“爱心”伴我成长作文1 今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在*台上，在*台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天下面是小编为大家整理的“爱心”伴我成长作文3篇【通用文档】,供大家参考。
“爱心”伴我成长作文1
今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在*台上，在*台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。
活动开始了，校长开始讲话：“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”
校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。
我要读书，我要书读！”通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！
“爱心”伴我成长作文2
此时此刻，只感觉到汉字是如此苍白和匮乏！也许我可以写出精美绝伦的词句，新颖华美的字眼，却无法写出心中的那份感动。一张薄薄的纸又如何承受得了那厚重的感情呢——“只恐双溪舴艨舟，载不动许多情”！一点小小的笔头又如何能传达那绵绵的心意呢？顿时觉得任何语言文字在爱心面前是如此无力。
不知是在哪一年的.哪一天，于某一次偶然注目，竟意外发现了父母那老枯树皮般的双手；不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然抬头，竟意外发现了父母那初染银色的双鬓；不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然回眸，竟意外发现了父母那微弯的背——这一切的一切让我不得不承认，父母正渐渐变老，而我正慢慢长大。生在偏僻的农村，没有什么经济来源，我还要读书，所以他们不得不背上越来越沉重的负担。那顺滑的抚摸过我的双手，那美丽的容颜，那背过我的挺直的背都已经不复存在。我真的想放弃读书，只为不让父母过早地老去。看着他们如此辛劳，我心疼啊。看着在黄昏落日的余晖中，正渐渐被拉长的父母的身影，我只有黯然感伤而悄悄拭去眼角的泪水。
“爱心”伴我成长作文3篇扩展阅读
“爱心”伴我成长作文3篇（扩展1）
——爱心伴我成长优秀作文
爱心伴我成长优秀作文1
爸爸妈妈的爱是最伟大的，时时刻刻都在给我们传送着温暖，就像一棵参天大树为我们遮风挡雨，他们的爱就像分子一样，无法看见，却可以用心灵来感觉。
父母的爱有时就像细细的柳枝，那样的柔软，记得有一次，要带蚯蚓，但是我到处都挖不到，于是，天刚蒙蒙亮，我便去外面捉蚯蚓，突然，我听到后面有脚步声，回头一看，竟然是妈妈！妈妈牵着我，帮我到菜地去寻找蚯蚓，中途，都是她踩着黄泥巴，一步一步地走向菜地，用一根木棍把土弄松，再用手把土刨开，每次我想帮忙都被她阻止，就这样挖了一刻钟，最后搞得我妈妈的"手上、鞋子上全都是泥巴，但始终没有挖到一条蚯蚓。回家的途中，我眼前出现了一副画面：一次，科学课要用小灯泡，可是小区的商店都只卖四个或是三个连接在一起的，怎么办呢？没办法，只能到外面去买了，可是，妈妈又怕回来得太晚，耽误了我的睡眠时间，就要我呆在家里，一个人跑出去，但是，我们所需要的小灯泡等级实在太低了，很难买到，她去了新一佳、新朝、华银旺和都没买到，这时，她怕我操心，睡不着，于是打电话跟我说买到了，然后她又跑遍了沃尔玛、兴万家、星际，终于，在千惠买到了，这时已是十一点了，她回到家，把灯泡放在了我的桌上，这才睡觉。
父母的爱是无私的，就像花朵的清香集中在一起，萦绕在我的身旁，永不飘散。
“爱心”伴我成长作文3篇（扩展2）
——爱心伴我成长励志作文
爱心伴我成长励志作文1
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这首动人的歌的时候，一股股暖流就在我的内心涌动。想知道为什么吗?我来告诉你吧。
我叫覃玉芳，今年11岁，是花坪小学五(2)班的一名学生。在我很小的时候，爸爸妈妈由于感情不和，离了婚。我和妈妈，还有外婆一起生活。在没有爸爸的日子里我渐渐长大。可是在这样的环境里成长的我，总觉得我的世界和别人不一样，觉得我没有别人拥有的多，因此我从小性格就很内向，也很自卑。我*时不爱和人交往。除了上学，我一般呆在家里看电视，孤独地自己玩。有时同学在街上叫我去玩，我也不爱回答。在学校里，我更是胆小。做作业时，碰到一些即使想破脑袋也想不出来的题目也不敢问老师，只有当老师发现我不会做来问我的时候，我才用蚊子嗡嗡似的声音告诉老师。
近几年，妈妈为了养活我们一家子，到武汉打工。她那点可怜的.工资勉强够我们生活。面对贫困的家庭，我常做白日梦：要是有人能伸出援助之手，帮帮我们，那该多好啊!终于有一天，有一位作家叔叔(长阳作家彭绪洛)圆了我的梦。彭叔叔和我互不相识，他通过“英子姐姐”的助学网站了解了我的情况(英子姐姐是我现在的语文老师)，前不久给我资助了一千元。这对我们来说，是莫大的帮助。
彭叔叔的拳拳爱心打动了我，我决定要向帮助我的人交一份满意的答卷。我决心改变我自己，我要自信不要自卑，我要乐观不要忧伤。现在，我交了几个新朋友。在街上看到了我熟悉的同学或伙伴，我会主动热情地和他们打招呼，再也不躲着他们了。双休天作业做完了，我就会找离我家近的同学一起快乐地玩。有时，碰到仔细思考还是做不出来的题目，我就去问老师，老师耐心地给我讲解，我终于弄懂了，甚至还能能举一反三呢。我的学习成绩明显提高了，过去从没考过90分的我经常考90多分呢。我现在很爱看课外书，走到哪里都离不开书，书就像我形影不离的知心朋友。我的文章也写得越来越好。这巨大的变化，都源自那个陌生的彭叔叔的关爱。
以后，我将带着叔叔那暖暖的爱心更加努力地学习，更加乐观地生活，用优异的成绩和全新的自我去回报亲爱的彭叔叔和英子老师。
“爱心”伴我成长作文3篇（扩展3）
——爱心伴我成长学生作文
爱心伴我成长学生作文1
我们生活在一个爱的世界里，在爱的世界里，在爱的世界里我们慢慢成长，学会了关心别人、关爱别人。但我认为，在现代的社会里，最最需要关爱的是残疾人。
“残疾人”这个词一出现在你的眼前，也许你的脑海会浮现这样的画面：一个残疾人坐在轮椅里艰难的推着轮子，或是拄着拐杖艰难的走路。对，就在这时候，你应该伸出你的援助之手，去帮助他(她），去关爱他（她）。他们需要我们的帮助，他们所走过的路也许比我们想象的还要坎坷。
我们在社会课中学过一课：《直面挫折》。讲的就是体操运动员桑兰的故事。桑兰也是残疾人，但她不是先天性残疾，反而是摔伤的。然而，面对突如其来的灾难，坚强的桑兰并没有垮掉。在接受康复治疗时，她从不说“我不能”，而总是微笑着说“我再试试。”
其实，生活也是如此。各种各样的困难和挫折，会如尘土一般一般落到我们头上，要想从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。因为，生活中我们遇到的.每一个困难，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石。每一个障碍，都是一场小小的考验，都能磨练我们的耐心增强我们的勇气；每一次挫折，都是一次前进的机会，都能锻炼我们的意志，培养我们的能力。逃离他们，躲避他们，反而会失去前进的动力，只有坚强地去面对它们，战胜它们，才有可能开创更美好的未来。
所有的残疾人，相信我，你们一定可以的；相信我，你们一定会有更美好的明天，更美好的未来。
我在这里还要再次呼吁人们：我们一起携手，一起去帮助这些残疾人，一起去关爱那些残疾人。
我相信，如果我们这个世界充满了关爱，就会更加阳光，更加美丽，更加的和*！
“爱心”伴我成长作文3篇（扩展4）
——声音伴我成长作文3篇
声音伴我成长作文1
我不知道夏天什么时候跨过了门槛。直到那天上课，突然，握笔的手在空中搁浅了。是一只那么熟悉却无法评论的蝉，一只烧进时光，和我一起长大的蝉。
这些快乐的音符太像一盘磁带，让我拾起童年的蝉鸣。
那时候最刺激的不是听蝉鸣，而是抓蝉。蝉的声音，像一波攻击人的浪，不小心掉进了孩子心中的湖中，于是数千道涟漪，如数千条绳索，被抛出湖外，抓在树梢上。“有一个，有一个……”人在树上喊，蝉在手中叫，轻纱般的薄翅已经在孩子的两个小太阳里，留下了一个忽明忽暗的季节。
蝉每天日出日落歌唱，每年夏初夏末歌唱。童年的欢乐渐渐褪去，但那种亲切、潇洒的童趣却一路相伴，从穿卡其布裤子的孩子，到能一个人听蝉鸣的女孩。
不知道从什么时候开始，我喜欢在森林*上自由行走。黄昏时分，一个人走进蝉的世界，就像在欣赏一场演唱会。学着成熟，我们抱怨世界越来越丑，现代文明噪音太大；其实在一条泥泞的小溪里，不是有一股清泉吗？我只是太忙了，不能在不知情的情况下错过美好的`事物。走在一望无际的蝉鸣中，我开始反思自己。
人生的镜头只取自我的喜怒哀乐大特写，其他的都在模糊的背景里。但是如果退一步呢？我发现我的视野很广，夏天跨过门槛的时候从来不知道，也从来没有在车马的喧嚣中挣扎过，因为这种活泼而安静的蝉鸣，伴随着一路伴随着我成长的蝉鸣，让我学会了倾听万物，让我在纷繁的群体中感到一丝宁静。
放下笔，收回思绪，屏息倾听窗外的音乐。翅膀聚集在不同树梢的蝉，会给你最美的音色。句句属实，句句出自丹田。刚开始，有明显的节奏感。不同的节奏结合在一起，轻快地传播，敲打树叶，抖落亮点。然后这首歌就变得绵绵不绝，激情澎湃，如惊涛骇浪，跳动着沉积在你心中的激情，像是在攫取你的呼吸。而局促的蝉鸣在最高音处戛然而止，更像是散落一地铿锵的话语，成为孤独中破碎的篇章。
这不就是生命的运动吗？从轻快感到高到不连续，从无知到成熟到无影无踪，这不就是人生成长的音乐吗？谁都知道生命会有戛然而止的时刻，所以陪伴我一路，让我成长的那个声音告诉我，“从未跳过舞的每一天，都是对当下的失望，每一个不可预知的过程，都是逐渐成熟的标志。”
所以每年蝉鸣依旧**静静。
声音伴我成长作文2
雨下的很大，从天空中向下俯视，地面上，撑开的伞，如一朵朵盛开的莲花，然而雨中却有一个身影在人群中奔跑，那个身影便是我，在耳畔叮咚的雨声中，成长。
雨声如梦，揉搓着我童年敏感的耳廓。记忆中的我总是依赖家人，每每贪玩又忽逢大雨，没有准备的我，总是要依靠外婆撑着伞来接我回去，外婆撑着一把油纸伞，站在桥头等我，她穿着青色碎花的衬衫，我被外婆护在伞下。年幼的我，只是自顾自的在伞下快步往前赶，这时我总会听到外婆因为追赶我的脚步而发出的喘息声，那时的我知道：有了外婆的追赶，雨滴永远不会落在我的身上。
时光的河入海流，外婆年纪大了，回到了乡下，从前她为我撑伞、遮风挡雨的身影，于江南烟雨渐渐中隐去。
江南是多雨的，桂花刚刚开始飘香。身边是相似，但又陌生的面孔。又是一个同样的日子，从第一滴雨打在铺着大理石的冰冷的地面上后接踵而来的是满天满地的水。我依旧没有准备一把伞于是又习惯性的想到与别人合撑一把伞，可是身边的同学三五成群的匆忙的撑起伞，与我擦肩而过，走如雨帘中中，我还没来得及借伞。
身边的"人很快就走光啦，我心中不免着急起来。我心中顿生想法，为什么我一定非要依赖别人？把自己的希望寄托在别人身上，何不如就靠自己呢？
我卷起过长的裤脚，眼看着前面人群的方向，一路奔跑，有时才到水洼弄得水花四溅溅到裤子上，雨打湿衣服，也并不去理会他，穿梭在人群中的我，耳畔嘈杂的人声，以揉杂在一起，只听的风从耳廓刮过，雨声似是在减小，由之前的滂沱大雨转为“滴答滴答”的微雨。人们回头看着我，但我只是一位的奔向前方。
意外的，我却成了第一个到达大楼屋檐下的人，衣服湿了一些，但这些都不打紧。心中只觉得：原来靠自己也挺好。
感谢那场雨，那曾让我刻骨铭心的雨，因为那一场雨，让我成长成独立的自己，不再依赖着别人。人生的路很长，你不知道会有多少的大雨突如其来，又会有多少次的小雨如约而至。“没伞的孩子”就要学会奔跑，路还得自己一个人走！
风依旧吹，雨依旧下着——那是我那是伴我成长的声音。
声音伴我成长作文3
成长的路上，有许许多多声音伴随在我们的身边。例如：汽车的“嘀嘀”声，打雷的“隆隆”声，下雨的“哗哗”声。然而，随着年龄的.增长，你觉得它们的声音是否在变化？
小时候，在宽阔的大马路上行走也是一件很快乐的事，偶尔听见汽车的“嘀嘀”声，也觉得那么的幸福。在我小时候，特别害怕闪电撕破天空，雷声“隆隆”。有一次，天空突然拉下脸来，风力变大了，发出“呜呜”的声响。纯白的天空像是被人不小心打翻了墨水，慢慢的把天空蔓延成了黑色。突然，一道紫白色像枯叶的筋络一样的闪电劈开了黑色的天空。紧接着一声“劈啦”，又一道蓝紫色的闪电劈了下来。“轰轰”这听着使人害怕的“男低音”来了。我吓得哭了起来，好像是雷和闪电要收了我似的。爸爸听见我哭了，不紧不慢地走过来对我说：“那么小的胆子，你要不是我的孩子，我早把你扔了。”我哭得比杀猪还要厉害。“这雷和闪电有啥好怕的。”爸爸把我抱到窗口旁对我说。“隆隆”我听到雷声就更害怕了，使劲地在爸爸身上哭着扭动着，好像是被渔夫抓上来的鱼一样拼命地挣扎。爸爸不耐烦地把我放下，对我说：“你啊，应该多看一下闪电，多听一下雷声，也许就不怕了呢，习惯成自然嘛。”等爸爸走后，我看着紫红色伴着“隆隆”声的闪电还是觉得害怕。
当我上初中时，我再次独自听见风的“呜呜”声，雷的“隆隆”声时，就完全没有了小时候的感觉。也许是经常听的缘故吧。当我看着天空再次被染得黑漆漆，再次听到雷声“隆隆”，再次看到紫白的闪电划过天空，眼前只留下一道白光时，就无比开心。我想到爸爸曾经对我说过的话，就从心底涌起一种感激，是他帮助了我走出这阴影。
每当听到雷声时，我就会想起爸爸的话，好像他就在我身旁一样。
声音，在我们成长的道路上留下了太多美好的回忆。比如：汽车的“嘀嘀”声，雨的“哗哗”声，雷的“隆隆”声……其实，每一种声音的背后都会有一个小小的故事。
“爱心”伴我成长作文3篇（扩展5）
——微笑伴我成长作文3篇
微笑伴我成长作文1
微笑在我的成长道路上伴随着我前进，它总是在我失落的时候给予我力量。总是让我从困难的陷阱里走出来，微笑总是扮演着天使的角色。我时时刻刻用微笑面对着各种磨难。微笑像阳光一样照耀着我；微笑像春雨一样滋润着我；微笑像老师坚定的目光注视着我······
当困难降临在我身上的时候，我总是用微笑面对着它。有一次在学校的操场上，我和同学们一起在练习“阳光伙伴”的游戏，为了在比赛中取得好成绩，我们不断地磨练。在跑道上，十几个同学，相互搭着肩，揽着腰，脚绑着脚，在老师吹响口哨的一刹那，我们开始奋力奔跑······
当 我们配合不好，互相埋怨是，老师告诉我们：“要想十几个人、二十多条腿同时奔跑，唯一能取胜的方法便是团结。只有十几个心无杂念、齐心协力，那才是最优秀 的队伍！”听着老师的话，我们思考着······在训练的过程中，我们都在成长，我们懂得了凡是要让自己快乐，让微笑伴随着自己。要懂得互相帮助，要懂得 团结的力量很强大！
有成功必要经历过失败，有欢笑曾经就有泪水，光荣的背后不知隐藏了多少艰辛。在训练的过程中，不知有多少次重重的摔 倒，但我们并没有多说一句话，因为老师总是用微笑鼓励着我们，虽然我们痛，虽然我们累，但是我们是快乐的，微笑总是跑出来面对一切，微笑总是藏不住的。虽 然我们在比赛里没有获得前三名，但我们并没有气馁！因为我们知道只要不放弃，只要有恒心，就能在下一次活动中取得好成绩，然而有微笑，就能让我前进，因为 微笑是我前进的起点。
微笑不仅能打败挫折，还能让我快乐的成长，无忧无虑、自由自在。
当我与同伴们一起游戏时，微笑也理所当然的流露在我脸上。
那 是一个风雪交加的晚上，是小雪姐姐的生日，我们在大厅里，在桌子边，在众人的眼前，在热烈的气氛中为她庆祝生日，大圆桌中间有一个大蛋糕，是一个充满快乐 的蛋糕，蛋糕上还有花，这并不是一朵普通的花，而是一朵会唱生日歌的塑料花，我们随着音乐，唱起来了，并且有节奏的拍起手来，脸上有着抹不掉的 笑······庆祝生日在我们的快乐中结束了。
过了一会儿，我们来到了三楼，做游戏。
“哇！好美的雪，好美的景色！”我 情不自禁地赞叹道。哥哥提议我们来打雪仗，我们爽快地答应了。因为有四人，我们就分成了两队，我和姐姐一对，哥哥和妹妹一对。我在雪上滚雪球，滚得好大， 姐姐接过去打他们俩，我也有时打一下，我们知道防守，也知道躲闪，但他们不一样，他们只知道进攻，不会防守，也不知道射守。我团了许多雪球，但也没打中几 个，因此，我严肃地说：“姐，我们开始进攻。”我拿了许多雪球，姐姐也拿了许多雪球,我们开始进攻，有力地向妹妹和哥哥打去。他们俩被我们打得无路可逃， 只有投降了，我非常开心！
我们又开始第二次玩打雪仗。他们俩还是没有吸取上一次的教训，不断地往前攻。趁他俩不注意时，在地上堆了个大雪人，我躲在雪人后面，团团雪球来攻打他们，他们发觉了，打来时，我就躲在雪人后面，“哈哈，他们没打到！”我一边笑一边说。经过好几次的战斗，我们又赢了！
虽然这次他们失败了，但还是露出了高兴的笑容，因为我们共同度过了快乐的一天。
微笑真是无处不在呀！只要我们放松自己，就一定能让微笑一次又一次地出现在我们的脸上。
微笑伴我成长作文2
在我的人生道路中，我想我可能会遇到无数个微笑，大概，最使我难忘的，应该就是这一抹可贵、迷人的微笑吧!
在我十岁那年，发生了一件令我刻骨铭心的事情。有一天，来到了我家玩耍，她的手上抱着一个十分可爱的洋娃娃，那个洋娃娃的眼睛水汪汪的，粉嘟嘟的小脸蛋，使我情不自禁的喜欢上了它，我的好朋友看出了我对洋娃娃的喜爱，于是，慷慨地把洋娃娃借给了我玩，我非常的开心，一会儿摸摸洋娃娃金灿灿的头发，一会儿摆动摆动那雪白的四肢，在捏捏洋娃娃迷人的脸蛋，正在我心花怒放的时候，由于我过力地拽扯洋娃娃的胳膊，它竟然掉了下来，我不可思议的看着这一切，嘴巴大大地张成了“0”字形，脸顿时变得像熟透的苹果一样红，我偷偷地瞄了一眼我的好朋友，只见她的眼睛睁得很大，看着那只断掉的胳膊呆住了，我不只该如何是好，就结结巴巴地说：“那个······我······我不是······故意的······对······对不起!”我羞愧的小声低着头说。当时，我真想找个地缝钻下去，“没关系，我回去让爸爸修好就可以了!”她极其自然的说道，嘴边的两个小酒窝露了出来，甜美的笑了一下，那微笑仿佛穿透了我的灵魂，融化我惭愧的心灵，我被深深地陶醉了············
啊!那一抹微笑······
微笑伴我成长作文3
微笑是世上最美丽的表情，它象征着幸福，友好和宽容。在成长的道路上，微笑一直陪伴着我，激励着我。
在一次长跑比赛中，运动员们努力地向前奔跑，挥汗如雨，我就站在跑道旁边观战，突然，一位运动员在换道时与后面的一位男生狠狠地撞在了一起，两人早已筋疲力尽，哪儿还经的起这一撞，顿时都倒在了地上，周围的观看的学生都认为一场冲突不可避免，甚至可能打起来。但出乎意料的是，当他们站起来时，并没有起任何冲突，两个人只是微笑了一下，话都没有说，便继续向前跑。在场的人都很佩服那两人的心胸，佩服微笑的力量。
还有一次，学校组织大扫除，同学们都互相帮助，充满了和谐的气氛，但是一声巨响打破了这种和谐，同学们顺着声音看过去，原来有一个同学不小心打破了班上的花瓶，老师闻讯赶来，气愤地朝那个同学走过去，同学们纷纷为他求情，请老师原谅他，老师看着那打碎的花瓶，又听着同学们的劝说，左右为难，于是，她将生气的表情收了起来，微笑的对那个同学说：“没事，你再去买一个就行了。”虽然听说要赔，但那个同学看到的是老师的微笑，而不是严厉的眼光，心里感到非常温暖。
还有一次，班上举行数学考试，*时数学成绩优异的我，这次居然没及格，我一拿到试卷，心里很伤心，很害怕。回家的路上，下着小雨，大树和花儿低着头，仿佛在嘲笑我。回到家，我把试卷拿给妈妈看，等待我的本应是一场严厉的训斥，但她没有骂我，而是微笑着说：“下次努力点就行了。”那一刻，我的心里感到暖暖的。下一次的数学考试，我通过努力，取得了很好的成绩。
一场误会，不需要千言万语来辩解，只需要一个微笑，双方就能互相谅解;再陌生的人，不需请客吃饭，只需要一个微笑，就能成为知心的好友，因为每个人都明白，会微笑的人是值得信任的。微笑是一种无声的语言，是世界上最美丽最纯净的语言。
微笑无私地陪伴着世界上的每一个人。让我们学会用微笑化解矛盾，用微笑美化这个世界!
“爱心”伴我成长作文3篇（扩展6）
——书——伴我成长作文3篇
书——伴我成长作文1
人常说：一本好书就是一个朋友。好书给予我们的不仅是闲暇时的娱乐，孤独时的解闷，更教会我如何明辨是非，为人处事，让我透过小小的方块字去感知去了解这个陌生的世界。
小时候的我，在宁静的夜晚躺在奶奶的怀抱里，听她讲那些古老的民间寓言与传说，等稍长大一些了，识字了，我渐渐开始自己阅读之路，童话是我这个天真烂漫的女孩的最爱。《白雪公主》《美人与公主》《丑小鸭的故事》我百看不厌，。童话为我展现一个五彩斑谰的奇妙世界，教给了我什么是*，什么是假恶丑，教会了我怎样分辨是非……
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，痛心于清照的凄凄惨惨戚戚，为岳飞满江红中的一腔热血而泪流满面……是书，让我感受并热爱上了华夏文化的古老的底蕴。
现在散文小说成了我的挚友；想着《假如给我三天光明》中海伦凯勒那不*静的人生，她与命运抗争的艰辛过程历程；陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，跟着冰心奶奶去回忆过去的事情，那盏在暗夜中的小桔灯。一个筋斗云，随着吴承恩上天庭，大闹王母娘娘的"蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山108将的英勇豪迈，想象着林黛玉与贾宝玉之间纯美的爱情……
莎士比亚说："书是全世界的营养品。"，书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。读书教会了了我许多做人处世的道理，给了我无穷的知识与快乐，给了我力量………
书——伴我成长作文2
书，是我生活的支柱，要是没有书，我现在可能还是一个不懂事的小女孩，正因为有书，我才会变成今天知书达理的小女孩，所以从小到大我都喜欢书，在我记忆中，总是有书在我脑海里，每当我捧起一本本书，就会想起往事……记得在9岁时，那时我正在看一本书，那时候，无论爸爸妈妈起哪里我都没有跟去，有时妈妈怕我一个人在家不放心，常常拿我最喜欢的糖果来诱惑我，然而，我总是毫不犹豫地摇摇头；还有一次，爸爸妈妈要去爷爷家，我还是没有去，那次，妈妈帮我淘好米，让我等一下把火打开就行了，因为我正在看书，我只是轻轻“嗯”一声而已，爸爸妈妈走后，我就去开火，让后就去看书了，那时，我完完全全沉浸在树立，已经忘记了我还在煮饭。过了一段时间，我闻到一股好大的焦味，于是我赶紧来到厨房，焦味很重，我焦急得在原地打转，随即我又想到了我家里有一本叫做“去焦法”的书，我立刻把它找出来，然后按照书上的.做法，去洗了几株葱放进锅里，再倒一些牛奶，最后把锅盖盖上，闷了一会，焦味不见了。
书，每时每刻都在陪伴着我成长，要是当时没有那本去“去焦法”的书，我真不知道该怎么办呢！
我终于明白了"和书籍在一起，永不会叹气“这句话的含义了。
书——伴我成长作文3
听妈妈说："当初你在妈妈肚子里时，整天都像武松打虎似的，在肚子里翻江倒海，从来都没安静过。唯独给你讲故事时，你才老实。"也许正是由于这段话，使我爱上了读书。
小时候的我，并不像其他孩子一样，一见到书就把它撕得乱七八糟。我只是坐在床上，安静地看着一本书，不论周围多么吵闹，我都不会受到干扰。
小时候的我只喜欢看童话类的书籍。《格林童话》《安徒生童话》中的那一篇篇美好的故事，使我百看不厌。白雪公主让我懂得善良是美好的，卖火柴的小女孩让我一直同情着她的不幸遭遇。
小时候的我，什么书都喜欢看，只有科普书令我厌烦，因为那时我总是觉得科普书上的知识都是废话。
直到那一天晚上，我突然觉得腿好痒，就顺手打开灯看一看。不看不知道，一看吓一跳。我的腿上竟然被蚊子叮了一个大包。这让我原本干净的腿"长"了一个"红斑点"。我哭着去找妈妈，而妈妈只是拿了一个牙膏，在我的大包上涂了又涂，虽然不怎么美观，但起码不痒了。我问妈妈："您是怎么知道的？"妈妈说："从科普书上。"
自打那次事件以后，我喜欢上了科普书，这使我的知识更加丰富了。
我爱读书，因为书带给了我无穷的乐趣；我爱读书，因为书帮我消除了一天的疲劳；我爱读书，因为书使我在知识的海洋里尽情遨游……
“爱心”伴我成长作文3篇（扩展7）
——勇气伴我成长作文3篇
勇气伴我成长作文1
我能从以前的那个学习成绩不好，并且总是在班级里垫底的同学，一步一步的取得进步，并且成为那个让老师同学都刮目相看的同学，这之中是因为有勇气伴我成长。
没有一个同学在面对自己糟糕的学习成绩时，内心里会毫无波动。最初，由于我的学习成绩非常差，所以每一次考试我都充满着畏惧，我害怕当考试成绩出来后，自己的成绩排名在老师手中那一张学习成绩报表上又是守在最后的的那个位置上。那时候的我很弱懦，全然没有勇气。
后来是在我决定要将自己的学习成绩提升上来，我一点一点的在心里鼓励着我自己。内心的勇气也就在我的鼓励之中渐渐冒了出来。当我带着勇气，充满自信的学习，并且渐渐不再畏惧考试的时候，我的进步就来临了。
之后在我的学习生活中很长一段时间里，都是勇气在伴随着我成长。勇气让给我能够正面面对我的怯懦，也让我们敢于是直面我自身的缺点，是勇气教会了我成长，更是勇气让我看到了一个不可的自己。
勇气，其实每个人的身上都有，只不过很多人都将自己内心里的勇气抛至一旁，从而让自己内心里的胆小占据了个人的身心。也不怪乎，我们在面对任何事情的时候，成功的概率都是极小的。因为我们丢掉了通往成功路上最不容忽视的勇气，只有勇气才会让我们勇敢的去克服阻挡在我们成功路上的种种困难。
如今，我很感谢勇气伴我成长的这些日子，因为勇气让我勇敢的面对了我在学习上存在的不足，也是勇气让我有了克服一道道难题的决心。在我们成长路上，勇气不可缺，请让勇气伴我们成长，只有这样，我们才能迎来我们成长上美好的明天。
勇气伴我成长作文2
美丽的夕阳落幕了，一张巨大的黑布悄无声息地遮住了天空。月光洒落在人间，大地染上了一层淡淡的银色。那一簇簇繁星就好像谁家烙的黑米饼，一不小心多洒了的白芝麻。
夜，那么静。静谧的似乎让人透不过气来，周围的一切又好像太美好以至于有些不正常。这样，夜又增加了一丝诡异的气氛。漫步在这个毫不熟悉的树林，我心里有了一种危机感，只觉得背后凉飕飕的，连柔和的月光此时也寒气逼人。突然，一只蝙蝠从我头顶飞过，发出一声凄惨的叫。我全身都麻木了，开始漫无目的地狂跑，汗水浸湿了衣服，可是，我没有流泪，我知道就算是哭死，上帝也不会伸出一只大手让我离开，我相信，总有一天我会跑出去的……
我一下子惊坐起来，满头的汗水，还好只是一场梦，可我难以入睡了。我一下子想起了小时候，第一天上幼儿园时，妈妈送我进去，里面已经有很多小朋友了，个个哭得像“小泪人”似的。妈妈怕我哭，迟迟不肯走，而我不仅没哭，还一直央求妈妈让她快走，弄得妈妈哭笑不得。
回忆如织女手的梭子般来回穿梭，停留在了那年的秋天：每当落叶飘洒在那一碧如洗的天空时，田野中就会有金灿灿的小麦展示自己娇人的美丽；天空中就会有很多排列整齐的大雁，展示自己健壮的身姿：树林中，就会有棵棵随风摇曳的枫树，展示自己火红的面颊……可是那一天却没有那么美好，那是下着蒙蒙细雨的一天，此时的天空就像是一个唠叨个没完的老太婆，一边和云朵姑娘聊天，一边还要“喷口水”，一直没完。恰巧，那天我去上补习班，妈妈有事，让我坐公共汽车一个人去，我为能有这个独立的好机会兴奋的同时，又增加了几分担忧……等我好不容易挤上了公交车，上课时间也快到了，我在心里默默地祈祷着，一定不要让我迟到啊！半路千万不要杀出个“程咬金”啊！终于，在我“苦口婆心”之下，时间也就“谦让”了我，到了教室门口，我舒了一口气，还好没迟到！补课的老师在讲台之上滔滔不绝，而我则希望他能讲得慢一点儿，再慢一点儿……无奈的是*时啰里啰嗦的老师今天讲得异常的快，别的同学很庆幸，那么早就下课了，而我的脸已经纠结在一起了。很不幸，坐在我旁边的一个大叔看起来凶神恶煞的，最让人恐惧的是他脸上墨镜下面的刀疤，很“威武”地在他脸上独占了一大块面积，这位大叔动一下，我的心就立马提到了嗓子眼。还好到站了，哦，总算是有惊无险哩！
回忆的漩涡最终还是被岁月的痕迹磨*了，我还在陶醉着。突然醒悟，却发现，一个怪异的梦境，竟然能让我找了伴我成长的一个“秘密武器”———勇气。
一帘幽梦，引起一串串童年的回忆，找到了伴我成长的勇气。
勇气伴我成长作文3
我，是一个很不自信的女孩，做什么事情都不敢，简直就是一只小鸟，听到一点动静就吓逃大人背后，更别说，对老师讲话，因此我越来越胆小，。
就在有一次我好想得到了勇气，渐渐的我发现得到勇气并不难，反而越来越来简单，根本不用自己去得，其实勇气就藏在你的心灵之处。
一开始我以为勇气就像一块巨石，你越不想得到，大就会用大，你越想得到，他就会越小，其实一开始我不想得到勇气，因为我觉勇气并没有用处过了一段时间，我发现勇气很有用处，他可以让你，勇敢的拿起话筒，放出声大声讲话，勇敢的看着老师的眼睛讲话，大胆的举手发言，说错了也没关系，就是有一件事，才让我勇敢的"站在讲台上讲话，并当上一个小老师。
午后，一路暖阳照在教室里，我们放下一切心事，尽情朗读。时间飞快的流逝，下课了，只剩最后一节课了，大家都很兴奋，最后一节还是体育课，我们像刚出狱的小鸟一样，奔向操场。
上课了，我们排好队伍想快速跑好步，就可以自由活动。开始跑了，一组一组过去了，终于到我了，我做好姿势，听好口令，像一只鸟，跑向前，第一圈，我还很好，可到了最后一圈，我用尽了全身的力气，跑回终点，突然，“喷”的一声在我的耳边传出了一记声音，我往边上看了看，脚下突然松了，啊啊啊!鞋边的那条线松了，鞋子从我的脚上滑了下去，当时，我想逃避，但这是一场比赛，如果我中途退出，对其他人很不公*，我豁出命了，我抓起鞋子，往终点跑，到了我望着自己那双脚，很想他不是我的脚，我小心翼翼的来到校门口，来到传达室，我拨打着电话发现电话线断了，正当我没办法时，一位美丽而又温柔的阿姨，出现了，正当我绝望的时候，我鼓起勇气，向前问了问阿姨，阿姨二话不说拿出手机让我打电话，我拨打好电话，静静的等待，我望着那位阿姨远离的背影，心中充满了感激。
是她让我得到了勇气，是她让我知道了勇气到来，是她让我成长，是她帮助了我，是她……
父亲带了一双鞋，递给我，让我穿起来，此刻我想到了那位阿姨是多么的伟大。
如今，我已经五年级了，想起那件事，我的眼泪不知不觉掉了下来，我很后悔，那时为什么不记清楚那位阿姨，也许我找到她，她也忘记了我。
时间可以倒流那该多好!
“爱心”伴我成长作文3篇（扩展8）
——大海伴我成长作文3篇
大海伴我成长作文1
海，卷着白浪，带着一份激情冲刷着贝壳，印刷着记忆。
——题记
小时候，妈妈牵着我来看海，那涛声阵阵，那白浪翻滚，张开双臂，我深深爱上了她的波澜壮阔。夜幕降临，渔船上亮起了灯，我看着他们，分不清是海里的灯，还是天上的星星。从此以后我的脑海里印下了大海这番美丽的夜景。
五岁那年，傍晚，夕阳映照着礁石，凉爽的海风吹拂着我的脸庞，沙滩拖着我长长的影子。目之所及，一个、两个……我被五颜六色的贝壳深深的吸引住了。我迅速捡着，生怕海浪卷走它们。妈妈笑了，我却不知道为什么。回头看，我走过的地方，散落着贝壳，而怀里的贝壳也不知道哪里去了。或许，是因为捡得太投入了吧。跑累了，停下来，怀里却还是所剩无几，只看见沙滩上的贝壳还是那么多。回想着自己就犹如“猴子下山”，虽然收获不丰，但沙滩上，我们依然笑声不断。
如今，每年到海边我都不忘捡几个贝壳，我不贪心，因为，大海告诉我：不要太贪心，不然，捡了芝麻掉了西瓜，可不合算。
今年暑假，我再一次来到海边，望着潮起潮落，我的心儿早已随之涌动，冷不丁脱了凉鞋，追赶着潮落的浪花，那浪花，仿佛与我玩起了捉迷藏，忽的一长条白线俏皮的朝我奔来，转身回跑，可那突如其来的浪头还是弄湿了我的裙子。我不明白，一退一涨，大海难道就不会厌烦么？那哗哗的声响，似乎在告诉我：我的退，是为了更好的进。
……
年复一年，日复一日，大海伴着我度过了多少个春秋？
每次来看海，都有着不同的收获。她以自己的坚强日夜敲击着礁石，告诉我们做事要持之以恒；她以自己的身躯养育了海洋动物，告诉我们人生在世要懂得为别人……
在成长的道路上，无论在什么地方，仿佛身边都有大海。因为，我在大海那里学到了许多做人的道理。
“爱心”伴我成长作文3篇（扩展9）
——童谣伴我成长作文
童谣伴我成长作文1
小时候，爸爸常常给我讲各种各样的童谣。童谣，它是陪伴我们度过幼儿时期的好伙伴，是幼儿时期必不可少的。它是幼儿世界里一颗璀璨的明珠。它读起来朗朗上口，听起来美妙有趣。
多么有趣的童谣啊！从小，老师就教导我们要爱自己的祖国。每个星期一的早晨，当*冉冉升起的时候，我便想到了这样一个童谣：五颗星，挂天空。*，在正中。齿轮麦穗红稠绕，看见*挺起胸！身为*人，我感到骄傲和自豪，因为——北京娃，报到娃，香港娃，我们都是*娃。同在一片蓝天下，携手来跳舞，大家乐哈哈、乐哈哈。*不仅有丰富的.物产，还有壮丽的山河，不仅有悠久的历史，还有多样的民族……
在学校里，我们要孝敬师长，在家里，我们要尊敬父母。“三八”妇女节，我们要给妈妈一个惊喜，就——妈妈妈妈我爱你，就象鱼儿爱虾米，我来给你端张椅，不要累坏您身体。一杯清茶甜心里，我的心里也欢喜。妈妈听了笑眯眯，夸我是个小助理。亲情多好呀，你看我们洗脚丫洗得多欢喜——妈妈给我洗脚丫儿，调皮脚丫撩水花儿；妈妈给奶奶洗脚丫儿奶奶喜得噙泪花儿；我给妈妈洗脚丫儿，妈妈一脸幸福花儿。洗脚丫儿，洗脚丫儿，洗出亲情朵朵花儿……
生活中，我们要讲文明：“尊敬老辈爱幼小。遇到别人问声好，错怪他人作检讨，同学之间不争吵，课间安静不打闹……学习要自觉，生活要有规律，这首童谣是我们学习的榜样：早起早睡身体好，吃饭按时不过饱，锻炼身体精神爽，上课学习效率好……
童谣，太多太多的童谣。童谣，伴我成长的翅膀……
“爱心”伴我成长作文3篇（扩展10）
——节俭伴我成长作文
节俭伴我成长作文1
雷*曾说过：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水*最低的同志看齐。”他是这样说的，也是这样做的，在短暂的一生中，为了党和人民的事业，他勤俭节约，努力工作，不怕艰难困苦，严格要求自己，为我们树立了光辉榜样，这种勤俭节约的精神影响了几代人。
勤俭节约是中华民族的传统美德，在物质不富裕的过去，需要勤俭节约;在生活水*不断提高的今天，也不能丢掉勤俭节约的品质。
我们家是一个传统的家庭，勤俭节约一直在我们家看来是最重要的事，所以从我很小的时候家里人就会对我进行勤俭节约的教育。
在我们家吃饭，你的碗里不可以剩一粒米，可是小时候的我却没有那么多的顾虑，吃饭的时候东张西望，每次吃完饭，桌子上都是我掉的米，而碗里也是到处是米粒，对于这种情况当然是不允许的，每次都逼我把碗里剩的米粒都吃完，害的我每次都是哭着吃完饭的。可是也就是因为从小就受这样的教育，现在的我早就养成了不剩饭的习惯。
我的"姥姥也非常的勤俭节约。有时，会为了一盘菜和妈妈吵起来，不是因为家里困难，而是因为姥姥非常的节俭。
姥姥有一头花白白的头发，岁月在她的脸上写下了几道皱纹，眼已经凹下去了。
记得有一次，妈妈看见姥姥的袜子上已经是补丁摞补丁了，妈妈就对姥姥说：“妈，这双袜子就不要再穿了，我在上街给您买一双去!”姥姥一下子站起来，严厉的对妈妈说：“这双袜子虽然是补丁摞补丁了，但是补一补还是可以接着穿的，把它扔掉不就可惜了吗?”说着，从妈妈手里拿走了那双袜子，补去了。
我尾随其后，到了房间里，只见姥姥一手拿针一手拿线认真的缝补袜子。我坐在姥姥的旁边，问她：“姥姥啊，您的儿女都长大了，而且都挣钱了，您都这么大岁数了，为什么就不享享清福呢?”姥姥笑呵呵的说：“唉，人啊，就是要学会过日子，你别看一角一元不算什么，可是攒起来就是个大数目呀!它可以帮助多少人啊!”我点了点头，似乎明白了什么。
现在很多人都说隔夜的蔬菜对人的身体健康没有好处。姥姥家有一盘隔夜的菠菜，妈妈准备把它倒掉，谁知道被姥姥看见了，二话没说从妈妈手上把盘子抢了下来。妈妈说：“隔夜的蔬菜不能吃，对身体没好处。”姥姥却说：“过去穷的时候连蔬菜都没得吃，现在生活好了，有蔬菜吃却又不知道节俭，隔夜的蔬菜又吃不死人。”妈妈没有再说什么。
姥姥就是这样节俭的一位老人，我们家能有今天这样的生活，也都是受姥姥节俭的影响，而一点一点攒下来的，并且我也从姥姥的身上学会了怎样节俭，她的一句话使我终身受益。
现在人们的生活条件有了很大的改善，补丁已经离我们越来越远。我们看到的是优越的生活环境。一到夜晚，万盏灯火大放光芒;一幢幢大楼披上了宝石镶嵌的衣衫;一条条街道犹如星光闪耀的银河;再加上射灯如探照灯似的来回晃动，而在这闪耀着的美丽的背后，又有谁看到了浪费的影子。
诸葛亮在《诫子书》书中曾经说过“静以修身，俭以养德”其实我认为在这里最合适的应该是“勤以修身，俭以养德”、“节省下来多少，就是得到多少”。同学们，让我们从身边的小事做起，从自我做起，让“勤俭节约”成为行动，而不是口号。这时，我们将会发现，“勤俭节约”是我们终生享用不完的宝贵财富!
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