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以我爷爷为话题作文3篇【完整版】

时间:2023-02-26 14:25:08 来源:网友投稿

以我的爷爷为话题的作文1  我爷爷性格开朗活泼,活像个小孩子,所以我奶奶老管他叫“老顽童”。我爷爷还十分幽默,他常常幽默又巧妙的回答我的一些问题,把我急的什么也说不出来。爷爷还知识十分广阔,但是在知下面是小编为大家整理的以我爷爷为话题作文3篇【完整版】,供大家参考。

以我爷爷为话题作文3篇【完整版】

以我的爷爷为话题的作文1

  我爷爷性格开朗活泼,活像个小孩子,所以我奶奶老管他叫“老顽童”。我爷爷还十分幽默,他常常幽默又巧妙的回答我的一些问题,把我急的什么也说不出来。爷爷还知识十分广阔,但是在知识给我们爷孙俩带来快乐的同时,也给爷爷带来了一个毛病——爱吹牛,有一天早上,爷爷向我说他当过“*长”之后,在下午爷爷又向我吹说他是一名“空军排长”,而晚上爷爷还向我吹说他还是一名“警察”……算起他吹的牛来真的是不记其数,每当想起这些爷爷曾经吹过的牛,就忍不住笑了出来。还有,爷爷的心理素质不怎么好,和我一样。我呢,在家历来都有“小气包”的称号,再加上爷爷的脾气暴,只要我爸爸、我妈妈不在家,我们俩一有不和,温暖和谐的家立马变成了——刀枪棍棒交加的激烈战场,爷爷挥着扫帚,张牙舞爪的冲了过来,来势汹汹。而我呢,握着半节晾衣杆冲了上去,打得惊天动地,日月无光,只听双方连连大叫,爷爷叫:“你还……”我也说:“你真是的!……”。打完了之后,我们俩坐都坐不下去了,谁让我们有这脾气的`,唉……

  我爷爷虽然脾气不大好,但我十分喜欢他!

以我的爷爷为话题的作文2

  五月二日早上八点三十分,我亲爱的爷爷永远地离开了我们。上个星期日的见面,最终成了永别。

  虽然早有预感,但那天早上听到妈妈在电话里哽咽地告诉我爷爷去世的消息时,我的心还是揪疼了,扯痛着。那天早上一直下得很大,仿佛老天也在悲伤的哭泣。等我们赶回家,爷爷的灵堂已布置好,他就那样静静地躺在水晶棺里,任我们怎么呼喊哭泣,他再也看不到听不到,就这样永远地离开了我们。

  爷爷在村子里算是有文化的人,也很德高望重,他隐忍、坚强、宽厚又慈祥,对我们每一位子孙的情况都很了解,也很关心,他看到我们今天的幸福生活,从内心里为我们感到高兴。他处处为别人着想,就是选择死亡时间,也是赶在了我们五一放假的时候。他是那般和蔼可亲,以致于在他去世的这几天里,他的音容笑貌一遍遍地在我的脑海中浮现,那么真实,那么清晰,好像他根本就没有离世,只是仍待在老家,只要我们回去,就一定能看到他。

  爷爷的一生受了很多苦,奶奶在他42岁的时候就过世了,是他既当爹又当妈,把我爸爸他们兄妹五人拉扯长大,其中的艰辛可想而知。爷爷的晚年也一直没有清闲过,直到前年和去年的二次住院后,才没有再劳动,大都时间在我爸爸家休养,可惜那时他身体已经越来越差,没有什么生活质量了。让我倍感痛心的事,爷爷在我爸家休养期间,本来我们打算带他去参观渡江战役纪念馆的,可终因我们的时间关系和爷爷的身体原因,未能成行,现成了我心中永远的遗憾。

  我最亲爱的爷爷,请您一路走好!


以我的爷爷为话题的作文3篇扩展阅读


以我的爷爷为话题的作文3篇(扩展1)

——以我的爷爷为题的作文5篇

以我的爷爷为题的作文1

  我的爷爷是一个“游戏迷”,他只要一闲着就趴在电脑前,兴致勃勃地玩游戏,嘴里还念叨着:“这个牌放在哪儿呢?”总之,对电脑是爱不释手。

  其实,爷爷玩的游戏很幼稚,就是一个简单的蜘蛛纸牌。每当我问起爷爷,这个游戏这么幼稚,你怎么还玩啊?爷爷总是死盯着屏幕,乐呵呵地说:“好玩呗......”

  一次,爷爷奶奶到我们家住了一段时间,为了方便爷爷玩游戏,爸爸专门把电脑抬到了爷爷的卧室,爷爷整天趴在上面玩。每次叫爷爷吃饭都得叫好几遍,爷爷还边玩边说:“马上就来了,再让我玩一会儿。”像个小孩子一样。整个暑假,爷爷都在那儿玩。最可笑的是,爷爷要坐火车走了,火车是9:50的,爷爷9点钟还在那玩得津津有味,奶奶催促他快点,爷爷一摆手,满不在乎地说:“还早呢,再玩一局”正玩在兴头上呢!9:30的时候,爷爷才不高兴地慢慢关了电脑,还念叨着:“哼哼,走这么早,再让我玩一会嘛。”出了门,他才发现确实晚了,便立即上出租车,火速赶到火车站。这时,进站口已没有人了,还差2分钟车就开了,最后,爷爷赶紧跑上车,这才赶上了车。上了车,爷爷还念叨着:“唉!那场牌还没玩完呢!”真受不了爷爷。

  看见了吧,这就是我的“游戏迷”爷爷,一个可爱的老顽童。

以我的爷爷为题的作文2

  我的爷爷奶奶没有和我住在一起,他们住在乡村。

  家离地有一亩多地,只要有时间,爷爷奶奶就会到地里种菜、耕地,每次都忙到晚上,回到家里满头大汗,可是奶奶爷爷从没说过辛苦。

  有一次,我回老家,正好爷爷奶奶要去地里锄草,我也就跟着去了,没想到那里的杂草很多,叶子上很多小虫子,我都快受不了了,可是爷爷奶奶却认真地锄草,我觉得爷爷奶奶很勤劳,做事也很认真,我立刻向前冲去帮爷爷奶奶,一拿起锄草的工具,呀,好重,我更想不到爷爷奶奶*时怎能拿起呢?可是爷爷奶奶还是要来干活,真辛苦。我要向爷爷奶奶学习,更要向农村人学习,学习他们那种勤劳、不屈的精神。

  乡村人可真辛苦!可是他们又那么的`勤劳。乡下人那种勤劳不怕苦的精神,都值得我们学习!

以我的爷爷为题的作文3

  我的爷爷个不高,头发全白了,但他那粗粗的长寿眉依然黑着,那两眉毛像两把刷子一样刚强有力的卧在宽阔的额头上,好像在告诉我们他曾经是个天不怕地不怕的男子汉。

  俗话说,棋有棋迷;戏有戏迷。他却是地地道道不折不扣的耍鞭迷。我爷爷的鞭各式各样、品种齐全。有皮鞭、钢丝鞭、铁链鞭。他的鞭长在两米到三米之间。爷爷每天七点准时到广场的空地上,雷打不动。鞭在他的手里十分的听话,爷爷怎么耍都有模有样,两米多长的鞭子在他手里好似他身体的一部分。爷爷刚来时双手持鞭,向前一送,猛的向后一带,两声“炮”响彻云霄。围观的人越来越多,一个年轻力壮的年轻人见一个老头打得这麽好,自己也想学。就问爷爷借了一条鞭打了起来,他学着爷爷的打法先在头上转两圈,向后一带打了一个哑炮。爷爷给他做了一个示范想,又一声震耳欲聋雷声响起。引得观众拍手叫好。爷爷因此上了瘾,每天都打百十下。

  “爷爷!爷爷!过来。”半天没声音,我到阳台一看他又在弄他的鞭呢。真是一个鞭迷!

以我的爷爷为题的作文4

  人们都说夕阳无限好,的确,太阳公公劳累一天,快落山了还闪烁着光辉呢!望着这闪烁着光辉的夕阳,我想起了爷爷。

  我的爷爷是一名退休干部,他有两个爱好,一个是看报、看电视;一个是打太极拳。

  每天电视里的"《新闻联播》,是他生活区中必不可少的内容。爷爷退休后,还自费定了许多报刊杂志。如《人民日报》、《参考消息》、《*老年人》等。我问爷爷:"您好都退休了,还看新闻、看报纸有什么用啊?"爷爷说:"看新闻、看报纸可以了解国家大事。""这与您有啥关系呀?"。"国家兴亡,匹夫有责么!"爷爷一本正经地说。

  爷爷的身体特别硬郎。这是他练太极拳的收获。如今,爷爷已经是我们社区老年太极拳队的队长了。他的队员都是清一色的退休老人。以前这些老人退休后,在家闲着没事干,就练起了***,想治病、强身健体。结果,不但没练好,反而越练越糟,有的还把没病的身体练出了病。爷爷知道后,就主动找到他们,给他们讲***的"伪科学性",并邀请他们加入到自己的队伍里来。如今,那些多病多灾的老人们,个个红光满面,整天乐呵呵的了。

  据说,爷爷的队伍每天都在壮大。

  "孙儿呀!看啥呢!"一个熟悉的声音传来。我急忙回头一看。啊!是爷爷练完太极拳回来了。

  只见夕阳映红了天,映红了地,也映红了爷爷那张慈祥的脸。

以我的爷爷为题的作文5

  举头望明月,李白写下了千古传诵的《静夜思》,苏轼吟诵出了“明月几时有”……那一轮明月,勾起了我心中一些往事,使我沉醉在这月光的遐想中。

  月亮,是思念的象征。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”每读到苏轼的诗句,我总想起我的爷爷。虽然,他不在了。但是他的精神却一直活在我心中。

  爷爷是一位农民。记得有一年大旱,他每天清早就去挑水。用将来的水浇地里的西瓜。看着西瓜一天天长大,我和爷爷心里有着说不出的喜悦。可是,好景不长,地里的西瓜每天都少一个,本来我和爷爷以为是过路的路人摘的。可一直连续少瓜,我爷爷也觉得不对劲了。于是,我和爷爷打算在夜里去逮住那个偷瓜的贼。

  夜来了,月亮出来了,亮亮的。正好给我和我的爷爷当路灯。我和爷爷一起躲在一块大石头后面,我正等得昏昏欲睡,“咔嚓”一声轻响,连忙把要睡的我惊醒了。“嘘!”爷爷示意我不要动。他自己悄悄的潜伏向小贼靠近,小贼丝毫不知,依旧在摸瓜。“唰!”爷爷翻身而起,转眼,小贼便被爷爷擒住了,“哇,爷爷万岁!”我蹦蹦跳跳跑到爷爷那儿,用力敲了敲小贼的脑袋:“叫你偷我们的瓜!”小贼愣是被我敲哭了:“我也不想的,可我妈妈生病了,她什么也吃不下,后来她说她想吃西瓜,可我们家没种西瓜,只好来偷你们的了。”听完,我拿着手电筒一照,原来是隔壁李家小李,顿时,我也不知如何处理,我茫然地看着爷爷。“拿着。”爷爷把手中的瓜递给他:“这个瓜熟了,其他瓜还不太熟,拿去给你妈妈吃吧。”

  “爷爷,这!”我惊讶极了。

  “老爷爷,我错了,可这,这怎么使得……”小李惊讶的连话也说不清了。

  “拿着,同是一个村的,互相帮衬着也是应该的,拿去吧。”说着,爷爷把瓜递给了小李……

  从那以后,那“小贼”专门到我家去,不过却不是偷东西了,他总是送些他娘做的吃的给我,还帮着我爷爷吆喝卖瓜……

  每每想到那个夜,那个亮亮的月亮,还有那个小贼,我总是忍俊不禁。爷爷虽然过世了,但他的故事,他的精神,一直在我的心里。

  又是一个夜,又是一个同样的月亮。我和大家一起坐在院前的小桌上吃着妈妈做的月饼,不禁想到爷爷,于是说道:“但愿人长久,千里共婵娟啊!”大家笑了笑,却谁也没有开口说话……


以我的爷爷为话题的作文3篇(扩展2)

——以我的爷爷为题的优秀作文3篇

以我的爷爷为题的优秀作文1

  我的爷爷今年已经71岁了,他年逾古稀,两鬓斑白,但从不服老。你看他走起路来腰板直,脚步快,如果看他的背影,谁也想不到他是一个已过退休年龄的"老人。爷爷虽然上了年纪,但他还是很爱学习,每天都要把他的所见所闻记录下来,一写就是二、三篇,一百多页的大本子,他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真的学习,有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。

  我感到很奇怪,便问爷爷:“您这么大年纪还用学习?”爷爷笑了笑摸着我的头说:“傻孩子,活到老,学到老,学到70还嫌少。”爷爷还很爱运动,每天早晨六点多就起床,然后在阳台上做一阵健身操,有时还出去买菜,我对爷爷说:“您要注意身体呀!”爷爷却说:“没事儿,生命在于运动吗!”爷爷还是一个充满爱心的人,我犯错误的时候,大家都不理我,只有爷爷还耐心的对我说:“这样做不对,以后要改正。”每次我和爷爷出门时,爷爷都要给我买一些好吃的,他一心希望我努力学习,长大成为一个有出息的人。爷爷是一个热爱生活得人;是一个认真学习的人;是一个充满爱心的人。是我最敬佩的老人。


以我的爷爷为话题的作文3篇(扩展3)

——以我的朋友为话题作文3篇

以我的朋友为话题作文1

  升到七年级,我们重新进行了分班,我幸运地被分到了七(12)班这个大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

  董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董,开学前两个星期,我们还称她为“董老师”,从第三个星期开始,她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情,我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号,反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合,她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”,我们也都一一遵守着。

  老董*时对我们都很好,她性情温和,循循善诱,即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次,有同学在上课时扰乱课堂秩序,老董并没有单独惩罚那一个学生,而是很有耐心地对大家说:“有同学上课讲话,不是只有他的问题,大家都有责任,因为我们是一个大家庭,应该互相帮助,当别人讲话时其他同学要进行劝阻,只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友,我们都很喜欢她。

  在董老师的教育下,我们班营造了一种互帮互助的良好氛围,我们在*时的学习和生活中常常互相帮助,这使我们都很开心。在开学后的这一个月里,我交到了不少朋友,其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽,活泼开朗,并且还有许多相同的爱好,我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的`问题时,他总是能耐心地帮我解答,而他忘记带橡皮时,我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。

  我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次,我和蔺崇扬去上课,地理老师从门口经过,我们叫“老师好!”而地理老师却发出了一个奇怪的声音:“呃!”我们瞬间就笑喷了,旁边的同学向我们投来了“你们还好吗?”眼光。从此,“呃!”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。

  这就是我的两个好朋友,希望我们友谊的小船永远不翻。

以我的朋友为话题作文2

  提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是xxx。说起她的三大特征我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

  说起这第一个特点,那就是高音喇叭,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,宣传委员的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

  第二个特征嘛,就是乐于助人。记得有一次,学校组织到黄金海岸游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!有谁能和宇杰换一下座位?陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的我!同学们循声望去,啊!是xxx,xxx便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。儍xxx,自己找苦吃!顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

  铁面无私委员来了!不错,xxx素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是xxx值班,当我借书时,xxx还不停说:小心点儿,不要弄坏了!行行行!烦死人了!我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或*x明天会原谅我!我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,xxx见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,为什么破了这么多!嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!嗯!补就补,咱们走着瞧!我说完,嘴里还嘀咕着:真不够朋友,破了几页就这样小题大做。诗晓,xxx追上来,公物是要爱护的,如果每人都这样,那好的,我补!我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

  瞧!这就是我的朋友xxx,你喜欢她吗?

以我的朋友为话题作文3

  有一首歌的歌词写得好:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一辈子……”每个人心中都有一个知己,而我最好的朋友就是曹玉凤。

  我和她相识三年有余了,我们的友谊是多门的深厚,可是,天不由人,我们不得不分开了,她回重庆,我只能留在这里。回母校时,面对那熟悉的一切,想起那些天真的往事,我哭了,我的眼睛看到的一切是朦胧的,我真的不懂……在老师办公室的.电脑里看到老师和她的聊天记录时,更是回忆泛滥,泪珠禁不住地扑簌簌地往下掉。

  昨天晚上梦见曹金凤,我哭着醒来,便开始回想我们在母校的日子,是如此的快乐、珍贵,尽管我们有时候也斗斗嘴,当然这是闹着玩的。我和她有一种心电感应,她在想什么我通通都知道,我的心里所想呢,她当然也清楚。一次,上课时,语文老师在课堂上讲到一个词“俊杰”。我们立刻想到了大明星林俊杰,然后,我俩异口同声地说:“俊杰,太肉麻了!”接着,我们相视而笑,心想:叫林俊杰叫俊杰,肉麻了点吧。我们像一对形影不离的小姐妹,每天都很开心。在校外,由于我们家离得很近,所以我们经常相约一起出去寻找写作的灵感,而我们总是第一个想到的就是公园里的小花园。在那里,不同的季节都有独特的美,而在我们笔下记录的不仅仅是大自然的美,还有我们友谊的美好、纯真。

  以前,我们总是觉得时间是无限的,后来才知道后悔,我们应该更加珍惜在一起相处的日子。在她离开的前一天,我们在家相拥告别,我哭了,她一向比我坚强,没有哭,但也掩饰不住离别的愁绪,泪水在眼眶里打转,却还坚持笑着来安慰我。

  在她离开后的日子,我时常想起和她在一起的美好时光,我相信,她也一样。时间可以冲淡以往的回忆,但冲不走我们的友谊,我会好好珍藏着这永不褪色的友谊。我深信,长大以后,我们一定会在某个角落再次相遇!


以我的爷爷为话题的作文3篇(扩展4)

——以我为话题的作文10篇

以我为话题的作文1

  “我”,是一个多么熟悉的字眼儿啊!我的名字是马天池,今年十一岁了,属马,因为这两个“马”,所以大家都叫我“小马”。我有一双黑葡萄般的大眼睛,一个小巧的鼻子,有的时候因为起床太晚,来不及洗脸就去上学,所以姐姐常说我脏兮兮的小鼻子是“小草莓”。我还有一张爱吃肉的“大嘴”,这些构成了我张可爱的胖呼呼的脸。

  我是一个十分爱看书的男孩,人送外号“小书迷”。有一次,我正在津津有味的看书的时候,姥爷让我去买酱油。我实在是舍不得放下书,便拿着《三国演义》,边读边往食杂店走去。就在这时,悲剧发生了!“砰”的一声闷响,我的头上起了个大包——因为看书太认真,没看到前面的树,我变成了一只“独角兽”!

  这个悲剧并没有到此为止。买完酱油,我刚走出食杂店就摔了个“狗吃屎”,手中的酱油一下子飞出了十万八千里,被“可爱”的大地给“报销”了,酱油瓶摔了个四分五裂。我垂头丧气的回到家,被姥爷狠狠的教训了一番。可我还是没有“长进”,无论干什么都捧着一本书。

  我擅长跑步,再加上姓马,我的同学都叫我“大马奔儿”。记得刚刚上小学的时候,班里的“长跑车”听说我跑得快,便要跟我比试一下,我毫不畏惧,痛苦地答应了。比赛前,我做着热身运动,可他却在喝果汁,吹嘘自己多么多么厉害。比赛在充当裁判员的同学一声令下开始了,我想起爸爸对我说过的话:“田径比赛中,长跑的要诀是先慢跑,后冲刺。”我遵循爸爸的教导,先是慢跑,调整心跳和呼吸,后半程逐渐加速。而一开始就冲在前面的“长跑车”却逐渐慢了下来。我咬咬牙,向着终点加速、冲刺!啊!我赢了!

  我的愿望是成为一名警察。但是我现在还不够格,还需要锻炼身体,学习知识。哦,我还得保护视力!我想,我会为了实现理想努力奋斗的,相信不久后我就会成为马*啦!哈哈!

以我为话题的作文2

  在日的时间xx医院,一个婴儿降生了,其家人取名为张凤婷,意思是希望她能够像凤凰一样美丽,亭亭玉立,一眨眼十二年过去了。这名婴儿已经成了一个亭亭玉立的小女孩,这就是我。

  我活泼开朗,非常爱笑只要有一个小笑话我就可以大笑不止。我擅长交朋友,虽然知己不多但却非常合得来。如果可以你们也和我交个朋友吧!

  我也非常爱哭。不知道为什么一件小事我的“金豆豆”便掉了下来。如果我感到很委屈的话,那么一哭就会哭出几个小时。所以家人经常开玩笑的说:“我们婷婷长大可以演电视哦!你看说一句金豆豆就下来了。”每当听到这句话我就非常开心,因为我的梦想是当明星。

  我有许多梦想。五花八门的,我最大的理想就是当一个自由自在无忧无虑环游世界的旅行者。无忧无虑自由自在的多好啊!其次就是当一个女兵。当兵虽然很苦,但我还是喜欢,当明星做演员,有那么多观众,有那么多粉丝多好啊!还有就是空姐……

  我有些暴躁但那时偶尔的,(我是狮子座哦!)我并不属于学校的那种混混,但骂人什么的我确实样样精通。别误会哦!我待人非常礼貌哦!只是有人骂我是我就会以牙还牙骂回去!我口才非常的好。所以我的同学都不怎么和我吵架。

  我是一个扎着马尾辫有着双眼皮,红红的小嘴的女生(但我得同学说我闭着嘴是樱桃小嘴,可张开口却是血盆大口我却不那么认为)

  我就是我,活泼开朗、擅长交际,爱哭爱闹爱笑的小女孩。如果可以大家就交个朋友吧!

以我为话题的作文3

  一天,我做了一个梦.......

  当时,妈妈说:“我们要去日本住。”

  “啊?去日本干嘛?"我好奇的问。

  ”妈妈被调到日本去上班了,所以要先住在那。“

  我也只好跟着去,不知不觉,我们到日本。我们先来到了我们租的房子,那房子好大好大。转眼间,到了晚上,我在我的床上睡着了。

  到了第二天,妈妈说:“快下来,我们去看樱花。”我立马就下去了。

  只见,那樱花十分好看,有的已经完全展开了,还有的是花苞,我看着看着一切都消失了.........

以我为话题的作文4

  我的性格有点古怪,有时开朗,有时孤僻,所以我的朋友也对我很热情。只有它,是我永远的好朋友,那就是—书。书,充实了我的灵魂;书,陶冶了我的情操;书,让我与伟人对话;书,让我从不相识的头儿眼中走进了文中的“小书生”。作者高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。但我要说:“书,为我的生命铺下了一条金色的道路。”

  记得五、六岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大,对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣,每天都爱不释手。到了五年级,我已经不满足于看那些书了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打转。现在,我还准备看《哈利波特》呢!当然,书要读得进还要用得出。上课时,只要有关那些书,我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时,丰富的知识又使我大显身手;写作文时,文思泉涌,一泻千里,真应了那句话:“读书破万卷,下笔如有神。”

  书,不仅让我知识丰富,还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛,从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉,从……书给了我的数不胜数,它将使我终生受用。

以我为话题的作文5

  我心飞扬哲学家说过:人是世界的灵魂,自己是人的生命的体现者。

  文学家说过:人是阑珊的灯火,自己是人的梦想的实现者。

  大千世界,人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而,在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴,可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶,可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花,可以飞测博大的海洋。我还是我,我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置?

  我总是在犹豫中徘徊。然而却由此想到一些事情,譬如某种襟怀和精神。于是,我重翻“人生历程”,如吹皱春池,涟漪四起。

  在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。

  合上厚厚的书本,仰望苍穹,星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野,心潮起伏中,我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空,汇聚在夜幕之上照耀着我们。

  我重新走向现实生活。用微笑温暖世界,因为李素丽在这样做着,因为希望工程在提倡着……啊!世界,我需要拥抱你。

  而如今,年代被历史的潮水淹没了,史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。人生发生了扭曲——或慑于权势,或媚于孔方,或囿于圈子,或限于眼光,于是,美丽的心灵陷入泥潭,不能自拔。但,阅尽古今,真理告诉我们,这只是少数迷途羔羊。多数还是踏实的迈向远方。有“见”之才多乎亦哉。他们的可贵之处就是钱潮拍岸,我自笑傲人生……想到这些,我心田由一些舒缓。因为世界是美丽,人生境界是高尚的。我怎摸不笑队人生。

  “海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭,我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽,恍惚中,我看到峰巅金光闪闪。那是我人生最高境界啊!

  身披一袭灿烂,心系一份执著,趁着青春的梦想,让我心飞扬。

  在下一个清晨来临,燕生呢喃之前,打开天窗,你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。那便是我,一夜长大的鸣叫。

以我为话题的作文6

  我,一个圆圆的"脑袋,衬托出了几个器官。我的头发黑黑的,就像是柳树那柔软的枝条。我的眼睛黑溜溜的,就像两颗黑色的宝石镶嵌在上边,而且还细心地观察身边的事物和发现。我的鼻子不高不低。我的嘴巴红红的,就像两个小樱桃,笑起来甜甜的。

  我爱写作文,跳舞,唱歌。每当我开始写作文的时候,我就沉浸在美妙的作文世界里,尽情地想着美妙的内容。而且还能把自己想写的,心里的感觉抒发出来,这种感觉非常不错。

  每当我在跳舞的时候,我就能随着各种各样优美的乐曲偏偏起舞。在跳的时候,我不时地露出甜美的笑容,就像是春天那美丽的花朵,在展开自己花瓣时甜甜地笑了。我时不时地把眼睛闭了起来。抒发我真正的情感,把自己的感情都与舞蹈融入在一起。我真的非常爱跳舞。

  每当我在唱歌的时候,我总是能悠扬地唱自己喜欢的歌,而且还能跟着节奏一起打拍,跳舞。我闭上眼睛,似乎进入了一个美妙无比的奇幻世界。这种感觉像是在春天的嫩绿的草地上跳舞,在夏天的河里尽情游泳,在秋天的果树旁吃甜甜的果子,在冬天的雪花地上打雪仗。还像在冰上穿着溜冰鞋跳舞。真美好。

  我的字写的很不错,经常受到老师的赞扬。我的作文也写得很不错,经常拿去当校报里的作文。而且还给老师当范例文读给同学们听。每当这样的时候,我的心里总是会乐滋滋的,这种感觉无法比喻。我的舞蹈也很棒,经常能参加“六一文艺汇演”等的节目。一提起我的优点,我就像飘飘然了。

  但是我的缺点也挺少。我总是在考试的时候粗心大意。把这个字写成相近的字,或者是漏题。为此我伤了不少的心呢。而且我还比较任性,经常控制不了自己的感情,吼妈妈爸爸或者外婆。虽然这样,但是我的心里也不是很好受。

  我希望能改掉我的缺点,而且加强发挥我的优点。

  这就是我,一个美丽可爱的小女孩。

以我为话题的作文7

  “呜呜”听着,是我的同学鲁西恩哭了,我真的没有得到她的方式。

  同桌扎着长长的马尾辫,瓜子脸上长着一双可以大大的眼睛,可能一个长着这双眼睛没有天生存在就是我们用来哭的。

  同桌是哭鬼。有一次,她写了老师的精美作业,因为作业太难看,被组长撕了。我抓住它说:“我不会给你的!”她一说完,就放声大哭起来。我伸出舌头把作业还给了她。结果,她把作业扔了回去。这次我会把它撕碎的。我向她开玩笑说她点了点头。我被她弄糊涂了,只好把作业交到她手里。但她把作业撕成两半。老师问她要作业,她说我撕了她的作业。哦,天哪!这不关我的事!因此,老师没有惩罚她而是惩罚我,生气我的牙齿痒,真的想扁她。

  虽然同桌哭了,非常有帮助。有一个数学考试,我开了一家文具,发现没带米尺,眼看文件送我,我急得像热锅上的蚂蚁。鲁西恩看见了,问我怎么了,我还没来得及回答,她说:。“哦,是米尺忘记”然后,她把手中的一米半的规则:“在这里,你可以使用一半,我用一半。”我被感动眼泛泪光。

  同桌学生喜欢自己看书、画画、跳舞....但我最不喜欢她一点,就是我们当了班长就嚣张,我多么重要希望她能把这些缺点进行改正,做一名*负责任的好班长。

  这是我的同桌——路西恩,有点喜欢她,有点讨厌她。

以我为话题的作文8

  从小到大,我们会遇到很多老师,这些老师各有特点:有的严肃、有的善良、有的温柔、有的幽默……?其中我最爱的就是我的语文老师。

  语文老师今年四十岁左右,中等个子,瘦瘦的身材,一头黑黑的头发,长长的脸,他的脸上常会露出亲切的笑容

  语文老师对工作很认真,他每次批改一次作业都用很长时间,有事他改试卷要改个一两天呢。记得有一次我在家里默写《南乡子》时吧“千古兴亡多少事?”中的问号写成了逗号,我认真检查作业都没有检查出来,?等到第二天给老师改了,才知道这个错误,这个错误印入脑海再也没有犯过了。

  语文老师还是一个严肃的老师,他为了让我们养成一个良好的习惯,他上课不让我们开小差。又一次,我被调换到讲台旁边,因为老师在我后面,面朝后面。我本以为老师看不见,谁知道被他的“火眼金睛”看到了,

  下课他吧我叫到了他的办公室。他摸着我的头说,今天这是对你是个教训,我希望你下次不要开小差了。

  老师有时虽然严肃,但也很温柔。一次上课,我头突然很痛,脸红的像小苹果,老师看到了。急忙朝我走来,摸着我的头说:“你发烧了,我给你的妈妈打电话。”此时我的心里被他的爱深深的感动了,他是那么的亲切,和蔼可亲。

  在我的眼里,老师不仅仅是老师。就像是我的亲人。此时我最像对我的老师说:“老师您辛苦了!”

以我为话题的作文9

  我就是我,一个性格开朗,美丽大方,能歌善舞的活泼女孩,我叫班悦,我今年10岁了哦!

  我长着一对水汪汪的大眼睛,还有着所有人都想拥有的双眼皮,我高高的鼻梁下,有着一个粉嘟嘟,而且能说会道的樱桃小嘴,我有着长颈鹿一般的长脖子,还有着我自认为苗条的身材。瞧!我是不是很漂亮!

  其实,我也有不漂亮的一面呢!告诉你们一个小秘密,我最讨厌的事情就是吃药了!记得有一次,我正玩得高兴,妈妈突然叫我吃胶囊,我不耐烦地跑过去拿上水和胶囊就一屁股坐在了茶几前的地毯上,想到:“这么苦的药谁吃啊,我得想个办法才行。”我想啊想,终于想出了个绝世妙计,我一手假装把药吃了进去,一手把真药扔在了茶几底下,我想这次应该大功告成了。

  三天过去了,没有露出任何蛛丝马迹,可是没想到今天妈妈过来扫地,我还没反应过来,妈妈便把药扫了出来。看到药,妈妈火冒三丈,恶狠狠地对我说:"班悦这是不是你干的?"我跟妈妈说出了真相,我想妈妈应该能原谅我,没想到妈妈竟然变本加厉,狠狠的把我训斥了一遍。

  我*常最喜欢的事就是帮妈妈做家务,我每天利用休息时间,帮妈妈洗锅、擦桌子,还有拖地。我的口才特别好,无论多么流水帐的文章,从我嘴里出来都能人见人爱,花见花开。

  你瞧!这就是我,你愿意和我交朋友,当闺蜜吗?

以我为话题的作文10

  我是谁呀?

  户口本上说:“吴梦涵,女,汉族,2004年出生。在校学生,未婚。”

  镜子说:“这个小伙伴啊,长得还不错,瓜子脸上总挂着两个小酒窝,就是爱臭美,每天在我跟前照来照去的。

  奶奶说:“梦涵是个小精灵,小时候比她妹妹还顽皮,整天带着一帮小伙伴来家里捣乱,把家里弄得乱七八糟。带她上街是件费劲的事,那年她四岁,我带她上街买新衣服,转眼间,她却没了影儿。我东找西找,就是找不到,都担心死了。后来接到邻居的朋友的电话,说她在广场的电话亭边。原来她发现奶奶不见后,很着急,就拽着一位女阿姨说:“我走丢了,请帮我给奶奶打个电话好吗?幸亏记得我的手机号码,要不然就麻烦了。”

  老师说:“吴梦涵是个乖巧懂事的学生,老师交给她的任务,总是不折不扣的完成。在学习上有一种不达到目的不罢休的精神。她的作文写得很棒……”

  同学说:“我们的这位大姐姐有点儿小心眼。那次,我不小心把她的本子撞到了地上,也没有怎么搞脏,她撅起嘴半天不说一句话。我好话说了一大堆,她才原谅我。”

  枕头说:“别看她外表刚强,内心却很脆弱呢!那次数学测验,她因为粗心,得了个96,老师发下试卷她没哭,晚上睡觉时,她的银豆豆不断的滴,把我的身上搞得湿乎乎的。”

  啊!这是哪位小妖精啊?是我吗?


以我的爷爷为话题的作文3篇(扩展5)

——以我的老师为话题作文3篇

以我的老师为话题作文1

  伟人说:“书籍是人类进步的阶梯”。

  对我而言,书就像老师一样指导我成长。

  每当有空闲时间,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读,闻着书的香气。享受书籍所展现的*。淡淡的墨香中,我想象自己是蓝天,想象自己是白云,自由自在;想象自己是海浪,想象自己是波涛,汹涌澎湃。在书的实际里。我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲。

  记得五柳先生提到“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。经过了这些年的读书生活。

  我也是深有体味。想起曾经自己熬夜看《哈利波特》那激动的激动的心情。

  玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程,是一个灵魂行进的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。

  没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物,无路可走。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

  书籍就如一个循循善诱的老师,让我在越来越近的距离里了解各个时期的不同作者。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的堕落,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的`文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个老师,教会我们如何去看待人生。阅读书籍,感悟生活,助我走好人生的每一步。

以我的老师为话题作文2

  同学们,字典是我们学习的好老师,它可以让我们理解词义、积累词汇、丰富知识……

  我拥有的第一本字典是小学生金盾字典。我第一次翻开它的时候,被深深地吸引了,它的后面还有许多知识,比如二十四节气、我国各民族简表、我国历代纪元简表……由此,我对字典产生了浓厚的兴趣。

  一次,我正在写作业,突然,我遇到了一个困难,因为有一个字不会写,我立刻虚心的请教字典老师,字典老师很快给我了答复,让我克服了这个难关。

  不过,随着知识的增多,光有一本《小学生金盾字典》已经不能满足我的需求了,我又买了《小学生全能一本通》、《现代汉语词典》……有了它们,我写作、朗读等水*大大提高。

  前几天,我正在预习一篇名叫“绿叶的梦”的课文,当我读到“鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。”妈妈突然说:“停,你把‘串’这个字读错了,它应该读一声,而不是四声。我惊讶又带有怀疑地说:“不可能吧。”妈妈说:“不信你查查字典。”我再一次向字典老师请教,字典老师回答我:“串有两个读音,一个是四声的,一个是一声的,四声的意思是量词,一声的意思是某些东西串在一起。”原来是这样,我知道了以后,赶紧把读音改了过来。

  印象最深的一次,老师让预习二十四节气歌,结果,我忘了预习,就连要读什么歌我都忘了,而且,老师不知我的难处,一上课,就让我起来背诵,我心想:“哎,这次完蛋了,是福不是祸,是祸躲不过。”老师给我起了个头,我竟然背了下来!你猜为什么?因为二十次节气歌字典后面也有,我又喜欢看字典后面的小知识,所以才背了下来。

  我的老师——字典,对我的学习帮助可真大呀!

以我的老师为话题作文3

  老师这个字眼想必很多人都知道,也有很多人了解。

  那么我要说的是我的英语老师,也是我的班主任,说的现实一点就是班头。她姓吉是一位年轻即漂亮的女老师,也是一位很有责任心的老师,刚步入初中看到她一脸的笑容来迎接我的到来,从前我什么都不懂,也是她教会了我怎么看待人和周边的事物。

  她还是一位比较全能的老师,什么都会吧!有时数学题不会了去找她,她总能很细心的一个步骤一个的认真教我直到我会为之,我反应有点慢,但她总是很有耐心的教我,让我不要心急,一步一步的来算,就这样很多题在她的指导下我渐渐的都会了。

  初中英语课是分班的有A、B两个班,刚开始是不分的是我们吉老师带整个班,她讲课很有趣,听得进去也容易懂,可后来分了班她就不教我了,A班是进度快的班,B班进度会慢一点,可是吉老师偏偏教的就是B班,而我很不幸的‘被分到了A班,虽然A办这个男老师是比我们吉老师资历要深的,但是还是找不到吉老师身上那种讲课的乐趣。

  ”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“这是最适合不过形容我们吉老师的,当然只也是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写。

  不是所有老师都会像爸爸妈妈那样关心照顾我们,也不是所有老师都能陪着我们成长,也不是所有老师都能当上我们的知心朋友,但这也就只有班主任可以做到了,她对我的爱就像春天里的雨,给我送来冲出泥土的巨大力量,像黑夜的一盏明灯,给我指引方向,像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖……

  这就是我们母亲般的老师——吉老师我永远爱你!


以我的爷爷为话题的作文3篇(扩展6)

——以我的妹妹为话题作文3篇

以我的妹妹为话题作文1

  我有一个妹妹,她有时会让你哭笑不得。 在我眼里,她是一个可爱又淘气的妹妹。

  当每个人都看到我妹妹时,他们会尽一切努力避开她,因为人们经常被姐妹们取笑得太厉害了,他们不想再被打了。

  有一次,母亲怀上了一个朋友的孩子,姐姐笑锯阿姨说:“阿姨脂肪,什么东西都不吃,小心肚子会爆炸的!”然后我妹妹跑出去玩,一边跑口这里还嘟囔着什么。因为,让大妈尴尬,她从来没有打过电话给我妈妈。

  我叔叔是警察。他同事的父母年纪大了,受不了大打击。但我妹妹对他父母撒谎说:“你儿子在执行任务时全受伤了。”当时,他的父母吓得哭了。由于父亲的解释,老人松了一口气。

  不仅如此,她还经常把家里弄得一团糟。 玩具从篮子里出来的时候是不会回来的。 晚上,被子都躺在地板上,妹妹在玩被子爬,所以她受到了妈妈的批评。 然而,每次批评之后,她总是好一阵子,很快就忘记了批评。

  尽管她很淘气,但她经常表现出可爱的一面。如果你心情不好,她会用大眼睛看着你,摸你的手,拉你的袖子,好像在安慰你。

  每当节假日,家庭聚会,她是焦点,经常做一些弹跳动作滑稽,全家人逗得哈哈大笑。

  这是我妹妹,一个非常可爱的妹妹。你喜欢她吗?

以我的妹妹为话题作文2

  我的妹妹今年4岁,读育才幼儿园的大班。听妈妈说,妹妹在班里还是个班长呢!

  腮红嘟嘟我的妹妹,我父亲的眼睛和眼睛,是老虎的眼睛,像个男孩子一样,浓浓的眉毛,高高的鼻子,嘴巴更红比樱桃,以及唇珠的嘴,像个洋娃娃一样,所以我经常叫她姐姐的海洋。

  虽然妹妹可爱,但性格确实是一个男孩。

  有一次,我在做作业,姐姐对我说:“姐姐,我想吃西瓜”。所以我去了市场,一个姐姐买了一个大西瓜。回来时,看到姐姐坐在阳台上撕作业,哭着说:“仙女散了花。我很生气,说:“你为什么撕毁我的作业”?散开!你真淘气。“我的性格是个男孩,”姐姐直言不讳地说。“嗯,我不走运,但我只做过一次,”我说。

  这是我家可爱的男孩性格的姐姐。

以我的妹妹为话题作文3

  你见过妹妹被她妹妹打过吗?我不幸被我妹妹打了。

  “娜娜”是我的小表妹,刚刚一岁半,现在住在我姥姥家,事情从何说起呢?还得从我去姥姥说过年说起:到姥姥家的第一天我和妹妹玩的.不错,第二天中午她困了又不想睡觉,姥姥去给她冲奶,而她由我看着,这可苦了我喽!她总提无理要求,我当然不答应,她困了心里很不爽再加上我阻止了她干她想干的事,她生气了,“打!挠!咬!踹!”她一边说着一边用手比划着,我也生气了,我走了,她爱干什么干什么吧!

  虽然娜娜有时候脾气不太好,但有时她也很可爱,我给了她一块糖,她扑到我的怀里,说:“吻”;姨妈在晚上给她的尿,她紧闭双眼,说道:“姐姐妹妹回去睡觉睡觉!”

  这就是让我哭笑不得的小妹妹,你说我该拿她怎么办呢?


以我的爷爷为话题的作文3篇(扩展7)

——以我可以的为话题作文3篇

以我可以的为话题作文1

  那天,我像往常一样在朋友家疯玩。直到那最后一抹晚霞散去,我才想起要回家。天已漆黑,看来要走夜路了,为了表现我的勇敢,谢绝了朋友的送客之意。

  走夜路是我想都不敢的事情,因为我怕黑,所以有关与黑有关的事情我都不去做,以至于见到晚霞心都会慌。但这次我可是背水一战呀,一向很注重面子的我,只能硬着头皮走了下去。

  我踮着脚尖,迈着猫步在小径上慢慢地走着,突然,一办野猫不知从哪儿蹿了出来,张着荧绿的眼睛,直勾勾的盯着我,我的心快要蹦出来了,心里一直在想,难道今天我要葬身猫腹吗?我的手止不住地在颤抖。我心想:怎样都是一死,不管了,一脚踹过去吧!我才刚跳起来,那猫就没影儿了。哈哈~原来世界上有比我还胆小的动物啊。

  正当我沉浸在胜利喜悦之中时,我仿佛从远处看到一个人。不,好像不止一个。我慢慢地靠向他们,想问问现在几点了。但慢慢地我发现他们的脚并没有在地上,我定睛细看时,吓了一跳。只见他们披头散发地向我飘来。我怕极了,拼命地往后跑。不知怎么地,我被绊了一下。我的膝盖火辣辣地疼。我趴在地上,等着爸爸妈妈来。但我突然想到,他们在家,现在只有我,那么我应该孤苦奋战吗?不!你不必。不行,我会被吃掉的。我要勇敢。。。。。。

  我的内心世界里无故被塞进两个小人。他们烦心地在吵着。那些“人”离我越来越近,我想起了只有实践才能出真知。

  我颤抖着爬了起来,向着那其中的一个人踹了一脚。我却发现,他为什么那么硬?用手一摸,啊!原来是棵松树。我长吁一口气。

  后来的路,我的胆子越来越大,因为他们那些“鬼”都不是我的对手,而且也不存在。

  后来,我明白了一个道理:遇到问题,不要先急着去下定义,实践之后再下不迟。你没尝试过,怎么能知道你不行呢?晚霞飞来,我不再惊慌;夜幕降临,我不再悲伤。我是谁嘛!我怕谁!请相信:“我也可以”。


以我的爷爷为话题的作文3篇(扩展8)

——以我的青春为话题高中作文3篇

以我的青春为话题高中作文1

  在这个世界上,每个人都有一块必得有他自己来耕种的土地,每个人亦有那份属于自己的独特的青春记忆!——题记

  当那些春去秋来的大雁扑扇着翅膀凌空而过时,我们已然成长,就如同家乡的小巷石桥,塔影钟声,田间小路,深井落花,最终成了一座座拔地而起的摩天大厦。我不是归人,只是过客,那些刻骨铭心的成长,也终于在空白的瞬间,化成了一声轻叹?

  关于童年

  我总会羡慕现在的孩子们,他们早在妈妈肚子就享受着高等教育,他们有着高科技的玩具,他们在很小的时候就有条件学习钢琴,尽管他们好像并没有想象中的那么快乐,但我对他们依然有着一盲目的羡慕。

  想起小时候,印象深刻的就是我最看的动画篇“大脸猫与蓝皮鼠”。还有好吃的小浣熊方便面,大大卷,跳跳糖,五毛钱一块的酒心巧克力,这些东西现在也有,只是找不回当初的味道了!

  儿时的父母也会限制孩子,因为这样,记忆才永远也抹不去,越烙越深,直至为之感动。看看现在的孩子什么都有,而我们也有属于自己更美好的东西。纯真的年代,不知不觉的成长,我们终会有衰老的一天,但始终不会褪色是儿时美好的回忆,他将支撑着我们走过一生。

  关于梦想

  小时候的我,想当老师,因为这样就可以在学生的试卷上打叉,太有成就感了。后来,我想开小店买雪糕,哈哈,主要是我自己贪吃,再后来,长大了反而没什么梦想了。记得开学时,老师问过每个同学都有理想吧。提到这话我第一反应是,谁还能没理想呀?之后有一细想,我的理想是什么?我只能回答l donot know。好像在日复一日生活中,忘却了自己最初的梦想……

  我从不担心青春岁月的流逝,因为我能吃,能睡,愿意思考,这样青春永远与我同在!


以我的爷爷为话题的作文3篇(扩展9)

——以我的天空为话题的作文3篇

以我的天空为话题的作文1

  天空——不用多说,应该都知道是无边无际,蔚蓝色的,触摸那一片云彩,是否感受到它的软绵绵。天空中掠过一只只小鸟,它们在跳舞,它们在唱歌,多么和谐呀!

  我漫无目的的走在大街小巷中,看着路上行人来来往往。对于彼此,路人真的只是过客而已。我看见一只宠物犬在大街上方便,它的主人则是在一旁看着,或许街上的行人觉得没什么,何况人有三急,更别说动物了!但是,我觉得很没素质。路是给行人过路的,倘若路上全是狗粪,那么还会有人出来逛街吗?还会有人喜欢这个城市吗?还会有人活在这个天空下吗?很显然当然不会。带宠物出门,不就是应该担负起应有的责任吗?主人给宠物买衣服,买吃的,也得注意宠物自身的行为。不然会给行人带来不便,自己也会遭白眼,同样也给环卫工人加了工作量。

  我坐上了公交车,准备回家,上车座位已满,重心不稳的我,只好紧紧抓住扶手,生怕一个转弯我就倒在车上,过了一站又一站,上来了一位刚买完菜正准备回家的老婆婆,当时车上也就我一个人站着,我环顾四周,没有人主动起身让座,公交车前面的黄色凳子应该是,老弱病残孕专座,当时却被年轻的人霸占了,我尽量相信他们是没有看到这位老婆婆,或者是他们今天很累想坐着休息。妈妈每次带我乘坐公交车,即便只有黄凳子空着,妈妈都不准我座。我懂妈妈的意思,并且新闻里也播过,有一个城市的市民,年轻的人从来不座黄凳子,有尊老爱幼的好品质。真不希望天空下有这么多的不和谐。

  天空很美好,也很宽阔,我们看到的并不完全是丑陋的。

以我的天空为话题的作文2

  你有属于自己的一片天空吗?你曾在这片天空展翅高飞吗?

  我躺在阳台的竹床上,独自仰望天空,望着那几颗闪烁的星星,不由得想起了……

  “妈妈,我想做一只小鸟,像小鸟一样无忧无虑,开开心心地生活,在这广阔无垠的天空中展翅飞翔……”我天真地说。可妈妈十分严肃地说:“但你无法选择,你始终是你……”但每当我望着这美丽的天空,我便肯定那一定是我要飞翔的天空。随着学习压力的越来越重,我的这种想法是不实际的。那一瞬间,我发现那不是我要飞翔的天空,那并不属于我。

  于是,我继续寻找。直到有一天,我和几个同学一起去游乐场玩游戏,玩的不亦乐乎!那一刻,应该可以说是我这么多年来感到最开心最放松的时刻。从那时起,我便认为游乐园是我要飞翔的天空。于是,我每个星期都会去那里好好的晚上一顿。在一个月后的期中考试中,我的成绩一下掉到了低谷。当时,我的第一反应是:肯定是经常去游乐场玩游戏,所以成绩才会下降的。那一瞬间,我发现那也不是我要飞翔的天空,那也不属于我。

  于是,我再次拿起背包继续寻找。我拿起一本书坐在窗台上,静静地看着,细细的品读书中的内容,领略作者所表达的`东西。那时起,我体现到了书的魅力,于是,我一有空便拿起书,坐在那属于我的角落里细细的看着。那一瞬间,我终于找到了我要飞翔的天空,只有在书的世界里我才能够展翅飞翔,飞向那片属于我的天空。

  啊!我真为我自己感到开心,因为我找到了属于自己的飞翔天空。

  敏捷的鸟儿有那湛蓝的天空,轻灵的鱼儿有清澈的溪水,盛开的花儿有姹紫嫣红的花园,那你是否有自己飞翔的天空?

以我的天空为话题的作文3

  我是个好动的女孩,一天到晚几乎没有一刻能静下来,但是,每当我看到天空的时候就会不由自主地静下来仰望天空。天空到底是有怎样的魅力呢?天空美得让人无法自拔,天空美得让人羡慕。

  天空是蓝的,万里晴空,一片湛蓝。那种蓝是浅浅的,就像是块蓝水晶,它给人的感觉总是那样纯洁,清爽。望着它,我整个心仿佛都是空的,只有眼球前的这个蓝天。这时候也许会有只燕子掠过,但是,它那乌黑光亮的羽毛与蓝天相比,怎能及呢?深吸一口天空带来的空气,好清爽哦!云儿来了,在它们的衬托下,天空越发地湛蓝,越发的清纯。

  天空是橘红色的。傍晚时候,太阳回家了,天空变成了橘红色的,像是块金币,又像是堆稻谷。鸟儿又来了,它总是压抑不住自己,它总是被天空所吸引,它总是忍不住想吻一下天空。天空拥有了它喜爱的那稻谷般的颜色,天空是鸟儿心中的唯一,是鸟儿的归属。橘红天空是黄昏老爷的骄傲,是时间老爷的自豪。再吸一口气,暖暖的,柔柔的。云儿又来了,在它们衬托下的天空越发地橘红,越发得灿烂。

  天空是灰色的。大暴雨来到天空爷爷家做客,掀起了一阵阵风声。那是天空爷爷生气了吗?那是天空爷爷在落泪吗?不,天空爷爷永远都是快乐的。天空爷爷很喜欢这件灰棉袍,但是人儿不喜欢,天空爷爷忍久了就忍不住,所以就趁暴雨叔叔来做客,赶紧拿出来秀一秀呀!虽然灰色让人感到寂寞,让人感到孤独,让人感到心凉,但深深吸一口气,又是凉爽的,让人心花怒放。所以,灰色的天空还是很让人开心的!

  天空是红通通的,是白茫茫的,还是——天空是五颜六色的。我为拥有一个美丽的天空而感到自豪。我的天空,你是最美的天空。

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