【研修方案】初中美术教研组信息技术应用能力提升工程2 初中美术教研组研修方案学校名称学科组长姓名联系方式本组人数美术学段职务职称初中教研组长高级教师共7人根据《区第三中学关于信息技术应用下面是小编为大家整理的【研修方案】初中美术教研组信息技术应用能力提升工程2 ,供大家参考。
初中美术教研组研修方案
学校名称
学科
组长姓名
联系方式
本组人数
美术
学段
职务
职称
初中
教研组长
高级教师
共7人
根据《区第三中学关于信息技术应用能力提升工程2.0整校推进校本研修实施方案》,到2022年4月底之前完成本组教师培训、校本应用研修目标
考核及能力点测评工作，基本实现本组教师信息化教学能力显著提升，全面促进信息技术与学科教育教学深度融合创新发展。
总体目标：全体成员完成学习任务，合格率100%。
1.前期准备，2021年12月制定教研组研修计划。
2.合理选取能力点。
3.2021年1月至3月，有序开展线上、线下学习，组织督促学员按时
完成能力点学习及作业任务。
研修计划
4.2022年4月，组织开展优秀能力点作业观摩交流活动，评选一师一
优课优秀案例活动。
5.2022年5月，考核测评。
6.2022年5月底，培训总结，做好校级优秀研修成果评选，建立校级
资源库。
考核要求
1、合格标准
项目考核满分100分，60分及以上合格；能力点考核满分100分，60分及以上合格。
2、能力点选择
教师依据学校发展规划、教研组目标以及个人研修计划，选择2个能力点。
3、线上学习
根据选择结果，平台推送能力点课程。课程学习时长达到450分钟后，即可得到满水50分。若未达到450分钟，则实得分=实际学习时间
(分钟)450*50分。
4、线下实践
(1)个人研修。依据本校信息化发展规划、教研组研修方案，结合本人教育教学实际，提交个人研修计划1篇，作品提交得5分。
(2)“一师一课例”研修活动。提交作品包括教学设计、课堂实录、听课评课、教学反患四个环节。作品提交得30分教研组组长批阅为“优秀”+10分、“良好“45分、合格“2分不合格“不加分。
(3)优秀课。参与教研编优养课例听评课活动。完成评课记录表，每个5分。
能力发展测评范围
能力点名称
A2数字教育资源获取与评价
A3演示文稿设计与制作
A6技术支持的课堂讲授
B2微课程设计与制作
B6技术支持的展示交流
选择理由
教师上课，资源获取很重要。
演示文稿的使用，能使课堂高效。
课堂实录，便于教师交流学习。
微课，便于本组教师交流学习。
课堂教学，教师间交流学习，都离不开展示