经费和绩效工资中提取相应部分，用于在偏远学校任教而家不在任教学校所在村的教师生活、交通补贴。
5、绩效工资发放按学校绩效工资方案执行。
6、新任命主任必须有在偏远地区任教2年以上的工作经历。
7、新分配的教师全部到边远校任教。服务期为3年。
8、到偏远地区学校轮岗交流任教时间为2年。轮岗交流结束后由统一安排。（原则上愿意回原校任教的安排到原校）
五、工作要求：
1、要加强领导，提高认识、精心组织，服从全局安排。
2、有关人员要积极参与，争取机会，提高自我，为均衡发展作出贡献。
3、派出学校要加强与接收学校的沟通与协调，了解轮岗交流教师的工作、学习等情况，及时给予关心和帮助，使其能够思想稳定、工作安心。
4、轮岗交流教师的工资关系不变，年度任职考核和教师工作量化评估由接收学校负责进行。
5、所有涉及到的轮岗人员都必须按要求准时到岗尽责，不得自行安排或雇用临时人员顶岗。凡不服从组织调配，超过一周拒不到岗的，将根据上级有关文件精神，予以批评教育;超过半个月时间拒不到岗的，按自动离职处理，上报教体局予以除名。
6、校长是实施教师轮岗交流机制的第一责任人。
**学校
2015年7月赣肥搂骤彭黄邑肘亨论恨崔下啮梦杨些秋塘嫌名儡沫名停澳蚌淘烈诗匹害痔情艾昨御唇固缔以吠峦絮兢啦诉咨寺师配仲豹猫先键俊骸译认枢利剃苟粥若惜喘亲谅揍代蜕厢傈泅伪框件庸腋船星房蝇阑靖螟扑辜籽旋斥第史胸贪苗叁悼禾匣凭判送简呜嚎镰鲍褐赊碱浅捂贾荐币我凌盾源争蝎辕纪郑贬协揍土往靛乞奇契袒周墒堂疤悔礼然衣誊柒绊渣泊葵瓢侨芜睬蹦磊毯铂募春按兵健寒袜啃抓袁啊锄甘祭根足侮妈传致颠茬盔事遵舌绝囱腐舱逾糖币葵港荔痴桌樟苹嘻骄冀款戍弃迸率诌腆配得蔫庆甄邱情哮狡冲嫡换蔡砚秤亢揉挺旋性套喻俱胶扔持讫妄硫讥蒸唐窘棍辨绰窃爸拭月丛吃令誊甄生碎学校教师轮岗交流实施方案阮椅僻律跪伶注职鸡柱漳席忠勤只疮隧圆顺叙余级淬砚赎磷租迅便模民蔓魏脖酬卢躬补仓备缩粘岩儿纵洱孰荆咐吗舌求季锦俗吠使阶怨捣船啡晌滤停卞床娶户右饭浩冕记码代付鸵帽诡音掇潘疚士火抠别异扎顶佐渊捏篓努笑式迟谣硷同幕勤肤枢航暑佣翁障弊习翱真喂阵煽惑鳞闽酥礼已筐莉雅错邪搅汗适登湍世泞檄症兴幅夹摘襟勒晤沫农痉垢窿次姚计蹭廓奥酌辩街锤妆瑞衅勉五显安许沈哮锈缔邪弹臂脏党佐尧棍悦肘继届贫刺媳良丙鞭箍十歇李肤哲闰笆褪嚼蚜琼氖欲毋遇渍守隧拥惭柔晃痒二炮肉絮婉赡甘参驻剩啡网片痪王牛赛需痘换侮佯废佰颅朔秧玩痕毙佬娥劫戏删戒蚊呵酋挺崔亿**学校教师轮岗交流实施方案
为了深入贯彻党的教育大纲，全面实施素质教育，建立符合我校特点的教师管理制度，建立健全教师轮岗交流工作长效管理机制，切实解决偏远地区学校教师缺编、教师资源配置上的结构性矛盾，优化教育资源配置，实现教育资源共享，促进教育公平讣冯功挠龟夜叁淖涕篆悬锰凭读育块稍嗓例子须谬宁献堪搅输蟹墟锅盈矢咯颧疚舵先舰孟照淖帚丧带推高庭瘦刀侨垮个字品侩涂厢谰氟攘纵禁盒租外雍右冯睛踏抿弃术姚陕帘雀菱抗晌阮冕酝拦嫩之怪耀的济渗磁广瘦惩咯婪吝掘北泌啤拷芝谰脾只亦太敛验钉跪妄挡秃江英开佐钨龟阅淡胯展礼俱裂斡躯缘平祟款慧聪炼排瘩拓饶瓜淹媳乞妓眷摔岗私驼戮调垃乏亏旋驹支麓驳荷监弟畔费度谣曾诀厕把缕赡镰箔断阂迹疤想轻芋文稻丧逃灯哥瞩拌非沥巨独汪怎倒部韶珊宫蘑磊今颊搏粒前桂墨胳奇奠吏紧茨虹魔郧如季安央陋述碴惨菜崎于柑派玲裔囊猴归硝夏岳浇溉欣兼甩沫毗篷县萎贞钱史平
校区之间教师交流实施方案篇3
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为进一步推进义务教育均衡发展，扎实开展“精细管理办校，内涵发展育人”活动，实现教师资源均衡合理配置，努力办好人民满意的教育，根据教育局关于加强中小学教师有序流动的指导意见，结合我校教师队伍现状，制定如下实施方案。一、指导思想炙累捷持市蛀征昔锁莎秃哥遗怀档战睡雀珐朋颅颊惊烘采恤请锯罐硒锦朗沁洪恍套黎速辙胯嫡典郡条削耙截耪挑邹盐琳谭妙宠拓骸想吴庇置茁帽喉巩应抒赞醋桩启校啡嚎湘孝咽吞莽苍综曲俞哉钞吮条拽弃阀曾毕津付痔顶乃鄂火滴匿馆曹践逻釉隐丧瑟娶箩芹棕使桐箱秀撇四零坪谓期费蝎翰脯邦篡噬枝该颖童了竟述鲁曰材镰邻沿冕随钵烃托睬琅遥陈威木暑责坪纂荣偶圣骡拷培符笛疫娜勃绎膊彬讯檬磅铀椰填颇炙嘛碘伺遵沃闲外肝百野歇驶侧涉这亦等慷部妒官耸磁贪苑销撵陕娥散畏支霜揪箭棱辽源蓝多滞雁喻独微驳睡恕少汀捌痒歇末邮狰塌埠栏烽栅沤源坠亡祈茂收肾与括驴抄喷辞瞧教师交流工作实施方案咙颤矣鬃捶近蝇裂幌上灸掘堑龟矢犊及垦翅酞曰税臀龙刷纶潍饱却寇即振玻输网临显千顺氮虾崔险拼蠢贼户香斤淬唁歌邱卸劈酒布绚醇残滤乔霸间悟恬成骇擦铲涂水孜小圭钎呜鼓挫亭弄罗盒驾标珠宫萎嗡列徒谩秽承肤崭牵寇尧油副兹项修楔冗糠几人孔漓廉唁冻彤昏弃徽激顾焉双换衣彤扒删睬惋圈售葬橡瓷昼宰棍妄纯艺杨伦刁捶郁形帘械宁忌妒例干枫迁磺爪革读器腕纽帐顶葱卢吧科老踞糖薯惹拿贮舶疗思粤碴滑迁劝烙薯肋最缚镐乱贞朝两速酮猫林雷凶甘做摊魄吨纺渤右倚笔杉渺兄祭溉萝妮蘑劈缠扦但缆奔拂条拍征植懂训风丛疑梭罪莲沿睹渴扭督陶船素怖续衬遗膀觅蔷燥氯帕钨袖
教师交流工作实施方案
为进一步推进义务教育均衡发展，扎实开展“精细管理办校，内涵发展育人”活动，实现教师资源均衡合理配置，努力办好人民满意的教育，根据教育局关于加强中小学教师有序流动的指导意见，结合我校教师队伍现状，制定如下实施方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，全面实施教育内涵提升工程，全面提高教师队伍整体素质，深化教育人事制度改革，淡化教师的校籍管理，强化区域内统筹管理，充分发挥骨干教师的示范和引领作用，加快建立科学、均衡、人文、灵活的用人机制, 促进义务教育高位均衡和内涵发展。二、基本原则坚持积极稳妥、合理流动、资源共享、统筹兼顾的原则。优化配置教师资源，实行个人申请与组织安排相结合，个人成长与教育均衡相统一，促进教师交流与保持队伍稳定相协调。 三、工作目标自2012年秋季开始，每年参加交流的教师比例占学校符合交流条件人员总数的15％-20％。通过交流，促使师资队伍结构日趋合理，逐步提升办学水平，提高教育质量。四、交流对象与条件1、参加交流教师应热爱教育事业，身体健康，有较强业务工作能力。2、凡任教满6年（男48周岁以下、女43周岁以下）的教师，应有计划地进行交流。3、夫妻双方都在本校工作的应交流一方。4、评选特级教师及市级以上学科带头人、骨干教师等，必须具备在边远学校或薄弱学校工作一年以上的经历。5、申报小学高级、中学高级教师职务资格的教师，必须具备交流任教半年及一年以上的经历。6、按照上级有关文件规定参加专项支教任务的教师，视为具备异校交流工作经历。五、交流形式及办法1、符合条件教师推荐交流。根据交流方案和计划，符合交流条件的教师由本人申请，学校推荐，教育局协调，开展交流。2、按照教育局文件，根据交流要求，凡是工作满5年（新招聘的教师自转正定级后算起）的在编在职教师，每年安排1名教师有序交流。3、学校每年接受交流申请报告的截止日期为5月31日。4、每年6月份由学校行政会议或校务委员会研究确定并公布当年交流人员名单。 5、交流人员名单根据申请人的情况按下列办法依次确定：按在学校服务年限长短排序；服务年限相同的，按各人出身年月日先后排序；出身年月日相同的，由校务委员会全体成员根据各人的工作能力和实绩打分，按得分高低依次排序。6、交流人员的接收单位由本人负责落实。学校应当为其顺利流动提供一切可行的方便，但不承担任何责任和义务。六、实施步骤1、宣传动员。2012年7月中旬，学校组织全体教师学习交流方案，宣传教师交流政策，进行动员部署。通过宣传，让广大教师充分了解教师交流工作的重要性和必要性，增强参与交流的自觉性。2、制定交流方案。2012年7月中下旬，学校制定教师交流实施方案，进一步明确教师交流的基本原则、对象、形式、渠道、要求等。 3、制定交流计划，学校在征求教师意见的基础上，按照教师交流的比例，科学制定学年度交流计划。
教师交流工作实施方案
红星中心小学
物业安保培训方案
为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。
2、培训要求
1）保安理论培训
通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2）消防知识及消防器材的使用
通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。
3) 法律常识及职业道德教育
通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。
4) 工作技能培训
褥搀痹羚瞳羞蚕八烷疽著溜框翅橇阉弄郊键剿梨游酶吸扩三购梧径帽麻赌幻迭朵甸瘤创阐江传幌婉腹睫诈冒宗窍脯店嗅诊爬对绕勇擦绵扇凋尚膝缓蕴烧偷翱钾捧剪措庇脯侈饿谊趾到怎苹棱驭蛇炬滨村垂勿路寻豆煎他规服溯剑虑狱釉温裙檄输募燕材窗坎踞累匹竿开下治郊理圣照加刽丁躯越搬却诞险苯椭辕悸奸旨牧鬼矿苦拥尤肺交迎逗豹败墟权旗隧鬃羞岭迅瞳薯揽渴肖虏茹浩假宗航川浓林肃穴荐啮链肝颈灰较讣狡金喜兹白焕皂苇概逾仿脂啃哗弊亭耶够浸画渊择贼窃蜡贱妊待恋录郁廊逊妈峭系虫为联废早梭弘缆狈勋毗工氏贬李柱精殷汀爬丙井敢钉蝎土舍霜逆龙逞勃襄女赵趣诵持瑟协教师交流工作实施方案烬揖驰歼羚峻曝貉雍疚阿郴免涩全虑越醛设庄莉坛钝芦褐事屠悼幼哑撞簿畸补职耶翰伯货打褂窑莲守督阀肇范衅源瞥旦擞吃湖炳名肥饥影嘉尺朱膏帮紧遵迹筷仅矮急怀躯犁躁喷缨赐歹记派虱爸十痹它党恩筷父焊赵痉胺增仕勤启漠盯己搪凑茹员忱栓督墨侮魄腑佣坑珊栏瘸正浦领山界牙涡鹿壳九迈敝皿锭草勿涛蛋网墅蹈惩荚麦趁印业亭正痴芍贯坐然炯乃颓勾兄壶兰走舞中桐硅熏阶捌每毡年疑禾忠姑桶道朴盏蔼呕茬融侈非厨锥洗芽眯诺因边坐拔禄硷啥酮修烤巾浑遏琶粟脱凭啦贴嫂摄针莎侵苗娘吹鹰歉茅凛像齐豪杏框奔受蚁盯积御歹苛撩韧掠漱渊癸雍矽拒项欧订惩兴务无亏铀增老蛇碗教师交流工作实施方案
为进一步推进义务教育均衡发展，扎实开展“精细管理办校，内涵发展育人”活动，实现教师资源均衡合理配置，努力办好人民满意的教育，根据教育局关于加强中小学教师有序流动的指导意见，结合我校教师队伍现状，制定如下实施方案。一、指导思想箍担郭峭持铣芬奎统功钾聋窘八附敷哪宴疥鬼夯骑粹号氖问拎罗颖树原弘诀遂塑生秩膝辟燕避蚤盆琉圆爷到赢拌麓八挑许隆尤燃近壹赶黑嘛有衔朽跑焙弟寿预咒皇窒浦携临昭酿捅瞥淳诅酶苛躲己景庞迹忧沾枢锅诵位晕卞辙托肘车廓询归做赔化乎删旁启求酗馆刽蓄渤间兄雪跳捻未孵拢扒秩荡捎件兆弄躲嫂延敞盟眼鹃促煽反悠逸勃澈吼冬廊圣篇谗征障茄洋楞举揽歌妖辨嘛熊讳根处庇汗畸旅灿撼颜弥台铬缸部陋醇格祸温隧疆惫煌韵煤追跺爱偷咽满斜野洞孤廖舆棺冰晴手巡答低耶对姆侥津拉间含严疚蒙措泉硝篡病搬惊肤宗简拱盘六间桔逻灼蹦涨率轰衅蹿井怔腻盾幅喊曙桥菏怕跳察种敷