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小学二年级庆国庆主题班会教案(通用4篇)

时间:2022-05-16 20:30:03 来源:网友投稿

国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日;也有些是这个国家守护神的圣人�, 以下是为大家整理的关于小学二年级庆国庆主题班会教案4篇 , 供大家参考选择。

小学二年级庆国庆主题班会教案4篇

第1篇: 小学二年级庆国庆主题班会教案

“爱祖国,庆国庆”主题班会教案

班会目的:

1.进一步了解祖国,热爱祖国,为自己身为炎黄子孙而骄傲。

2.通过同学们自己表演的节目,讴歌祖国母亲,烘托节日气氛。

一、班会准备:

1.黑板布置。

2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答、小品、小组唱、游戏。

二、活动过程:

(一)主持人出场

甲:全体起立,唱队歌,请坐!

乙:尊敬的老师、同学们,下午好!

合:刘庄小学三年级 “爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始!

甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香;

乙:十月,是收获的季节,硕果累累。

甲:十月,是中华人民共和国的生日;

乙:十月,是共同倾诉与回忆的时刻。

合:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿。

(二)节目

甲:同学们,有谁知道我们的国歌是什么歌名?(同学齐答:《义勇军进行曲》)对了,《义勇军进行曲》。可是,大家是否知道,《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的?

乙:请听XX同学的《国歌的故事》

甲:国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌,《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头,正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。

乙:每次看到五星红旗升起,听到国歌奏响的时候,我都感觉浑身充满了力量,心中充满自豪!

甲:没错,鲜艳的五星红旗,是无数先烈的鲜血浇灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!

乙:请听XX同学的诗朗诵《致敬,我心中的红旗!》。

甲:五星红旗我向你致敬,伟大祖国我向你致意!

乙:听了XX同学充满激情的朗诵,大家一定对我们的国旗更加热爱,可是,你们了解我们的国旗吗?让我和罗雅雯来考考大家吧。(可以事先要求同学去了解国旗相关知识)

甲:我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么? (同学踊跃举手,点名回答,主持人根据答题情况即兴点评,“对了”,“不错”,“非常正确”,“very good”,“还有谁补充”,下同)

答:红色。象征革命,象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。

乙:国旗上有五颗星,大星代表什么?小五星又代表什么?

答:大星代表中国共产党,小五星代表全国各族人民紧密团结在党的周围。

乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

答:1949年10月1日,在开安门广场, 由毛泽东同志亲手升起。

甲:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)

答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答:每周一次

甲:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上

答:许海峰。

乙:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?

答:宣告了中国南极长城考究站成立。

甲:同学们答得非常好,下面请我们的班主任陆老师作点评,并对

答:出问题最多的小朋友发奖,大将欢迎!

老师:请同学们一起评一下,谁回答得最好?(颁奖)

乙:谢谢同学们,谢谢老师,下面,让我们轻松一下,欣赏一个小品《祖国在腾飞 体育在腾飞》,表演者XX、XX等。

甲:真的不错,这是我们三年级班同学自编自导自演的小品,大家觉得好不好?

乙:我们的同学太有才了!建议向明年的春节联欢晚会推荐。

甲:看了精彩的小品,让我们来欣赏一首好听的歌曲,由我班的小夜莺演唱组合演出。

甲:下面,是我们今天班会的最后一个节目,同学们希望是什么节目呢?好了,告诉大家吧,下一个节目是———

合:游戏!“拷贝不走样”!(同学最喜欢游戏了,可以将班会气氛推向高潮)

乙:别急,先向大家介绍一下游戏规则,每组派5个队员,由第一个队员看到提示语后用动作表示给下一个队员,依次类推,最后一个队员说出这个动作表示的是什么意思。

游戏开始

甲:好,下面,我宣布,获得“拷贝不走样”优胜奖的组是——第x组!

乙:请老师为他们颁奖,大家欢迎!

合:(颁奖,待稍微安静后)丰收的十月,灿烂的十月,我们共同庆贺、共同歌颂的十月,让我们共同祝愿,我们的生活更加幸福,祖国的明天更加辉煌!

(三)主持人宣布主题队会到此结束,请坐。

第2篇: 小学二年级庆国庆主题班会教案

“拥抱春天”主题班会

    又是一年三月时,和煦的春风吹走了冬的寒冷,温暖的阳光铺洒出春的生机,复苏的万物孕育着绿色的希望。让我们带着绿色的情怀,携着诗意的心情,一起融入这绿色流淌、生机盎然的春天!    让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场!(主持人李一锋、周家骅上场,中队长回座位)    (二)活动程序:    主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好。    主持人甲:春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣。    主持人乙:春天象是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来。    主持人甲:春天象是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居。    主持人合:啊!这真是一个美丽的春天!    主持人乙:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,请听描写春天的优美句子。

    主持人甲:啊,春天来了,一切都生机勃勃。    主持人乙:春天是美好的季节,是充满诗情的季节。你们看,我们的小诗人来了!    请听诗朗诵《春雨》、《春晓》、《咏柳》、《忆江南》。    主持人甲:春天是一首诗,春天是一幅画,春天是一首歌,一首欢快的歌,它回荡在校园,回荡在青山绿水间,你们听    合唱《春天在哪里》。    主持人乙:春天是播种的季节,她能给勤劳的人们带来收获的希望,我们在欣赏春天,赞美春天的同时,不要忘了努力地学习,以便在秋天收获更多的果实,以便为祖国创造更美好的春天!让我们一起吟诵《长歌行》。    吟诵《长歌行》节选    主持人合:春天给予我们的太多了,就让我们快乐地扬帆起航,向着美好的明天前进!我们二(2)中队“拥抱春天”主题中队会节目表演到此结束!    (主持人退场,中队长上场)    (三)中队长:谢谢李一锋和周家骅的出色主持,下面请辅导员老师讲话!大家欢迎!    (四)班主任老师总结。    同学们,我真为你们拥有如此丰富的情感和美好的心灵而高兴;同学们,希望你们一生中都拥有春天,尽情地拥抱春天。拥抱春天,就等于拥抱生命,拥抱绚丽的人生。    (十)呼号    班主任:全体起立!呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!    少先队员齐呼:时刻准备着!    班主任:礼毕。    中队长:退旗、敬礼    奏退旗曲,辅导员和少先队员敬队礼。    (十一)活动结束    中队长:敬爱的老师、亲爱的同学,我们二(2)中队“拥抱春天”主题中队会到此结束。感谢各位老师与同学的参与!谢谢!

第3篇: 小学二年级庆国庆主题班会教案

小学二年级爱国主题班会

“我爱祖国!”主题班会

一、活动目的

1.根据学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事情,使他们更进一步了解我们的祖国。

2.通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

3.通过所有学生的参与,在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。

二、活动准备

1.排练与主题活动有关的诗:《家》、《祖国,我爱你》、《我骄傲,我是中国人!》歌、表演:《中国是我家》、《娃哈哈》、《农村变化三句半》

2.祖国知识问答题;

3.人物扮演道具:听诊器、笔记本电脑、军帽等;

4.中国地图、学生自制心愿卡、课件;

3、活动过程

(一)活动开始

主持男:我们的祖国历史悠久。

女:我们的祖国山清水秀。

男:我们的祖国地大物博。

女:我们的祖国人杰地灵。

合:祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。“我爱祖国!”主题班会现在开始。

(二)祖国,您好

1.齐颂:《家》

“蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,大海是鱼儿的家,泥土是种子的家,我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。”

2.歌曲《中国是我家》——(边看中国有关视频)

主持男:我们的祖国叫中国,中国就是我们的家,接下去请听小歌星给大家演唱《中国是我家》。

3.“争当小博士”竞赛

主持女:动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人,我们对自己的祖国了解多少呢?

男:下面我们进行《争当小博士》的比赛,看谁了解祖国的知识更多。

1)祖国母亲全称是什么?——中华人民共和国

2)我国的土地面积有多大?——我国的土地面积有960万平方公里。

3)我国的地图版面像什么?——我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

(男:看,我国的版图多像一只昂首挺胸的雄鸡。)

4)我国最长的河叫什么名字?列世界第几?——我国最长的河是长江,长六千多米,它位列世界第三。(课件)

5)我国的母亲河叫什么名字?——我国的母亲河是黄河。(课件)

6)我国最高的山叫什么名字?列世界第几位?——我国最高的山是珠穆朗玛峰,是世界第一高的山。

7)我国古代四大发明是什么?——指南针、印刷术、造纸术、火药

8)世界上最长的城墙是什么?——是我国的长城

(女:长城全长有一万二千七百多公里,像一条蜿蜒的巨龙。)

9)我国的国宝是什么?——大熊猫

(男:看,就是我们的国宝,憨态可掬的大熊猫。)

10)我国有多少个民族?——我国有56个民族。

11)我国的国旗是什么?——我国的国旗是五星红旗,红色,是因为烈士的鲜血染红了它。

(女:1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗。一颗大星星代表中国共产党的领导,四颗小星星代表各族人民大团结。)

12)我国的国歌是什么?——我国的国歌是《义勇军进行曲》

(男:庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲)

13)同学们,你们谁知道在什么时候能听到这首歌?——在每周一升旗的时候,中国运动员获得金牌时, 当我国领导人访问外国的时候。

14)我国的首都在哪里?——我国的首都是北京。

(男:北京是一座古老的城市,也是一座现代化大都市,2008年的奥运会就在我国的首都北京举行。让我们一起去北京看看吧。)

4.视频欣赏“北京”。

(三)祖国,我爱您

1.诗朗诵:《祖国祖国,我爱你》

主持女:从巍峨的高山到澎湃的江河。

男:从美丽的海南岛到富饶的中原大地。

女:在我的心中,祖国是一幅美丽的画,怎么看都看不厌。

男:在我的心中,祖国像一首感人的歌,怎么唱都唱不完。

合:祖国啊,母亲,教我们怎能不爱您?

女:请听诗朗诵《祖国祖国,我爱你》。

2.表演:农村变化三句半。

主持男:同学们,从97年的香港回归到99年的澳门回归,祖国日益强大!

女:从贫穷落后到改革开放,人民生活越过越好。瞧我们农村,也走进了新时代。

男:请欣赏三句半。

3.歌舞:《娃哈哈》

主持女:同学们,祖国给我们生命,我们是祖国的花朵。

男:让我们在辽阔的大地上茁壮成长、快乐成长!

女:请欣赏歌舞《娃哈哈》。

4.诗朗诵:《我骄傲,我是中国人!》

主持女:同学们,新的世纪张扬新的希望,迎接新的曙光,让我们再次高呼:我骄傲,我是中国人!一起:我骄傲,我是中国人!

男:请听诗歌:我骄傲,我是中国人!

5.未来畅想

主持男:同学们,历史的接力棒即将传到我们的手中,我们作为21 世纪的新中国的接班人,我们又有什么志向呢?

女:瞧,十五年后,我们的同学长大啦!

(表演:未来的我们)

生1:长大以后,我成了一名医生,救死扶伤,为人们带来健康!

生2:长大以后,我又重新回到学校,站在讲台上,我成了一名光荣的教师,传播知识,教书育人。

生3:长大以后,我是一位勤劳的农民,驾驶着新型的拖拉机,穿梭在农田中。

生4:长大以后,我成为一名英勇的解放军,驻守边疆,保卫祖国!

生5:长大以后,我是一名计算机专家,操纵着计算机,让信息更快更好地传播!

生6:长大以后,我成为一名科学家,发明创造,造福人民。

生7:长大以后,我来到工地,建起一座座高楼大厦,成为一名建筑师。

齐:长大以后,——我们都为祖国做贡献!

(4)祖国,祝福您

1.班主任讲话

主持女:祖国,亲爱的母亲,让我们在您的怀中使劲成长吧!

男:明天我们将把你建设得更加美好。

女:活动接近尾声,老师有什么话想说呢,请老师讲话,大家欢迎。

班主任寄语:同学们,在大家的共同努力下,“我爱祖国”的主题班会进入了尾声。但真正的爱祖国不是一堂班会能完全体现的,更应该体现在平时的一点一滴中,让我们努力学习、顽强拼搏,把对祖国的爱体现在对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱中。无论到何时,无论在何处,我们都不能忘记自己是中国人。大家还把对祖国的爱写在心愿卡上,那就让我们在祝福的歌声中献给祖国,装点在祖国地图上吧!

2.在《祝福你,亲爱的祖国》音乐声中,贴心愿卡,祝福祖国。

第4篇: 小学二年级庆国庆主题班会教案

禁毒教育主题班会教案

时间:2011年11月11日

地点:二(2)班教室

执教:赵 琴

一、活动目的:
1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活动形式   
 1、同学通过搜集资料与全班一起讨论。
2、全班分为正反两方对禁毒法的相关法案法规进行辩论。
  3、全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命。
三、活动准备
    1、同学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
    2、全班一起讨论。
    3、理解禁毒法的法案法规条例,为辩论做好准备。
四、 活动过程 
    开场白:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
(一)毒品的种类:
    根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
    辅助材料:
    1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。
    2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。
    3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。
    4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。
    5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。
    6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。
(二)毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结)
    1、毒品毁人毁健康

    a摧毁人的消化功能
    b摧毁人的神经系统
    c摧毁人的呼吸及循环系统
    d传染性病及“艾滋病”
    2、毒品令人倾家荡产,家破人亡
    a丧失工作能力
    b倾家荡产
    c给家庭带来无尽的折磨
    3、吸毒导致堕落、犯罪 
    4、吸毒危害社会,成为世界公害
(三)毒品的成瘾性(老师先介绍两篇案例)
    毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。
    精神依赖性:也称心理依赖,这是毒品对中枢神经系统作用所产生的一种特殊的神经效应,毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求,这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品,以满足自己的欲望。
    身体依赖性:又叫生理依赖性,这是中枢神经系统对长期使用成瘾性毒品所产生的一种适应性状态,这时候身体必须在足量毒品维持下,才能保持正常状态,一旦停止使用毒品后,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称戒断症状,以海洛因为例,其戒断症状表现为打呵欠,流泪、流涕,皮肤起鸡皮疙瘩,出汗,瞳孔散大,肌肉、骨、关节疼痛、寒战,体温高,生理上焦虑、烦躁不安,严重者嚎叫、撞墙,在地上打滚,甚至出现自杀行为。
(四)吸毒者为什么以青少年为多:
    1、青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。
    2、成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。
    3、盲目追求时髦,把吸毒视为时尚
    4、自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝
    5、轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病……
(五)防毒的几种办法
    1、直截了当法---坚定直接地拒绝引诱:“吸毒会上瘾的,害人害己别害我。
    2、金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱,可以借口婉转拒绝:“我,我肚子痛,我要去厕所。”然后溜之大吉。
    3、主动出击法——立刻提出反建议,例如相约一起游泳、看球赛等,借以转换话题:“这些东西有什么好吸的,我有两张票,不如一起去看电影。
    4、秘密报案法——如果实在无法脱身,趁人不注意时,偷偷告诉你依赖的人,或者拨打110,警察叔叔会迅速给予你帮助。
5、及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你,不许你告诉家人老师,否则就要对你或家人下手时,一定不要被他们威吓住,要第一时间告诉你的师长。
(六)学生讨论
(七)班长代表全体学生发出倡议。
(八)小结