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高中政治必背重要知识点总结,菁选2篇(2023年)

时间:2023-02-08 14:35:05 来源:网友投稿

高中政治必背重要知识点总结1  文化生活  1.如何运用文化作用的知识分析问题  (1)文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。  (下面是小编为大家整理的高中政治必背重要知识点总结,菁选2篇(2023年),供大家参考。

高中政治必背重要知识点总结,菁选2篇(2023年)

高中政治必背重要知识点总结1

  文化生活

  1.如何运用文化作用的知识分析问题

  (1)文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

  (2)文化与经济、政治相互交融。文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进、健康的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

  (3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

  (4)文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

  (5)文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

  (6)文化作为一种精神力量,对个人成长产生深刻影响。先进、健康的文化是个人成长的催化剂,*、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。

  (7)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

  2.怎样对待传统文化

  (1)“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

  (2)推陈出新,革故鼎新,对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。

  (3)反对固守本民族传统文化的“守旧主义”和根本否定传统文化的“历史虚无主义”倾向。

  3.如何进行文化创新

  (1)根本途径:社会实践。

  (2)基本途径:继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。

  (3)基本要求:处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与外来文化的关系。

  (4)发挥人民群众的作用。关注人民群众的根本利益,理解人民群众的文化需求,从人民群众的实践中汲取营养。

  (5)克服错误倾向:反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。

  4..如何发展中国特色社会主义文化

  (1)发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

  (2) 发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系建设。

  (3)发展中国特色社会主义文化,要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新,以满足人民群众日益增长的精神文化需求。

  (4)发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。

  (5)发展中国特色社会主义文化,要深化文化体制改革,*和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力。

高中政治必背重要知识点总结2

  哲学生

  1.怎样做到一切从实际出发,实事求是?

  (1)要坚持主观与客观具体的、历史的统一。

  (2)充分发挥主观能动性,*思想、与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。

  (3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

  (4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

  (5)从辩证法角度:承认联系的普遍性、客观性、多样性,把握事物存在和发展的"各种条件;用发展的眼光看问题, 把握变化的客观实际;坚持具体问题具体分析;坚持用全面的观点看问题,一分为二地对待客观实际。

  2.如何运用唯物论的知识分析问题 唯物论常用的观点

  (1)物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们一切从实际出发,实事求是。

  (2)意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

  (3)规律具有客观性,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,要求我们必须遵循规律,按客观规律办事。尊重规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的条件,要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

  3.如何运用联系的观点分析问题

  (1)联系具有普遍性,世界上的一切事物都处于普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。

  (2)联系具有客观性,它是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

  (3)联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,坚持一切以时间、地点和条件为转移。

  (4)整体和部分相互联系、密不可分,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

  (5)整体和部分的关系在一定意义上就是系统和要素的关系,掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重事物内部结构的优化趋向。

  4.如何运用发展的观点分析问题

  (1)一切事物都是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题。

  (2)发展的实质是新事物代替旧事物。

  (3)事物发展的途径——前进性与曲折性的统一。

  (4) 事物发展的状态——量变与质变的统一。

  (5)事物发展的原因——内因与外因的统一。

  (6)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一,事物的变化发展是有规律的。

  5.如何运用矛盾分析法解决问题

  (1)矛盾即对立统一,要求我们坚持一分为二的观点。

  (2)矛盾具有普遍性,要求敢于承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,找出正确的方法解决矛盾。

  (3)矛盾具有特殊性,要求我们做到具体问题具体分析。

  (4)主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。

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