中国有趣汉字作文1 汉字是全世界是古老、最传统的一种文字。汉字的演变也是很古老的。它从甲骨文到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，从隶书到楷书，从楷书到草书，最后从草书到行书。它们各有各的特长，小篆下面是小编为大家整理的中国有趣汉字作文,菁选五篇【完整版】,供大家参考。
中国有趣汉字作文1
汉字是全世界是古老、最传统的一种文字。汉字的演变也是很古老的。它从甲骨文到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，从隶书到楷书，从楷书到草书，最后从草书到行书。它们各有各的特长，小篆隶书古色古香，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，风舞龙翔。
你们可不要认为它们是僵硬的符号，而是有着独特性格的`精灵！你看吧“王”让你感到址分威力。“强”会让你感动一种骨气的力量。而“弱”会让你觉得自己是无比弱小。“灿烂”会使你神气十足。而“伤心”会使你有一种非常悲伤的感觉。
汉字有一种神奇的力量，会让你情不自禁地扑上去把它框住。会让你觉得它是一个小精灵，和你玩耍、嬉戏！在你不开心的时候，你只要看一看“高兴”这一个词，你就会笑起来。在你考试没有考好的时候，你只会看一下“尽力”这个词就不会那么自责了。
汉字是一种值得人类学习的文字，因为它不像其它国家的字，一点没有一点，一竖没有一竖，一横没有一横，歪歪斜斜，就是一个“四不像”。
我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。作文
中国有趣汉字作文2
中国语言文字历史悠久，源远流长。我是炎黄子孙，我为汉语是母语而自豪。
在我看来，汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有情感、有色彩、有气味、有灵魂。每一个汉字都蕴含着一个神奇的故事……
今天，老师帮我们疏通了第五单元的第七课，《我爱你，中国的汉字》，我立刻感到了汉字那种种神奇的魔力，横竖撇捺，构成了一个个神奇的小精灵的诞生。
我从小就对汉字着迷，每当看到街上的招牌，动画的字幕。我就死死的盯着一个我还不会认的字，深深地印在脑海里，那样的话，我可能一天都在沉思于这个字怎么来的，有什么故事，为什么要是这个样。总而言之，汉字是具有魔力的。它无时无刻吸引着我。
有一天，老师在黑板上写了两个字“船污”，又温和一笑，说：“我们来猜个字谜吧！”我们当时就懵了，就那么俩字，能出个什么字谜啊！老师又补充一句“是中国的一个地名。”我们更是不知道，中国大大小小的地名数都数不清，该是哪个啊！突然有位同学说：“船污”么，反过来读的谐音不就是务川么？”我们也就得有理，点了点头。但是，只见老师带着胜利的笑容摇了摇头。啊！不是，我们全班后来绞尽脑汁都没想出答案，还是老师解出答案：“污”，就是“脏”。“船”也能说成“舟”脏州乃漳州也。”我们恍然大悟，有的拍手称快；有的连连叫好；还有人呆滞的"坐着，明显是吓呆了。
正是有了方块字的诞生，这一切看似不可能发生的事，但都成为了现实。只要你翻开书，过去的一幅幅画，一个个故事中，不都展现在你面前了吗？是啊，汉字是会说话的，它能告诉我们一个个道理，这难道不是汉字的魅力吗？
爱汉字，就是爱祖国，我是炎黄子孙，我为汉语是母语而自豪，我一定要把中国文化的精髓传播到五湖四海。
中国有趣汉字作文3
中国汉字是一种独特的文化。正是由于我是中国人，所以我对中国汉字更加感兴趣，也让我有充足的时间去接触中国汉字，了解中国汉字，品味中国汉字，探索它的奥秘。
我听老师说，在中国还没有发明文字之前，人们开始从结绳记事到刻木记事又到画图记事。最早的汉字是三千多年前我们的祖先可在龟甲或兽骨上的文字，叫“甲骨文”。
中国的文字最初是从图画演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同，我国的汉字始终保持了既有形又有声的方块字特点。
同学们，你们知道是谁创造的文字吗？让我来给你们介绍一下关于仓颉造字的传说吧！仓颉是黄帝的一名史官。一个冬天的早晨，他上山打猎的时候，在雪地上看见山鸡走过后留下的印迹，得到启示，就用爪印的形象表示及。他看到太阳、月亮、田地、树木，就画出了日、月、田、木的象征图画。后来，仓颉经过一番思索，把这些符号做了简化，创造出了文字。啊，仓颉是多么聪明有智慧啊。不过如果一开始没有人发明结绳记事、刻木记事、画图记事，仓颉也不会创造出文字来，这功劳也要算上我们的祖先，我们要感谢仓颉和我们的.祖先创造出了文字，让我们有了现在这样的生活。
我们中国的汉字讲究的是写方块字，横笔稳重沉静，竖笔垂直匀齐，撇捺飘逸迥劲。各部分之间有的彼此相让，和谐相处；有的相互穿插，流畅自然。
而且随着科学技术的发展，各国越来越多的专家认为：在世界千种语言中，汉字最简短。联合国用五种文字印刷同一文件，用汉字写的文件，装订出来的文本最薄。在相同的时间内阅读中文比阅读其他文字所获得的信息要多。
我们中国汉字有很多中写法，如一个“福”字，就有一百种写法。现在也有许多外国人开始学习中国汉字，也有许多人到中国留学。
我们的中国汉字有许多特点，发没发现，只需要你自己去探索、去发现。
中国有趣汉字作文4
中国语言文字历史悠久，源远流长。我是炎黄子孙，我为汉语是母语而自豪。
在我看来，汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有情感、有色彩、有气味、有灵魂。每一个汉字都蕴含着一个神奇的故事……
今天，老师帮我们疏通了第五单元的第七课，《我爱你，中国的汉字》，我立刻感到了汉字那种种神奇的魔力，横竖撇捺，构成了一个个神奇的小精灵的诞生。
我从小就对汉字着迷，每当看到街上的招牌，动画的字幕。我就死死的盯着一个我还不会认的字，深深地印在脑海里，那样的话，我可能一天都在沉思于这个字怎么来的，有什么故事，为什么要是这个样。总而言之，汉字是具有魔力的。它无时无刻吸引着我。
有一天，老师在黑板上写了两个字“船污”，又温和一笑，说：“我们来猜个字谜吧！”我们当时就懵了，就那么俩字，能出个什么字谜啊！老师又补充一句“是中国的一个地名。”我们更是不知道，中国大大小小的地名数都数不清，该是哪个啊！突然有位同学说：“船污”么，反过来读的"谐音不就是务川么？”我们也就得有理，点了点头。但是，只见老师带着胜利的笑容摇了摇头。啊！不是，我们全班后来绞尽脑汁都没想出答案，还是老师解出答案：“污”，就是“脏”。“船”也能说成“舟”脏州乃漳州也。”我们恍然大悟，有的拍手称快；有的连连叫好；还有人呆滞的坐着，明显是吓呆了。
正是有了方块字的诞生，这一切看似不可能发生的事，但都成为了现实。只要你翻开书，过去的一幅幅画，一个个故事中，不都展现在你面前了吗？是啊，汉字是会说话的，它能告诉我们一个个道理，这难道不是汉字的魅力吗？
爱汉字，就是爱祖国，我是炎黄子孙，我为汉语是母语而自豪，我一定要把中国文化的精髓传播到五湖四海。
中国有趣汉字作文5
汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧！街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的.足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢！
有一次，弟弟拿着一道题来问我，“日”字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。
还有一次，我们班转来了一个同学，老师让他做自我介绍时，他没有直接说出他的姓，而是让我们猜了一个字谜：“左边加一是千，右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字，终于猜对了新同学的姓。
汉字的谐音也很有趣。瞧！孔夫子搬家——净是书；外甥点灯笼——照旧；八月十五蒸年糕——趁早；床底下点蚊香——没下文；冻豆腐——难办……
哈哈，汉字有趣吧？今天，我也给你猜一个字谜：天有它大，人没它大（打一字）。猜对有奖哦！
如果你想探究更多的奥妙，就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧！说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦！
中国有趣汉字作文 (菁选5篇)扩展阅读
中国有趣汉字作文 (菁选5篇)（扩展1）
——中国有趣汉字小故事的作文五年级 (菁选15篇)
中国有趣汉字小故事的作文五年级1
今天是要采访汉字的一天，记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。
汉字嘉宾们出场了，记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的人问：“怎么那些人都说你身上的点最多？”“汁”却说：“你等到我上台发言再来问我吧。”话音刚刚落，主持人就说：“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”
杰字上台了，他说：“四个人搬木头，猜一个字。”台下有人说了：“是杏字”“杰”摇了摇头，然后又有人说：“杰”。“杰”点了点头，马上走到那个人面前，给了他一张亲笔签名的纸。
紧接着“交”又上场了，他给大家出了个难题：“一口咬定，打一个字。”大家想了半天也没想出来，突然有一个人站起来说：“哈哈，太简单了，是交。”大家一看还是刚才那个人。“交”也鼓掌说：“太厉害了，这么难的题都能答出来。”
最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难题，是：一字十三点，难在如何点。这个题呀，可把大家给难住了，大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了：“不是有人问我为什么有那么多的点吗？上个题不就是答案吗？你们仔细想想。”
“哦！”刚才问“汁”的那个人突然明白了：“一字十三点，难在如何点，不就是汁吗？怪不得人家都说‘汁’的点多呀！”大家都笑了，真是一个有趣的采访会！
我从汉字里学到了很多东西，汉字太有趣了，我以后要努力学习，掌握更多的知识。
中国有趣汉字小故事的作文五年级2
先给大家说说汉字的奶妈拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开，所以感觉**的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡，应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后，又开上了山坡了，多么有意思呀!第四声调是个飞行员，带着降落伞从飞机上跳下来，而且直直的。我一下子觉得文字很有趣，很神奇。
汉字中有一些字谜，是由一个字和另一个字走到一起，又变成了一个字，这就是字谜中的一种。比如说：一个口字和一个南字碰到了一起，就变成了喃喃自语的喃。再比如说：一个周字和一个隹字被人们拼成了一个字，雕刻的雕就是这样得来的。汉字可以拼出来，也可以拆出来，十分神奇。
想到这里，我就庆幸我能和汉字做好伙伴，庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴，那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候，我把它变得龙飞凤舞，让别人认不出它是谁，甚至有时候，连我自己都不认识它了。所以那时的汉字，可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说：世上无难事，只怕有心人，这话一点也没错，经过这几年的努力，我把它变得漂漂亮亮的。
中国的文字，历史悠久，魅力无穷，是我们一生的好朋友。文字千变万化，多么神奇呀!
中国有趣汉字小故事的作文五年级3
当我在读书时，看见一行行整齐排列的汉字，它们像一只只蝴蝶在花丛中嬉戏打闹，又像一个个小音符在纸上欢快的跳跃着，真想让它们跳出去，去大自然享受无穷的快乐与自由。
汉字，是一种具有神奇魔法的小精灵，每一个字都有自己独特的风格，看到“火”字就像一把火在你身旁时刻温暖着你，而看见“冰”字就仿佛置身在寒风刺骨的南极；望见“蛋糕”二字好像眼前就摆放着一个精致可口的甜点；但望到“垃圾”这两个字却会让你感到一股恶心、厌恶、刺鼻的味道，“明”字一看就感觉到世界和天气都充满了灿烂、明媚，“暗”字却会觉得你走进了伸手不见五指的黑暗中，这些用横、竖、撇、捺、造成的汉字，同人间的每一处都是那么相同、那么和谐，这些小精灵在书法家的笔下都是那么生动形象，篆书隶书，古色古香，行书流畅、正楷端庄、狂草奔放，凤舞龙翔。
要想体会汉字魅力，首当其冲的要数诗歌了，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；在雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山若有若无，也显得非常奇妙，短短的几个字就把西湖的美景跃然纸上，叫人如何不为它感动？
汉字，永远不会朽去，只会随着民族的富强，人民的运用更加光彩夺目，我想汉字将会一直支撑着中国几千年的文明历史！
中国有趣汉字小故事的作文五年级4
我爱汉字，爱它的有趣；爱它的起源；爱它的奇特；爱它的美丽。
我爱你，中华汉字的有趣。一则则笑话让人捧腹大笑；一则则字谜让人想破脑筋；一幅幅对联左右工整；一篇篇文章引人深思；一首首诗词意义深刻；一首首歌曲优美动听。看，汉字有趣吧！
我爱你，中华汉字的起源。人类早期是没有文字的，那如果要传达重要的信息该怎么办？古人想到了一个办法——结绳记事，就是在绳子上打个结，不同的结代表不同的意思。这样一开始还管用，可日久天长就记不得什么结代表什么意思了。后来有个叫仓颉的人，创造了象形文字。由于这种文字是刻在甲骨或龟板上的，所以后人把这种文字叫甲骨文。
我爱你，中文汉字的奇特。甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书这五种字体各具特长。甲骨文生动有趣，像一幅美丽的图画；金文如龙蛇盘绕，像一颗颗小蝌蚪游来游去，迂回绵延；小篆古色古香，像一幅时浓时淡的水墨画；隶书横*竖直，像仙女在翩翩起舞；楷书端端正正，像一个站立笔直的士兵在站岗。看，汉字奇特吧！
我爱你，中华汉字的美丽。汉字像一个个有血有肉的小精灵；汉字像一幅幅流光溢彩的画页；汉字像一个个威武的士兵。汉字四四方方，不像日文那么歪歪扭扭，不像英文单调得只有26个字母组成文字。看，汉字美丽吧！
啊！我爱你，中国的汉字。爱你的有趣；爱你的起源；爱你的奇特；爱你的美丽！
中国有趣汉字小故事的作文五年级5
汉字，被称为丰富的书法瑰宝。因为它们又形象，又生动，常常令读者禁不住而动情。它们不像拼音文字一样，一看就是些僵硬的符号，可它们却是一群自己有着自己性格的精灵。不信？你看，望见“直”这个字，就好像看见了笔直*坦的马路；而瞧见“弯”时，自己又似乎走在了曲曲折折的小路上。你瞧，它们难道不是一群富有感情的精灵吗？ 汉字曾发生过多次演变。最早的是无人不晓的甲骨文，然后变为金文，再变为古色古香的篆书和隶书，又经过了楷书、草书、行书后，演变为了今天的汉字。可是，无论哪一种汉字，都显得那么有气势，有变化。而那些拼音文字，哪里能起到这样的效果？
字谜也很吸引人。我在刚刚学会写字的时候，就对字谜产生了浓厚的兴趣。比如“二十四小时，莫当日字猜”这个字谜，我常用它去考同学。这个字谜，谜底是“旧”，一天不就是一日吗，多么形象呀！ 汉字变化多端，多一笔，少一笔都可能变为另一个字。许多汉字的读音也相同，两个相同的读声，有可能是好几个读音。比如，“琵琶”和“枇杷”两个读音一样，意思却截然不同。若把这两个字混去，很容易闹笑话。瞧，汉字是多么有趣。
汉字，是中国传统的书法瑰宝。人们渐渐明白，汉字是不应该也不可能废除的了。
中国有趣汉字小故事的作文五年级6
我们中国的文化博大精深，而千奇百怪的中国汉字更是不在话下。
《生僻字》是一首当代流行歌曲。其中，有几句歌词让我感受颇深。如：“我们中国的汉字，让世界都认识，我们中国的汉字，一撇一捺都是故事。”虽说只是几句简短的歌词，但却让我体会到中国文化的古老和数不尽的文化。中华文化是中华民族的骄傲。
这首歌的歌名叫《生僻字》，代表里面有许多我们不认识，甚至见都没见过的字。刚开始我不以为然，可当我去了解这首歌，去理解这首歌，去看这首歌的歌词时，我才发现，原来这首歌叫《生僻字》是名不虚传的。整首歌下来，我认识的只有那几个*常多见的字。其他的生僻字，即使标上了拼音，我连读顺也是非常的困难，更别说唱了。一直以来，我一直以为我认识很多字，但跟生僻字相比，还是微不足道。我真真切切体会到了“人外有人，山外有山。”的意思。
而中华文化更是吸引了我。我了解到，从古代开始，中国的文化就已经流传了下来。所以，我们中国的汉字，到现在已经有五千年的历史了。从甲骨文到金文，到隶书，到楷书，再到行书，汉字的演变不知有多少人的心血，才换来如今优美的汉字。
《生僻字》让我知道了中华的文化的博大精深，也知道了中华文化的名不虚传。
中国有趣汉字小故事的作文五年级7
汉字的美就像花瓣散落在我们生活的各个角落。只有用心开启我们的心灵的窗户，才能把这些花瓣串成美丽的花环，让它们成为装点我们日常生活的精美饰品。
汉字的构造精巧神奇，读音也同样独特，那样独立的音节，经由妙笔组合，发出美的节奏，回荡起美的旋律：或柔或刚，或高或低，或缓或急，犹如“大珠小珠落玉盘”，错落有致，抑扬顿挫，如“高山流水遇知音”。若是用舒缓、清脆的嗓音，再配以轻重音的结合，那效果确实非同一般。细细品味，似乎有一种身临其境的感觉——流水潺潺从身边流过，耳边不时回荡着“哗哗”的响声。人似乎正处在群山环绕之中，眼前出现一道风景，顿感心旷神怡。若是碰上什么烦心事，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字的精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕。等他们慢慢消失时，烦恼顿失，如释负重。
汉字更奇妙的是它的书法艺术。每一中国字就是一幅美丽的画，横*竖直，下笔如运动，其味无穷。如月亮的“月”字，“月有阴晴月缺”，怎样将他表达出来呢?若是新月，以楷书的形式来表示，给人一种文雅的感觉，能衬托出新月如钩；若是满月，就可以用字形稍宽、稍扁的隶书来表示，给人一种团圆的感觉，表现出满月的圆润大方。
美丽的汉字像一条蔓延不绝的长河，趟过中华民族上下五千年的历史，成为了中华文明璀璨的一部分！
中国有趣汉字小故事的作文五年级8
中国的汉字是世上最难的文字之一。而我以为，这正是它的魅力所在。因为通过汉字，我们可以走进中华民族源远流长的历史。和孙悟空师徒一起走进《西游记》，和宋江他们走进《水浒传》，和曹操一起南征北战，还可以和两晋的风流才子席地而坐。这些我们都可以从汉字中看见，这不正是汉字的魅力吗？
汉字之美，美在形体。你看吧，每个字都有不同的神韵：“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。“太阳”这个词，使你感觉到了热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字，同样富有形象性，在字义上都与“雨”有关。“轻”字给人飘浮感，“重”字一望而沉坠，“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪；“冷霜”好像散发出一种寒气，而“幽深”两字一出现，你便似乎进入森林或宁静的院落；当你写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”两字的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖钩点的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！
像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。
中国有趣汉字小故事的作文五年级9
每周的作文课，是我最喜欢的时刻。它让我在汉字的天空上自由自在地翱翔。
汉字是一种有灵性的文字，不仅有灵性还有思想。比如你看到“星星”两个字，就很容易联想到漫天的星星在向你眨眼睛; 看到“月亮”，就仿佛一股柔和的月光洒在你的脸上；看到“冷”，你会直打哆嗦；看到“柳树”，就仿佛看到许多柳枝随风飘动。汉字还有眼睛、耳朵、铜牙铁齿呢！汉字用眼睛和耳朵记录历史，用铜牙铁齿来诉说历史。汉字经过巧妙的组合，构成了一句句优美的句子，一篇篇精彩的文章。
汉字的演变也经历了数千年的变化。从甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书→草书，这一步步的演变是多么悠久的历史文化呀！
我为汉字而感到骄傲和自豪。
还记得北京奥运会是的会徽吗？这个标志不正是中华人民智慧的象征吗？它似字又似画，风度翩翩，远看像画，像一个运动员飞奔着向前跑去；近看是字，是“文”，“京”，“人”，像是在告诉我们这是人文奥运会。它仿佛是一个舞者，激励着运动员们努力拼搏，取得好成绩。这也代表着龙腾虎跃的中国欢迎来自全国各地的朋友。
我们每天遨游在汉字的王国里。那妙趣横生的对联、字谜、藏头诗......都让我们感受到汉字的神奇魅力，我为我是炎黄子孙而骄傲！
中国有趣汉字小故事的作文五年级10
中国汉字有着不同与别的字不同的魅力，看看汉字们的对话吧！
“玉”见了“国”，说：“兄弟都被困了，还如此潇洒呀！”
“比”遇到了“北”，“比”对“北”说：“你两夫妻还在打冷战呢？和*过生活不好吗？”“北”生气地说：“你懂啥？都喝西北风了。”
“巾”遇到了“币”说：“表哥事业有成，戴了一顶帽子就身价百倍了。”
“旦”对“但”说：“爷爷你都这样了，都开始拿手杖了。”
“又”对“双”说：“你成双成堆了了？”“双”对“又”说：“你不懂，单身没人权。”
“王”对“皇”说：“你看我，当一个王多好，你虽然带了王冠，可操心这操心那的，头发都白了。”“虎”对“虚”说：“好你个虚，给化妆成我的样子来骗人，实在是太可恶了。”
“巾”在“吊”的案发现场对别人说：“这绝对是‘口’杀的！”币问：“为什么？”巾说：“因为它死在口下。”
“晶”对“品”说：“我都说你不太会搞装修，你看看那儿空荡荡的。”“品”说：“我看我的三间房很大很不错，你看你那么挤。”
“过”对“寸”说：“孙子，你买的躺椅不错呀！”
“又”对“权”说：“权总混得不错啊，都请保镖了。”
“尺”对“尽”说：“姐，检查报告出来了，是双胞胎呢！”“尽”说：“有啥可高兴的，都把我肚子拱大了一圈。”
“巨”对“臣”说……
汉字博大精深，添上一笔就是不同的意思，换个部首又成了新字，真是太有趣了。
中国有趣汉字小故事的作文五年级11
汉字是世界上使用最多的字，是我们中国特有的符号。
每当看到汉字，我觉得它们不只是汉字，还是一个个方块精灵，它们是不仅具有美感的，也很有温度。
当我看到“太阳”这两个字，我就会感觉到有一股温暖从乌云中绽开，洒落到大地上我感觉暖洋洋的。每当我看到“月亮”这两个字，我就会感觉到一阵寒冷，但这股寒冷好像没有恶意，只是默默的隐藏在黑暗之中。每当我看到“云”这个字，我就会感觉有一大片白色弥漫在天空中，似一道华丽的风景，变成各种形状。每当我看到“花草树木”这几个字，我就会感觉到大地丰富多彩，它们在大地上扎根发芽，给大地一片生机。每当我看到“动物”这两个字，我就会感觉到小动物在山川、河流、树林中自由自在玩耍的场景。马儿在草原中奔驰，鱼儿游过海洋，小猴子在树林中荡秋千……
可是有一些商家，他们故意篡改汉字，来吸引人群买他们的东西。比如有一些卖鸡、卖鸡肉的商家，他们把“机不可失”改成了“鸡不可失”，意思是不可以不买鸡。有一些卖鱼的商家就把“年年有余”改成了“年年有鱼”，意思是每一年都要买鱼。还有一些卖衣服的商家甚至把“星期一”改成了“星期衣”。在生活中还有很多这样的情况，“最高发院”、“天长地酒”……
在生活中，我们要学习汉字，更要保护汉字，不能让那些商家把他们的意思改变，因为汉字是我们中华民族的象征。
中国有趣汉字小故事的作文五年级12
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，今天冯老师给我们班级上了一节写作课以后，我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样，而是那样亲切有趣。你不相信的话，那就听我来说一说吧！
上课的时候，冯老师对我们说有些人将桥字的木字偏旁写成了禾字偏旁，你们说这样改，可以吗？为什么不能够将桥字写成用禾字作偏旁的桥字呢？我原来以为，桥字就是桥字，古代没有水泥，只能够用木头来造桥嘛，这有什么好奇怪的呀！
经过冯老师的耐心启发，我终于明白了这错误的原因：禾字代表庄稼，用庄稼的秆子来造桥，这怎么能够走人呢？是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样桥就起不到桥的作用，而且还会淹死人的。即使不死人，除了夏天，其他的日子掉到河里也不好受的呀！
如果是冬天，特别是大雪纷飞、滴水成冰的日子里，人掉到河里，冻冻也就够糟的了。
日字加一划，我原来认为只能够组成三个字。那就是旧、白和目。在上课的时候，在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。啊，中国的汉字变化真是多呀！
通过冯老师给我们上的一堂写作课，让我了解了中国的汉字原来是那么有趣，让人回味无穷。学习中国汉字，简直是一种享受。以后，我一定会更加努力去学习中国的汉字，寻求每一个汉字的意义，得到其中的无穷乐趣！
中国有趣汉字小故事的作文五年级13
你喜欢汉字吗？你知道汉字的由来吗？你想更多地了解汉字吗？哈哈，其实非常简单。如果你有兴趣，就跟着我一起遨游汉字王国，去探索那汉字的奥秘吧！
在历史的长河中，汉字也经历了漫长的演变过程。历史上曾记载着一个传说：仓颉创造了汉字。传说中仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，后来又通过龟纹虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，才创造了文字。真是“四月的冰河------开（动）冻了”。
“孔夫子搬家-----净是输（书）”。汉字也对书籍方面产生过很大的影响。你想啊，如果没有汉字，我们应该怎样记载、读懂书籍呢？比如说汉字中的“雨”字，中间的四点既可以表示从天下飘下的是雨，也可以表示从上而上的飘的动作和过程，所以雨在古代既是动词也是名词。
“隔着门缝吹喇叭------鸣（名）声在外”。中国的汉字已经对日本、韩国等国家的语言文字产生了重要的影响，更引来了许多外国人学习汉语的热潮。
“功夫岂负有心人”。我国汉字的演变曾有着悠久的历史：从甲骨文到金文，再从金文到小篆，再从小篆到隶书，再从隶书到楷书，再从楷书到行书，再从行书到草书，这就是汉字的演变过程。你会不会觉得汉字很像一个凉菜拼盘呢？
啊，我爱中国的汉字！
中国有趣汉字小故事的作文五年级14
五千年的沦桑岁月，五千年中华民族灿烂的文化，铸就了你，汉字!五千年来，从甲骨文到竹简，从竹简到纸页，你被华夏人民书写的愈来愈流利，也被修饰得愈来愈美观。在这漫长的历史岁月里不知有多少名人雅士为你痴狂!
行走在街头，各类城市广告时时出现在我们面前。许多人利用汉字的谐音创造了声调、读音的文字。如“新形象”写成“新形像，”一些人还把“一见钟情”写成“衣见钟情。”我认为有关部门应该调查一下，把大家的错别字给纠正过来，我希望以后我看到的都是规范字，不要再出现错别字了。
从甲骨文到金文、大篆、小篆、隶书、草书，直到现在的楷书。汉字仍然在不断的变化。看着甲骨文的“鱼”字，眼前仿佛有一条鱼正在玩耍。看见“虎”字，你的眼前是否出现了一条老虎，字型头朝上，尾朝下，有着张大的嘴、锋利的牙齿和脚爪，还有条纹的身子，组成了“虎”字。你看，这些文字可真有趣，一个个生龙活虎的文子就像一个个小精灵，多一笔少一笔，含义完全不同，若是在经济合同里，简直是一字千金，写错了，那简直不堪设想。汉字可有趣了，一个字还有三种读音，记得有一次，妈妈考了我一个词“游说。”我看见他就说youshuo，后来，我才知道这个字读youshui。另外，还有很多字谜等着我们去猜呢!草丛下面两条狗，谁能猜对谁归有，哈哈，你猜到了吗?那就是“获。”
学习我们的中国汉字，其实是一种享受，寻求汉字意义的同时，还能感受得到其中的无穷乐趣。
中国有趣汉字小故事的作文五年级15
汉字，是中国人书面语言的构成。
有人说，英语比较好学，而我却不这么想。因为，生长在中国的我们不可能充分了解英语中所蕴含的文化。而对汉字的了解和熟知，使我觉得，中国汉字是世界上最美的文字。尤其是每个汉字中所蕴含的不同的意义，更是其魅力的体现。而相比来说，英文就距离我们的生活略显遥远了些。
从甲骨文到简体字，从草书到楷书，汉字承受了历史长河的洗礼，表达方式随各个时代而演变，每个时代都并存着多种不同的字体。
柳公权自幼喜欢汉字，*后书写方式别具一格，他的字体被后人称作柳体。
王羲之，他的书*底深厚，直到现代，人们也只能模仿，从未超越。
除此之外，汉字还能用于作画。有的画家将书法与绘画相结合，这样看起来十分和谐。书法可以使画面更加充实，绘画又为书法增添了美感。如此行文作画，真是巧夺天工，美不胜收。
通过汉字，我们能让字谜不断创新发展；通过汉字，我们能让名言警句世代相传；通过汉字，我们能让世界对四大名著刮目相看；通过汉字，我们能让从古到今的学者品评优美的诗篇。
啊！可爱的方块字，仓颉创造了你，让你得到了流传；王羲之赞美了你，让你得到了升华！你让我怎么能不爱你？
我爱你——中国汉字！
中国有趣汉字作文 (菁选5篇)（扩展2）
——中国汉字真有趣作文650字 (菁选5篇)
中国汉字真有趣作文650字1
汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里快乐地遨游。趣味横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育着我；铿锵有力的语句激励着我，让我努力地向前进。
*的汉字真有趣。它们像乐谱中快乐地跳跃着的音符，又像一个个充满灵气、活泼可爱的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是多么优美、迷人啊！看到“聪”字我就会想：一个人要有灵敏的耳朵去倾听别人的良言；要有一双明亮的眼睛去观察其他人没发现的细小的事情；要有一张巧嘴，把别人说得心服口服。不仅这样，还要有一颗美好的心才能成为一个聪明的人。每当看到“笑”，我就无比快乐；看到“哭”，我就无比伤感……汉字，是多么的神奇呀！就像让人猜不透的魔术师。
以前，我非常讨厌汉字，如果写得不太好，就得受骂。不过，自从发生了一件事后，改变了我对汉字的态度。那天，我向往常一样，每逢星期日下午，我就来作文培训班上课。上课时，黄老师比任何一天都开心，只见她笑嘻嘻地说：“同学们，今天我们要写一篇与*汉字有关的文章。现在我先讲一个有关汉字的笑话。”我一听，心里想：枯燥无味的汉字也有笑话？于是我便认真听了起来。故事是这样的：一位外国老师在上中文课时讲解“东西”这个词，她说：“同学们，‘东西’这个词可以指方向，也可以指某些物品，但就是不能指人，这么说吧，我不是东西，你们也不是东西。”这位老师的学生们一听，个个捧腹大笑。我们听了，也笑得前俯后仰。顿时，我对汉字的看法大有改变：我从没想到汉字是那么神奇，那么有趣。
像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色所陶醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它无限活力和奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。
我爱你汉字，就是爱自己的祖国一般。
中国汉字真有趣作文650字2
*语言文字历史悠久，源远流长。我是炎黄子孙，我为汉语是母语而自豪。
在我看来，汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有情感、有色彩、有气味、有灵魂。每一个汉字都蕴含着一个神奇的故事……
今天，老师帮我们疏通了第五单元的第七课，《我爱你，*的汉字》，我立刻感到了汉字那种种神奇的魔力，横竖撇捺，构成了一个个神奇的小精灵的诞生。
我从小就对汉字着迷，每当看到街上的招牌，动画的字幕。我就死死的盯着一个我还不会认的字，深深地印在脑海里，那样的话，我可能一天都在沉思于这个字怎么来的，有什么故事，为什么要是这个样。总而言之，汉字是具有魔力的。它无时无刻吸引着我。
有一天，老师在黑板上写了两个字“船污”，又温和一笑，说：“我们来猜个字谜吧！”我们当时就懵了，就那么俩字，能出个什么字谜啊！老师又补充一句“是*的一个地名。”我们更是不知道，*大大小小的地名数都数不清，该是哪个啊！突然有位同学说：“船污”么，反过来读的谐音不就是务川么？”我们也就得有理，点了点头。但是，只见老师带着胜利的笑容摇了摇头。啊！不是，我们全班后来绞尽脑汁都没想出答案，还是老师解出答案：“污”，就是“脏”。“船”也能说成“舟”脏州乃漳州也。”我们恍然大悟，有的拍手称快；有的连连叫好；还有人呆滞的坐着，明显是吓呆了。
正是有了方块字的诞生，这一切看似不可能发生的事，但都成为了现实。只要你翻开书，过去的一幅幅画，一个个故事中，不都展现在你面前了吗？是啊，汉字是会说话的，它能告诉我们一个个道理，这难道不是汉字的魅力吗？
爱汉字，就是爱祖国，我是炎黄子孙，我为汉语是母语而自豪，我一定要把*文化的精髓传播到五湖四海。
中国汉字真有趣作文650字3
*汉字是一种独特的文化。正是由于我是*人，所以我对*汉字更加感兴趣，也让我有充足的时间去接触*汉字，了解*汉字，品味*汉字，探索它的奥秘。
我听老师说，在*还没有发明文字之前，人们开始从结绳记事到刻木记事又到画图记事。最早的汉字是三千多年前我们的祖先可在龟甲或兽骨上的文字，叫“甲骨文”。
*的文字最初是从图画演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同，我国的汉字始终保持了既有形又有声的方块字特点。
同学们，你们知道是谁创造的文字吗？让我来给你们介绍一下关于仓颉造字的传说吧！仓颉是黄帝的一名史官。一个冬天的早晨，他上山打猎的时候，在雪地上看见山鸡走过后留下的印迹，得到启示，就用爪印的形象表示及。他看到太阳、月亮、田地、树木，就画出了日、月、田、木的象征图画。后来，仓颉经过一番思索，把这些符号做了简化，创造出了文字。啊，仓颉是多么聪明有智慧啊。不过如果一开始没有人发明结绳记事、刻木记事、画图记事，仓颉也不会创造出文字来，这功劳也要算上我们的祖先，我们要感谢仓颉和我们的祖先创造出了文字，让我们有了现在这样的生活。
我们*的汉字讲究的是写方块字，横笔稳重沉静，竖笔垂直匀齐，撇捺飘逸迥劲。各部分之间有的彼此相让，和谐相处；有的相互穿插，流畅自然。
而且随着科学技术的发展，各国越来越多的专家认为：在世界千种语言中，汉字最简短。联合国用五种文字印刷同一文件，用汉字写的文件，装订出来的文本最薄。在相同的时间内阅读中文比阅读其他文字所获得的信息要多。
我们*汉字有很多中写法，如一个“福”字，就有一百种写法。现在也有许多外国人开始学习*汉字，也有许多人到*留学。
我们的*汉字有许多特点，发没发现，只需要你自己去探索、去发现。
中国汉字真有趣作文650字4
“哇，这是什么？”“这怎么这么难呀？”我竟然一个也答不出来。教室里传来了很多这样的声音，这是怎么回事呢？原来是班队活动课上小陈出的题目太难了，大家绞尽脑汁的在想才发出这种此起彼伏的交谈声！
今天是第三周的班队活动课，刚一上课就能看见大屏幕上有七个大红色字体，“有趣的*汉字”。当我看到这七个字时，我就在想，汉字有什么好讲的呢？我们*时随处可见的汉字，像我们的名字，不就是汉字吗？我带着疑问听小曹和小张开讲了。
一开始，主持人的开场白就惊艳了我：“什么？汉字的艺术？”这可是我不知道的，还有汉字都可以被比作猩猩等类似物，这么神奇吗？我跟着脑海里的问号迎来了三位同学的演讲笑话。小杨，第一个上台了，他演讲的第一个是表白的用语。通过他的演讲我知道了以后表白就是“你是我的小肉肉”因为肉等于内加人，也就是你是我的心上人。还有婆就是波加女，意思就是波霸女孩，也叫身材特好的女孩等等。哇，原来汉字还可以这样拆分来理解，*汉字真是博大精深！同时我也为自己的目观短浅而无地自容，我想，我以后一定要多多看课外书，从而来增加自己视野。演讲最后是一个关于杨修的故事，结局是因为杨修的高傲为自己引来了杀身之祸，真是可悲啊！
之后是回答问题的环节，题目一放上来，我就一脸无奈，哎，怪我*时太不注意细节了，这么多高深莫测的字我却只认识几个，真是太丢脸了，没办法，我只能尽量不举手，免得回答错误，心里却暗想，下次，我一定要都会。后来，我们欣赏了小曹同学的书法作品，我不禁感叹“哇，这整整齐齐，笔锋流畅的汉字，这也太棒了吧！”我在心里暗暗为她点赞。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，我相信这就是她付出了的结果吧。
班队课在一片欢笑声中结束了。这次班队活动课，我看到了表演者的耐心，努力，大胆与开放，既展现了自由快活，又有严谨的感觉，我真为他们感到高兴！
中国汉字真有趣作文650字5
前几天，老师给我上了一课《*的汉字》。它们宛如我的知心朋友。这让我情不自禁地跟着它们去书中的海洋遨游。
是啊，它们可不是僵硬的符号，而是那么生动形象。许多字一看就知道它的意思，如“歪”字，你看它的结构，上面一个不，下面一个正，你就会知道这个字的意思就是不正方；“森”字也是如此，就是有很多树木在森林中；“休”字就是一个人在树的旁边休息，所以“体”字就是从这里引申出来的。老师说*的汉字还有很多奥妙的地方。外国人学*的汉字是很困难的，因为*的汉字非常奇妙，不同的情况表达的意思也不同。听说外国的一位老师在上中文课时，这位老师解释了“东西”这个词的意思，她是这么说的：“‘东西’这个词语是表示方向，也可以表示某种物品，但就是不能表示人。例如：我不是东西，你也不是东西。”当这位老师讲到这里的时候，*的学生大笑起来。所以说*的汉字是很有趣的！
我听老师说，*的汉字有很多有趣的字谜。如“一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。”这就是“磨”字。用这些字谜来记这个字的话，准没问题！汉字的历史悠久，如果从甲骨文算起，汉字就要3300多岁了。它出现于公元前1300年，比苏美尔文字约晚2000年。
所以，我要继续把汉字学好，把汉字发扬光大！
中国有趣汉字作文 (菁选5篇)（扩展3）
——中国汉字真有趣作文 (菁选2篇)
中国汉字真有趣作文1
汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里快乐地遨游。趣味横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育着我；铿锵有力的语句激励着我，让我努力地向前进。*的汉字真有趣。它们像乐谱中快乐地跳跃着的音符，又像一个个充满灵气、活泼可爱的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是多么优美、迷人啊！看到“聪”字我就会想：一个人要有灵敏的耳朵去倾听别人的良言；要有一双明亮的眼睛去观察其他人没发现的细小的事情；要有一张巧嘴，把别人说得心服口服。不仅这样，还要有一颗美好的心才能成为一个聪明的人。每当看到“笑”，我就无比快乐；看到“哭”，我就无比伤感……汉字，是多么的神奇呀！就像让人猜不透的魔术师。
以前，我非常讨厌汉字，如果写得不太好，就得受骂。不过，自从发生了一件事后，改变了我对汉字的态度。那天，我向往常一样，每逢星期日下午，我就来作文培训班上课。上课时，黄老师比任何一天都开心，只见她笑嘻嘻地说：“同学们，今天我们要写一篇与*汉字有关的文章。现在我先讲一个有关汉字的笑话。”我一听，心里想：枯燥无味的汉字也有笑话？于是我便认真听了起来。故事是这样的：一位外国老师在上中文课时讲解“东西”这个词，她说：“同学们，‘东西’这个词可以指方向，也可以指某些物品，但就是不能指人，这么说吧，我不是东西，你们也不是东西。”这位老师的学生们一听，个个捧腹大笑。我们听了，也笑得前俯后仰。顿时，我对汉字的看法大有改变：我从没想到汉字是那么神奇，那么有趣。像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色所陶醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的.汉字，并震惊于它无限活力和奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。
我爱你汉字，就是爱自己的祖国一般。
中国汉字真有趣作文2
我爱汉字，因为它们像一个个活泼可爱的小精灵，像一件件做工精美的工艺品。
这些可爱的`小精灵由横、竖、撇、捺、点，这些笔画组成看似简单，却有着无穷无尽的变化。如“田”字，一看就像是一亩土地，四四方方，圈得十分工整；“雨”字，一瞧就像下雨，头上的一根横线像一片天空，下面的四个点就像雨滴；“笑”字一看就像孩子们脸上甜蜜的笑容；而“哭”字就像一个人的双眼在流眼泪；“太阳”这个词，一听就会给人一股温暖的气息；“月亮”，读到这个词语时，仿佛眼前会浮现出一圈月亮的皎洁光辉……
这些奇妙的字在大书法家的笔下，也会有不同的变化：有的挺拔如峰，有的清亮如溪；有的透亮如玉；有的浩瀚如海；有的凝滑如脂。
*文字的历史悠久，源远流长。从古老的结绳记事到甲骨文到金文（钟鼎文）、象形文、会意字、形声字……中华汉字越来越丰富了！
在夏日的夜晚，我宁可不赏星空，也要和这些精灵待在一起，我遨游在汉字的王国里，陶醉其中。我爱你，汉字。
中国有趣汉字作文 (菁选5篇)（扩展4）
——有趣汉字作文5篇
有趣汉字作文1
遨游汉字王国，从前发现了许许多多有趣的汉字，汉字可以编成字谜，歇后语……不像英文那样，只是26个字母拼成的英语。汉字真像是一位魔术师，比如：“日”吧！，只要在下面放一根木棍，它就变成元旦的“旦”，在左边放一根长棍，就变成新旧的“旧”。
比如“田”吧，在下面加一竖就会变成甲骨文的“甲”，在上面加一竖，也会变“由”字，，在上下两边都各加上一竖变成申，汉字是不是很有趣呢？你相信了吧！汉字也可以玩转盘，在三年级下册第3单元有个“清心也可以”的杯子，上面刻着这些字，你看它普通五个字，可是无论你如何移动（不可以移动两个位置）都会有着不同的意思；分别是：心也可以清，也可以清心，可以清心也，以清心可也，清心也可以。*的字谜和歇后语也是闻名中外的。
比如：二小姐（打一字）就是姿，因为二就表示次，小姐就是女的意思，上和下接合起来就是姿。骑自行车下坡（接下联），想：骑自行车下坡肯定是非常快，所以下联就是睬（踩）都不睬（踩）。有汉字的最早时期就殷商时期，甲骨文是最早的，接下去是金文，小篆楷书等，我们还发明了行书与草书。汉字真有趣啊！
有趣汉字作文2
*汉字是一种独特的文化。正是由于我是*人，所以我对*汉字更加感兴趣，也让我有充足的时间去接触*汉字，了解*汉字，品味*汉字，探索它的奥秘。
我听老师说，在*还没有发明文字之前，人们开始从结绳记事到刻木记事又到画图记事。最早的汉字是三千多年前我们的祖先可在龟甲或兽骨上的文字，叫“甲骨文”。
*的文字最初是从图画演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同，我国的汉字始终保持了既有形又有声的方块字特点。
同学们，你们知道是谁创造的"文字吗？让我来给你们介绍一下关于仓颉造字的传说吧！仓颉是黄帝的一名史官。一个冬天的早晨，他上山打猎的时候，在雪地上看见山鸡走过后留下的印迹，得到启示，就用爪印的形象表示及。他看到太阳、月亮、田地、树木，就画出了日、月、田、木的象征图画。后来，仓颉经过一番思索，把这些符号做了简化，创造出了文字。啊，仓颉是多么聪明有智慧啊。不过如果一开始没有人发明结绳记事、刻木记事、画图记事，仓颉也不会创造出文字来，这功劳也要算上我们的祖先，我们要感谢仓颉和我们的祖先创造出了文字，让我们有了现在这样的生活。
我们*的汉字讲究的是写方块字，横笔稳重沉静，竖笔垂直匀齐，撇捺飘逸迥劲。各部分之间有的彼此相让，和谐相处；有的相互穿插，流畅自然。
而且随着科学技术的发展，各国越来越多的专家认为：在世界千种语言中，汉字最简短。联合国用五种文字印刷同一文件，用汉字写的文件，装订出来的文本最薄。在相同的时间内阅读中文比阅读其他文字所获得的信息要多。
我们*汉字有很多中写法，如一个“福”字，就有一百种写法。现在也有许多外国人开始学习*汉字，也有许多人到*留学。
我们的*汉字有许多特点，发没发现，只需要你自己去探索、去发现。
有趣汉字作文3
*汉字是一种独特的文化。正是由于我是*人，所以我对*汉字更加感兴趣，也让我有充足的时间去接触*汉字，了解*汉字，品味*汉字，探索它的奥秘。
我听老师说，在*还没有发明文字之前，人们开始从结绳记事到刻木记事又到画图记事。最早的汉字是三千多年前我们的祖先可在龟甲或兽骨上的文字，叫“甲骨文”。
*的文字最初是从图画演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同，我国的汉字始终保持了既有形又有声的方块字特点。
同学们，你们知道是谁创造的.文字吗？让我来给你们介绍一下关于仓颉造字的传说吧！仓颉是黄帝的一名史官。一个冬天的早晨，他上山打猎的时候，在雪地上看见山鸡走过后留下的印迹，得到启示，就用爪印的形象表示及。他看到太阳、月亮、田地、树木，就画出了日、月、田、木的象征图画。后来，仓颉经过一番思索，把这些符号做了简化，创造出了文字。啊，仓颉是多么聪明有智慧啊。不过如果一开始没有人发明结绳记事、刻木记事、画图记事，仓颉也不会创造出文字来，这功劳也要算上我们的祖先，我们要感谢仓颉和我们的祖先创造出了文字，让我们有了现在这样的生活。
我们*的汉字讲究的是写方块字，横笔稳重沉静，竖笔垂直匀齐，撇捺飘逸迥劲。各部分之间有的彼此相让，和谐相处；有的相互穿插，流畅自然。
而且随着科学技术的发展，各国越来越多的专家认为：在世界千种语言中，汉字最简短。联合国用五种文字印刷同一文件，用汉字写的文件，装订出来的文本最薄。在相同的时间内阅读中文比阅读其他文字所获得的信息要多。
我们*汉字有很多中写法，如一个“福”字，就有一百种写法。现在也有许多外国人开始学习*汉字，也有许多人到*留学。
我们的*汉字有许多特点，发没发现，只需要你自己去探索、去发现。
有趣汉字作文4
汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。现在，国外学习汉字、汉语的人越来越多。汉字书法则是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。
我认为汉语不单单只是一些汉字，其实包含了*的历史与悠久的文化。我们应该用感恩的眼光去看待它，因为它是*的脊梁与支柱，联结着久远的文化底蕴，特别适宜于表达一种微妙的诗意的情感。
且不说，那一片片优美的诗歌散文，光是那一个个闪烁着历史长河的光芒的汉字，就足以让人怦然心动。最初的甲骨文，只是为了占卜与祈愿。那一个个形态各异，笔画繁杂的字，正包含了古人纯朴，真挚的愿望啊。秦始皇统一六国，为了改进文化，便于交流与沟通，又创造了小篆。这凝聚了君王一统天下，成就霸业的豪情万丈！此后的隶书、楷书、行书、草书，都凝结了古人的智慧啊。为何书法在古代艺术中有如此高的地位？为何书法是作为一种修身养性的方式？因为他们崇敬汉字，崇敬其中蕴藏的的文化，更是对汉字为人类、历史，甚至为整个国家所起到的作用而无比崇敬和感恩。他们挥洒笔墨，可以写下刚劲有力的大字，也可以写下柔美的蝇头小楷。汉字啊，它历经了时代的"变迁，受到了文化的冲击，却以不变应万变，仍然显现出它睿智的光芒。
论起诗词歌赋，那一个个字词的组合，是多么让人魂牵梦萦！无论是李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放，还是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的沉郁；无论是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠远，还是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的思念；无论是磅礴大气的诗，还是如泣如诉的词，都散发出古老的汉语魅力。
我国的古典诗词如果全部改成拼音文字以后，还能有原汁原味的诗词的存在吗？不能。因为古典诗词已经规定了、铸就了*人的心理结构和表达方式。我们要感谢*汉字，我爱你，汉字！
有趣汉字作文5
*汉字是一种独特的文化。正是由于我是*人，所以我对*汉字更加感兴趣，也让我有充足的时间去接触*汉字，了解*汉字，品味*汉字，探索它的奥秘。
我听老师说，在*还没有发明文字之前，人们开始从结绳记事到刻木记事又到画图记事。最早的汉字是三千多年前我们的祖先可在龟甲或兽骨上的文字，叫“甲骨文”。
*的文字最初是从图画演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同，我国的汉字始终保持了既有形又有声的方块字特点。
同学们，你们知道是谁创造的文字吗？让我来给你们介绍一下关于仓颉造字的传说吧！仓颉是黄帝的一名史官。一个冬天的早晨，他上山打猎的时候，在雪地上看见山鸡走过后留下的印迹，得到启示，就用爪印的形象表示及。他看到太阳、月亮、田地、树木，就画出了日、月、田、木的"象征图画。后来，仓颉经过一番思索，把这些符号做了简化，创造出了文字。啊，仓颉是多么聪明有智慧啊。不过如果一开始没有人发明结绳记事、刻木记事、画图记事，仓颉也不会创造出文字来，这功劳也要算上我们的祖先，我们要感谢仓颉和我们的祖先创造出了文字，让我们有了现在这样的生活。
我们*的汉字讲究的是写方块字，横笔稳重沉静，竖笔垂直匀齐，撇捺飘逸迥劲。各部分之间有的彼此相让，和谐相处；有的相互穿插，流畅自然。
而且随着科学技术的发展，各国越来越多的专家认为：在世界千种语言中，汉字最简短。联合国用五种文字印刷同一文件，用汉字写的文件，装订出来的文本最薄。在相同的时间内阅读中文比阅读其他文字所获得的信息要多。
我们*汉字有很多中写法，如一个“福”字，就有一百种写法。现在也有许多外国人开始学习*汉字，也有许多人到*留学。
我们的*汉字有许多特点，发没发现，只需要你自己去探索、去发现。
中国有趣汉字作文 (菁选5篇)（扩展5）
——我爱你，中国汉字作文 (菁选5篇)
我爱你，中国汉字作文1
汉字是我国悠久的文化，字谜也是我国的一大特色哦。
记得今年中秋之夜，我们一家在院子里赏月，吃月饼，爸爸让我猜一个字谜，谜面是：“古代有，现代无。商周有，秦汉无。唐朝有，宋朝无。”我左思右想，猜不出是哪个字，只好请爸爸指点一二。爸爸说：“你要仔细观察‘有’的几个字，再观察观察‘无’的几个字。你发现了什么?”我仔细一看，惊奇地发现，“有”的几个字最大的特点是有“口”，而“无”的几个字却没有“口”。那么，答案就是——口。我心里想着，说出了答案：“口。”“恭喜你，答对了!”爸爸高兴地说。我暗暗想，我一定要去研究研究字谜，下次也来考考老爸。
说干就干，我去搜集了许多关于汉字字谜的资料，开设了一个字谜聪明训练营，你要是能猜出以下字谜，就证明你是机灵与智慧并存的!
1、太阳西下，月落东升。(阳、阴)
阳：太阳在西边，而月亮东升起来。
阴：太阳西下可以理解为日落，及剩下单耳旁，月亮便上来了。
2、看看像太阳，听听像月亮。(曰)
太阳为日，日与曰相似。
月的`读音yue，与曰的读音yue很相似。
3、太阳生了一个儿子。(星)
太阳为日，日+生=星
看啊，连“太阳”和“月亮”都能编出这么多字谜来，你猜出来了吗?是不是想更深一层来了解字谜呢?其实，字谜分为两种：有民间字谜，还有灯谜，灯谜属于文义谜，而民间谜语除了少量字谜外，都是以事物的特征来隐射的，因此，它属于事物谜。听我这么一说，你是不是对字谜想有更多的了解呢?那么，请快快与我们的“字谜”们交朋友吧!
我爱你，中国汉字作文2
中国是拥有着5000年文化历史的国家，而汉字也正是居住在这里的人类智慧的结晶!汉字到现在也依然富有其独特的魅力。
用汉字来组成的文学形式有很多，例如：古诗词、文言文、对联、散文、小说……最让我折服的"是古诗词的魅力。
先举一例，“春风又绿江南岸”。这句诗中的“绿”用得极其巧妙。这个字是诗人王安石琢磨了很长时间才想出来的。起先，诗人想用“到”，可后来转念一想，觉得“到”太生硬了，于是，又想到用“过”、用“入”、用“满”等字。可是，还是觉得不够贴切。就这样先后修改了十多次，最后，终于选定了“绿”字。“绿”字既是吹的意思，又有生长之意，可谓用得绝妙。看啊，同一个意思，由于用的这么一个字不同，意思、韵味却大相径庭。
“杨柳岸晓风残月”、“笛中闻折柳，春色未曾看”、“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”、“昔我往矣，杨柳依依”。还有北朝乐府《鼓角横吹曲》中的《折杨柳枝》，歌词是：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客人。”这些诗句中，我们可以理解到，古诗中的“柳”是有特殊的含义的。古人有折柳送行的习俗，柔顺婀娜、随风摆动的“柳”和“留”谐音，这就很容易联想到“柳——留——惜别——依依不舍”。于是，离别的人一看见杨柳，就会想起离别时依依不舍的场面，就会浮现出赠柳惜别的情景，心中就会涌起一缕缕思念。这样，诗中“折柳”一词所寓含的“惜别怀远”之意就比较容易理解了。一个“柳”字却也饱含了如此之情深，汉字的魅力可见一斑啊!
再比如，朱淑真的《秋夜》“夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明”。此诗无一个“情”字，但却无处不含情，尤其是“凉”字，一个“凉”字，既照应诗题中的“秋”字和首句的“清”字，又再次渲染了天气之凉，并且更烘托出心境的孤寂与凄凉，很是巧妙;宋祁的《木兰花》“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头意春闹。”这句诗中的“闹”字用得很巧妙，这也是作者再三推敲才想出来的，这“闹”字不仅使人觉得杏花绽放得热烈，而且还使人联想到花丛中蝴蝶飞舞，把春意盎然、生气蓬勃表现得淋漓尽致……
看啊，汉字，经过诗人的推敲便在句句行行间尽展诗意，给予了我们丰富的联想以及丰富的情感。汉字，你是那么的蕴味十足，那么的独具魅力!
我爱你，中国汉字作文3
星期天的`早上，我们来到姜傲寒家参加小组活动——我爱你，汉字。
活动开始了，叔叔把我们分成了两组上网查阅资料和大家分享;然后带着我们观看了一些甲骨文的图片，主要是刻在牛肩胛骨上的文字，非常奇怪，很多人的看不懂。我们还看了一些关于结绳记事的图片。结绳记事就是系一个大扣等于有一件大事，系一个小扣等于有一件小事，我们知道了以后都目瞪口呆。
第二个环节是猜字谜，这个最有趣，也是我们最喜欢的一个环节。当叔叔说第三个很简单时，大家都竖起了耳朵。“一加一等于几?”叔叔快速地说了出来。张家硕用了0.1秒的时间回答道：“二”，“我是让你们猜字谜还是让你们练数数啊?”大家都乐了。这时，在我的脑海中突然冒出一个念头：是不是那次我们说的王字啊?便把“王”字说了出来，“回答正确。”叔叔给了我一个灿烂的笑容，我高兴的差一点蹦起来!第二个环节很快就结束了，“怎么就这么几个啊?”我心里暗暗可惜。
第三个环节是大家一起读《论语》，我心里想道：“这个环节就是四年级国学老师让我们读的那个，好长时间不读了，正好借这个机会再复习一下。”大家读着读着看到了书旁边的繁体字，就学着写了写。“这些字比现在的简体字难多了，但却妙趣横生。”我心里想着，相信大家也都是这样想的。
到了结束的时候了，阿姨让我们每个人都说一下今天对汉字的了解，并总结了这次活动带给我们的收获。大家都对汉字有了新的认识，知道了更多的汉字故事，并且为自己是中国人而感到骄傲!
我爱你，中国汉字作文4
在人类历史星空中，有一颗璀璨的明星，这颗明星，盖过几乎任何一颗星星，这颗明星，就是中国的汉字。
说它璀璨，一点也不夸张，它是被人类历史长河冲洗出的最高结晶，也是人类创造至高智慧的产物。你看到“古”，总会想到古老的事物 ；而看到“海”这个字，你似乎来到广阔无边的海洋；“心”字让人联想到心脏；“静”字一出现，你顿时安静下来，还有……
汉字变化多端，比如日字加一竖可以变成“田”、“甲”、“申”、“由”……加竖折钩可以变出“电”。还比如青字加竖心旁可以变成“情”，加三点水还可变成“清”，还有“靖”“晴”“蜻”……
汉字固然变化多端，它也非常容易错而产生笑话。比如古代有人送给新上任的县官枇杷，却在礼单上错写成了琵琶，闹出了笑话。
字谜也赋予了汉字更多的价值，比如在三国时期，某人去拜访一个秀才，看在门上写了个心字，别人问他为什么不进去，他说：“门上写心字，说明主人烦闷，不想见人啊！”
中华汉字，博大精深，真是人类历史长河中一块宝石！
我爱你，中国汉字作文5
我们小组开展了“有趣的汉字”主题活动。
时间：__年__月__日星期日。
地点：海洋管理中心
我们先从汉字的来源下手。据资料上说，传说仓颉造字前，人们都用“结绳法”、“八卦”、“洛图”等记事法。也了解到了造字方法：“指事”、“象形”、“会意”、“形声”。最后我们了解到：汉字体系正式形成于中原地区，最早成熟于商代。
接下来我们又共同交流了有趣的谐音笑话。大家各自把准备的笑话讲给大家听，最好笑的要数单晨轩讲的"笑话了：军官说：“一班杀鸡，二班偷蛋，我来给你们做稀饭。”翻译：一班射击，二班偷蛋，我来给你们做示范。大家听了，笑得合不拢嘴，孙明浩当场笑翻了从座位上摔了下来，又引来阵阵笑声。
我们大家还猜了字谜。一说起猜字谜，我就犯晕，阿姨出的字谜，我一个也没猜中，闷闷不乐地坐在沙发上，然而猜对了的单晨轩兴奋地乱跑乱叫，像只疯狗似的。
最后，我们欣赏了一些书法家的作品。我最喜欢的是郑板桥的，书中说：郑板桥的字歪七扭八，但很有特点，被列为板桥体。我们还了解了其他书法家的作品：王献之、蔡京、齐白石等。
这次小组活动，收获颇多，让我满载而归。同时也让我知道了中国的汉字历史源远流长，它们也是古代劳动人民智慧的结晶。因此在以后的生活和学习中我要学好汉字，写好汉字，热爱汉字，并让其发扬光大。
中国有趣汉字作文 (菁选5篇)（扩展6）
——有趣的汉字话题作文 (菁选2篇)
有趣的汉字话题作文1
*汉字生动形象，书法字体古色古香。*汉字还有着4000多年的悠久历史。
让我们一起去遨游汉字王国吧！*汉字非常有趣，它们可以用来打字谜，可以用来写谐音歇后语，也可以用来做广告……
汉字的字谜有很多。如：半边鳞甲，半边毛。半边离水难活命，半边入水命难保。你们猜出这是什么字了吗？哈哈！就让我来告诉你们吧，这就是"鲜"字。还有，一口咬掉牛尾巴，你们知道吗？是"告"字。还有很多等等。*汉字都可以用来当字谜猜。
*汉字的谐音歇后语也非常有趣。如：外甥打灯笼——照舅（旧），上鞋不用锥子——真（针）好，一连三座庙——庙（妙）庙（妙）庙（妙）等等。
*汉字还帮了商家很大的忙呢！你看！街上的店铺广告上，就用四字词语。如：有杯（备）无患是推销杯子的广告，默默无蚊（闻）是推销灭蚊器的广告，买衣（一）送衣（一）是推销衣服的广告。有趣吧！
*汉字的用处很大吧！你们喜欢*汉字吗？*汉字，生动形象又有趣，我爱*汉字！
有趣的汉字话题作文2
今天，陈某某的爸爸来为我们上了一堂关于汉字的课。通过这节课，我了解到了*汉字的博大精深。比如会意字，是将两个或三个具有不同意义的字组合在一起，便形成了一个具有新意义的字。比如苗就是由卄和田组成，可以理解为草长在田里。我们不仅了解了汉字的基本组成，还感受了汉字的声美，形美，意美。我们从一个个对联感受到了汉字的声美；从一首首古诗感受到了汉字的意美；从一幅幅书法作品感受到了汉字的形美。在课堂的最后，我们还为我们以前所理解的汉字进行抽象的理解。比如恩字，它的理解是因为别人为你的"成长付出过心血，应该有感恩之心。这让我们体会到了往往一个简单的汉字，却总蕴含着许多含义，这正是*汉字的魅力。
通过这节关于汉字的课，我深深感受到了*汉字的神奇。汉字无疑是东方一颗璀璨的明珠，是我们中华人民智慧结晶。让我对于汉字更加的热爱，更想要无穷的探索汉字的意义。
中国有趣汉字作文 (菁选5篇)（扩展7）
——于中国汉字作文
于中国汉字作文1
在中华几千年悠远的文明史中，汉字的演变过程是漫长的，而演变的种类也是多样化。体系较为完整的文字，最早发现于‘殷商时期’的‘甲骨文’，‘甲骨文’的问世成功取代了*最早的文字符号‘陶文’。随后逐渐演变成“大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书”等多种字体，这充分证实了文字由‘繁’到‘简’，从最初的‘不规范’到后来的‘规范’的演变规律。由此可见，文字历经了百朝千代的演变时间，是在漫长的岁月中不断完善升华的。祖先用智慧和辛劳创造出来的文字是神圣的，也是尊而不可辱的。留给我们后人无疑是一笔丰厚的文化财富。
文字是人类用来记录言语的符号系统。它的根本使命是用于记录思想、交流思想和表达思想的符号之一，而这样的符号被人类印上了书面，使它又成为了一种‘视觉符号’。用书面表达、交流和记录思想与事项的过程，得到了后人的延续和继承，文字被广范运用到生活中，逐渐形成一篇篇华美的绝章，造就了*渊源流长、底蕴深厚的文化典范，给世界树立了一个文明古国的完美形象。
文字向来都是有灵魂的。它的灵魂是文字最初产生时的一种思想性的折射，它也是一个人内心深处的刻画。在尚未发明文字的上古时代，祖先们多用‘结绳’、‘刻楔’的方式来记录事项，或帮助记忆。在文字系统出现以后，人类的思想和灵魂才被完整的放射了出来。文字也在人性的思想活动中产生了灵魂所在。所以思想和灵魂两者是并存的，建立成了缺一不可的互辅关系。比如，我们所思、所想、所做的一切事物，都能用文字完整的表达和描写出来，而你描写的东西是一个过程上的阐述，你想要表达出来的东西侧是思想和灵魂。元代初期著名学者刘祁在《归潜志》卷八中说：“雷 则云作文字无句法，委靡不振，不足规。”由此便知，一篇文用文字编织起来的作文，如果语句不通、笔法滥用的话，那么它就像一颗枯萎的植物般意志消沉、精神不振。而这样的文字不但不够规范，也是没有灵魂的。
中华方方正正的汉字里，它潜藏着很多值得人们去解析和学习的东西。所谓方正，暗喻处事公正、为人正直、品德端庄。从古到今，它是华人精神上的模范，是修炼品行的标榜。
如今许多骚客文人不是经常都这样说么:“文如其人，品德兼备，”可见，文字不仅表达的是一个人的思想，它还体现出一个人的‘品行’与‘道德’。而生活中，什么样的人，写什么样的文字；存什么样的思想，做什么样的事情。古人云：“站如松，坐如钟”，它是人格的体现，是人性不容动摇和屈辱的尊严。堂堂正正的*汉字，它教会我们的应该是堂堂正正的做人，正大光明的处事，身心需持昂正无邪的品行作风。
*汉字的灵魂里，有着惊心动魄的感人故事与华人满腔的`铁血热情。上下几千年的历史中，它演绎着多少精忠报国的传奇事迹，传承过多少人性的美德与厚重。“厚德载物，海纳百川”，是何等宽阔的胸怀？又是何等高尚的品德呢？文人们用汉字书写出的无数华章，它们都无时不在向我们传递着中华民族的美德观念、以及乐观向上的精神面貌。而文字的灵魂带给我们的是虚心好学、积极进取、求存向上的生活姿态。
*汉字的灵魂不可庸俗化，更不容侮辱。它是祖先用刻苦辛劳的汗水造就的文化精髓，是留给后人们的巨大财富；更是美德的象征，是文明的传承。