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公安机关基层减负包括哪些方面【六篇】

时间:2022-05-13 09:30:03 来源:网友投稿

公安机关是人民政府的重要组成部分,是国家的行政机关,同时它又担负着刑事案件的侦查任务。公安机关是政府的一个职能部门,依法管理社会治安,行使国家的行政权,同时公安机关又依法侦查刑事案件,行使国家的司法权。公安机关的性质具有双重性,即既有行政性又, 以下是为大家整理的关于公安机关基层减负包括哪些方面6篇 , 供大家参考选择。

公安机关基层减负包括哪些方面6篇

【篇一】公安机关基层减负包括哪些方面

学校管理包括哪些方面


学校,以“育人”为目的,人性化,与物质生产领域不同的特殊管理活动。学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用不定期的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动。
学校管理包括哪些方面
一、教职工管理
11.实行岗位目标责任制,
12.抓好政治业务学习。
13.抓好师德修养工作。
14.加强教职工出勤管理。
15.健全教师业务档案。
二、学生管理
16.健全学籍管理制度。
17.规范学生编班。
18.加强学生考勤管理。
三、行政管理
1.严格执行教育法律法规。
2.建章立制,依规治校。
3.分工负责,科学管理。
4.规范学校管理过程。
5.抓好开学和期末工作。
6.坚持工作例会制度。
7.民主管理学校。
8.抓好档案资料管理。
9.规范进校书刊管理。
10.加强校长自我管理。
四、教育教学管理
19.严格执行课程计划和课程标准。
20.规范教学工作。
21.落实教学工作检查。
22.加强教育教学研究。
23.改进和完善评价制度。
24.加强思想品德教育。
25.加强学校、家庭与社会的联系。
26.抓好学校体育艺术工作。
五、安全管理
27.建立健全安全工作机构和工作制度。
28.加强对师生的安全教育。
29.做好安全防范工作。
30.实行事故报告制度。
31.加强卫生工作。
六、校园管理
32.合理配置校园设施。
33.搞好校园绿化。
34.保持校园整洁美观。
35.抓好校园文化建设。
36.规范室内布置。
37.维护校园良好秩序。
七、财务及资产管理
38.认真编制年度预算。
39.严格规范学校财务管理
40.规范物品采购。
41.健全财物登记制度。
42.加强设备设施管理。
七、教导处档案目录
一、教师管理
A-01教职工名册(两基册七)
A-02教师综合信息登记表
A-03教师学历 资格 职称证件
A-04岗位结构及目标责任
A-05教师德能勤绩考核表
A-06教师年度考核登记 公示
A -07教师教学业务考核统计表
A -08继续教育计划 总结 活动
A -09继续教育活动记录 校本培训
A -10师德教育计划 总结
A -11师德学习记录 学习心得
A -12师德先进材料 考评表
A -13纪律制度 考勤表 请假条
A -14教师职称评审材料
A -15教师职称批复文件
A -16教师获奖荣誉证书
二、学生管理
B-01学生管理制度
B-02招生文件
B-03入学通知书回收
B-04六年级名册(编班表)
B-05在校生花名册(两基册三)
B-06在校生 注册表
B-07在校生 座位表
B-08入学统计报表
B-09变动生调查表
B -10变动生材料 证明
B -11学生变动登记册(两基册四)
B -12辍学学生报告表
B -13学生学籍登记册
B -14学生学籍登记卡
B -15毕业生名册
B -16毕业证存根
B -17毕业 中考成绩
B -18 毕业生综合素质评定表
B -19学生考勤记录表
B -20学生评价表
B -21学生获奖及荣誉
B -22学生干部及培养
B -23德育活动及品行成绩
B -24段期考考试成绩
B -25学业活动及成绩
B -26体育活动及成绩
B -27术科活动及成绩
B -28德、智、体成绩统计表
三、教育教学管理
C -01教导处计划
C -02教导处总结
C -03班级计划
C -04班级总结
C-05主题班会教案
C-06典礼表彰材料
C-07专项工作措施
C-08段期质量分析
C-9中考方案 总结
C-10课程 任课 作息 校历
C-11教学环节要求
C-12每周工作安排
C-13教育教学工作检查表
C-14实验教学工作检查表
C-15质量监控记录表
C-16教师教学工作计划
C-17教师教学工作总结
C-18考试工作安排
C-19教师教学成绩统计
C-20教师教学质量分析
C-21教研计划 方案 总结
C-22教研活动记录
C-23学习小组培养活动
C-24教师教育教学论文
C-25科研课题材料
C-26教师教学业务考评登记表
C-27主题教育活动(德 政 安 法 心)
C-28校园文艺活动
C-29家长会家长学校
C-30班主任家访记录
C-31教师业务档案袋。

【篇二】公安机关基层减负包括哪些方面

技术创新包括哪些方面

技术创新包括哪些方面

科技创新是性科学研究和技术创新的总称,是指创造和应用新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型:知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。 性的科学研究或知识创新是提出新观点(包括新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设)的科学研究活动,并涵盖开辟新的研究领域、以新的视角来重新认识已知事物等。性的知识创新与技术创新结合在一起,使人类知识系统不断丰富和完善,认识能力不断提高,产品不断更新。信息通信技术发展引领的管理创新作为信息时代和知识社会科技创新的主题,也是当今时代科技创新的重要组成部分。 科技创新文化和科技创新环境也是科技创新的重要组成方面。

企业技术创新包括:生产工艺创新,产品性能结构创新,设备性能升级改造,新产品研发等.

(1)技术创新包括了材料创新、产品创新、工艺创新、手段创新四个方面。 (2)贡献:技术创新一方面通过降低成本而使企业产品在市场上更具价格竞争优势另一方面通过增加用途完善功能改进质量以及保证使用而使产品对消费者更具特色吸引力从而在整体上推动着企业竞争力不断提高。

提高企业自主创新能力,建立企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系,是企业生存、发展和提高综合竞争力的根本途径,是增强自主创新能力、建设创新型国家的迫切要求,是当前应对国际金融危机、促进经济平稳较快发展的当务之急。

【篇三】公安机关基层减负包括哪些方面

安全生产包括哪些方面

一、物质保障责任。包括具备安全生产条件;依法履行建设项目安全设施“三同时”的规定;依法为从业人员提供劳动防护用品,并监督、教育其正确佩戴和使用。

二、资金投入责任:包括按规定提取和使用安全生产费用,确保资金投入满足安全生产条件需要;按规定存储安全生产风险抵押金;依法为从业人员缴纳工伤保险费;保证安全生产教育培训的资金。

三、机构设置和人员配备责任:包括依法设置安全生产管理机构,配备安全生产管理人员;按规定委托和聘用注册安全工程师或者注册安全助理工程师为其提供安全管理服务。

四、规章制度制定责任:包括建立健全安全生产责任制和各项规章制度、操作规程。

五、教育培训责任:包括依法组织从业人员参加安全生产教育培训,取得相关上岗资格证书。

六、安全管理责任:包括依法加强安全生产管理;定期组织开展安全检查;依法取得安全生产许可;依法对重大危险源实施监控;及时消除事故隐患;开展安全生产宣传教育;统一协调管理承包、承租单位的安全生产工作。

七、事故报告和应急救援的责任。包括按规定报告生产安全事故;及时开展事故抢险救援;妥善处理事故善后工作。

【篇四】公安机关基层减负包括哪些方面

智商包括哪些方面

有人说左撇子智商高人也更聪明,到底什么是智商高呢?在生活中你可能会听到有人说,谁家的孩子智商高,你看人家都考上大学了,谁家的智商低,你看就只会说话好听,学习一塌糊涂,具体的智商真的只能用学习来衡量吗?那么,智商到底包括哪些方面呢?
智商包括哪些方面
智力商数(Intelligence Quotient),简称智商(英语:IQ),是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的认知能力(“智力”)的得分。由法国的比奈(Alfred Binet,1857年-1911年)和他的学生所发明,他根据这套测验的结果,将一般人的平均智商定为100,而正常人的智商,根据这套测验,大多在85到115之间。智力是遗传基因控制的,人为无法改变。
由于先天多种因素,人的智力发育会有所不同。通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平,它必须与灵商(SQ)配合运用才行。它是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力表现多个方面,如观察力、记忆力、想象力、创造力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力等,其包括文商(CQ)。目前认为智力由三种能力组成:短期记忆力、推理能力和语言能力。
高智商的人有什么特点
在专业权威智商测验中获得分数≥130(SD=15)者称为高智商。高智商的特点主要表现在这些方面:
1、学东西很快,思维敏捷,富于联想,爱思考。
2、数学或物理应该学得不错,对艺术方面感兴趣。
3、对万物本质的认识很有灵性,对生命本质和宇宙本源之类好奇。
4、内心并不容易融入社会,却有很好的生存技巧和高超演技。
其实并不是左撇子就智商高,可能是因为他的左小脑得到了锻炼,在某些方面灵敏一点。智商是个比较宽泛的说法,学习好不代表智商高,学习不好也不一定就是智商低。我们平时所说的智商主要包括个人的观察力、记忆力、想象力、创造力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力等,不能以偏概全。

【篇五】公安机关基层减负包括哪些方面

[秘书的素养有哪些方面] 人文素养包括哪些方面

  在当代,秘书工作成为一项十分重要的工作。秘书人员要胜任工作,必须具备以下素养。下面是小编为你整理的秘书的素养有哪些方面,希望对你有帮助。

一、秘书的知识素养

  秘书工作的综合性要求秘书人员横向具有较宽广的知识面;秘书工作又具有自己的专业特点,这又要求秘书人员纵向具有较深厚的专业知识。秘书应有四方面知识的纵横结合:(一)秘书应具备的基础知识分为两个方面:一方面是社会科学基础知识,;另一方面是自然科学知识。高中文化程度是秘书人员应有知识的基本层次。(二)秘书也要具备专业知识,即秘书人员都应具备的秘书业务知识。主要包括:公文和应用文写作知识、文书制作和文书处理知识、档案保管知识、办公室管理知识、调查研究知识、会议组织知识、信访工作知识、信息科学知识、行为科学知识和公共关系知识等。(三)行业知识即秘书人员所在行业、系统的专业知识,如政府机关工作的必须具有行政管理知识。(四)相关知识。这是秘书人员为适应时代的需要,学习相关知识可以使秘书人员从更广阔的领域去从事秘书工作。相关知识包括:经济学、法学、社会学、心理学等等。

  二、秘书的能力素养

  秘书工作的复杂性、多样性、和秘书活动的丰富性、广泛性,需要秘书人员具有多种能力。主要是:(一)写作能力。具体指公文和事务应用文的写作能力。秘书人员应具有语法、修辞、逻辑知识,应掌握大量的词汇和不同的句式,应具有公文和应用文文体知识,应掌握常用汉字和简化字,掌握标点符号用法,并通过长期实践,将这些知识转化为写作能力,同时要练书法,把字写得端正、匀称、流利。(二)口头表达能力。秘书应会说一口标准流利的普通话,口齿清晰,不紧不慢。语言要简明扼要,有条有理,不要信口开河也不要沉默寡言。(三)听知能力。秘书要耐心倾听和正确理解别人的发言,抓住重点后简明扼要地复述。还要掌握方言、外语和民族语言。(四)阅读概括能力。秘书要善于阅读,既要善于精读,对经典逐字逐句研究;也要善于泛读和快读,概括浓缩。(五)社交活动能力。秘书人员必须具备一定的社会活动能力,懂得各种场合的礼仪、礼节,善于待人接物以及处理复杂的人际关系。(六)协调能力。秘书要善于发现机关与机关、部门与部门、机关与基层之间在工作上的矛盾或不平衡;要善于发现文件与文件之间政策、提法上的抵触或不一致;要善于发现领导与领导、干部与干部之间的误解或不和,并及时加以沟通、协调。(七)观察分析能力。秘书在工作中要善于观察,善于发现问题、分析问题、提出解决问题的方法。(八)应变能力。秘书人员要有遇急不慌、临危不惧、处事冷静的应变能力。(九)使用先进办公器械的能力。如:录像机、照相机、打印机、复印机、网络通讯设备等。(十)预测能力。秘书人员应锻炼自己的预测能力,这有助于进行主动服务和预防工作差错。

  三、秘书的理论修养和思想修养

  (一)秘书人员必须认真学习和掌握马克思主义的基本理论、学习中国革命史、学习毛泽东思想和邓小平理论。更要熟悉和深入领会党的各项基本政策和各种法规,主要包括:经济改革政策、政治体制改革政策、开放政策、民族政策、宗教政策、统战政策、外交政策等。

  (二)秘书人员还必须具有良好的思想修养和工作作风。具体有:全心全意为人民服务,任劳任怨,不为名不为利;对党和人民负责,敢于坚守原则,不盲目服从,在领导意志和党的意志相抵触之时,要秉承党的意志,在集体利益、个人利益与国家利益、人民利益发生矛盾时,要服从国家利益、人民利益;密切联系群众,不能脱离群众,要依靠群众;谦虚谨慎,平等待人,不能狐假虎威,盛气凌人;实事求是,拟写文稿、引用材料、检查工作、汇报情况都要实事求是,不能弄虚作假;踏实细致,耐心细致,一丝不苟;敏捷干练,讲究时效,反应敏捷,办事干净利落,抓紧时间,讲究效率;富于创造,勇于开拓,善于发现新问题,敢于进行改革,提高工作效率,勇于接受新工作,探索新的工作领域。

  四、秘书的职业道德

  秘书的职业道德包括:忠于职守,忠于国家利益、人民利益,忠于本机关本单位的政治利益和经济利益,对工作一丝不苟,认真负责,恪守本分;严守机密,严守党和国家机密,不泄露或出卖本单位的政治、经济、军事、科技情报,也不议论别人隐私;恪守信用,包括:约定会晤、安排会议、组织会议、收发函件、传递文件都要准时,如不能准时要及时汇报,不拖延或擅自改变,绝不轻易答应自己力所不能及的事;文明礼貌,举止大方,谈吐优雅,与人谈话专心聆听,不傲慢不阿谀做作;廉洁奉公,不以权谋私,不接受贿赂。

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【篇六】公安机关基层减负包括哪些方面

成本内容包括哪些方面

2011-5-4 8:47 中华会计网校 【大 中 小】【打印】【我要纠错】

  根据外商投资企业会计制度规定,制造业企业的生产成本划分为直接成本和间接成本两项。直接成本主要是直接材料和直接人工;间接成本主要是制造费用。企业根据实际需要也可增设其他成本项目。现将企业产品生产成本的三项主要成本内容进行分述。

  (一)直接材料

  直接材料是指能构成产品实体或者有助于产品形成的各种原材料及主要材料、辅助材料、外购半成品、修理用备件、包装材料、燃料等(不包括受托加工所收到的原材料、零配件以及生产中一般耗用的物料)。

  (二)直接人工

  直接工资是指直接从事产品制造的生产工人工资,包括:基本工资和工资性质的奖金、津贴、劳保福利费用及各种补贴。不包括不直接从事产品制造的其他工人、工程技术人员和管理人员以及其他在车间或工厂管理部门、销售部门工作的职工工资。

  (三)制造费用

  制造费用是指企业为生产产品和提供劳务而发生的各项间接费用,包括:工资及工资附加费、折旧费、修理费、机物料消耗、低值易耗品摊销、劳动保护费、水电费、办公费、差旅费、季节性和修理期间停工损失以及其他不能直接计入产品生产成本的费用支出。

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