省民，拼音是shěng mín，汉语词汇，解释为视察民情， 以下是为大家整理的关于青海省民族团结进步创建示范单位3篇 , 供大家参考选择。
青海省民族团结进步创建示范单位3篇
【篇一】青海省民族团结进步创建示范单位
湖北省民族团结进步创建示范单位事迹材料
-----申报单位：国网湖北省电力有限公司巴东县供电公司
一、企业概况
国网巴东县供电公司（以下简称公司）成立于2012年10月，公司以建设和运营巴东电网为核心业务，担负着为巴东经济社会发展提供安全、可靠优质电力保障的重要使命。经营区域覆盖全县12个乡镇，供电面积3244平方公里，供电人口近50万人，用电客户17.5万户，2017年售电量3.64亿千瓦时。
公司设职能部室7个，业务支撑和实施机构2个，供电所11个。现有在册职工488人，离退休261人。县域内有220千伏变电站1座、线路2条；110千伏变电站6座、线路11条；35千伏变电站20座、线路27条；10千伏线路108条、配变2782台。一个以220千伏为支撑、110千伏为骨架、35千伏为基础、10千伏及低压线路连接千家万户的坚强电网格局形成。
近年来，公司始终坚持“人民电业为人民”宗旨，紧紧围绕“建设具有卓越竞争力的世界一流能源互联网企业”战略目标，不断加快电网建设步伐，努力提升安全生产、经营管理、依法治企和优质服务水平，积极履行央企社会责任，维护民族团结进步，服务地方经济发展，实现了民族和谐发展的共赢目标。
二、主要事迹
近年来，国网巴东县供电公司始终把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，将民族团结工作列入重要议事日程，紧密结合行业特点和企业实际，全面贯彻党的民族政策，加强民族团结，深入开展全国民族团结进步先进单位创建工作，取得了丰硕成果，为维护民族团结进步，促进地方经济发展做出了积极贡献。
一、加强民族政策宣传教育，增进民族团结进步
巴东县是湖北省唯一的少数民族自治州恩施州辖区县市之一，其中土家族、苗族少数民族占人口总数的50.5%。因此，加强民族政策的宣传教育和做好民族团结工作就显得尤为重要。近年来，公司把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结的政治教育工作作为一项内容渗透到各项工作中。一是强化职工队伍培训，提升职工业务素质和民族政策水平。2012年，公司上划直管以后，公司共投入培训教育经费300余万元，参训职工达1200余人次。二是开展安全知识、供电服务进校园、进厂矿、进社区、进农村活动，加强与各族人民群众间的沟通，增进民族团结和友谊。三是遵重少数民族习俗，积极开展争先创优、技能比武、文体活动，把班组创建、个人争先创优、建功立业等健康向上活动，与民族团结工作有机的结合，让各族职工在娱乐中交流感情，增进友谊，达到各族职工大团结的目的。
二、认真做好电力保障工作，全力服务地方经济发展
一是加快电网建设。2012年上划以来，公司累计争取电网投资达11.49亿元，其中，35千伏及以上投资4.59亿元，10千伏及以下投资6.9亿元。截至目前，全县共有220千伏变电站1座，110千伏变电站6座，35千伏变电站17座，35千伏及以上输电线路317.07千米。推进村村通动力电工程，投资2914.92万元，解决83个自然村的通动力电问题。通过改造，巴东电网供电保障能力、电能质量显著提高，农村户均配变容量、供电可靠率、电压合格率分别从2011年的0.892千伏安、88.43%、86.3 %提高至目前的1.63千伏安、99.822%、96.2%，为巴东县经济发展，助力脱贫攻坚发挥了重要支撑作用。
二是强化供电服务。推广报装“e网通”系统，实施“电能替代、供电畅通、供电质量提升、供电保障、报装提速”五大工程。积极拓展缴费渠道，大力推广“智能电管家”，畅通方便、快捷的缴费方式，认真落实整改、完善、提高服务措施，全面提升供电服务能力和水平。
三是确保电力供应。制定切实可行的各类应急预案，加强抢修值班力量，及时解决客户关注的用电热点、难点问题，确保可靠供电。高效完成了各级政府重要会议、重要节假日和重大活动期间的保电任务。近年来，公司积极应对冰雪灾害，快速启动应急响应，安全高效完成了抗冰抢险保供电任务，多次获得各级政府充分肯定和社会各界高度赞誉。
三、加强党建和精神文明建设，确保民族领域政治稳定
一是落实“两个责任”。成立公司落实主体责任领导小组，建立“两个责任”清单，始终把“两个责任”放在心上、扛在肩上、抓在手上。公司党委坚持抓早、抓小、抓全面，认真宣贯《中国共产党廉洁从业准则》《中国共产党纪律处分条例》，严格执行“三重一大”决策程序和重大事项报告制度，持续加大依法从严治企，常态开展廉洁教育、调查研究、廉政谈话和述职述廉，全面落实组织领导、选人用人、作风建设、源头防控和支持保障“应为”“必为”之责。班子成员严格遵循“一岗双责”，强化分管领域工作的研究部署和督办检查，自觉接受各方监督，全方位推动党风廉政建设责任制落实。公司纪委加大监督执纪问责力度，组织开展廉政巡讲，推进廉洁文化建设，进一步强化作风督查、协同监督、效能监察、纪律检查，营造了干事干净的工作氛围。
二是持续开展作风建设。公司从规范公务接待、会议活动、公务用车、办公用房、婚丧喜庆操办等事宜入手，加大对“八项规定”执行情况的检查监督。扎实抓行风建设，明察暗访到基层，限期整改不足，切实解决“最后一公里”问题，围绕“守纪律、讲规矩、转作风”主题，着力加强企业内部建设，努力提升企业形象。
四、立足行业实施精准扶贫，全力助推民族团结振兴
实施精准扶贫，既是党中央国务院的号召，也是促进民族团进步的重要措施。近几年来，公司积极履行社会责任，立足行业扎实推进精准扶贫工作，为纵深推进民族工作奠定了坚实基础。
一是持续开展电力定点扶贫。1995年以来，国家电网公司对巴东县开展定点扶贫。1995年至2018年，共捐赠扶贫资金4350万元，带动地方配套投资7325万元，实施扶贫项目108个，使农业产业得到快速发展，农村基础设施、安全饮水、医疗卫生、文化教育等条件得到极大改善。
二是大力实施阳光扶贫。2016年，国家电网公司“阳光扶贫行动”助力巴东脱贫攻坚，投入资金6580万元，建成了3个总装机7000千瓦集中式光伏电站。2017年，国网再次投入2.3224亿元，在118个建档立卡重点贫困村各建设一座200千瓦的光伏电站。截止2018年4月底，光伏扶贫电站累计发电3300万千瓦时，已累计结算电费1372.9万元。
为规范光伏扶贫电站运维、收益分配和使用管理，建立带贫减贫长效机制，明确运维管理、收益分配责任单位和工作流程，公司配合县人民政府制定了《巴东县光伏扶贫电站运行维护管理办法和收益分配办法》，确保电站维护管理、收益分配有序落地，让国网阳光扶贫效应得到有效发挥。
三是积极开展驻村结对扶贫。按照县委县政府2018年脱贫攻坚作战1号令要求，公司组建了驻村“尖刀班”，一名班子成员担任班长，抽调精干力量5人进驻水布垭镇麻石坪村开展结对帮扶，帮助制定村规民约，拟定银杏、茶叶、贝母、生猪、养殖等特色产业、养殖发展计划，开展村人居环境整治和水、电、路基础设施改造，让贫困村早日脱贫摘帽。
四是同步积极开展电商扶贫。公司完成贫困户56个特色农产品调查统计，组织湖北文津电子商务公司上与国网商城等电商平台对接，下与各乡镇产业合作社对接，理顺电商购销流程。安排公司各食堂线上订购贫困户农产品10多万元；联系北京中兴物业公司线下组织春季“爱心订购”贫困户农产品3万多元，公司职工食堂线下“爱心订购”30万元，力促巴东贫困户特色农产品在国网商城等电商平台订购、销售，有效推动贫困户生产和增收脱贫。
通过坚持不懈的开展各项民族团结活动，公司干部职工齐心协力共谱民族团结之曲，共唱民族团结之歌，模范履行了央企的社会责任，促进了社会的和谐构建，有效推动了巴东民族事业和社会经济的共同发展，为巴东县民族团结进步做出应有的贡献。
【篇二】青海省民族团结进步创建示范单位
幼儿园开展创建全省民族团结进步示范区系列活动
为确保2020年区创建成为全省民族团结进步示范区，引导广大幼儿树立正确的民族观、祖国观和历史观，根据《区教育局建成为全省民族团结进步示范区实施方案》精神，我园紧紧围绕“两个共同”主题和“三个离不开”思想，将民族团结进步教育渗透到教育教学的各个环节，开展了民族团结进步系列活动。
活动中，园长组织全体教职工召开了学习宣传中央和省民族工作会议精神专题会议，通过LED电子显示屏，钉钉群等途径向全体师幼及家长广泛宣传民族团结相关知识，开展了教师“民族团结进步”演讲比赛及幼儿主题教育活动。
通过开展民族团结进步“进校园、进教材、进课堂、进头脑”系列活动，实现民族团结教育全覆盖，形成人人参与民族团结创建、人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的良好氛围。
【篇三】青海省民族团结进步创建示范单位
民族团结进步示范学校创建标准
一、领导重视，工作机制健全
（一）严格执行国家教育方针政策，有明确的办学理念和办学目标，制定具有科学性、可行性的学校发展规划。
（二）领导班子重视民族团结进步创建活动，创建工作机制健全，有专人负责，有年度工作计划和总结，有活动开展情况的记录和图片音像等资料。
（三）学生基本情况档案资料齐全，底数清、情况明；尊重各族师生生活习俗；建立各族贫困学生的救助计划，协调有关部门开展捐资助教活动。
二、宣传教育，形式灵活多样
（一）把民族团结进步创建活动贯穿于整个教育教学的全过程。通过思想品德、历史、语文等学科教学，对学生进行民族团结进步宣传教育，引导各族学生互相尊重、友好相处、互相学习、共同进步。针对不同年龄段学生，进行“中华大家庭”教育、民族团结教育、民族政策教育和国情教育，培养学生的爱国意识、团结意识、法律意识、权利义务意识，提高学生明辨是非的能力。
（二）结合10月份“民族团结宣传月"活动，积极开展以民族团结进步为主题的团队活动、公益活动和校园文化活动，营造“知荣辱、讲团结、树新风、促进步”的校园氛围。
（三）校园内常年有民族团结进步为主题的宣传标语，广播站有主题宣传内容，图书馆、阅览室有供师生借阅的民族团结进步图书、报刊杂志。
（四）认真贯彻学校德育教育工作法规，切实加强和改进未成年人思想道德建设，充分利用学校、家庭、社会“三位一体”教育网络和德育教育基地，不断提升学生的道德素质，尊师爱校，遵纪守法。
三、学校管理，坚持以人为本
（一）尊重和维护各族师生的合法权益，创设民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境。
（二）校舍设施符合标准，信息系统健全，实验装备和电教设备齐全。
（三）校园整洁，环境优美。校园主要道路畅通便捷，绿化面积占学校面积的10％以上。
（四）校内无安全隐患和责任事故，周边环境健康、文明、安全，在规定的范围内(200米)没有网吧、酒吧等影响学生身心健康的娱乐场所。
（五）学校餐厅符合国家卫生标准，从业人员证件齐全。
（六）坚持公平、公正、公开的原则，妥善调处影响民族团结的各类矛盾纠纷，促进和谐校园建设。
（七）建立学校与社区(乡镇、村)的合作机制，发挥自身优势，组织学生参加社区(乡镇、村)各类文体活动和社会公益活动，传播先进文化，促进民族团结进步。
四、教育教学，实施素质教育
（一）落实以教师聘任制、绩效工资制和岗位责任制为主要内容的人事制度改革。各族教师师德高尚、为人师表、爱岗敬业、热爱学生，教师学历达标率达80％以上。在教学中各族师生写规范字，说普通话。
（二）教育教学研究氛围浓。近两年有教师在国家、省部级正式刊物上发表过教学论文或在上级业务部门组织的论文评选中有获奖论文；有一定数量的教师获得县级以上的学科带头人、教学能手、优秀班主任、骨干教师和先进教育工作者等荣誉称号。
（三）组织师生开展课内外体育、艺术、科技等活动。入学率、巩固率和升学率高于本市同级学校。