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党员干部队伍思想情况分析记录多久一次【6篇】

时间:2022-05-14 11:35:03 来源:网友投稿

以下是为大家整理的关于党员干部队伍思想情况分析记录多久一次6篇 , 供大家参考选择。

党员干部队伍思想情况分析记录多久一次6篇

【篇一】党员干部队伍思想情况分析记录多久一次

干部培养情况

公司自成立以来,非常重视人才培养。针对干部队伍,我公司从多方面采取措施加强干部队伍整体素质的提高。

一、基本情况

我公司将管理序列中的科级以上管理者定义为干部队伍,包括副科长、科长、副部长、部长、副总工程师。目前,公司的副科长、科长15人,副部长、部长19人,副总工程师3人,总计37人。在过去的两年时间里,离职的干部有2名科长,分别是原秘书科科长和企业管理科科长。

二、加强德育教育

1、 公司为了打造一支廉洁高效的干部队伍,定期举行廉政教育讲座,邀请重庆市委党校等高校的教师来公司讲授党史、廉洁教育等内容。

2、组织干部队伍前往铁山坪廉政教育基地、九龙监狱等地进行廉政教育,通过鲜活的例子来加强干部队伍防腐拒变的心里堡垒。

3、通过参观廉洁影片等影视作品,让干部队伍时刻保持一颗廉政从业的心。

三、抓紧企业管理知识的培训

1、参加全国的煤炭行业职业经理人资格认证。公司为了培养高素质的管理队伍,对部长级以上干部进行了全国性质的培训和资格认证。第一批已有12人获得资格认证,其中高级职业经理人7人,中级职业经理人5人。

2、定期邀请高校专家教授为干部队伍授课,就现在企业管理中的现金理念、管理理论等知识进行授课。让干部队伍时刻保持开阔的视野和与时俱进的管理理念。

四、加强继续教育

1、鼓励干部队伍加强继续教育,力争获得更高的学历,并最终体现在工作能力和综合素质的提升。为此,公司专门出台了《继续教育管理办法》,拨出专门的资金鼓励干部队伍加强自我学习和继续教育。

2、公司内部即将建立阅览室,将定期组织干部队伍加强自我学习,以便能够适应现代企业管理的需要。

总之,公司高度重视干部队伍的培养,深知干部队伍的领导带头作用将起着极其重要的导向作用,关乎企业发展前景,因此,采取多种措施确保干部队伍在德能勤绩廉方面都能做到更好。

【篇二】党员干部队伍思想情况分析记录多久一次

如何加强党员干部队伍建设(1)

毛泽东曾经说过:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。领导干部作为地方发展的引路人,直接关系着地方发展的好坏。推动科学发展、实现跨越赶超,关键在于建设一支高素质的干部队伍。因此,加强干部队伍建设,意义重大而深远!现阶段,党员干部队伍中还存在很多不良习性,要切实解决干部队伍中存在的种种弊病,既要从源头上杜绝滋生不良习气的滋生,又必须保证监督管理贯穿权力运行的整个过程。如何开展,应该从三个方面着手:
1. 加强思想教育,紧守道德防线。教育是作风建设的基础,必须通过教育,统一干部队伍的思想认识。一是强化政治理论学习。学习党的历代领导人和上级党组织关于党风廉政建设等方面的重要论述,重温党的历史和党章等内容,充分认识加强党员干部作风建设的重要意义。二是开展主题教育活动。利用会议传达、中心组学习、知识竞赛、专题讲座、民主生活会等多种载体,组织领导干部深入讨论、学习党风廉政建设的相关内容。积极引导干部队伍如何提升党性修养,保持良好作风。三是通过典型案例警示。纵观最近几年来落马的官员,无非是经济问题和作风问题。而根源都是自身建设出了问题。通过这些沉痛的教训,警示一些干部不要步其后尘。
2. 完善制度建设,规范行为标准。一是建立学习制度。督促党员干部加强学习,不仅仅保持党员干部先进性、推进学习型党组织建设的要求。更为重要的是通过弘扬崇学美德,大兴勤学之风,探求善学之策的方式,提高党员干部的精神境界。用知书达理、慎思笃行的书卷气抵制官场上的浮夸风和庸碌气。二是健全监督网络。对党员干部的监督,是有效防止歪风邪气滋生的重要手段。随着民主化进程的不断推进和网络化、信息化的全面普及,对党员干部的监督也趋向多元化。新形势下,要把监督的关口前移,加强主动监督,加强事前防范和过程监督,拓宽监督渠道。首先是要坚持党内监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度,自觉参加组织生活,发扬批评与自我批评的优良作风;其次是强化媒体监督作用。逐步放开媒体的话语权,确保其正常发挥监督作用。通过媒体曝光、追踪报道,让一些作风不正、违法乱纪现象无处可藏;最后是重视社会监督。干部队伍形象如何,群众最有发言权。在网络信息高度发达的今天,人人都可以成为新闻发言人,涉及到领导干部的热点话题、重要舆情往往通过网络迅速扩散,如果不关注、不处理、不加以正确引导,那么后果将是灾难性的,这些我们是有血的教训的。因此,要重视人民群众、社会团体、民主党派的监督作用,努力拓宽群众监督渠道,广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价。三是建立长效机制。干部队伍建设是一项长期的系统工程,不可能一蹴而就,也不会一劳永逸。因此要把建立长效机制作为推进干部队伍建设最终保障。在工作作风方面,建立健全调研制度、优质服务制度、行风评议制度;在决策方面,建立健全决策程序制度,包括决策前的调研考察制度、决策中的论证征求意见制度,决策后的督办落实制度;在民主建设方面,坚持和完善民主生活会制度;在约束方面,建立和完善定期谈话提醒制度、违规违纪通报制度、离任审计制度、群众反映问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等;在生活作风方面,认真贯彻执行中央关于党风廉政建设的一系列规章制度。通过建立完善相关制度,使工作更加程序化、规范化,保证干部队伍建设落到实处。

【篇三】党员干部队伍思想情况分析记录多久一次

关于加强机关党员干部队伍建设的思考

科学发展观的核心是以人为本,学习贯彻落实科学发展观,实践主体是党员干部,根本目标是促进人的全面发展。加强党员干部队伍建设既是机关党建工作重要内容,也是我们开展一切工作的基础和依靠。在各项工作的推动和实施中,只有得到广大党员的真心支持和积极参与,才能科学、高效地推动各项工作的开展。因而我们要把以人为本的要求体现到党员干部队伍建设中去。

(一)加强党员队伍建设具有重大而深远的意义:

1、党员队伍建设是党的基层组织建设的基础。党员是党的基层组织最基本的构成要素,党组织的创造力、凝聚力、战斗力,在很大程度上取决于党员队伍建设的状况,取决于党员队伍的先锋模范作用发挥得如何。党的创造力、凝聚力、战斗力不仅要靠党的指导思想、路线方针政策的正确,要靠各级党组织作用的发挥,还要靠组成党的肌体的每个细胞的健康和活力。党的基层组织的地位和作用,正是由党员的行动来体现的。在新的历史时期,要使党的基层组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,成为人民群众信任和拥护、认真贯彻党的方针政策的坚强战斗堡垒,担负起直接组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众,把党的路线方针政策落实到基层的重要责任,就必须高度重视和不断加强党员队伍建设。

2、党员队伍建设是加强干部队伍建设的基础。我们党是执政党,国家各个领域、各条战线的绝大多数干部都是党员。党员干部包括党员领导干部,都是从普通党员中选拔出来的。党员队伍的整体素质决定和制约着干部队伍的整体素质。没有一支高素质的党员队伍,也就不可能建设一支高素质的干部队伍。

3、党员队伍建设是保持和发展党的先进性的需要。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。加强党的先进性建设,必须始终抓好保持和发展党员队伍的先进性这个基础工程,必须始终抓住党员队伍这个主体,充分依靠全党同志的共同努力。只有党员队伍整体素质好,党员充分发挥先锋模范作用,党的先锋队性质才能保持不变。

4、党员队伍建设是提高党的执政能力的需要。不断提高党的执政能力和领导水平,完成党在新世纪新阶段的历史任务,要靠党的路线方针政策正确,也要靠广大党员充分发挥先锋模范作用。

(二)加强队伍建设的目标和任务

党的十七大报告指出:“要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈的提高党员素质。”党的十七大报告还提出,要“使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。”从党的根本立场出发,这一要求是始终如一的;从党的历史任务来看,这一要求包含着丰富的时代内容。加强新时期党员队伍建设,必须围绕这一目标要求去谋划、去推进。党员干部队伍建设是党建工作的基础,是党巩固执政地位、提高执政能力、全面建设小康社会的骨干力量。

(三)目前队伍建设中存在的问题

当前在经济成分、利益主体、社会组织和生活方式日趋多样化的社会变革时期,人们的价值观念和价值取向也随之发生着广泛而深刻的变化。少数机关党员干部仍不同程度地存在着宗旨意识淡化,精神状态不佳,学习氛围不浓,业务能力不精,危机意识不强,创新精神不够等问题。
  分析其原因:
  一是思想政治教育效果有限。一直以来,各机关单位都十分重视思想政治教育,不断教育和引导广大党员干部坚定理想信念,纯洁思想道德,提高党性修养,强化危机意识,整体思想政治素质得到了较大提高。但不容忽视的是由于思想政治教育的内容和方法上针对性、实效性方面存在着一些问题,如少数党员干部缺乏把政治理论学习与本职工作实际融会贯通的意识和本领,在形式上往往是偏重灌输的学习方式,使得学习在达到思想上解惑、心理上解压、能力上解弱的需求上尚有一定差距。导致学习缺乏说服力、感染力,出现学习形式化,学过就过的现象。
二是工作业绩考核效果不佳。由于体制上原因,机关公务员竞争性不强,出口不畅,机关公务员只要不犯太严重的错误,至于工作能不能胜任,工作干不干好,就不存在下岗和开除的问题,导致在机关中思想保守、缺乏创新,学习滞后、业务不精,安于现状、得过且过的现象仍不同程度地存在。而目前机关内普通运用的民主评议、年度考核制度未能很好地发挥作用,对机关公务员的实际触动不大。

三是激励机制实效性不够。由于缺乏适应形势和人员年龄、知识结构发展的有效的奖惩激励制度,对调动机关干部的积极性、主动性影响不大,导致部分机关公务员工作热情不够高。

(四)如何发挥党组织的作用

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。党的十七大报告提出“充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用”,是根据新的形势和任务对发挥党组织战斗堡垒作用作出的新概括、提出的新要求,要想在新形势下加强机关党员、干部队伍建设,走出队伍建设的新路子,必须充分发挥党组织的作用。

首先,充分发挥党组织凝聚人心的作用。党组织承担着团结群众、动员群众、组织群众的重要职责,要切实发挥好密切联系群众的优势,把一切积极因素调动和凝聚到构建社会主义和谐社会上来。改革开放以来,党组织不断发展壮大,显示出强大的创造力、凝聚力、战斗力。在新的形势下充分发挥党组织凝聚人心的作用,要求党组织必须优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,使党组织成为人民群众信任和拥护、认真贯彻党的方针政策的坚强战斗堡垒,切实做到哪里有群众哪里就有党的工作,哪里有党员哪里就有党的组织,哪里有党的组织哪里就有健全的组织生活和坚强的战斗力。

其次,充分发挥党组织服务群众的作用。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量党组织是否具有先进性的根本标尺。党组织要始终把服务群众作为重要职责,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,从人民最关心、最直接、最现实的利益问题入手,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。倾听群众呼声、体察群众情绪、反映群众诉求、关心群众疾苦。适应新形势对服务群众工作提出的新要求,创新服务方式、拓宽服务领域、强化服务功能,构建联系和服务群众工作体系。要组织广大党员做好联系和服务群众工作,积极探索和总结推广党员服务群众的好做法、好经验。

再次,充分发挥党组织推动发展的作用。发展是我们党执政兴国的第一要务。坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。离开发展,实现民富国强、促进社会和谐、发挥社会主义制度的优越性和坚持党的先进性都无从谈起。深入贯彻落实科学发展观,切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务,推动经济社会全面协调可持续发展,始终是各级党组织和广大共产党员的神圣使命。在改革开放和社会主义现代化建设历史新时期,党的各级组织和广大党员解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,在改革开放和社会主义现代化建设的实践中充分体现党的先进性,为推进社会主义现代化建设提供了可靠保证。党组织要紧紧扭住经济建设这个中心,深入贯彻落实科学发展观,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实的物质基础。

最后,充分发挥党组织促进和谐的作用。构建社会主义和谐社会,把全体人民最广泛地团结起来,把各方面力量最大限度地凝聚起来,共同为推进中国特色社会主义伟大事业而奋斗,对各级党组织提出了新的更高的要求。在改革不断深化的今天,许多利益关系和社会矛盾往往汇集在基层,这就要求党组织必须切实承担起化解矛盾的责任、提高化解矛盾的能力、做好化解矛盾的工作。要深入做好思想政治工作,以群众关心的热点和难点问题为重点,运用沟通协调、说服教育、示范引导和提供服务等方法,让群众全面了解国情、了解党和国家的方针政策、了解本地区本部门的发展目标和工作部署,教育引导群众正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系,以理性合法的形式表达利益诉求、解决利益矛盾,促进社会和谐,自觉维护社会安定团结。认真研究和把握新形势下群众工作的特点和规律,创新群众工作方式方法,把群众工作做深、做细、做实,切实理顺群众情绪,关心群众生产生活,凡是涉及群众切身利益的问题都要当作大事来对待,凡是群众提出的意见都要真心实意地去听取。加强对矛盾纠纷的排查和分析工作,及早发现可能发生的各种矛盾,及时妥善地采取措施,努力把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

(五)如何加强干部队伍建设

加强党的领导干部队伍建设是一个重要的政治问题,是发挥党的领导干部先锋模范作用,深化改革,建立完善社会主义市场经济体制的需要,更是保持党的先进性、实现党的领导、完成党在新世纪历史任务的需要。当前,我国正处在改革和发展的关键时期,严峻复杂的国际国内形势,繁重艰巨的改革和建设任务,对党员领导干部队伍建设提出了更高的要求。我们要把中国特色社会主义事业不断向前推进,努力实现民族的伟大复兴,就必须大力加强党员干部队伍的管理,永葆党的先进性。加强干部队伍建设,可以从以下几个方面入手。

一、从加强思想教育着手,提高理论素养

思想是行为的先导,只有用科学理论武装头脑,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能具有高尚的道德品质。有些领导干部整天忙于事务,满足于忙忙碌碌。还有的领导干部只注意学习专业知识,而忽视理论学习。这些都是片面的、有害的。实践证明,只有通过系统的扎实有效的政治理论教育,我党的领导干部才能在思想上、政治上与党中央保持一致,成为自觉地为实现党的任务而奋斗的先锋战士,经得起执政、改革开放和发展社会主义市场经济及反对和平演变的考验。 一是加强世界观、人生观、价值观教育,用马克思主义的哲学观改造党员干部。马克思主义哲学告诉我们,有什么样的世界观,就有什么样的方法论。在当前实行市场经济新形势下,人生是为了什么,世界观应怎样树立,人生的价值取向是什么,在一部分党员干部的思想上并不十分清楚。党员干部队伍中有些人不思进取,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,跟不上形势,甚至退化变质;有的是工作上敷衍了事,碌碌无为;有的是好大喜功,急功近利,热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”,在有的党员干部身上,还存在着“一杯茶水一支烟,一张报纸看一天”混日子的现象。因此,必须教育广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,在改造客观世界的同时,不断地改造自己的主观世界。二是加强理论学习,理论学习既是讲政治的需要,也是工作的需要。广大党员干部自身理论素质的高低,直接关系到所从事的本职工作优劣。头脑空空,必然行动发懵。只有切实加强理论学习,用正确的理论武装自己的头脑,才能制定正确的决策,才能正确地贯彻执行决策,才能优质高效地做好本职工作。因此,必须组织广大党员干部深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,深入学习贯彻科学发展观,同时要结合本单位、本部门和自己所从事本职工作的实际,加强业务知识的学习,不断解放思想,更新观念,提高自身的政治觉悟、政治鉴别力、政治敏锐性,增强解决实际问题的能力。三是加强作风建设,作风建设既是党员干部队伍建设的重要环节,又是树立党的良好形象、提高拒腐防变能力的一个重要切入点。党员干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线,着力解决思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题,始终保持同人民群众的血肉联系,正确行使手中权力,自觉做到不仁之事不干、不义之财不取、不正之风不染、不洁之行不为,老老实实工作,清清白白做人,倡导八种良好风气,以模范行动维护党的良好形象。

二、从严肃党纪教育着手,加强纪律修养
党员领导干部能否模范遵守党的纪律,带头维护党的纪律,是党的纪律建设中的决定性因素。在实践中,一些党组织在党的纪律教育中,党员领导干部扮演教育者的角色多,突出受教育者的角色少。对党员领导干部的纪律教育,思想上不重视,行动中不自觉,使得个别党员领导干部违法乱纪,严重损害了党的形象和党的事业。因此,党的纪律教育必须以领导干部为重点,使教育者先受教育,多受教育。
党纪教育的重点内容是抓好党的基本理论教育和党纪条规的学习。基本理论教育方面,主要是学习马克思主义和三代领导人关于党风党纪方面的基本理论和重要论述,以及党在领导革命、建设和改革的实践中对党的纪律的规律性认识,了解党纪的形成、功能和作用,用理论指导实践,解决知和行统一的问题。党纪条规方面,主要是进行党规党法和国家法律法令的教育。党规党法主要包括:《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《党内监督条例》以及党中央和中央纪律检查委员会有关党风党纪方面的决议、指示规定。这些都具有规范性、权威性和实用性,是各级党组织和广大党员干部的行为规范。通过这些内容的学习和教育,使党员领导干部懂得党的纪律的具体规定和具体内容,同时还必须使党员了解党员的权利义务,了解党员违纪所要受到的处分和党组织遵循的处理程序。党章规定:“党必须在宪法和法律范围内活动。”因此,还必须对领导干部进行法律法令的教育。以上教育内容,采取什么教育形式和方法,是由客观实际情况和不同的对象所决定的。但无论采取什么形式和方法进行教育,都要注意紧密结合思想和工作实际,做到有的放矢,讲求实效,切忌搞形式主义。

通过对党员的有效管理,强化了组织纪律,增强了党性观念,使每一名党员牢固树立责任意识,严格自律,在自己的工作岗位上勤奋工作,体现党员表率作用,提高了党员在群众中的威信,也使党组织在群众中的影响力、凝聚力和向心力进一步增强。
党员干部队伍还必须要有较强的法制意识,知法、懂法、守法、用法,自觉增强拒腐防变的能力。只有严格要求自己,才能在当今这个利益多元化的时代,保持廉洁自律,发挥党员的先锋模范作用,尤其是党员干部领导干部一定要把自己置于群众的监督之下,在群众的监督之下管好权,用好权,实现为人民服务的诺言。只有党员干部坚持艰苦奋斗,反对享乐主义,坚持清正廉洁,反对以权谋私,践行好胡总书记提出的“八种良好风气”,树立“八荣八耻”意识,才能不断增强党性,培养良好的工作作风和生活作风,作风建设才能收到实效。纪律检查部门要认真落实党员廉政建设责任制,不断完善党员干部管理机制、要通过健全的法律,严格的制度,有效的监督,科学的管理,使党员领导干部置于群众严格的监督之下,以有效的监督,保证作风建设取得实效。努力为他们创造一个健康向上的工作环境,做到警钟长鸣。
加强和改进党员干部的作风建设,提高执行力,是一项长期的工程,需要党组织和广大党员干部,共同努力,齐心协作,共同把这项伟大的工程建设好。
二、从加强知识培训着手,提高能力水平

党员干部教育培训是建设高素质党员干部队伍的战略措施和重要途径。教育培训中,要按照“三个代表”重要思想的要求,真正把干部教育培训这项战略任务摆上重要的议事日程,不断加强和改进干部教育培训工作,为促进小康社会建设进程提供人才保证。

一要树立干部终身教育培训的观念。把干部教育培训作为一项长期的、系统的、不间断的工程来抓,贯穿于党员干部成长进步的全过程。新的知识经济正在导致一场新的学习革命,所以,干部的成长是一个学习的过程,是一个不断接受教育和培训的过程。人在整个一生中所需要的知识从学校教育中获得的只是一部分,更多的知识以及分析问题和解决问题的能力,需要在工作和生活中获得。今后,我们要根据客观形势和工作目标的发展变化,立足于干部的终身培训教育,使干部教育培训不断制度化和规范化。

二要坚持理论联系实际。干部教育培训工作要从经济和社会发展的实际需要出发,把理论学习与经济建设的实际问题结合起来,把改造客观世界与改造主观世界结合起来,把培训内容与干部队伍现状结合起来,切实提高广大干部的理论水平和解决实际问题的能力。通过扎实的学习培训,使党员干部在培训中认真学习党和国家的路线、方针、政策,了解和把握本地区经济社会发展的实际和未来前景,掌握全面系统的必要知识,不断提高工作能力。

三要开展分级分类培训。今后,要细化党员干部培训工作,要根据不同资历、不同职位和不同职责,安排设计不同的培训课程、培训方法,从而使培训工作更富有针对性。要以区委党校的教育培训为依托,统筹研究,整体规划,分级管理,分工负责,建立起分层次、分类别、多渠道、多形式、重实效的充满活力的干部培训新机制。

四要突出培训重点。干部教育培训工作,要坚持缺乏哪方面人才就培训哪方面人才,缺乏哪方面知识就培训哪方面的知识的原则,做到重要干部重点培训,年轻干部全面培训,优秀干部优先培训,紧缺人才抓紧培训。既要抓好面上的培训,又要在具体实施中着重抓好各级党政领导干部和企业领导、科技人员的培训,尤其是中青年干部的培训教育。努力造就包括党政领导干部、企业经营管理者、科技人才和其他各类专门人才在内的高素质的干部队伍。

五要保证培训工作质量。培训质量,是干部教育培训工作的关键。培训质量的好坏,直接影响着干部教育培训事业的健康发展和干部队伍整体素质的提高。要保证培训质量,就必须要以事业的需要、部门的需要和干部自身的要求为导向,根据不同的对象和任务,制定切实可行的教育培训计划。要以研究现实问题为重点,以提高解决实际问题的能力为核心,以取得实实在在的学习效果为目的,优化培训内容,精心编选教材,努力提高师资水平,积极改进教学方法,加强教学管理,严格考核制度和考核纪律,提高干部培训教育的实效。

三、从严格教育管理着手,促进制度监督
  领导干部是从事党的事业的中坚和骨干,为适应新时期社会主义建设需要,进一步加强干部党员教育管理,必须以坚持从严治党、依法治党的方针和党管干部的原则,从政治、思想、组织、作风、纪律和生活等方面,严格要求,严格教育,严格管理,严格监督;必须坚持经常,重在落实,实行统一领导,一级抓一级,保证各项工作落在实处,不断促进领导干部队伍建设,确保领导干部做到:政治坚定,秉公用权,求真务实,情操高尚,率先垂范。
     实践证明,为确保干部教育管理的有效性,必须建立健全科学的管理制度:一是建立并实行专项教育制度。如每年在领导干部中至少集中一次思想教育。教育应根据形势任务的需要,针对倾向性问题,确定主题和内容,贯彻整风精神,解决实际问题。二是加强对领导干部思想政治素质的考察。重点考察政治立场、思想倾向、品格修养情况;考察生活圈、交往圈、娱乐圈,掌握了解兴趣爱好、生活作风、家庭生活和经济状况。三是建立并实行诫勉谈话制度。发现违纪苗头,或者对工作不负责任,群众反映较大等问题时,党组织应当指定专人及时与其谈话,进行提醒、告诫、批评和帮助。必要时作出谈话记录,由干部、纪检监察部门收存备查。四是严格失职渎职责任追究制度。领导干部不履行或者不正确履行职责,导致发生案件、事故,造成严重后果,或者决策失误造成重大损失的,对直接责任人和负有领导责任的人员,必须按照规定给予党纪处分,直至依法追究刑事责任。四是创新管理制度。结合实际,制定了多种管理制度,包括考勤制度、行为规范等从而提高干部工作责任心和积极性,推进干部监督管理的制度化、规范化、科学化。五要做好干部考核工作。要在科学分类的基础上细化量化标准,建立符合各类特点的考核指标体系。干部所在的部门、职位不同,其承担的职责任务及其所反映的工作性质和工作特点也不尽相同,而考核作为干部管理的重要环节,自然也不能“一把尺子量到底”。因此,组织人事部门和各主管部门一定要对各单位的工作人员按照岗位职责进行科学分类,在此基础上,结合本部门的职能和工作任务尽可能地细化、量化考核标准,努力形成符合各类干部工作特点的考核指标体系。要注重平时考核,努力使干部考核工作,准确反映党员干部的工作实绩。要探索研究对干部八小时以外的管理考核办法。这是由党员干部肩负的使命决定的,八小时以外考核往往更能反映人的基本素质,实施八小时以外考核有利于更完整、更准确地考核党员干部的道德情操和形象。要把平时考核与八小时以外考核有机结合、相互印证,综合系统评价,要客观公正地进行考核,增加考核工作和考核结果的透明度。要把考核结果与党员干部的奖励惩戒紧密结合起来,充分发挥考核的激励约束作用。总之,要通过干部考核工作,全面提高党员干部的整体工作效能,达到更好管理党员干部的目的。

 四、从加强制度建设着手,完善选任机制

建立“让事业选择人,让事业淘汰人”的用人新机制。在干部选拔任用工作中,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则和干部队伍德才兼备原则,建立完善干部人事选拔任用的程序和制度。从建立完善机制入手,以制度选人、以制度管人、以制度律人,保证干部队伍的整体素质。

建立充满生机和活力的选人用人制度,把“公开选拔”、“民主推荐”、“任前公示”、“竞争上岗”等一系列制度建立并配套完善起来,增加选人用人的科学性、合理性、全面性,扩大干部工作的民主化程度。建立和完善干部的任期制、聘任制、试用期制、辞职辞退制,积极探索建立具有较强“刚性”的优胜劣汰机制,从制度上保证“能下能出”的实现,真正体现“能者上、平者让、庸者下”,从而优化结构,提高队伍素质。

一要把好干部选拔任用的入口关。要全面贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚持党员干部德才兼备,任人唯贤,群众公认,注重实绩,公开、平等、择优、民主集中制和依法办事等干部管理的基本原则,坚决防止抵制用人上的不正之风。继续加大优秀年轻干部的培养选拔力度,特别要加强经济型和专业型人才的培养和选拔,进一步改善领导班子机构。要注重在经过实践煅炼的同志中选拔任用干部。在年龄、文化程度等基本条件相同的情况下,优先从基层一线干部中择优选用。要进一步健全干部选拔任用机制,全面落实人民群众的知情权、参与权、选择权和监督权,在干部选拔任用工作中要充分体现人民群众的意愿。同时要继续探索完善干部选拔任用方式,加大公选力度,改进公选方法,提高公选工作的质量。要大力推进任用干部决策制度改革,改变传统的干部任用办法,在更大的范围内推行票决制,不断扩大党内民主,加大党内监督,提高选人、用人水平。

二要完善干部推荐机制。始终践行“民主推荐得票多、民意调查情况好、群众呼声高”的用人理念。坚决杜绝“选拔干部”上论资排辈操作,坚持把“埋头苦干、群众公认”的老实人选拔到领导岗位上来。真正达到提拔的人服气,没提拔的人也服气,老百姓顺气的效果。

三要完善干部考察机制。坚持德才兼备、以德为先的用人标准。建立领导干部道德品行考察办法,确保把德才兼备的党员干部选拔到领导岗位上来。加强领导干部生活圈、社交圈的考察,全面了解干部恪守政治品德、职业道德、家庭美德、社会公德情况,形成 “德才兼备,以德为先”的用人导向。

四要完善干部交流机制。大力推行干部轮岗交流制度,在干部交流中坚持“三个格外关注”,即格外关注那些埋头苦干、注重为长远发展打基础的党员干部,格外关注那些长期在环境艰苦、情况复杂的地方努力工作坚持会干事的得重用、能干事的有岗位、干成事的有地位的工作导向,对党员领导干部进行交流使用,真正形成培养选任干部的新局面。

    党的路线、方针、政策最终要靠基层广大党员干部团结带领群众贯彻落实,党的各项任务最终要靠广大党员干部去完成,党的形象和威信最终要靠广大党员干部来建立。做好干部管理工作,建设高素质的党员干部队伍,对于推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展,加快推进社会主义现代化进程,具有十分重要的意义。

 

【篇四】党员干部队伍思想情况分析记录多久一次

努力打造一支过硬的党员干部队伍

沙洋县沙洋中学 罗家忠

沙洋中学创建于1938年,是湖北省首批重点中学。现有教职工267人,在职党员XXX人,离退休党员XXX人。近年来,学校党总支团结和带领全校师生员工求真务实,服务于改革发展实践,致力于教育教学质量的提升,开展党员干部形象提升工程,开展党员干部作风建设工程,开展党员干部能力素质提高工程,着力打造一支党性纯洁、政治坚定、纪律严明、作风过硬的党员干部队伍,努力推动党建工作向更高的目标迈进,为学校的领先发展、科学发展、快速发展提供了坚强有力的保证。

一、公开、公平、公正,实施干部队伍选拔竞聘机制

干部队伍是学校管理的中坚力量,而年青干部的培养,是干部队伍建设的重中之重。为了能让年纪轻、能力强、会干事的一线教师脱颖而出,学校不断优化管理机制,形成了“能者上,适者上”干部队伍选拔竞聘机制。

干部队伍选拔竞聘机制是学校实施人才强校战略的重要举措之一,选拔竞聘基本程序为:公开竞聘条件——教师自我申报——举行竞聘演说——现场民主投票——公示竞聘结果。在选拔竞聘中做到了“五公开”,即公开竞聘条件、公开竞聘职位、公开审核过程、公开竞聘演说、公开计票结果。为了使干部选拔具有公信力,岗位的竞聘条件由校党总支拟定,除对年龄、学历等基本条件限制以外,要求参与干部竞聘的教师要勤奋务实,有敢于负责和勇于担当的良好品质;要善于沟通,有较强的信息收集、文字书写和总结表达能力,同时要求教学能力和业务突出。学校对竞聘的岗位及条件在全校范围内进行公示,教师根据个人意向报名,校党总支进行审定资格,参与竞聘的教师适时在教职工大会上进行竞聘演说,全校教职工现场民主投票、现场唱票计票、现场公布结果,投票结果将进行再次公示,公示一周后由校党总支正式任命。

学校的干部选拔竞聘过程民主、公开、透明,树立了了风清气顺的用人环境。这种竞聘机制锻炼了人才,为青年教师走上管理岗位提供了广阔舞台,让上去的人能够服众,让未上的人能够服心,同时适时将比较优秀而未选拔上的教师充实到相关处室从事管理工作,进一步对其培养锻炼,为学校的发展储备后备人才。

近几年来,学校通过竞聘上岗的年青干部已达12人,这些参加竞聘上岗的干部学历全部达标,年龄最大者为38岁,年龄最小的仅有25岁,其中女党员干部有2人,这些年青干部立足本职,奉献才智,为学校的持续健康发展奠定了良好的基础。

二、教育、考评、述职,实施党员干部管理量化机制

随着时代的进步,增强党员干部党性修养,培养党员干部的创新能力,提升党员干部的执行能力,成为学校发展的迫切需求。学校党总支历来重视党员干部的素质能力培养,通过抓学习强素质、抓作风促转变、抓考评促发展,努力建设一支高素质的党员干部队伍。

一是加强学习培训。学校每月进行一次政治学习与管理业务培训,由校党总支、校委会成员轮流辅导,辅导内容包括教育法律法规、重要文件精神、业务理论知识、教学管理策略等等。通过学习培训,开阔了党员干部的视野,提升了党员干部的政治敏锐度,增强了管理的小技能。在学习培训过程中,住住会结合具体事例进行现场解说,力争做到工作方法细致,解决问题具体,不遗留任何问题。

除学习培训外,学校和各处室每周还要举行一次工作例会,处室工作会议定在每周一上午,行政例会定在每周五下午。在处室工作会议上,针对各自的工作实际各抒己见,踊跃建言献策,做到了分工具体,任务明确,切实提高了处室的工作效率。在行政例会上,要求处室负责人畅谈本周工作经历与体会,分析工作中的不足,安排下周的工作,让全体党员干部知校情、督校务、促校兴。

二是进行量化考评。学校每月对党员干部工作进行一次量化考评,量化考评细致明晰,分为《处室常规工作周评》和《综合值日评价》。其中,《处室常规工作周评》涉及学校所有的职能部门和年级组,评价内容包括周工作计划、周工作例会、办公环境、信息报送等内容,由学校办公室每周进行一次评价,每月进行一次汇总;学校的《综合值日评价》则更加突出团队作用,值日组长为当天的责任人,值日工作细化到学生管理的每一时间、每一空间,值日人员要全程监控课堂纪律、学生行为、校园安全等方方面面,发现问题要及时处理,并将发现的问题和处理结果记录到《值日记载表》,由值日组长给予得分,学校办公室对值日干部得分每月进行一次汇总。评价得分将按照名次在学校行政例会上进行通报,并将结果张贴在校内公示栏,主动接受广大师生的监督。

三是开展述职测评。学校班子成员由上级党委组织测评,校党总支每年组织一次中层干部述职测评。测评前,测评对象要对自己一年来的思想状况、工作实绩、存在的不足等方面在教职工大会进行述职,由全体教职员工进行民主测评,测评统一使用《沙洋中学中层干部民主测评表》,由学校党总支推荐党员教师进行统计,统计结果由党总支进行公示,其结果是全体教职员工公认度最客观公正的反映。

四是认真总结反思。学校党总支及各支部每年组织开展一次民主生活会,在会上党员干部联系思想与工作实际,认真地对照检查,总结反思工作中的得与失,开展批评与自我批评。大家敞开心怀,推心置腹,坦诚相见,既严格要求自己又热心帮助他人,既认真查找不足又深刻剖析根源,既总结经验教训又明确今后方向,提出许多切合实际又有建设性的意见,达到了真正触动思想、提高觉悟、增进协作、推进工作的目的。

为了选准用好党员干部,学校党总支将学习培训、量化考评、民主测评、总结反思等内容按照2:3:4:1的比例转化为量化分数进行综合考评,分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次对全校所有的党员干部进行等级评定,增强了评价的公正性和准确性。学校党总支将等级评定的结果进行公示,对于工作实绩差、工作能力低、工作作风不实的党员干部适时进行诫勉谈话,对于综合考评等次排名靠前的党员干部,会给予一定的精神奖励,并在上级主管部门表彰时优先考虑。

三、民主、清廉、务实,发挥党员干部示范带头作用

保持党员干部的先进性,这是时代赋予党建工作的新课题。学校以制度作保障,以活动促发展,带动全体党员干部求真务实,真抓实干,在教育教学工作中发挥了积极的作用。

一是坚持民主,强化民主监督作用。为了加强党建工作,充分发挥了各支部的战斗堡垒作用,校党总支制定了《年级党支部成员工作职责》,要求各党支部和全体教职员工加强政治学习,学习时事、学习业务、学习法规,全校教职员工心往一处想,劲往一处使,学校呈现出一片欣欣向荣的格局;要求各党支部协助做好各年级教育教学管理工作,实时监督年级组务公开工作,对经费使用、奖惩制度、评先表模、评职晋级等涉及到教师切身利益的敏感性工作进行全程监督指导,确保了年级工作的顺利开展;要求落实基层党建工作,及时开展好“三会一课”,做好支部内入党积极分子(包括教师和学生)的培养教育和纳新工作,搞好扶贫助困和共驻共建等活动,为学校的发展注入的新的活力。

二是廉洁自律,严格执行“八条禁令”。中共中央廉洁从政的“八条规定”出台以后,为切实加强对我校党员干部的教育、管理和保护,校党总支出台了《党员干部工作及生活纪律规定》,要求党员干部和教师严格遵守工作纪律、严禁在工作时间从事与教学无关的活动、严禁收受贿赂、严禁公款吃喝、严禁公车私用、严禁公款娱乐、严禁参与赌博、严禁酗酒劝酒等“八条严令”,规范了党员干部和教师的行为,切实加强了党员干部的作风建设。

三是创先争优,发挥党员干部表率作用。学校党总支借助“学习贯彻十八大,争创发展新业绩”“课内比教学,课外访万家”等主题活动的有利契机,注重发挥党员干部的示范带头作用。其一是组织开展了“党员干部示范课”“同课异构教学比武”“魅力课堂评选”等活动,校党总支书记杨兴虎、副校长康德兵带头为老师们上示范课,他们将新课改的理念和方法在课堂上生动展示出来,与老师们共同探讨交流,引领教师的专业成长。其二是发动党员干部和教师参加各级教学比武,为教师的成长成名铺路。在“省课内比教学”活动中,青年党员张冲冲老师获省政治学科优质课竞赛一等奖,陶梦梅老师获省历史学科说课竞赛一等奖,祝庆老师及童菂老师获市优质课竞赛一等奖,这些年青的党员干部和教师勇挑重担,为学校更是为自己争得了荣誉。其三是心系工作任劳任怨,深受学生和家长的赞扬。在“课外访万家”活动中,副校长唐青山在家访途中受伤,仍然带伤走访,家长为之感动不已;2012届师生在孙治平主任带领下,高考取得优异成绩,共有45名教师受到市、县级表彰,给社会交上了一份满意的答卷。还有女党员教师、优秀班主作代玉梅、胡友丽,老党员教师褚后川、李德超等等,他们热心教育事业,真情关爱学生,成为了学校党员干部教师的优秀代表,在社会、家长和师生心目中树立了良好的群体形象。

党旗飘飘,凝心聚力。学校党总支、校委会团结一心,党员干部率先垂范,全校师生齐心协力,精心打造出了一张张精美的名片:学校先后被评为省示范高中、省最佳文明单位、省教改名校、省绿色文明校园、影响市民生活100品牌、市依法治校示范学校等60多项荣誉;学校的首创的“三导三学”教学模式,受到了省、市教学专家们的高度好评;今年,学校加入了全国高中课改联盟“荆楚课改联盟”,成为了理事长学校,引领着全省课改的方向,学校的影响力正逐步走出全省,走向全国。新的形势下,学校党总支、校委会高瞻远瞩,必定会带领着全校的党员干部和教师,乘风破浪,扬帆远航!

【篇五】党员干部队伍思想情况分析记录多久一次

从严管理党员干部队伍
作者:徐丽
来源:《党员生活》2015年第01期

        近年来,黄陂区强化措施、落实责任,狠抓党员干部队伍教育管理,取得初步成效。

        从严管理干部

        规范干部选拔任用。对全区80名区管领导班子和520名班子成员建立综合信息台账,形成区管班子和个人结构模型。坚持按制度规定和法定程序选拔干部,调整区管干部162人次。出台并严格执行《正科级干部任前备案管理办法(试行)》和《副科级干部任前职数审批管理办法(试行)》,实行科级干部定期研判和研究机制,承诺限时办理。今年正科级干部任前备案400余人次,副科级干部职数审批80人次。

        推进履职尽责管理。制发《区管领导班子和领导干部履职尽责管理实施意见》,下延管理至1000余名正科级领导干部,对干部工作实绩进行全程纪实。加强领导干部履职尽责管理综合分析研判,考核结果作为干部动议环节的主要依据,树立凭实绩用干部的导向。

        加强干部日常监督。建立信访、电话、短信、网站“四位一体”的监督举报平台,有报必查、有查必果、违纪必究。建立个人事项报告信息数据管理平台,对814名区管干部个人有关事项报告集中录入,对26名区管领导干部个人有关事项报告进行随机抽查。开展干部政策法规执行情况检查,对80家区管单位2011年以来干部任用政策法规执行情况进行检查,开具65份问题清单,限期整改。

        从严管理党组织书记

        落实管党责任。将党建工作目标纳入各地各单位绩效工作目标,坚持每年开展街乡党(工)委书记党建述职,现场测评并公布结果,不断强化街乡党(工)委书记的管党意识。建立健全村(社区)书记“四述四评”制度,每年采取个人自评、组织考评、群众测评、领导点评的方式对基层书记进行考核,形成基层书记齐抓党建的强大气场。

        实施“书记工程”。区委出台实施“书记工程”的意见,全区818名村(社区)书记、主任创新开展“六坚守六决不”承诺,对8名违反承诺的村书记作出组织和纪律处理。对全区700多名基层党组织书记进行集中培训,区委书记、纪委书记、组织部长带头上党课。区委分片召开4场书记直通车座谈会,与村(社区)书记面对面交流,帮助解决基层问题577个。

【篇六】党员干部队伍思想情况分析记录多久一次

国企党员干部队伍建设相关问题思考
作者:邹馨颖
来源:《环球市场信息导报》2018年第14期

        在我国,党对中国特色社会主义建设事业具有绝对领导权,国有企业作为我国国民经济的重要支柱,对建设中国特色社会主义事业具有重要意义。高素质的党员干部队伍对于国有企业的持续、稳定、健康发展具有重要作用,有利于实现全面建成小康社会的宏伟目标。本文通过简要分析国有企业党员干部队伍建设已经取得的成果和现阶段国有企业党员干部队伍建设存在的部分问题,对国有企业加强党员干部队伍建设提出了几点个人建议,以供参考。

        1国有企业党员干部队伍建设已经取得的成果

        近年来,国有企业越来越重视党员干部队伍的建设,国有企业党员干部队伍建设也取得了一些成果,主要表现在以下三个方面(1)提升了政治素养。国有企业通过党性教育、爱国主义教育等多方面的培训,帮助国有企业党员干部队伍坚定政治立场,党员干部队伍的政治素养有所提升。(2)增强了执政能力。国有企业的党员干部队伍较以往而言更重视党群联系,在日常工作中更重视人民群众的需求,特别是在经过培训后,党员干部队伍的业务能力得到提升,极大地增强了执政能力。(3)党员活动形式丰富,党员队伍活力十足。微信公众平台、微博等新媒体的普遍应用,丰富了党员活动的形式,党员队伍充满活力,党员参加活动的积极性大大提高,在国有企业的各类活动中充分发挥了榜样作用。

        2现阶段国有企业党员干部队伍建设存在的部分问题

        尽管国有企业党员干部队伍建设取得了一些成果,但是现阶段国有企业党员干部队伍建设仍然存在一些问题,主要表现在以下三个方面:(1)工作能力不高。党员干部队伍作为国有企业内部的先锋模范群体,必须具备高于一般群众的工作能力和业务水平,但是现阶段我国国有企业党员干部队伍缺乏进取心,工作能力不高。(2)为人民服务意识不足。我党的宗旨是全心全意为人民服务,在国有企业日常工作中,党员干部比较重视与本部门职工群众的感情交流,但是与其他部门及职工群众的联系不够紧密,对于人民群众不能统一对待,为人民服务的意识不足。(3)工作中立场不够坚定。国有企业党员干部在开展工作的过程中,存在“老好人”思想,缺乏坚定的政治立场,对于违反工作纪律的职工多予以批评教育,很少按照规定进行严厉惩处,导致国有企业有关工作纪律的规章制度没有得到落实,工作人员纪律散漫。