对雨的喜爱的作文参考6篇在写作文的时候，有利于培养学生的阅读技能，思想得到提升，写出的作文才有丰富的内涵，小编今天就为您带来了对雨的喜爱的作文参考6篇，相信一定会对你有所帮助下面是小编为大家整理的对雨的喜爱的作文参考6篇,供大家参考。
在写作文的时候，有利于培养学生的阅读技能，思想得到提升，写出的作文才有丰富的内涵，小编今天就为您带来了对雨的喜爱的作文参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
对雨的喜爱的作文篇1
这个人可真爱唠叨！她戴着一副眼镜，个子不高，微胖的身材，你们猜猜她是谁呢？
对了，她就是我的妈妈，妈妈可称得上是“唠叨大王”了。考试没考好，妈妈会唠叨；不小心做错事，妈妈也会唠叨……
记得有一次，我吃饭慢了一些，妈妈就指着我唠叨道：“你怎么吃得这么慢呀！”我那时候已经憋了一肚子的火气，像即将爆发的火山，妈妈还在不停地说着，我终于忍不住了，生气地对妈妈说：“你为什么说我吃得慢？”“你就是吃得慢，还问我为什么？”妈妈争辩道：“食堂只剩我们两个人了！”最后这场“战争”还是在妈妈的唠叨中结束了。
但我心里知道，妈妈是想让我有一个良好的饮食习惯，都是在为我好！
这就是我的妈妈，名副其实的“唠叨大王！”
对雨的喜爱的作文篇2
一天早晨，蔚蓝的天空飘着几朵白云，太阳公公慢慢地从山坳里升了起来，小花醒了，跳着优美的舞蹈；小鸟也醒了，唱着婉转的歌儿……
鸡妈妈带着她的孩子们到草地上觅食。走着走着，突然，从路边草丛里蹦出了一只黑白相间的大花猫。它瞪着一双铜铃般的大眼睛，正笑眯眯地看着鸡妈妈和她的宝宝们。“早上好呀！鸡妈妈。”鸡妈妈见了忙转过身子对小鸡们说：“宝贝们，快跟花猫打个招呼吧！”正在这时，花猫蹑手蹑脚地绕到小鸡边上，快速地伸出它又尖又长的爪子，朝小鸡猛地抓去。鸡妈妈发现花猫要对小鸡下毒手，急忙冲了过去用宽大的翅膀遮住小鸡，并大声斥责道：“真是黄鼠狼给鸡拜年——不安好心呀！”花猫恼羞成怒，用又大又粗的尾巴奋力向鸡妈妈扫去。鸡妈妈也不甘示弱，打了一个响亮的鸣，拍拍翅膀，张牙舞爪地向花猫扑去。花猫连连退了五六步才镇定下来，想：“你一只老母鸡有多大能耐，待会儿我把你们都吃了，哼！”说完，花猫又伸出爪子狠狠地向鸡妈妈抓去，躲在远处的小鸡们大声尖叫：“妈妈，小心啊！”可已经太晚了，花猫的爪子已经扎进了鸡妈妈的身体。鸡妈妈忍住疼痛，用尖利的嘴巴使劲地啄花猫。花猫背上的毛都被啄了下来，它又叫又跳，大喊：“今天我就放过你们，哼！”说完灰溜溜地逃走了。
这就是母爱，是爱创造了奇迹：以小胜大，以弱胜强。
对雨的喜爱的作文篇3
人们都说爸爸的爱像火种，点燃了心灵的希望，爸爸的爱像路灯，照亮我前行的路。
一个星期六的早晨，爸爸从商店里买来了一辆平衡车，可我和爸爸迟迟不敢站上去，心中充满了无尽的恐惧，爸爸说：＂男子汉大丈夫，不就是一辆平衡车吗，有什么不敢的。＂说完擦了擦头上的汗，咽了一口口水，硬着头皮骑上了平衡车，他竭力使脸上的表情平淡，可他那颤动的双腿出卖了他，爸爸一边摇晃，一边尽量用平淡的语气对我说：＂小亮，你看爸爸不就做到了吗？失败并不可怕，可怕的是你连挑战自己的勇气都没有。＂看着爸爸的样子，我受到了鼓舞，我深吸一口气，一下子站上去，爸爸，是你给了我克服恐惧的力量。
还记得有一次我同爸爸一起来到了蹦床世界，里面有各种各样的游戏，爸爸恐高，不太敢玩各种刺激的游戏，我也有些害怕，在下面踌躇不前，于是爸爸决定为我做一次示范，爸爸轻手轻脚地走向前，双腿像灌了铅似的，他的右腿踏出了第一步，脸上一青一紫的，牙齿紧紧地咬住下嘴唇，看到他这副模样，我有点心酸，后来我又一次战胜了恐惧，爸爸，谢谢您！
父爱如山，正是因为这种爱，才让我们变得更勇敢，让我们有了更明亮的双眸，有了更挺拔的脊梁！
对雨的喜爱的作文篇4
爱，在不经意间
爱，在不经意间。爱无处不在，又是它离我们很近的，只是我们都没有去发现它，所以它不存在。有的时候“严”也是一种爱。
爱在语言里
爱，有时会藏在语言里，只是我们还没有感觉到而已……“叮铃铃……”上课了，教师走了过来，我看见了她连忙把手中正吃着的零食塞进了抽屉里，不料还是被教师的“火眼金睛给看到了，教师看在我是女生又很文静所以没当面批评我，只是她让我背课文，我没认真读所以不会，教师把我叫到办公室，批评了我有用棍子打了我几下，当时我十分的生气，想她为什打我，还想以后我不好好学语文了，但事后我感到教师一批评我，我开始怕被抽查而好好背书了！我又不“恨”她了……爱在语言里，爱在不经意间。
爱在杯子里
“呜——呜——”风在寒冷的冬天的晚上，它疯狂的吼叫着，让人听了胆战心惊的，大晚上的，我抱着冰凉的手脚在电脑前完成我的作业，一道道的数学，一段段的文字，一张张的图画一……让我看了头晕眼花的，但我还是坚持坐着不动，这时门“叽”的一声开了，我不禁打了个寒颤，原先是妈妈给我热了一杯牛奶，给我端了过来，然后又悄悄的出去了。我……在这时我想到：爱在“杯子”里，爱在不经意间！
爱在表情里
“你们几个别说了，开始动手画把！你又在制造“恐怖”气氛了吧……“啊！画室里平常可爱的教师又生气了，他老爱说我”不制造“恐怖”，气氛！就制造垃圾！好吧教师都发话了，还是“工作”把！咦！这个明暗我怎样打成着样了，我有些无可奈何了，我想扔掉了，可是刚才大发脾气的教师冲着我微笑了一下，我好像有了信心一样，就坐在那里耐心的修改，哇！最终修改完了，我好想放下了什么担子一样简便，我给教师看时她表扬了我。爱在表情里，爱在不经意间！
爱，在语言里，杯子里，表情里……爱，在不经意间！
对雨的喜爱的作文篇5
寒假里，妈妈给我买了一本书，名叫《小战马》，它的作者是”世界动物小说之父“西顿先生的作品。
这本书的主要内容是：
在一处平原上，生活着一个长耳野兔家族，其中有一只兔子跑起来和战马一样快，所以大家都管它叫小战马。
小战马虽然跑的很快，但也有遇到危险的时候。它靠着自己的机智和勇敢一次次化险为夷。有一次它被一只长腿大黑狗追得走投无路。它灵机一动，向平原上的一户农家跑去。小战马躲进农家院里，大黑狗和看院子的狗咬了起来，小战马趁机逃走了。后来，小战马被送到赛狗场，因为它跑的快，侥幸地活了下来。后来，它在管理员米克的帮助下，重新回到了大自然的怀抱。
读完这本书，我很佩服小战马的机智和勇敢，它身上有好多值得我学习的地方。例如它用不同的办法对付不同的狗追赶，启发我学习不同的科目也要用不同的方法，这样才能有事半功倍的效果。它遇到敌人拼命逃跑，告诉我做任何事情都要尽自己最大的努力争取成功。它知道最危险的地方往往是最安全的地方，于是在菜地里作了个窝。因为这样不仅可以躲避猎狗，还可以随时吃到美味的蔬菜，真是一举两得啊!而且它还会让敌人和更强大动物打斗，从而赶走敌人，这真是一只聪明的兔子。
西顿先生作品中的动物都有了人的情感，而且这些作品又都是站在动物的立场上去写的，没有用旁观者的视角，如果我学会了这种写作方法，那么我以后写类似的作文就不用犯愁了。
对雨的喜爱的作文篇6
假期里，我看了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
?爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。”爱的教育“这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想：”爱是什么“不会有明确的答案，但我知道，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：”你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!“先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
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