习题是小学数学教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具，是教师了解学生知识掌握下面是小编为大家整理的2023年二年级下学期数学练习题（完整文档）,供大家参考。
【导语】习题是小学数学教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具，是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。
【篇一】
一、填空
1.70里面有 个十，260里面有 个十.
2.600里面有 个百，1200里面有 个百.
3.14个十是 ，14个百是 .
4.5个百加3个百是 个百;5个千加3个千是 个千.
5.16个百加2个百是 个百，写作 .
6.13个百减5个百是 个百，写作 .
二、口算下面各题
400+500= 200+400= 3000+4000=
800-500= 700-400= 7000-3000=
1200+3000= 400+2000= 4600+300=
1700-400= 7800-800= 3400-3000=
1200+6000= 2600+300= 4000+600=
9000-7000= 780-80= 2400-400=
三、口算下面各题
60+90= 180-80= 2600+4000=
700+800= 240-60= 4700-3000=
500+900= 520-400= 1800-1000=
【篇二】
有余数的除法同步练习
填空题
1 10里面最多有 个4;28里面最多有 个6;32里面最多有 个7;43里面最多有 个8.
2 一共30枝钢笔，每盒装4枝，可以装多少盒?还剩多少枝?
30÷□=□盒……□枝
3 在□÷7=5……□中，余数可以填 ，其中的余数是 。
2、 里能填几?
×8<36 9× <44 65>8× 4× <33
3、在○里填上“>”“<”或“=”。
18÷3○19÷3 12÷3○2×2 27÷3○26÷3 21÷5○20÷5
4、你能填出哪些不同的算式?
□÷□=3……1 □÷□=3……1
□÷□=4……2 □÷□=4……2
5、选择题
1 在有余数的除法中，除数一定比 大。
A：被除数 B：余数 C：商
2 □÷9，余数可以是 。
A：8 B：3 C：0
3 一道除数是7的有余数除法中，余数可能是 。
A：7、6、5、4、3、2、1
B：6、5、4、3、2、1、0
C：6、5、4、3、2、1、
4 8和 相乘，积最接近50但小于50.
A：5 B：6 C：7
5 ※※○○○□※※○○○□……
像这样依次重复下去，第40个是 。
A：※ B：○ C：□
6 22个小朋友到儿童乐园坐船游玩，每条船最多坐4人，至少要租 条船。 A：5 B：6 C：7
5、列竖式计算
16÷3= 58÷9= 53÷6=
35÷7= 61÷8= 27÷5=
6、解决问题
1 一共有72本书，每组分8本。
① 一共可以分给几个组?
② 每组4人，平均每人分得几本?
2 一辆汽车上有4个轮子和1个备用胎，现在又38个轮子，能装几辆这样的汽车，还剩几个轮子?
【篇三】
三位数减法同步练习
1.不退位减法
1问“企鹅比雪海燕多几只?”
2列出算式：245-223=?
3探究算法
第一种：百减百 200-200=0 第二种：个减个 5-3=2
十减十 40-20=20 十减十 40-20=20
个减个 5-3=2 百减百 200-200=0
20+2=22 2+20=22
第三种： 245-223
=245-200-20-3 先减百
=45-20-3 再减十
=25-3 最后减个
=22
第四种：245-223
=245-3-20-200 先减个
=242-20-200 再减十
=222-200 最后减个
=22
2.退位减法
1问“海豹比企鹅少几只?”
2列出算式：245-127=?
3探究算法
第一种： 245-127
=245-100-20-7 先减百
=145-20-7 再减十
=125-7 最后减个
=118
第二种：245-100=145 先减百
145-20=125 再减十
125-7=118 最后减个
巩固练习
用你喜欢的方法进行计算
490-273= 385-158= 583-97= 647-375=
906-454= 806-404= 506-328= 707-145=