《命若琴弦》读书笔记1 你的命就在这琴弦上——琴弦是终生紧绷的,一如文中师徒二人令人心酸的故事。盲眼的教师父,为了心中重见光明的愿望苦苦拼了一生,到头来发现是一场空时,为了同样盲眼的徒弟能够有期望下面是小编为大家整理的《命若琴弦》读书笔记3篇【精选推荐】,供大家参考。
《命若琴弦》读书笔记1
你的命就在这琴弦上——琴弦是终生紧绷的,一如文中师徒二人令人心酸的故事。盲眼的教师父,为了心中重见光明的愿望苦苦拼了一生,到头来发现是一场空时,为了同样盲眼的徒弟能够有期望有目标地活下去用了同样的谎言,就这样一遍遍,传了一代代。
故事的前半段,文字厚重却不失生机。虽然两个人的世界没有色彩,可是他们能够用心灵倾听世界。尤其是那个活泼的小瞎子,他对世界充满了热爱与好奇,他的感情纯真而青涩,让艰难的生活洋溢出完美与欢乐。然而前面愈是完美,后文当一切真相大白时就愈是沉痛。师徒二人眼瞎的命运无法摆脱,这给故事投下了挥之不去的阴影。随即而来的是两个深刻的问题——老瞎子该不该道出实情?如果是我又该怎样?
老瞎子无疑是一个撞破了真相的不幸之人。这之后他也想试着振作,却“摆脱不了那无字的白纸”。因为他的一生全在为此奔波,“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载饥载渴。我心伤悲,莫知我哀”。《诗经》中的这几句就恰如其分地说尽了他这一生。他的时间和人生阅历都要更丰富,更成熟。就连他也难以走出来那绝望的心境,小瞎子的情景会比他好吗?跌在雪地里想着死去,老瞎子已不忍心再给他鲜血淋漓的心添加重创了。虽然有很多人对于他隐瞒真相的做法表示不肯定,但在我看来,老瞎子只是表现了一种单纯的爱——对徒弟的爱。一路上风雨守护,期望一个谎言能够给予这孩子毕生的欢乐,对于这样一个饱经沧桑的老人来说已经足够了。
然而,谎言真的能够一劳永逸地瞒过小瞎子吗?先不必说假如他真弹断了一千二百根琴弦会怎样,单是小瞎子声泪俱下的哭诉“我想睁开眼看看!哪怕就看一回”,多么揪心!真能装作无动于衷吗?如果真的让他为了一个虚无的目标耗尽一生,我总觉得这负了他的努力和期许。那可是日夜辛劳奔波不停的追求啊!可是,正如原文所说,“心弦也要两个点——一头是追求,一头是目的——你才能在中间这紧绷的过程上弹响心曲”;如果小瞎子明白了一切而失去了追求与目的,他的心弦也会断掉,他就失去了未来。
这个局面就很像作者史铁生。可是他最终冲破了痛苦的束缚,“命运不是用来被打败的,关于命运,休论公道。”坦然地理解人生的不幸,就像有人说的一样,他找到了自我的路,坚强地活了下来,到达了“也无风雨也无晴”的境界。对于小瞎子,他也能够走出困境然后寻找自我的路,选择自我的而非注定的人生。我会愿意告诉他,但我会像史铁生的母亲一样做他生命中的引路人,陪他度过失意的时刻,让他在艰难中学会坚强,并一向不断地走下去。有时候,让一个人真正坚强起来,也许比让他活在虚无的欢乐里更有价值。唯有真正坚强,才会在生活的大风大浪中泰然不动,而虚无的追求会像一座纸房,最终也只会支离破碎。
所以我觉得,与其细心翼翼地不去伤害到小瞎子的心,不如让他做一个坚强的人。
于是就想到了这几天了解的苏轼。盲人努力睁大眼睛去看,天地仍是一片漆黑。苏轼也一样,想要凭才华在政坛上斗过*,却也惨遭贬谪。前日身陷囹圄,昨日九死一生,今日即是他乡过客。想要取得设想的成果重新被重用,却发现他无法睁开已是虚无的“双眼”,因而他也叹道“世事漫随流水”之句,可是他很快走了出来并开始享受生活的美:“山高月小,水落石出,清风徐来,水波不兴。”重拾信心,在新的人生路上载欣载乐,“待他自熟莫催他,火候自熟它自美”,应对命运,他毫无畏惧,而是“一蓑烟雨任*生”。他的一生亦是艰辛的,黄、惠、儋州的辛劳十分人能受,但他仍然坚强地挺立。
这样想来,如果小瞎子也能够如此坚强乐观,那么无论应对怎样的打击,他也能够在这世上坚持琴弦一样的坚韧与顽强,命若琴弦的`哀伤,也能够画上一个圆满的句号。
《命若琴弦》读书笔记2
人的一生该如何走过,人生的价值是什么,人生又是什么?这些看似*常却又迷茫了一代又一代人的问题,还将继续迷茫下一代又一代的人。
有的人认为人生的价值在于达到心中最完美的理想彼岸,有的人认为人生就是不断重复前人走过的路,也有人认为人生是精灵,而我们只是来人间欣赏短短人生中的风景,而结果只不过是一个结果罢了。
读了史铁生的《命若琴弦》更让我深深感受到这样的想法,或者说小说也引导我们去考虑这个问题。文章的开篇是这样的:“莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一小,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来,也无所谓到哪儿去,每人带一把三弦琴,说书为生。”小说并没有多少的着笔之处,*淡的描写中却掺杂着悲凉、冷漠的感觉。全文的整体感情基调便由此定下。
小说没有塑造较鲜明的人物形象,文章更像是一篇寓言,作者把他自己领悟到的人生哲理,借助寓言的形式表达出来。文中的“莽莽苍苍的群山”、“老小瞎子”、“琴弦”、“药方”包含这太多的象征意味。“群山”就是我们生活的世界,“老小瞎子”就是我们自己,“琴弦”则是我们的生活工具,而“药方”象征着我们的希望。
文章的高潮点是老小瞎子在野羊坳的部分,老瞎子知道他就要实现自己最美好的愿望——见到光明——因为他就快弹断1000根琴弦了。但事实却并不是他想象的那样,师傅给他的药房仅仅是一张白纸,一剂定心针。“他只是不想动弹,吸引着他活下去、走下去、唱下去的东西骤然间消失干净。就像一根不能拉紧的琴弦,再难弹出赏心悦目的曲子。老瞎子的心弦断了。现在发现那目的原来是空的。”
而小瞎子在野羊坳也有了自己喜欢的人——兰秀儿,他们试着亲嘴、吹气儿、扭打亲热,就当两人的关系进一步发展时,兰秀儿却嫁到山外去了!——“小瞎子正跌倒在雪地里,一动不动,想那么等死。”
故事的急转直下让人难以接受,可现实就是那么残酷,也印证了小说中的话:“记住,人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。而目的本来就没有。”
文中有这样一句话:“干嘛咱们是瞎子!” “就因为咱们是瞎子。”这一问一答,看似简单,但在其中却透露出苍凉悲壮。老瞎子一生的梦想、一生的追求换来的竟是一张白纸。小瞎子对人生充满美好的憧憬,也被现实摧残的遍体凌伤。
小说的结尾与开头相差不多,这应该是作者刻意为之。这就是人生,我们不断的在重复着前人做过额事情,而我们的后人也将跟我们一样,做我们做过的"事。——小瞎子就是老瞎子的过去,老瞎子就是小瞎子的未来。现实的残酷是无法改变的。
史铁生先生自身也是一位残疾人,他也深知残疾人的痛苦,残疾使他无法或是要付出更多才能像常人一样去完成他想要的梦想。
由此来看史铁生仅仅是将自己生活的不幸搬入作品中,如果仅仅看到这些那就完全没有理解他的思想了。在我看来,恰恰相反史铁生的文章从表面上来看是悲凉的、压抑的,但这强烈的对比出了他要表达塑造一个精神上极其强大的巨人,他不能被打败,即使肉体受着非人的折磨。而这也是我认为史铁生先生所想要表达的。
文章中有这样两个小细节。
第一个:老瞎子有一个电匣子,另小瞎子十分着迷——“这只神奇的匣子永远令他着迷,遥远的地方和稀奇古怪的事物使他幻想不绝,凭着三年朦胧的记忆补充着万物的色彩和形象……其实人人都是根据自己的所知猜测着无穷的未知,以自己的感情勾画出世界的样子。每个人的世界就都不同。”
第二个:小瞎子喜欢上了村里的兰秀儿,他与兰秀儿在一起的时光是那么的美好。“兰秀儿呼出的气吹在小瞎子脸上,小瞎子感到了诱惑,……兰秀儿并不躲。”
文章为什么要有这样的描写呢,我个人认为作者是要表达他的内心世界。小瞎子虽然看不见,但是他却对身边和山外的未知世界很感兴趣,电匣子便是他获取和了解外面世界的唯一途径,也是他想摆脱自身缺陷的一种方法,当他在听电匣子里讲得东西时,是另他最高兴的时候。而同兰秀儿在一起时他也是他向往的时候,即使他不懂得那是爱情。作者给我们表达出他抗争现实的不公,内心不满现状,追求自我的精神状态。告诉人们现实即使在残酷,也打败不了内心有信念的人。
作者在文中也表达出自己对生命,对人生的理念。人生的意义在于过程。因为目的永远不会是完美的。小说容易使人想到存在主义理念:世界是荒诞的,人生也是荒诞的。老瞎子的师傅留下的那张无字药方似乎正是这种存在主义理念的象征:只是一张白纸,意味着人生没有意义,而且无法改变;于是,追求不会有意义,奋斗不会有结果,恰如推巨石上山的西绪弗斯,不断挣扎的结果最终也只是徒劳。
除此以外,存在主义思想家加缪笔下的西绪弗斯还是这样厂种人:明知其无意义却仍然要坚持做下去。《命若琴弦》中的老瞎子和他的师傅就是这样的“西绪弗斯”:明知重见光明无望,明知挣扎下去没有意义,却仍然要坚持做下去,将复明的希望继续传递下去。因为老瞎子和他的师傅都知道,为了生存,必须要有一个目标或者希望;没有这样一个东西,生命就没有支撑点,灵魂和精神就会漂泊无依,生存就难以继续。而在现实与希望之间的距离,就是生命的一个过程,瞎子们正是在整个过程中奏出了生命的绝唱。虽然这个过程要始终面对生存困境,但瞎子们不会因此绝望——
生命过程中的追求与奋斗永远闪动着最耀眼的光辉。
《命若琴弦》读书笔记3
一口气读完《命若琴弦》似乎周身的每一个毛孔都透着说不出的哀叹,却久久沉淀不出一个完整的思绪。
余华说:“活着就是为了活着”。活着不需要任何目的,不需要任何理由,“无所谓从哪儿来,也无所谓到哪儿去,”然而生活不会是一路阳光灿烂,当地狱般的黑暗猝不及防来袭时,活着的理由就是那根救命的稻草。经历了爱的渴望与宿命的绝境的老瞎子正是抓住了师傅的那句“弹断一千根琴弦,你就可以看得见了,药方封在琴槽里,”作为救命的稻草,重新燃起了生的希望,用生命弹着三弦琴,弹着活着的理由。只是命运总是那般的捉弄人,残缺的生命,注定是悲剧的,而悲剧的内容又是何其相似。当这个悲剧以喜剧的开始在小瞎子身上重演时,老瞎子的劝告,在小瞎子是师傅不懂个中滋味的淡然一笑,
张爱玲说,“路需要自己走过,才知对与错,哪怕是绕了一个可笑的大弯子,仍会回到父母劝告的起点,作为孩子仍旧愿意去走那个让自己吃尽苦头的弯路,”小瞎子何尝不是如此?当初的老瞎子又何尝不是如此?
当老瞎子终于弹断了一千根琴弦,终于能够抓到这么多年活着的理由的光芒时,才发现自己生命奔赴的理由竟然是一张白纸,竟然是虚无的,瞬间生命黯淡了所有的光芒,但是这个虚无的理由这个弥天大谎却需要他继续传递,继续传递着谎言,甚至要加大能够解开它为谎言的筹码。这个善意的谎言,只是为了在虚无的生命里找到其存
在的理由,无奈的生命的韧度需要这个谎言的支撑。 “莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一少,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,象是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来、到哪儿去,也无所谓谁是谁,”残缺的生命在这个谎言中继续轮回。