策划案，也称策划书，即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标， 以下是为大家整理的关于新生杯篮球赛策划案 三页纸3篇 , 供大家参考选择。
新生杯篮球赛策划案 三页纸3篇
第一篇: 新生杯篮球赛策划案 三页纸
忻州首届街头篮球赛策划案
活动目的
的特随着人们对体育运动欣赏品味的提高，参与感的增强，体育赛事社会影响力正在逐步增加，2019年可谓是体育年。首届男篮世界杯将在我国举办，第二届全国青年运动会也将在我省举行，部分赛事届时由我市承办，全民参与体育赛事的热情进一步点燃。3X3街头篮球赛作为流行于城市的篮球比赛形式，凭借其简捷易行、趣味性强的特点成为市民热衷推崇的一种体育运动。在我市举办街头篮球赛，为市民提供比赛娱乐的平台，吸引全市体育爱好者的目光，彰显赞助商的品牌价值和企业形象。借忻州市在2019年还未曾举办过类似篮球赛事之机，本次赛事效果将会十分良好和深入人心。
活动主题
通过3人制街头篮球赛结合当今年轻人最喜爱的街头文化，包括：rap（说唱），街舞，涂鸦，DJ。把此次街头篮球赛真正做成一次大型的“音乐+体育+艺术”盛宴，呈现给参赛者及观众震撼的视觉听觉体验。
活动亮点
1.邀请专业说唱歌手（曾为peak匹克NBA中国行创作主题曲，voit沃特全国街球巡演创作主题曲），为本次活动创作专属原创主题曲，并现场演唱
2.比赛开始前现场表演说唱，街舞，DJ为活动现场聚集人气。
3.比赛进行中，涂鸦者会在专业的涂鸦板上进行涂鸦表演，增加此次活动的多样性，持续吸引观众，为比赛现场把控人气
4.中场休息依然会有说唱，街舞，DJ表演，现场观众的互动环节（如：中场投篮、扣篮、三分球大赛等）避免中场休息过程中人气的流失。
5.比赛结束后，会增加1vs1单挑环节。一个球为5分，计入到最终的比赛结果中。从而增加比赛的变数，让比赛变得更加有戏剧性，更加提高比赛的精彩度和趣味性。
赛事概要
活动名称：“回到街头----xxx杯忻州3人制街头篮球赛”
活动时间：待定
活动地点：忻州市麦芽堂啤酒花园（云中路和平街东南角）
吉祥物：待定
形象大使：待定
赛事整体规划（待定）
1.比赛分为学生组和社会组
2.每天四场比赛（比赛太多容易分散观众的关注度，尤其是多场比赛同时进行，会造成每个比赛现场观众基数的减少，使得现场场面显得冷清）学生组和社会组各一场，每场分为2节，每节10分钟，每节双方队伍各有2个20秒暂停，中场休息10分钟，赛后1vs1单挑环节5分钟，每场比赛大致花费时间为40分钟左右。
3.每天比赛及表演时间为：18：00-21：40。
18：00-18：30文艺表演
18：40-19：20第一场比赛
19：25-20：05第二场比赛
20：10-20：50第三场比赛
20：55-21：35第四场比赛
4. 学生组和社会组每组各8支球队。分成A、B两组，每组4只球队，分别进行组内循环赛，每只球队3场比赛，采取积分制，赢一场加两分，平加一分，输球不加分，每组取前两名进入第二轮。两组共剩下4只球队，然后用A组第1名对B组第2名，A组第2名对B组第1，或者抽签，赢的两只球队进行决赛，争夺冠亚军，输的两只球队争夺季军。
5.小组赛每个球队打3场比赛，学生组和社会组一共16支球队，总共打48场，每天4场比赛，总共需要12天，决赛总共8场比赛，需要2天。共计14天。
活动宣传
一.活动总体宣传思路
1.在尽量降低宣传成本下进行宣传
a.网络宣传（官媒，自媒体，抖音，快手直播，微信朋友圈等）
b.通过赞助商的平台进行宣传（如：官方平台，社会资源，配合赞助商已投入广告费用的宣传进行结合宣传，纪念品，店面POP广告宣传等）
c.DM宣传（传单，海报等）
d.大篷车环城宣传（通过对大篷车创意设计，引起大众关注）
e.把此次赛事做成社会热点话题，吸引媒体主动宣传
2.传统宣传模式
a.大型户外广告
b.各大媒体宣传（酌情考虑）
c.电梯广告
d.报纸广告（酌情考虑）
3.多层次，多角度宣传
根据活动前期，中期，后期宣传侧重点不同，安排相关话题对活动进行宣传，以提高此次赛事的社会影响力及知名度。
二．宣传阶段安排
1.筹备阶段（赛事开始前30天）
a.相关宣传材料准备，设计，撰写，制作
b.筛选媒体，受众，制定宣传投放计划
c.物料投放计划，总和广告资源开发计划
d.联系场地，相关文艺演唱嘉宾，灯光音响等
e.相关物料采购及制作
2.推广阶段
a.制作相关宣传音频，视频并投放
b.展开与已筛选的媒体，平台及模式合作
c.公开招募参赛球队，增加社会关注度
d.公布已参赛的参赛球队及球员名称，为每个球队制作相关VCR
e.根据上文“活动总体宣传思路--在尽量降低宣传成本下进行宣传”进行创意性宣传
3.持续阶段
赛事进行中，录制制作现场精华片段，通过已筛选的媒体，平台投放，从而保持大众对此次赛事的关注，并扩大影响力，吸引更多人关注此次赛事。
报名及比赛规则
1.xxxx年xx月xx日为比赛截至日期，赛事进行期间禁止报名参赛。
2.所有参赛球员需要在比赛当天提前30分钟到场地登记处登记
3.所有参赛选手必须身体健康，比赛期间如发生意外伤亡事故，一切责任由参赛选手自己负责
4.学生组和社会组每组各8支球队。分成A、B两组，每组4支球队，分别进行组内循环赛，每支球队3场比赛，采取积分制，赢一场加两分，平加一分，输球不加分，每组取前两名进入第二轮。两组共剩下4支球队，然后用A组第1名对B组第2名，A组第2名对B组第1，或者抽签，赢的两只球队进行决赛，争夺冠亚军，输的两只球队争夺季军。
5.每场分为2节，每节10分钟，每节双方队伍各有2个20秒暂停，中场休息10分钟，赛后1vs1单挑环节5分钟，赢一球为5分，加入到最后的比分结算中
6.每支球队最少6个人，上场5个人。
7.根据正规NBA篮球规则为此次赛事的篮球规则
8.如比赛过程中双方出现任何争议，一切以裁判的判罚为准
9.如比赛过程中出现了肢体冲突，双方取消比赛资格，并且所有所产生的后果由冲突双方负责，与本赛事及主办方没有任何关系
10.比赛按照规定时间开始（不可抗力因素除外），如任何一支球队在比赛开始没有到达现场，视为自动放弃本轮比赛。
企业合作
一.为企业带来了什么？
1.通过运营此次活动，必然会为企业带来品牌宣传
2.跨界合作，会为企业打开不一样的潜在目标群体
3.软营销相对于硬广告的优势在于，能够让受众群体自主自愿的接受企业，增加企业的品牌影响力和受众群体对品牌的忠诚度和自豪感（品牌自豪感可参考当年iphone4引起的社会新闻）
二.为什么要和这次赛事合作
1.忻州亮星篮球俱乐部不俗的运营成绩，再一次点燃了忻州对于运动的热情，但非职业的篮球比赛，组织困难，场地多为大学，交通不便利，同时很难聚集大批观众到达现场，有可能使得比赛现场气氛稍显冷清，不利于商家的品牌宣传
2.篮球作为世界三大球之一，同样有着众多的粉丝。篮球场地在忻州各大公园随处可见，且场地面积小，资金投入少，并且能够更快的吸引到观众，使得活动现场气氛火爆
3.此次赛事不光是一次简单的篮球赛事，通过配合当下年轻人十分喜爱的街头文化，包括rap说唱，街舞，DJ，涂鸦，把此次赛事做成一个集合视觉，听觉，参与互动的感官盛宴。必然会有别于以往单纯篮球赛及其他赛事的社会影响力和大众关注度
三.为什么要和我们合作
1.我们的团队（亮星篮球俱乐部）参与过“peak匹克NBA中国行”，“voit沃特美国街头篮球中国巡回赛”，“reebok锐步NBA中国行”等多个篮球项目；同时，也参与过“张北草原音乐节”，“赤峰音乐节”，“邯郸芦苇音乐节”等众多国内大型音乐节的策划，执行，演出；对于此次赛事有相对充足的策划，执行经验。
2.作为一个80后的团队，我们更加清楚当下年轻人的心理需求，能够更好的把握此次赛事的主基调，把此次赛事做到“好玩，好看，好给力”的“三好标准”
3. 街头文化，包括篮球，说唱，街舞，涂鸦，DJ也是我们团队（寶之林文化工作室）的主要推广业务。所以能更好的把控现场，执行细节
4.对于我们是一个成立时间不算很长的团队，我们更加希望能够建立更多长期，稳定，友好愉快的合作关系，所以我们会更加重视合作企业的投资回报比，满意度及活动前中后期的好评度
合作模式
总冠名：1家
特别赞助：2家（也可交给总冠名企业去招募）
场地合作：
互动合作：根据企业品牌发展或产品销售需要，组织相关趣味互动活动，宣传企业，拉动销售。
冠名赞助
赞助金额：8万元
赞助回报：以企业名称冠名此次赛事；出现在此次赛事所有宣传中，包括DM物料，条幅，背景板，视频等；并为冠名企业量身定做此次赛事的说唱形式主题曲并现场演唱；冠名企业拥有对此主题曲的使用权；；奖杯及奖品印有冠名企业的名称及LOGO；冠名企业拥有招募特别赞助（2家）的权利；现场摆放冠名企业相关宣传品及产品；企业名称及LOGO出现在现场条幅，X展架，围挡广告牌中；
特别赞助
赞助金额：4万元
赞助回报：企业名称及LOGO会已特别赞助的形式出现在此次赛事所有宣传中，包括DM物料，条幅，背景板，视频等；赛事现场可以摆放相关宣传品及产品；企业名称及LOGO出现在现场条幅，X展架，围挡广告牌中；
活动预算
第二篇: 新生杯篮球赛策划案 三页纸
2012年经济与管理学院
“新生杯”篮球比赛
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，经济与管理学院定于在2012年 月 日展开学院“新生杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二活动背景：
2011级新生入学已有一个学期，不过同学之间还是欠缺交流，学院希望进一步增进同学之间、班级之间、专业之间的相互沟通，以使得同学们更好地学习和相处，同时促进经济与管理学院蓬勃发展。
三、活动时间、地点
地点：塑胶体育场 时间：
四、主办单位
经济与管理学院团委
承办单位
经济与管理学院学生会
五、参赛方式：
1、以决赛班级为单位，参赛队伍队员最少5人，最多10人包括队长，不含教练。
2、在截止日期前，各班直接把名单发到学生会，电话：；邮箱：。
报名截止时间：
六、比赛方式：
1、参赛选手必须为本学院学生（不能外援）。
2、 胜利者计分，最后确定胜利。
七、物资及场地准备：
至少两个全场
宣传横幅
比赛用水（2箱）
记分牌及两张长条桌、四张座椅
比赛奖杯及奖状
药品
八、比赛安排：
1、设2名裁判员、2名记分员（记分员由参赛双方各派一名）。
2、除以下特殊规则外，比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。
（1） 计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）
（2）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（3）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟 延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
（4）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可 以请求两次暂停。
（5）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。
九、相关流程：
1、承办方在比赛开始之前一周开始做前期宣传，主要以楼道海报，楼外横幅及网络如人人、家园网、微博等进行宣传。
2、承办方在比赛开始前1个小时入场开始整理赛场，包括横幅的悬挂、桌椅的安放，以及比赛人员的通知。
3、比赛队员务必在比赛开始之前的20分钟内到达现场，开始热身活动。
4、承办方负责比赛队员和拉拉队的引导和管理，维持现场秩序。并做好摄影工作。
5、本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。如有加时赛另算。
6、比赛结束以后，负责对参赛队员的颁奖及合影留念，并整理赛场。
7、整理此次比赛的资料，总结不足，提取经验。
8、后期宣传
九、比赛纪律：
1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15 分钟将以弃权论处。
3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。
4、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。
十、经费结算
海报：10元
横幅：35元
2箱水：50元
比赛奖杯及奖状：30元
医药：25元（药水，纱布，药棉等等）
总计：150元
十一、注意事项 1.安全问题：篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事，是以安全第一，活动中尽量制止事故，若发生事故，由在场医护人员进行处理，若伤势严重，立即送至校医院处理。 2、友谊第一，角逐第二，角逐中杜绝打架等事故，一旦出现，将严肃处理； 3、赛程要是因天气或其他原因儿导致比赛无法按计划进行，体育部会及时作出相应的方法通知参赛队，如未通知，比赛正常进行。
第三篇: 新生杯篮球赛策划案 三页纸
2014年机电工程学院“机电杯”篮球赛
活
动
策
划
书
机电工程学院团总支学生会
体育部
2014年9月20日
一、活动目的与意义
为丰富大一新生与学院其他同学的体育文化生活，进一步推动校园体育文化活动的展开，加强学院之间的交流和合作，也给同学们展示自我的舞台，并增进同学之间的友谊。特策划由机电工程学院团总支学生会体育部主办的2014年“机电杯”篮球赛。
二、活动时间与场地
活动时间：2014年10月8日—2014年10月20日
活动地点：东篮球场
三、 活动对象
机电工程学院在校本科生
四、活动流程
1、新生篮球赛开幕式：2014年10月8日上午12：00
开幕式各参加队伍12：30到达比赛地点，要求队伍整齐，衣着统一。按照分组情况自西向东依次是abcd组
2、新生篮球赛初赛：2014年10月8.9.10日
3、新生篮球赛复赛：2012年10月12——20
（初赛，复赛比赛赛程见附件二）
4、新生篮球赛篮球嘉年华活动：（见附件三）
5、新生篮球赛决赛及闭幕式：另行通知
机电工程学院团总支学生会
体育部
2014年9月20日
【附件一】
2014年“机电杯”篮球赛。比赛规则解说
各专业代表队需认真对待这次比赛，遵守各项规则保持良好精神风貌，体现良好的体育道德精神，尊重对手，服从裁判，保证比赛有序，有效的进行。本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协制定的竞赛规则执行。
一、比赛流程： 1.比赛的开始：比赛分上下半场，每半场十五分钟；半场休息五分钟；比赛采取毛时间（除意外情况或暂停停表）。比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。 2.比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。 3.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。 4.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间;两轮加时不胜的情况下（前四强争夺赛除外）以罚球定胜负。 5.犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。 6.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。 7.暂停：每队在上下半场内各可以请求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。每次暂停时间为1分钟。 8.替补：替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。
二、注意事项：
1．每队根据自己的赛程提前10分钟到达指定比赛场地参加检录，参赛人员需要带校园卡，绝对不准出现替赛的情况，若出现违反报名规定的情况，将取消其比赛成绩和资格。
2．若出现打架等不文明情况，将取消比赛资格，并参考《郑州航空工业管理学院学生手册》转交相应部门处理。
3．比赛场上裁判拥有最终的抉择权，比赛过程中只有队长拥有与裁判员的交涉权利，领队拥有与赛事组委会交涉的权利，比赛过程中尊重裁判的判罚，遵守体育道德规范，若有发现不公平情况，可以向赛事组委会反映。
【附件二】
2014年机电工程学院“机电杯”篮球赛赛程
参赛16支队伍抽签分为abcd四个组，每组四支队伍，各组以单循环赛机制进行小组赛。 以抽签的方式选择自己队伍的代码。胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分（若积分相同则根据小分计算）。各组积分前两名的队，进入下一阶段比赛。
一、初赛：2014年10月8.9.10日
第一比赛日：2014年10月8日
12:30 A场：a1 2011级6专业VS a2 2012级11专业 B场：b1 2011级7专业VS b2 2012级9专业
C场：c1 2011级9专业VS c2 2012级7专业 D场：d1 2011级11专业VS d2 2012级6专业
13:20 A场：a3 2013级7专业VS a4 2014级9专业 B场：b3 2013级6专业VS b4 2014级11专业
C场：c3 2013级11专业VS c4 2014级6专业 D场：d3 2013级9专业VS d4 2014级7专业
第二比赛日：2014年10月9日
12:30 A场：a1 2011级6专业VS a3 2013级7专业B场：b1 2011级7专业VS b3 2013级6专业
C场：c1 2011级9专业VS c3 2013级11专业D场：d1 2011级11专业VS d3 2013级9专业
13:20 A场：a2 2012级11专业VS a4 2014级9专业 B场b2 2012级9专业VS b4 2014级11专业
C场： c2 2012级7专业VS c4 2014级6专业 D场：d2 2012级6专业
VS d4 2014级7专业
第三比赛日：2014年10月10日
12:30 A场：a1 2011级6专业VS a4 2014级9专业 B场 b1 2011级7专业VSb4 2014级11专业
C场：c1 2011级9专业VS c4 2014级6专业D场：d1 2011级11专业VS d4 2014级7专业
13:20 A场：a3 2013级7专业VS a2 2012级11专业 B场：b3 2013级6专业VS b2 2012级9专业
C场：c3 2013级11专业VS c2 2012级7专业D场：d3 2013级9专业VS d2 2012级6专业
二、复赛
初赛每小组的前两名进入复赛，分别为A1、A2、B1、B2、C1、C2、D1、D2，复赛八进四上下两区采取交叉淘汰。
第三比赛日：2014年10月12日
12:30 A场： A1 VS B2 B场：B1 VS A2
C场: C1 VS D2 D场：D1 VS C2
(A1与B2的胜者为E；B1与A2的胜者为F；C1与D2的胜者为G;
D1与C2的胜者为H)
第四比赛日：2014年10月13日
12:30 A场：E VS F B场：G VS H
(E与F的胜者为I,负者为J；G与H的胜者为K，负者为L)
季军争夺赛： 14:00-15:10 A场：J VS L
第五比赛日： 决赛 时间另定 I VS K
五、决定名次的办法：
决赛的胜队为第1名，负队第2名。季军争夺赛的胜队为第3名，负队第4名。体育学院取并列名次。根据争个比赛过程中量化赋分结果，另设4个精神文明奖。（精神文明奖的评分细节见附件四）