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【导语】 高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。今天高一频道为正在拼搏的你整理了《高一下册生物暑假作业答案》，希望以下内容可以帮助到您！
【篇一】
练习一：
1.A。豌豆自然条件下闭花自花授粉，杂交实验中对于母本必须开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋
2.D。科学发现的一般过程为：观察-问题-假设-实验-结论。孟德尔对遗传规律的探索运用了假说演绎法：观察-问题-假设-演绎-实验-结论。
3.C。由于纯合子自交能稳定遗传，杂合子自交会发生性状分离，所以自交后代中纯合子比率提高，杂合子比率下降。而豌豆自然条件下闭花自花授粉，即自交。
4.B孟德尔分离定律实质是等位随同源染色体的分离而分离，所以发生减数分裂的第一次分裂的后期。由于是等位基因分离，所以应该在杂合体中。
5.D
6.D
7.D
8.C。
测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种：1测交法，2自交法。由于本题的对象是动物，所以只能用测交法。
9.1基因的自由组合定律和分离定律
2aaBB、AAbb
3等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合
红色：沙色：白色=9：6：1
4Aabb2/3
练习二：
1.C。该细胞中无同源染色体，不可能是AB，.卵细胞中没有姐妹染色单体
2.C.根据染色体的行为所有染色体的着丝点排列细胞中央和有无同源染色体无确定为减数分裂第二次分裂中期
3.A.有一对等位基因可形成两种配子，图中细胞有两对等位基因且独立遗传，所以可产生四种配子，其中一个为卵细胞
4.B。
同源染色体有三大特点1能联会的两条染色体2一条来自父方，一条来自母方的染色体3形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素
5.C
6.B
7.1减数分裂1：2
2精细胞、第二极体
3极体和卵细胞
【篇二】
1.A。伴性遗传是由于基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相联系。而根本原因是由于X和Y染色体有部分不同源，特别是Y染色体决定男性，所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时，则在不同性别会有不同表现。
2.B。X染色体上的显性遗传的特点是：显性男性的母亲和女儿总是显性;X染色体上的隐形遗传的特点是：隐性女性的父亲和女儿总是隐性。所以题中的雌果蝇应为隐性，雄果蝇为显性。3.C关于遗传图谱题的解题步骤：1判断显隐性.2确定是否为伴X的显隐性，伴X染色体的显隐性特点同上。
4.C
5.C
6.C。由于色盲基因位于X染色体上，而男性的X染色体只能来自于母亲。
7.1乙常隐
2AaXBXbAAXbY或AaXbYAAXBXb
30不能，因为后代男女都可能患乙病
4Ⅰ2和Ⅰ3
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